1、全面提高幼兒園教育教學質量實施方案(2016-03-23 14:39:39) 分類： 為落實上級精神，全面提高我園教育教學質量，結合我園實際，決定開展“教育教學質量提升”活動。為使活動取得實效，特制定本實施方案。一、指導思想以開展“教育教學質量提升”活動為載體，以狠抓教學質量為主線，以提高教師素質為核心，以現代教育技術為手段，全面推進素質教育，促進我園教學質量持續、均衡、快速發展。二、目標與任務遵循教育發展規律，更新教學理念，深化教學改革，狠抓常規管理，推進有效教學，優化評價方式。通過開展活動，使教學質量有較大提升，群眾滿意度不斷增強。三、組織領導為加強活動的領導，幼兒園成立活動領導小組：組長

2、：鐘哲成員：李娜、姜超、楊澤奇、楊瑞雪、李林、劉朋、李萌、候雪婷組長主要負責全園“教育教學質量提升”活動全面協調、監控工作，制定“活動”實施方案、活動的動員、活動過程的指導、評價工作；成員負責本園“活動”的具體實施和操作。四、工作內容和措施（一）、進一步完善教學管理制度。1.結合幼兒園實際，科學制定切實可行的教學管理制度，用制度全方位、全過程管理教學。2.嚴格執行教學管理制度，將制度貫徹落實到每一個教研組、每一名教師，抓好制度的落實。3.在制定和運用過程中，逐步健全、完善教學管理制度，探索出適用性、可操作性強的管理辦法，不斷提高幼兒園教育教學管理水平。4.嚴格考評教學管理制度的執行情況，強化教

3、學質量的監控，充分調動全體教職工的工作積極性，促進教學工作的全面提高。（二）進一步加強教學常規管理工作。1.開齊、開足、開好課程。2.狠抓教學常規管理，規范課堂教學，創新教學方法，在提高課堂教學效率上下功夫。（1）備課：嚴把備課關，注重備課質量，加大對備課的過程性督查，杜絕應付備課和突擊備課。教師應做到：備好課標、備好教材、備好教學手段、備好教法、備好學法；吃透重點、難點、知識點、教學點、能力點；優化教師的教法和學生的學法。（2）講課：教師應做到教學目標明確、具體；教學內容設計合理，符合幼兒實際，容易被幼兒接受，對幼兒傳授知識的同時，注重對幼兒能力的培養和德育的滲透；教學過程安排要井然有序，充

4、分調動幼兒的學習積極性，恰當設疑，引發思考，鼓勵為主，營造和諧的學習氛圍；教學方法手段要靈活、適用，適時有效，注重幼兒學習方法的傳授和指導，充分利用直觀的、現代化的教學手段調動幼兒的主動參與；教師語言要規范、文明、準確、簡練嚴密、清晰易懂，教態要端莊自然，富于激情；教學效果要明顯，課堂教學氣氛要活躍，讓幼兒基本能夠理解和掌握當堂所學知識和技能，達到擬定的教學目標。3.加強聽課、評課工作。園領導要聽齊30節課、其他教師要聽足20節課，聽課做到有記錄，有評析。（三）、扎實開展教學活動，用活動推動教學。1.扎實開展好校內研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學講座等教學活動，為確保公開課質量，每位教師的

5、公開課必須提前安排，并確定不同課型人員和比例，要有公開課教案、聽評課記錄，要真正把公開課作為深化教研、提高教學質量、促進教師專業發展的有效舉措，同時將公開課的最新成果運用到平時的課堂教學中，力戒走過場、搞形式、完任務。園領導要深入其中組織教師做好聽課、評課，注重活動的質量，充分體現活動的效果。通過活動讓教師全員互動，主動參與，相互學習，共同提高教學水平，促進教學能力和質量的提高。2.扎實開展好“十個一”活動每年一次感恩節。每年一次文藝演出。每學期一次社會實踐活動。每學期一個新目標。每學期一次家園共育。每學期一篇高質量的論文。每月一次幼兒活動。每月一次公開課。每月讀一本好書。每周一次案例分析。3

6、.扎實開展好幼兒園特色教育活動。繼續開展好古詩新唱、英語、口才、舞蹈等特色活動。五、實施步驟（一）、啟動階段（2016年3月）召開動員大會，認真組織學習關于幼兒園教育教學質量提升的實施方案，動員和教育全園教職工提高對“教育教學質量提升”活動和重要性、必要性的認識。成立活動領導小組，制定幼兒園教師提高教育教學質量活動方案。（二）、實施階段（2016年3月2017年7月）根據幼兒園教育教學質量提升方案，認真組織實施。進一步完善教學管理有關制度，開展各種學習、教學、培訓、檢查、評比活動。每學期選出教育教學質量提升活動中成績突出的教師進行單項表彰。（三）、總結階段（2016年7月）進行總結，總結經驗教訓。選出本次教學質量提升年活動中成績突出