1、 大學(xué)感恩教育活動(dòng)總結(jié) 高校感恩教育活動(dòng)總結(jié)近年來(lái)，xx學(xué)院全面實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)和省市有關(guān)指示精神，努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作，認(rèn)真開展感恩教育活動(dòng)，取得了2+的可喜成績(jī)?cè)趯?shí)施感恩教育活動(dòng)中，我校從思想宣傳入手，教育學(xué)專業(yè)學(xué)生應(yīng)感謝祖國(guó)、感謝社會(huì)、感謝家長(zhǎng)、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作，我們首先通過(guò)班主任會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)向班主任和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳和提出要求。班主任是教育工作的主力軍，必須高度重視感恩活動(dòng)。因此，我們學(xué)校一再?gòu)?qiáng)調(diào)感恩的重要性，并要求班主任把感恩活動(dòng)作為德育的重要組成部分。家長(zhǎng)需要很好地合作，一起教育學(xué)生，并幫助學(xué)生建立感恩

2、意識(shí)我校還利用主渠道在課堂上的作用，特別是思想政治課的教學(xué)，來(lái)教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，并以演講、主班會(huì)、講故事、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)的形式來(lái)宣傳感恩，使學(xué)生的感恩意識(shí)逐步提高。我們認(rèn)為感恩教育重在活動(dòng)，學(xué)生的感恩意識(shí)建立在活動(dòng)。上近年來(lái)，我們學(xué)校精心組織了各種活動(dòng)來(lái)推動(dòng)感恩教育深入開展我們學(xué)校堅(jiān)持每周一早上升國(guó)旗的制度，在國(guó)旗下精心準(zhǔn)備每一次演講，并通過(guò)升旗儀式讓學(xué)生樹立2+的民族觀念在重大紀(jì)念日，我們學(xué)校組織學(xué)生開展各種紀(jì)念活動(dòng)，如清明節(jié)期間組織學(xué)生參觀大石橋虎石溝的萬(wàn)人坑。我們學(xué)校多年來(lái)一直堅(jiān)持這項(xiàng)活動(dòng)，主題是“不要忘記國(guó)恥，振興中華”。所有的學(xué)生都寫一份接待來(lái)訪的材料通過(guò)參觀活動(dòng)，學(xué)生很難理解中國(guó)

3、歷史和今天美好的生活。他們更加意識(shí)到他們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)服務(wù)，為祖國(guó)的發(fā)展和壯大做出自己的貢獻(xiàn)在慶祝國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我們學(xué)校組織演講或作文比賽，讓學(xué)生們有一種強(qiáng)烈的民族自豪感，同時(shí)讓學(xué)生們知道，雖然國(guó)家很強(qiáng)大，但它仍然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，我們需要努力建設(shè)一個(gè)小康社會(huì)社會(huì)是人類社會(huì)，人在社會(huì)中。在當(dāng)今社會(huì)，我們更加關(guān)注學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)近年來(lái)，我們學(xué)校的貧困學(xué)生得到了幾萬(wàn)元的社會(huì)救助。社區(qū)組織學(xué)生在假期參加各種有趣的活動(dòng)。有些單位熱情接待學(xué)生參觀，有些活動(dòng)是免費(fèi)參加的。我們從宣傳這些眾所周知的事情開始，教育學(xué)生感謝社會(huì)多虧了社會(huì)，它應(yīng)該在行動(dòng)中得到體現(xiàn)。我們學(xué)校每年組織學(xué)生進(jìn)行

4、一次社會(huì)調(diào)查，每個(gè)人每學(xué)期寫一份社會(huì)調(diào)查報(bào)告，這樣學(xué)生就可以在他們的活動(dòng)中了解社會(huì)和了解社會(huì)。學(xué)校定期組織學(xué)生參加社區(qū)勞動(dòng)，給貧困家庭送米送面送暖，清理五保戶，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生可以了解到仍有許多人需要幫助，同時(shí)也教育學(xué)生不要?dú)怵H，不要在困難的情況下責(zé)怪他人，這提高了學(xué)生自立、自我提高。的優(yōu)秀品質(zhì)從xxxx開始，我們學(xué)校每學(xué)期都開展“家務(wù)周”，要求學(xué)生在一周內(nèi)幫助父母做飯、掃地、洗衣服等家務(wù)，并要求父母寫勞動(dòng)績(jī)效考核。雖然活動(dòng)時(shí)間只有一周，但我們用它來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感，讓學(xué)生能理解父母在活動(dòng)中的辛勤勞動(dòng)，從而感謝和尊重他們的父母。我們還號(hào)召學(xué)生給父母寫信，與父母交談，交流思想，使

5、父母和孩子的關(guān)系更加和諧，避免孩子逆反心理的產(chǎn)生自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。許多家長(zhǎng)要求學(xué)校繼續(xù)開展類似的活動(dòng)，在評(píng)估書中。近年來(lái)，我校十分重視師德建設(shè)，教師在社會(huì)上的聲譽(yù)越來(lái)越高。然而，在學(xué)生中，有一種不尊重老師、與老師對(duì)立，甚至把老老師當(dāng)成敵人的情況。針對(duì)這種不健康的現(xiàn)象，我們學(xué)校開展了一天班主任活動(dòng)，要求學(xué)生做好一天的班級(jí)管理工作，這樣學(xué)生才能滿足老師的辛苦工作。舉辦以“如果我是班主任”為主題的班會(huì)，讓學(xué)生知道如何在活動(dòng)中尊重老師。當(dāng)我們教育學(xué)生時(shí)，我們應(yīng)該感謝老師的努力，我們不需要任何禮物。只要我們能努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，遵守紀(jì)律，文明禮貌，這就是老師最好的回報(bào)我們學(xué)校

6、實(shí)施了成功的教育戰(zhàn)略，開展了“學(xué)多于助”的活動(dòng)，即在班級(jí)內(nèi)分成四個(gè)小組。每個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活、標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)中互相幫助，共同進(jìn)步。我們學(xué)校不采取這種活動(dòng)的形式，每個(gè)班級(jí)都有自己的活動(dòng)計(jì)劃。我們學(xué)校還舉辦了一次關(guān)于“學(xué)多于助”經(jīng)驗(yàn)的交流會(huì)議，以促進(jìn)活動(dòng)的深入開展每學(xué)期，學(xué)校都會(huì)評(píng)估先進(jìn)團(tuán)體，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)出色并取得巨大進(jìn)步的學(xué)生。我們?cè)u(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，主要是通過(guò)觀察進(jìn)步，這樣每個(gè)學(xué)生都能看到希望。因此，這項(xiàng)活動(dòng)受到大多數(shù)學(xué)生的歡迎在活動(dòng)中，我們教育學(xué)生感謝同學(xué)們的幫助，讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中加深友誼，學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氣氛越來(lái)越濃。總之，我們學(xué)校在感恩教育活動(dòng)中注重教育的有效性，這是得到家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可的。我