(北師大版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件_圖形分類1.ppt_第1頁(yè)
(北師大版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件_圖形分類1.ppt_第2頁(yè)
(北師大版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件_圖形分類1.ppt_第3頁(yè)
(北師大版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件_圖形分類1.ppt_第4頁(yè)
(北師大版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件_圖形分類1.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩18頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

,圖形分類,北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)如何對(duì)圖形進(jìn)行分類，要求同學(xué)們通過觀察和比較，體會(huì)平面圖形和立體圖形的區(qū)別，能根據(jù)圖形的特點(diǎn)對(duì)圖形進(jìn)行分類 。,教學(xué)目標(biāo),我們學(xué)過哪些圖形？說一說，分一分。,按平面圖形和立體圖形分：,平面圖形,立體圖形,平面圖形,按圖形是否由線段圍成的來分：,按邊的數(shù)量來分：,指出下面圖形中有哪幾種圖形？,做一做，想一想。,我發(fā)現(xiàn)平行四邊形容易變形，具有不穩(wěn)定性。,生活中你還見過運(yùn)用三角形和平行四邊形的情況嗎？,智慧屋,指出圖中有哪幾種圖形。,指出圖中有哪幾種圖形。,指出圖中有哪幾種圖形。,你知道其中的道理嗎？,本課小結(jié),同學(xué)們通過這節(jié)課的觀察和比較，掌握平面圖形和立體圖形的區(qū)別了嗎？能根據(jù)圖形的特點(diǎn)對(duì)圖形進(jìn)行分類嗎？,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論