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文檔簡介

1、為學，不日進則日退,人之為學，不日進則日退，獨學無友，則孤陋而難成；久處一方，則習染而不自覺。不幸而在窮僻之域，無車馬之資，猶當博學審問，古人與稽，以求其是非之所在。庶幾可得十之五六。若既不出戶，又不讀書，則是面墻之士，雖子羔、原憲之賢，終無濟于天下。,每日一背,地平線,孫月菊,讀準字音,玉簪花 荇藻 參差不齊 雞冠花 奉陪 榆葉梅 江西臘 海棠 花團錦簇 菊花 飛蛾 乍起,zn xng cn c,jn zh,fng y l tng,第一段（1）總寫夾竹桃是作者最值得留戀和回憶的花。第二段（2）寫作者家中的夾竹桃開花時紅白相映，景象奇妙有趣。第三段（35）寫夾竹桃的可貴以及引起作者的幻想。第四

2、段（6）寫作者愛上了夾竹桃。,但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡 。你站在它下面，花朵是 ；但是香氣卻 ，濃濃烈烈地 。它把影子投到墻上， ， ，可以引起我許多幻想。我想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展現出一個小池塘。夜蛾飛過，映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫。,月光下的夾竹桃,一團模糊,毫不含糊,從花枝上襲了下來,葉影參差,花影迷離,1、按課文內容填空。 2、劃出文章中的一個過渡句。 3、文中的“此”是指什么？從文章找出句子寫在

3、下面。 4、月光下的夾竹桃把影子投在墻上，還能引起我的什么想象，仿寫下來。,這一點韌性，同院子里的那些花比起來，不是顯得非常可貴嗎？,陳述句：這一點韌性，同院子里那些花比起來，顯得非常可貴。,春天,花團錦簇,夏天,五彩繽紛美不勝收,秋天,你站在它下面，花朵是一團模糊；但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。,你站在它下面，花朵是一團模糊；但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。,你站在它下面，花朵是一團模糊；但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。,請在括號中填入恰當的鳥名,（ ）一去不復返，白云千載空悠悠。 故人西辭（ ）樓，煙花三月下揚州。 千里（ ）啼綠映紅，水村山郭酒旗風。 兩個（ ）鳴翠柳，一行（ ）上青天。 舊時王謝堂前（ ），飛入尋常百姓家。 枯藤老樹昏（ ），小橋流水人家。 無可奈何花落去，似曾相識（ ）歸來。 幾處（ ）爭暖樹，誰家（ ）啄春泥。,請在括號中填入恰當的鳥名,（黃鶴）一去不復返，白云千載空悠悠。 故人西辭（黃鶴）樓，煙花三月下揚州。 千里（鶯）啼綠映紅，水村山郭酒旗風。 兩個（黃鸝）鳴翠柳，一行（白鷺）上青天。 舊時王謝堂前（燕），飛入尋常

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