1、,授課教師：姜辛惠,（1）,（3）,（2）,思考： 1、每組圖形有什么共同的特征?,請觀察，并說出你看到的現象,2、能完全重合嗎?,答：每組圖形的形狀和大小完全相同，能完全重合,形狀、大小完全一樣的兩個圖形能夠完全重合。,1、能夠完全重合的兩個圖形叫做全等圖形 2、你能夠找出生活中的一些全等圖形嗎？,把一塊三角板按在紙上，畫下圖形，照圖形剪下紙板。剪下的紙板與三角板大小、形狀完全一樣嗎？他們能夠完全重合嗎？,做一做,定義：能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形,全等三角形的表示方法,ABCDEF,思考:兩個三角形全等表示的含義是什么?,兩個全等三角形能夠完全重合,互相重合的頂點叫_,互相重合的

2、邊叫_,其中重合的角叫_,對應頂點,對應角,對應邊,點A、點F的對應頂點分別是_、 _,AB、DF的對應邊分別是_、 _,A、F的對應角分別是_、 _,D,C,DE,AC,D,C,(讀作: ABC全等于 DEF),D,E,F,注意：書寫全等式時要求把對應頂點字母放在對應 的位置上。,ABCDEF,ABCEFD,想一想：,BD與FH DC與HG BC與FG,B與F D與H C與G,能否根據下列全等式 說出兩個三角形的對應邊和對應角,AO與BO OC與OD AC與BD,A與B AOC與BOD C與D,請小心：在具體圖形中，有時角不能用一個 大寫字母表示。,2、BDCFHG,1、如圖 AOCBOD,

3、全等三角形的性質,全等三角形的對應邊相等,全等三角形的對應角相等,練習:有什么辦法判斷兩個三角形全等？,用數學式子表示兩個三角形全等,并指出對應角、對應邊,這兩個三角形全等是通過什么方法驗證的？,平移,解：對應邊是：,對應角是：,AC與DF，AB與DE，BC與EF,A與D，B與E，C與F,小結：最大邊（角）是對應邊（角）。 最小邊（角）是對應邊（角）。,A,C,O,D,B,如圖AOCBOD,1.對應邊是：,2.AOC的對應角 是,A的對應角 是,OA與OB,OC與OD，AC與BD,BOD,B,旋轉,小結：有對頂角的，對頂角也是對應角.,A,B,C,D,A,A,B,B,D,C,如圖ABDABC,

4、AD的對應邊是；AB的對應邊是,DAB的對應角是,AC,AB,CAB,翻折,小結：有公共邊的，公共邊也是對應邊.,A,B,B,C,D,A,AC的對應邊是 AB的對應邊是,ABC的對應角 是,BD,BA,BAD,翻折,有那些辦法可以驗證兩個三角形全等？,（1）有公共邊的，公共邊也是對應邊. （2）有公共角的，公共角也是對應角. （3）有對頂角的，對頂角也是對應角. （4）最大邊（角）是對應邊（角）. 最小邊（角）是對應邊（角）. 對應邊所對的角是對應角. 對應角所對的邊是對應邊.,小結：找對應元素的規律：,提高1。請指出下列全等三角形的對應邊和對應角,如上圖中 ABD CDB則AB= ；AD= ；BD= ； ABD= ； ADB= ； A= ；,CD,CB,DB,CDB,CBD,C,提高2。如圖已知 AOC BOD 求證：ACBD,提高3。如圖 ABD ，若AB=6，AD=4，BD=5，則AC= ，CD= 。,ACE,6,2,小結提高,全等三角形的概念、性質、表示方法、對應寫法等.,、大（小）邊對應大（小）邊， 大（小）角對應大（小）角.,、公共邊是對應邊，