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文檔簡介
1、管理學原理習題三答案一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)1、管理機制是以( C )為基礎和載體的。A、管理體制 B、客觀規律C、管理結構 D、生產關系2、通過需求調研與產品開發,向市場提供緊密適應顧客需求,具有特殊功能或鮮明特色的優質產品,使得本企業的產品與競爭對手的產品區別開來,從而形成競爭優勢的競爭策略是( A )。 A、產品差異化策略 B、成本領先策略 C、專一化策略 D、加強策略3、管理者最經常性的職能是( D )。 A、管理 B、組織 C、控制 D、領導4、認為管理就是通過其他人把事辦好,是強調管理的( D )。A、核心環節 B、作業環節 C、 本質 D、對人的管
2、理5、為了最大限度地刺激與激勵工人的勞動積極性,泰羅創立并推行( A )。A、有差別的計件工資制 B、計件工資制C、計時工資制 D、獎勵工資制6、為了保證一項工作任務的圓滿完成,在尚未行動之前,必須挑選合適的人員和做好物資準備,這屬于( D )。A、反饋控制 B、直接控制C、間接控制 D、預先控制7、按原已規定的程序、處理方法和標準進行的決策是( C )。A、非程序化決策 B、定量決策C、程序化決策 D、定性決策8、直線管理者的主要職能是( A )。A、決策和指揮 B、參謀 C、咨詢 D、指導9、每種備選方案只有一種確定結果的決策,即決策事件未來的自然狀態明確,只要比較各方案的結果即能選出最優
3、方案的決策是( D )。A、不確定型決策 B、風險型決策C、程序化決策 D、確定型決策10、古典管理理論時期又被稱為( C )發展階段,是系統管理理論正式形成的時期。A、行為科學思想 B、過程管理思想C、科學管理思想 D、行政管理思想11、某公司財務經理授權會計科長管理應付款,會計科長由于太忙,不能親自處理,便授權屬下一位會計負責此事。會計科長對應付款的管理( B )。A、 不再負有責任 B、責任與原來相同C、 責任減輕 D、不再負有主要責任12、根據領導生命周期理論,領導者的風格應該適應其下級的成熟度而逐漸調整。因此,對于建立多年且員工隊伍基本穩定的高科技企業的領導來說,其領導風格逐漸調整的
4、方向應該是( D )。A、從參與型向說服型轉變 B、從參與型向命令型轉變C、從說服型向授權型轉變 D、從命令型向說服型轉變13、在組織結構上,既有職能劃分的垂直領導系統,又有按項目劃分的橫向領導系統的組織結構是( D )。A、職能制 B、直線參謀型 C、事業部制 D、矩陣結構14、分權制的特點是( A )。A、 授予下屬適當的決策權 B、權利全部下放C、加強對下屬的控制 D、推行民主管理15、把管理理論的各個流派稱之為“管理理論叢林”的管理學家是( C )A、泰羅 B、韋伯 C、孔茨 D、馬斯洛16、下列關于授權的表述正確的是( D )A、 授權相當于代理職務 B、 授權是部門劃分產生的C、授
5、權是分權的延伸 D、授權是上級在一定條件下委授給下屬的自主權17、計劃工作的核心是( C )。A、制定目標 B、制定方案 C、做出決策 D、選擇方案18、企業可供選擇的戰略類型有許多,某集團收購和投資輔料生產企業采取的是哪一種戰略( B )。A、 前向一體化 B、后向一體化 C、橫向一體化 D、市場開發19、梅奧認為,在共同的工作過程中,人們相互之間必然發生聯系,產生共同的情感,自然形成一種行為準則或慣例,要求個人服從,這就構成了“ ”( D )A、正式溝通B、 非正式溝通 C、正式組織D、非正式組織20、通常情況下,大型企業或跨國公司適合采用( B )組織結構A、直線參謀型 B、事業部制 C
6、、矩陣結構 D、職能制二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1、系統論的主要思想是( ACD )。A、系統是由相互聯系的要素構成的B、系統的聯系性C、系統的整體性D、系統的層次性2、普遍接受的觀點是,管理要素主要包括( ABCD )。A、人員 B、資金 C、物質設備 D、時間3、制度化管理的優越性主要體現在( ABCD )。A、制度化管理的科學性B、制度化管理的客觀性C、制度化管理的規范性D、制度化管理的穩定性4、隨著管理實踐的發展,人們對管理中人性的認識也不斷深化,出現的人性假設主要有( ABCD )。A、“經濟人”假設B、“社會人”假設C、“自我實現人”假設D、“復雜人”
7、假設5、按領導的決策方式不同,可以將領導方式劃分為( ACD )。A、專制型領導方式B、任務型領導方式C、民主型領導方式D、放任型領導方式6、預測方法大體上可以分為哪三類( BCD )。A、主觀判斷法 B、外推法 C、因果法 D、直觀法7、在競爭戰略方面,波特提出了三種競爭戰略,分別是( ABC )。A、差異化戰略B、總成本領先戰略C、集中化戰略D、一體化戰略8、直線參謀型組織結構具有哪些缺點( ABC )。A、下級部門的主動性和積極性的發揮受到限制B、部門之間溝通少,不能集思廣益地做出決策C、整個組織系統的適應性較差,對新情況不能做出及時的反應D、不利于明確劃分職責與職權9、正式溝通的方式有
8、( ABCD )。A、上向溝通 B、下向溝通 C、橫向溝通 D、 外向溝通10、以下屬于激勵過程理論的是( CD )。A、需要層次理論 B、激勵需求理論C、期望理論 D、波特勞勒模式三、判斷題(本大題共20小題,每小題2分,共40分,正確填“T”,錯誤填“F”)1、職務輪換有利于培養組織發展所需要的管理人才。( T )2、對企業的一切業績都要制訂出以實物或貨幣來衡量的標準。( F )3、泰羅的科學管理既重視技術因素,也重視人的社會因素。( F )4、提高下屬人員的素質可以使有效的管理幅度增大。( T )5、當組織規模增大時,權力等級結構仍是保證組織協調最有效的手段。( F )6、管理是一種有意
9、思、有組織的群體活動,是一個動態的協作過程。( T )7、分工越細、專業化程度越高,企業的效率也就越高。( F )8、控制作為一種管理職能,它的實現必須具備的基本前提是對實際成果進行測量和評價。( F )9、一位管理者在組織工作職能上做些什么,取決于他或她所處的組織層次。( T )10、控制職能就是要使計劃圓滿完成,控制活動必須以計劃為控制的根本標準。( F )11、激勵物或工作內容因素很容易被員工習以為常,所以這些因素很快就會失去它的激勵作用。( F )12、企業員工的士氣越高,企業的經濟效益也必定越好。( F )13、領導工作最能體現管理的藝術性。( T )14、能夠促進人們產生工作滿意感的一類因素叫做激勵因素。( T )15、談判中需要溝通,溝通也就是雙方達成協議。( F )16、在實踐工作中,大部分決策工作的第一步是發現問題。( T )17、一般來說,彈性
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