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文檔簡(jiǎn)介
2025年深圳市中考物理一輪通關(guān)訓(xùn)練:
密度、壓強(qiáng)和浮力綜合專題訓(xùn)練(二)
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、單選題:
1.以下情境與大氣壓強(qiáng)無(wú)關(guān)的是()
2.中國(guó)文化博大精深,許多諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)都包含著豐富的物理知識(shí)。下列對(duì)諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)所包含的物
理知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是()
A.雞蛋碰石頭,自不量力---石頭對(duì)雞蛋的力大于雞蛋對(duì)石頭的力
B.磨刀不誤砍柴工一一減小受力面積,增大壓強(qiáng)
C.一個(gè)巴掌拍不響一一力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用
D.山頂有泉,煮米不成飯一一水的沸點(diǎn)隨氣壓的減小而降低
3.小明在那琴半島地質(zhì)公園進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)時(shí),撿到一塊形狀不規(guī)則的小礦石,想測(cè)量它的密度。如圖
甲是調(diào)節(jié)天平時(shí)的情形,圖乙和圖丙分別是測(cè)量石塊質(zhì)量和體積時(shí)的情形,下列說(shuō)法正確的是()
血1
-
=
=50
_
=
=40
三30
三2G
|-=
三1O
三
三
-
|=
|=
|==-
|=三-
A.甲圖中應(yīng)將平衡螺母向左調(diào),B,乙圖中天平的讀數(shù)是63.2g
C.由丙圖測(cè)出石塊體積是40cm3D.計(jì)算出石塊的密度是3.17g/cm3
4.下列關(guān)于壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是()
A.圖甲中,剪刀有鋒利的刃是為了減小壓強(qiáng)
B.圖乙中,將玻璃管豎直下壓,下端管口橡皮膜受到的壓強(qiáng)變小
C.圖丙中,墨水會(huì)被吸進(jìn)鋼筆,是利用了大氣壓強(qiáng)
D.圖丁中,從紙條上方沿紙條吹氣,此時(shí)紙條上方的氣壓大于下方的氣壓
5.用細(xì)線將兩個(gè)半徑相同的實(shí)心小球力和8連接在一起,放入水中,靜止后的狀態(tài)如圖所示,線已繃緊。
下列判斷正確的是()
浮人—浮人—浮水
A.FGAB.FFBC.GA>GBD.pA>p
6.用彈簧測(cè)力計(jì)將沉在水底的實(shí)心物塊勻速直線提升至下表面離水面2cm處,如圖甲所示,物塊被提
升的速度恒定為0.02m/s。物塊提升過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)尸與物塊上升高度九的關(guān)系如圖乙所示。
(g取lON/刖,水的密度是1.0x103刖/爪3)則()
甲
A.物塊浸沒(méi)在水中受到的浮力為10NB.物塊下表面受到水的最大壓強(qiáng)為8.0x102Pa
33
C.物塊的密度為5.0x10fc5/mD.物體離開(kāi)水面后,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊做功的功率為0.2WZ
7.水平桌面上,甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水,現(xiàn)將兩相同的物塊分別放入杯中,待物塊
靜止時(shí),兩杯中液面恰好相平,如圖所示,貝心)
A.甲杯中物塊受到浮力較大B.甲杯中物塊對(duì)杯底的壓力等于物塊所受重力
C.乙杯中物塊所受到的浮力等于物塊所受重力D.乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較小
H甲H乙
初中
8.如圖所示,放在水平桌面上的溢水杯盛滿水,用彈簧測(cè)力計(jì)掛一個(gè)實(shí)心鐵塊,示數(shù)為Fi;將鐵塊緩
慢浸沒(méi)水中(未接觸溢水杯),溢出的水流入小燒杯,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4?下列判斷正確的是()
A.水對(duì)溢水杯底部的壓強(qiáng)p中<p乙
B.溢水杯對(duì)桌面的壓力F用<F乙
C.鐵塊受到的浮力F浮=F2-F1
甲乙
D.小燒杯中水的重力G=%-尸2
9.關(guān)于圖示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)情景,下列說(shuō)法正確的是()
把木塊放在水平木板上,用彈將小桌腿朝下用彈簧測(cè)力計(jì)吊著石塊
黃測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊放在海綿上浸沒(méi)在溢水杯內(nèi)的水中
甲乙T
A.圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小
B.圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中,在小桌面上放一個(gè)祛碼后海綿的凹陷程度會(huì)增大,說(shuō)明壓力的作用效果與小桌
的質(zhì)量有關(guān)
C.圖丙所示的實(shí)驗(yàn)中,用U形管兩側(cè)液面的高度差可以反映探頭處水產(chǎn)生壓強(qiáng)的大小
D.圖丁所示的實(shí)驗(yàn)中,如果石塊接觸溢水杯底部,那么石塊受到的浮力會(huì)變大
10.如圖所示,兩只完全相同的盛水容器放在臺(tái)秤上,用細(xì)線懸掛質(zhì)量相同的實(shí)心鉛球和鋁球(P鉛〉
P黝,兩球全部沒(méi)入水中,此時(shí)容器中水面高度相同,設(shè)繩的拉力分別為和和72,臺(tái)秤的示數(shù)分別為%
B.Fl<92,丁1>丁2
C.FF,
1=2T1>T2D.Fi>F2><72
初中
初中
二、多選題:
11.如圖所示,一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體豎直懸浮在某液體中,上表面受到液體的壓力Fi為5N,正
方體受到的浮力為8N(g取10N/kg)。下列說(shuō)法正確的是()
A.正方體下表面受到的壓力可能比上表面的壓力小
B.兩側(cè)面受到的液體壓力的合力一定為零
C.正方體上下表面受到壓力的合力一定不為零
D.下表面受到液體的壓力?2為13N
三、填空題:
12.如圖所示,用左手掌平壓在氣球上,右手的食指頂住氣球,處于靜止?fàn)顟B(tài)的氣
球發(fā)生了形變,右手指對(duì)氣球的壓力—左手掌對(duì)氣球的壓力(選填“大于”、"小f
于”或“等于”);右手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)—左手掌對(duì)氣球的壓強(qiáng)(選填“大于”、
“小于”或“等于"),判斷依據(jù)是—。
13.如圖甲所示,飲料從吸管上升到嘴里,是因?yàn)榈淖饔茫蝗鐖D乙所示,對(duì)吸管4吹氣,管B中
的水面會(huì)(選填“上升”“不變”或“下降”),是因?yàn)榱黧w流速越大的位置壓強(qiáng)越o
14.科技改變生活,”擦窗機(jī)器人”工作時(shí),真空泵將吸盤(pán)內(nèi)的空氣抽出,在___的作用下,擦窗機(jī)
器人被“吸”在玻璃上;“掃地機(jī)器人”吸塵時(shí),電機(jī)高速轉(zhuǎn)動(dòng)使機(jī)器內(nèi)部的空氣流速大,壓強(qiáng)
(選填“大”或“小”),產(chǎn)生負(fù)壓將灰塵壓入吸塵盒內(nèi);北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)自主研制的
衛(wèi)星定位與通信系統(tǒng),它采用為汽車導(dǎo)航。
15.醫(yī)院急診室的鋼氧氣瓶上標(biāo)有5L字樣,瓶中氧氣密度為5.4的/爪3,瓶中氧氣質(zhì)量為kg;給
急救病人供氧用去氧氣質(zhì)量的一半,剩余氧氣的體積(選填“變大”、“變小”或“不變”),
瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是kg/m3o
16.如圖,天問(wèn)號(hào)火星探測(cè)器準(zhǔn)備登陸火星表面,著陸器設(shè)計(jì)了四個(gè)腳,每個(gè)
腳上都安裝了一個(gè)較大的圓盤(pán),這是為了減小;火星表面有稀薄的空
初中
初中
氣,在降落過(guò)程中著陸器的機(jī)械能(選填“增大”、“不變”或“減小”);火星地表大氣壓強(qiáng)
約為680Pa,若在火星地表做托里拆利實(shí)驗(yàn),如圖,則水銀柱高度無(wú)約為nun(火星表面上,物
33
體所受的重力與其質(zhì)量的比值。次約為4N/kg,水銀密度P次鋁=13.6x10/c5/m)o
17.如圖所示,用拇指和食指按壓一支鉛筆的兩端,拇指和食指受到的壓力分別為Fi和%,受到的壓
強(qiáng)分別為Pi和P2則F1F2,pi____?2(兩空選填或“=");若/2=1N,筆尖的面
積為1x10-67n2,則P2=Pa。
第17題第18題第19題
18.如圖所示,在水平地面上有兩個(gè)由同種材料制成的均勻正方體金屬塊甲和乙,其密度為3x103kg/
m3,它們的邊長(zhǎng)之比為1:3,甲的邊長(zhǎng)為0.09/n,則甲對(duì)地面的壓強(qiáng)p=Pa,若乙沿豎直方向
切割一部分疊放在甲的正上方,此時(shí)甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,則乙正方體切去的厚度為4d=cmo
(g取10N/kg)
19.邊長(zhǎng)12cm的均勻正方體,重為72N,放在水平桌面中央,則正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa;如
圖所示,若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上,且使a對(duì)桌面壓強(qiáng)為剩余部分6對(duì)桌面壓強(qiáng)的
1.5倍,則剩余部分b的高度為cm.
20.物理課上,王老師利用傳感器為同學(xué)們做“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的演示實(shí)驗(yàn),裝置如圖1
所示。裝置中4仄C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起,右端與吹風(fēng)機(jī)的尾部相連,當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)抽
氣時(shí),在同一時(shí)間內(nèi),通過(guò)每個(gè)管子的氣體總量相同,則細(xì)管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速(選
初中
初中
(1)將三個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器探頭分別插入三節(jié)管中,傳感器與電腦相連,打開(kāi)吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),電腦屏幕
顯示如圖2所示,已知⑦②③三條圖線分別對(duì)應(yīng)粗細(xì)不同的三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況,由
圖象可知:平穩(wěn)流動(dòng)的氣體,流速大處壓強(qiáng)o圖線③反映的是裝置中塑料管中的氣體壓強(qiáng)
隨時(shí)間變化的情況(選填“4”“B”或“C”)。
(2)當(dāng)王老師將抽氣的吹風(fēng)機(jī)調(diào)換擋位后,圖象中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移,由此可以判斷三節(jié)管中
氣體的流速(選填“增大”或“減小”)=
(3)實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們繼續(xù)研究了飛機(jī)機(jī)翼的形狀,它上表面彎曲,下表面較平直。當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時(shí),機(jī)翼上、
下方氣體流速不同,機(jī)翼上、下表面就存在著o
四、實(shí)驗(yàn)探究題:
21.在“測(cè)量物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中:
(1)將天平放置在水平桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)靜止時(shí)指針偏向分度盤(pán)中線右側(cè),這時(shí)小明應(yīng)將平衡
螺母向調(diào)節(jié),使天平平衡。
(2)小明測(cè)量鹽水密度的過(guò)程:
①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g;
②用天平測(cè)量出水和燒杯的總質(zhì)量,如圖甲所示;
⑨等鹽水倒入量筒,如圖乙所示,計(jì)算出鹽水的密度為kg/m3.
若按照以上的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量的鹽水密度偏(選填“大”或“小”)。
(3)小明想知道家里消毒的酒精濃度是否達(dá)到了商家所標(biāo)注的75%。于是他上網(wǎng)查找資料,發(fā)現(xiàn)酒精
的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和密度之間有一定的關(guān)系。小明靈機(jī)一動(dòng),利用家里的筷子和幾個(gè)相同的輕質(zhì)小瓶子測(cè)量
酒精的密度,測(cè)量過(guò)程如下:
mL
5
星Tfe一ArB
Scmi
州11n'T'T'T飛咿黑自□
乙VJ△水
酒精
甲丁乙丙
⑦用繩子將筷子懸掛起來(lái),調(diào)整懸掛點(diǎn)。,使筷子處于水平平衡狀態(tài);
②W裝滿水的小瓶子掛在左側(cè)距離懸掛點(diǎn)5cm的力位置;
⑨各裝滿酒精的小瓶子掛在懸掛點(diǎn)。右側(cè),慢慢調(diào)整裝酒精瓶子的位置,使筷子再次水平平衡,測(cè)量
初中
初中
出裝酒精的瓶子與懸掛點(diǎn)之間的距離。B為5.8cm,如圖丙所示;
④則該酒精的密度為p=5/sn3(保留兩位小數(shù));
⑤在20。(:時(shí),酒精密度與酒精質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系如表所示。通過(guò)表中數(shù)據(jù)可知,小明家里的酒精濃度
(選填“達(dá)到”或“沒(méi)達(dá)到”)75%;
酒精密度/s?cm~30.910.900.890.870.860.850.84
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%/57.862.867.772.476.981.385.5
⑥若小明實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有將水灌滿瓶子,則測(cè)量的酒精密度將偏(選填“大”或“小”)。
22.如圖所示,小明利用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)U形管壓強(qiáng)計(jì)通過(guò)反映壓強(qiáng)的大小;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選用材料相同、厚度較(選填“薄”或
“厚”)的橡皮膜;
(2)小明組裝的壓強(qiáng)計(jì)出現(xiàn)了圖甲所示的情況:壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面不相平,
他接下來(lái)應(yīng)該;
4直接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)區(qū)將右管中高出部分的液體倒出。.取下金屬盒和橡皮膜重新安裝
(3)比較兩圖所示的實(shí)驗(yàn),可初步得到結(jié)論:在深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大;
(4)小明猜想液體壓強(qiáng)的大小可能和液體的質(zhì)量有關(guān),他比較乙、丁兩圖所示的實(shí)驗(yàn),得到“液體的質(zhì)
量越大,液體壓強(qiáng)就越大”的結(jié)論,他得到結(jié)論的過(guò)程是(選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”)的,你
判斷的理由是o
23.肖微同學(xué)要測(cè)量某一品牌陳醋的密度,其操作過(guò)程如圖所示。
初中
夢(mèng)也將天平放在水平臺(tái)面上,橫梁靜止時(shí),指針如圖甲所示。接下來(lái)應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”
或“右”)移動(dòng);
⑷各用調(diào)節(jié)好的天平兩次稱量燒杯和陳醋的總質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),祛碼和游碼的示數(shù)如圖乙和丙所
示,則倒入量筒中的陳醋的質(zhì)量為g,陳醋的密度為_(kāi)____即/機(jī)3。
24.興趣實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,小東利用天平、量筒等實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量酒精的密度。
(1)小東將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,此時(shí)指針位置如圖甲所示,應(yīng)向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母直至天平橫梁水平平衡。
①在燒杯中倒入適量酒精,用天平測(cè)出燒杯和酒精的總質(zhì)量為78g;
②I等燒杯中部分酒精倒入量筒,液面位置如圖乙所示,量筒內(nèi)酒精的體積為cm3;
③用天平測(cè)出燒杯和剩余酒精的質(zhì)量如圖丙所示,則其質(zhì)量為g;
@酒精的密度為g/cm?o
(3)實(shí)驗(yàn)后,小東還想測(cè)量一個(gè)木塊(P木<P次)的密度,由于木塊體積較大無(wú)法放入量筒,于是利用電
子秤、一根細(xì)鋼針、燒杯和水設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),測(cè)出了木塊的密度:
協(xié)口圖丁力所示,向燒杯中倒入適量水,電子秤的示數(shù)為爪1;
劭口圖丁B所示,將木塊放在水中,靜止時(shí)電子秤的示數(shù)為僅2;
③用細(xì)鋼針將木塊完全壓入水中,使其浸沒(méi)且不觸底,電子秤的示數(shù)為根3;
@則木塊的密度。忒=——(用機(jī)1、m2、爪3、p水表示)。
(4)測(cè)完密度后,小東發(fā)現(xiàn)由于電子秤沒(méi)調(diào)零,每次測(cè)量結(jié)果都偏大2g,則測(cè)得的木塊密度(選
填“偏大”“偏小”或“不變”)=
初中
________________________________________________________________________________________
25.某同學(xué)在探究“浮力的大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)要求完成
下列探究過(guò)程:
(1)石塊的重力G=No
(2)石塊浸入水中后測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=N,由此可得石塊所受浮力F浮=N。
(3)石塊排開(kāi)的水所受到的重力G繇=N。
(4)通過(guò)比較尸浮和G耕的大小,可以發(fā)現(xiàn):F浮____G排。
(5)由上述實(shí)驗(yàn)可得:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開(kāi)液體受到的
這就是著名的原理,用公式表示為。
(6)你認(rèn)為最合理的順序是.
五、計(jì)算題:
26.如圖所示為我國(guó)自主研發(fā)時(shí)速400公里的高速動(dòng)車組,該動(dòng)車組
廣泛采用了新材料、新技術(shù),使整車質(zhì)量減小,有利于列車高速運(yùn)行。
其中一種零件原來(lái)采用密度較大的鈦合金制造,密度為3.6xlG3kg/
m3,質(zhì)量為360kg,技術(shù)改進(jìn)后用同樣尺寸的復(fù)合材料制成的零件
替代了原零件,質(zhì)量減小了240kg,g取ION/kg。求:
(1)原零件的重力;
(2)該零件的體積;
(3)此復(fù)合材料的密度。
27.如圖是某款植保無(wú)人機(jī),其質(zhì)量為20kg,最佳作業(yè)速度為Qm/s,
初中
初中
藥箱最多可裝體積為2x10-2機(jī)3,質(zhì)量為22刖的農(nóng)藥,取g=10N/kg,求:
(1)無(wú)人機(jī)以最佳作業(yè)速度飛行1爪譏的距離;
(2)農(nóng)藥的密度;
(3)滿載的無(wú)人機(jī)懸停時(shí)的升力。
28.如圖,質(zhì)量是1.6t的小汽車,每個(gè)輪子與地面的接觸面積是0.02m2(g=ioN/kg)求:
(1)小汽車靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)當(dāng)小汽車在水平路面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),以點(diǎn)力代替小汽車畫(huà)出小汽車在水平方向上受到的
力的示意圖。
(3)當(dāng)小汽車高速行駛時(shí),對(duì)地面的壓力會(huì)如何變化?請(qǐng)用所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)分析其原因。
29.“拔火罐”是我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)療的一種手段。如圖所示,醫(yī)生先用點(diǎn)燃的酒精球加熱小罐內(nèi)的空氣,隨
后迅速把小罐倒扣在需要治療的部位,冷卻后小罐便緊貼在皮膚上。已知大氣壓為1.0x105pa,小罐
底部和開(kāi)口部位的面積均為10cm2,罐內(nèi)空氣冷卻變?yōu)槭覝貢r(shí)其壓強(qiáng)為9.0xl04pa,不計(jì)小罐重力。
求:
(1)罐內(nèi)空氣對(duì)皮膚的壓力;
(2)皮膚對(duì)小罐的支持力。
初中
初中
30.小松家的魚(yú)缸中水深為30si,他要清洗魚(yú)缸底部的觀賞用的鵝卵石,先將一個(gè)重為2N的空桶放
在水面上漂浮,然后將底部的鵝卵石全部撈出放置在桶內(nèi),桶仍漂浮在水面,如圖所示。不考慮鵝卵
石被撈出過(guò)程中帶出的水,桶口一直豎直向上,水的密度P次=1.0xl()3kg/m3,g取iQN/kg。
(1)求未放空桶前,水對(duì)魚(yú)缸底部所產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小p;
(2)求空桶漂浮在水面上時(shí),桶排開(kāi)水的體積。鏟
(3)鵝卵石全部撈出放在漂浮的桶內(nèi)靜止后,請(qǐng)分析說(shuō)明與鵝卵石被撈出之前相比,魚(yú)缸內(nèi)水的深度將
如何變化。
初中
初中
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:4覆在管口的紙片不掉落是因?yàn)槭艿酱髿鈮旱淖饔茫?不符合題意;
A用吸管吸飲料時(shí),先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進(jìn)吸管里,利用了大
氣壓強(qiáng),故3不符合題意;
C.上端開(kāi)口、下端連通的容器叫做連通器,連通器里只有一種液體,在液體不流動(dòng)的情況下,連通器
各容器中液面的高度總是相平的,與大氣壓強(qiáng)無(wú)關(guān),故C符合題意;
D塑料吸盤(pán)掛鉤能貼在瓷磚上,需要先用力擠壓塑料吸盤(pán),把盤(pán)內(nèi)的空氣擠出,然后吸盤(pán)就被外界的
大氣壓緊壓在了墻壁上,利用了大氣壓,故D不符合題意。
故選:Co
我們生活在空氣中,經(jīng)常利用大氣壓為我們服務(wù),例如:鋼筆吸墨水、吸管吸飲料、注射器吸藥液、
抽水機(jī)抽水、吸盤(pán)吸在光滑墻壁等,據(jù)上逐一分析四個(gè)選項(xiàng)中的實(shí)例是不是利用了大氣壓來(lái)工作即可。
大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有一個(gè)共性:通過(guò)某種方法,使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界
大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。
2.【答案】A
【解析】解:4雞蛋碰石頭時(shí),雞蛋受到的力與石頭受到的力是一對(duì)相互作用力,大小相等,故/
錯(cuò)誤;
B,磨刀使刀刃變得鋒利,這是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的,從而省力省時(shí),故B正確;
C、一個(gè)巴掌拍不響,是因?yàn)橹挥幸粋€(gè)物體,力就不會(huì)產(chǎn)生,說(shuō)明要產(chǎn)生力一定要有兩個(gè)物體(即力是
物體對(duì)物體的作用),故C正確;
。、隨著高度的增大,氣壓減小,液體的沸點(diǎn)不斷降低,在高山上用普通的鍋煮不熟飯,所以有山頂
有泉,煮米不成飯的說(shuō)法,故。正確。
故選:Ao
(1)物體間力的作用是相互的,物體受到力的同時(shí),也對(duì)另一個(gè)物體施加了力,且一對(duì)相互作用力的大
小是相等的;
(2)增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),通過(guò)增大壓
力來(lái)增大壓強(qiáng);
(3)力的作用是相互的,出現(xiàn)施力物體必然存在受力物體;
(4)液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓增大,沸點(diǎn)升高;氣壓減小,沸點(diǎn)降低。
初中
初中
該題考查了物體間力的相互作用、沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系以及增大壓強(qiáng)的方法等知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生能夠根
據(jù)現(xiàn)象來(lái)確定對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),知識(shí)點(diǎn)多,綜合性強(qiáng),屬于中等題。
3.【答案】D
【解析】解:力、調(diào)節(jié)天平時(shí)游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處;由圖甲可知天平指針向左偏,故向右
調(diào)節(jié)平衡螺母,故/錯(cuò)誤;
B、由圖乙可知石塊的質(zhì)量為50g+10g+3.4g=63.4g,故2錯(cuò)誤;
C、由圖丙可知石塊的體積為40nlz,-20mL=20mL=20cm3,故C錯(cuò)誤;
D、石塊的密度為p=g=黑茶=3.17g/cm3,故。正確。
故選:Do
/、天平在使用時(shí)把天平放在水平臺(tái)上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處;調(diào)節(jié)天平的平衡的方法是
左偏右調(diào),右偏左調(diào);
8、利用托盤(pán)天平稱量物體質(zhì)量時(shí),物體質(zhì)量=祛碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度值;
C、利用量筒測(cè)固體體積時(shí),固體體積為兩次量筒示數(shù)之差;
。、利用密度公式求出石塊的密度。
本題考查了固體密度的測(cè)量實(shí)驗(yàn)、托盤(pán)天平和量筒的使用及讀數(shù)、液體密度的計(jì)算等,是一道綜合題。
4.【答案】C
【解析】解:4、圖甲中,剪刀有鋒利的刃,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故/錯(cuò)誤;
8、圖乙中,將玻璃管豎直下壓,液體的密度不變,液體深度越大,液體壓強(qiáng)越大,因此下端管口橡
皮膜受到的壓強(qiáng)變大,故2錯(cuò)誤;
C、圖丙中,吸鋼筆水時(shí),先用手捏筆膽排除里面的空氣,松手后筆膽內(nèi)空氣體積增大,壓強(qiáng)減小,
墨水在大氣壓的作用下被壓入筆膽,故C正確;
。、圖丁中,從紙條上方沿紙條吹氣,因?yàn)榧垪l上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小,紙條下方的空氣流速小,
壓強(qiáng)大,紙條受到一個(gè)豎直向上的壓力差,所以紙條就飄起來(lái),故。錯(cuò)誤。
故選:Co
(1)增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積;在受力面積一定時(shí),增大壓力;
(2)液體壓強(qiáng)跟液體密度和液體的深度有關(guān);在液體密度一定時(shí),液體深度越大,液體壓強(qiáng)越大;在液
體深度一定時(shí),液體密度越大,液體的壓強(qiáng)越大;
(3)大氣壓的應(yīng)用主要是利用氣壓差產(chǎn)生的壓力差,常見(jiàn)的有吸管吸飲料、吸盤(pán)吸玻璃、注射器吸藥液、
鋼筆吸墨水、活塞式抽水機(jī)抽水等;
(4)流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān),流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。
初中
初中
本題考查增大壓強(qiáng)的方法、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)、大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用和流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,雖知識(shí)點(diǎn)多、
但都屬于基礎(chǔ),難度不大。
5.【答案】B
【解析】解:4、對(duì)實(shí)心小球4受力分析可知:尸冽=G4+F,由此可知,F(xiàn)浮A>GA,故N錯(cuò)誤;
3、實(shí)心小球4和B的半徑相同,則它們的體積也相同,由圖可知,它們浸沒(méi)在水中,那么它們排開(kāi)水
的體積相等,根據(jù)尸浮=2次〃耕g可知,F(xiàn)浮人=F浮B,故3正確;
C、對(duì)實(shí)心小球4受力分析可知:F浮4=GA+F,即謂二尸浮4-凡
對(duì)實(shí)心小球B受力分析可知:GB=F^+F,
所以GA<GB,故C錯(cuò)誤;
D、由于F浮4>GA,貝Up次。以郁>p49VX,
因?yàn)樗鼈兘](méi)在水中,貝/排=唳,
所以P4<P次,故。錯(cuò)誤。
故選:Bo
(1)對(duì)實(shí)心小球a受力分析可得出小球4所受的浮力與重力的大小關(guān)系;
(2)先由圖得到實(shí)心小球2和B浸沒(méi)在水中,從而得出它們排開(kāi)水的體積相等,再利用產(chǎn)浮=p科排g來(lái)
比較兩個(gè)實(shí)心小球所受浮力的大小;
(3)對(duì)實(shí)心小球2和B受力分析可得出小球4所受的重力與小球8所受的重力的大小關(guān)系;
(4)由實(shí)心小球力的受力情況及阿基米德原理即可判斷。
本題考查了學(xué)生對(duì)物體浮沉條件和阿基米德原理原理的掌握和應(yīng)用。
6.【答案】B
【解析】解:由圖乙可知,物體在上升的高度在0?7cm時(shí)處于浸沒(méi)狀態(tài),在7cm時(shí)上表面剛露出水
面,在8czn時(shí)下表面脫離水面,至10cm時(shí)下表面距水面的高度為2cTH,此時(shí)物體不受浮力作用,此
時(shí)物體的重力與所受的拉力相等,即物體的重力:G=18N,
/、圖乙可知,物體在上升的高度在0?7c機(jī)時(shí)處于浸沒(méi)狀態(tài),物塊浸沒(méi)在水中受到的浮力:?浮=6-
F拉=18N—ION=8N;故/錯(cuò)誤;
由圖乙可知,物體下表面從水底到完全離開(kāi)水面時(shí)共上升了8cm,可得物塊下表面受到水的最大
壓強(qiáng):p=pgh—1.0xlO^kg/m3x10N/kgx8x10-2m=8.0x102Pa,故8正確;
初中
初中
C、物體的體積:V=V排=21,0X]03k黑X10N/M=8x1。-,3,
物體的密度:州后弋=8X10T搬10N/W=2.25x1。3題/加,故c錯(cuò)誤;
D、物體離開(kāi)水面后,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊做功的功率為P=Fl;=18NX0.02m/s=0.361V,故D錯(cuò)誤。
故選:Bo
(1)根據(jù)圖乙拉力大小的變化,判斷物體浸沒(méi)在水中、部分露出水面直至完全露出水面的三種狀態(tài),由
產(chǎn)浮=G—尸拉解題;
(2)由圖乙中物體從水底至完全離開(kāi)水面判定水的深度,根據(jù)p=pg/i解題;
(3)根據(jù)圖乙,由阿基礎(chǔ)米德原理和密度公式解題;
(4)由P=Fu計(jì)算物體完全離開(kāi)水面的拉力做功的功率。
本題考查了壓強(qiáng)和浮力的混合運(yùn)算,要熟練掌握公式,綜合性強(qiáng)。
7.【答案】C
【解析】解:4、物體在甲中下沉,受到的浮力小于物體所受重力;在乙中懸浮,物體受到的浮力等
于物體所受重力;因此甲杯中物塊受到浮力較小,故/錯(cuò)誤;
8、物體在甲中下沉,物塊對(duì)杯底的壓力等于物塊所受重力減去物塊受到的浮力,故3錯(cuò)誤;
C、在乙中懸浮,根據(jù)懸浮條件可知:物體受到的浮力等于物體所受重力,故C正確;
D、物體在甲中下沉,p尹<p物,在乙中懸浮,Pz=p物,則0z>P平,兩杯中液面恰好相平,由「=pgh
可知,乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較大,故。錯(cuò)誤。
故選:Co
根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關(guān)系和液體密度關(guān)系,再根據(jù)p=pgh判斷對(duì)杯底的壓強(qiáng)關(guān)系。
本題主要考查了浮沉條件的應(yīng)用,一定要掌握物體浮沉情況與密度的關(guān)系。同時(shí)要搞清不同狀態(tài)下(漂
浮、懸浮)物體所受重力與浮力的大小關(guān)系
8.【答案】D
【解析】【分析】
(1)根據(jù)p=pg/i分析水對(duì)溢水杯底部的壓強(qiáng)變化;
(2)溢水杯對(duì)桌面的壓力等于水對(duì)溢水杯底的壓力與溢水杯的重力之和;
(3)根據(jù)稱重法求浮力分析解答;
(4)根據(jù)阿基米德原理分析解答:物體所受浮力等于排開(kāi)液體的重力。
此題考查了液體壓強(qiáng)公式、阿基米德原理的應(yīng)用,同時(shí)考查稱重法求浮力,知道“溢水杯對(duì)桌面的壓
力等于水對(duì)溢水杯底的壓力與溢水杯的重力之和是解答此題的關(guān)鍵。
初中
初中
【解答】
4、甲乙液面相平,且液體均為水,根據(jù)p=pg%可知,水對(duì)溢水杯底部的壓強(qiáng)相等,故/錯(cuò)誤。
3、鐵塊浸沒(méi)在水中后,水面高度不變,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變,根據(jù)F=pS可知,水對(duì)杯底的壓力不
變,溢水杯的重力不變;因溢水杯對(duì)桌面的壓力等于水對(duì)溢水杯底的壓力與溢水杯的重力之和,所以
溢水杯對(duì)桌面的壓力不變,即F*=F/,故3錯(cuò)誤。
C、片為鐵塊浸沒(méi)水中前的拉力(等于鐵塊的重力),?2為鐵塊浸沒(méi)水中后的拉力,根據(jù)稱重法測(cè)浮力
可知,鐵塊受到的浮力?浮=%-&,故。錯(cuò)誤。
。、根據(jù)阿基米德原理可知,鐵塊所受浮力等于排開(kāi)水的重力,所以小燒杯中水的重力(排開(kāi)水的重
力)G=?浮=Fi—尸2,故。正確。
故選:Do
9.【答案】C
【解析】4圖甲中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊在水平方向上受到的拉
力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡原理可知,此時(shí)木塊所受摩擦力的大小與拉力的大小相等,彈簧
測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小,故/錯(cuò)誤;
A圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中,在小桌面上放一個(gè)磋碼后海綿的凹陷程度會(huì)增大,受力面積不變,壓力增大,
壓力的作用效果比較明顯,說(shuō)明壓力的作用效果與壓力有關(guān),故3錯(cuò)誤;
C圖丙所示的實(shí)驗(yàn)中,用U形管兩側(cè)液面的高度差可以反映探頭處水產(chǎn)生壓強(qiáng)的大小,液面高度差越
大,表示水內(nèi)部的壓強(qiáng)越大,故C正確;
D圖丁所示的實(shí)驗(yàn)中,如果石塊接觸溢水杯底部,石塊排開(kāi)水的體積不變,由阿基米德原理可知石塊
受到的浮力不變,故。錯(cuò)誤。
故選C。
10.【答案】C
【解析】對(duì)于懸吊在水中的球來(lái)說(shuō),它受到自身的重力G、水對(duì)它的浮力F和懸線對(duì)它的拉力r三個(gè)力
的作用而處于平衡,則此三力間應(yīng)有關(guān)系是
T=G-F
鉛球和鋁球兩者是質(zhì)量相等的實(shí)心球,故G]=G2,
由于鉛的密度大于鋁的密度,則鉛球的體積小于鋁球的體積,
由于兩者均浸沒(méi)于水中,所以鉛球所受水的浮力F%小于鋁球所受水的浮力F與,即尸駕<F浮『故和>
72;
初中
初中
因?yàn)橐好娓叨认嗤伞?2。八可知,容器底受到的壓強(qiáng)相等,又因?yàn)镕=pS,所以容器底受到的壓
力相等,則磅秤示數(shù)等于容器底受到的壓力和容器自身的重力,故6=F2;
綜上所述,F(xiàn)i=F2,>%。
故選C。
11.【答案】BCD
【解析】【分析】
本題考查了浮力產(chǎn)生的原因,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。
(1)(3)根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因分析壓力的大小關(guān)系;
(2)根據(jù)相同深度處液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等的特點(diǎn)即可判斷;
(4)根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因求出下表面的壓力。
【解答】
4浸入液體中的物體受到的浮力等于物體上下表面的壓力差,所以下表面受到的壓力一定要大于上表
面受到的壓力,故/錯(cuò)誤;
區(qū)根據(jù)相同深度處液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等的特點(diǎn)可知,正方體浸沒(méi)在液體中時(shí),它的側(cè)面受到的
各個(gè)方向液體的壓力相等,合力為0,故8正確;
C物體受到了浮力,則正方體上下表面受到壓力的合力一定不為零,故C正確;
D物體受到的浮力為8N,上表面受到的壓力為5N,則下表面受到的壓力為:%=%+尸浮=5N+
8N=13N,故。正確。
12.【答案】等于大于壓力相同,氣球左邊的受力面積大于右邊的受力面積
【解析】氣球靜止處于平衡狀態(tài),受到兩手的壓力是一對(duì)平衡力,二者大小相等,所以左手掌對(duì)氣球
的壓力等于右手指對(duì)氣球的壓力;
由于壓力相同,氣球左邊的受力面積大于右邊的受力面積,由p=(可知右手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)大于左手
掌對(duì)氣球的壓強(qiáng)。
故答案為:等于;大于;壓力相同,氣球左邊的受力面積大于右邊的受力面積。
(1)從氣球所處的平衡狀態(tài)入手,左手對(duì)氣球的壓力等于右手指對(duì)氣球的壓力;
(2)壓強(qiáng)的大小由壓力的大小和受力面積的大小來(lái)確定。在壓力相同的情況下,只需比較受力面積的大
小即可。
本題考查了壓力、壓強(qiáng)大小的比較,是一道綜合題。
初中
初中
13.【答案】大氣壓;上升;小。
【解析】【分析】
大氣內(nèi)部存在壓強(qiáng);分析兩端開(kāi)口的飲料管B上端和下端的流體流速,分析壓強(qiáng)的變化,判斷水面的
變化。
明確吹氣時(shí)會(huì)造成8管上方流速和壓強(qiáng)的變化,這是解決此題的關(guān)鍵。
【解答】
當(dāng)吸氣時(shí),吸管中的氣壓減小,飲料在大氣壓的作用下進(jìn)入嘴里,是利用大氣壓工作的;
現(xiàn)往4管中吹氣,B管上方的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,B管下方的壓強(qiáng)不變,B管中的水在外界大氣
壓作用下被壓上,所以B管中的水上升;該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明,流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān),流速越大,壓強(qiáng)
越小。
故答案為:大氣壓;上升;小。
14.【答案】大氣壓小電磁波
【解析】解:真空泵將吸盤(pán)內(nèi)的空氣抽出,里面的壓強(qiáng)減小,在大氣壓的作用下,擦窗機(jī)器人被“吸”
在玻璃上;
電機(jī)高速轉(zhuǎn)動(dòng)使機(jī)器內(nèi)部的空氣流速大,壓強(qiáng)小,形成負(fù)壓,產(chǎn)生負(fù)壓將灰塵壓入吸塵盒內(nèi);
北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)采用電磁波為汽車導(dǎo)航,因?yàn)殡姶挪梢栽谡婵罩袀鞑ァ?/p>
故答案為:大氣壓;小;電磁波。
(1)真空泵在大氣壓的作用下會(huì)吸在玻璃上。
(2)在流體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。
(3)電磁波可以傳遞信息。
本題考查的是大氣壓、電磁波的應(yīng)用;知道流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。
15.【答案】2.7xIO-不變2.7
【解析】解:瓶中氧氣的體積V=5L=5x10-3爪3,
瓶中氧氣的質(zhì)量zu=pV=SAkg/m3x5x10-3m3=2.7xlO-2^;
瓶中剩余的氧氣充滿整個(gè)空間,所以體積不變;
瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的一半,體積不變,根據(jù)p=£知密度減半,所以密度為2.7kg/rn3。
故答案為:2.7x10-2;不變;2.7。
知道氧氣的體積和密度,根據(jù)m=pU計(jì)算質(zhì)量;
瓶中剩余的氧氣充滿氧氣瓶的整個(gè)空間;
初中
初中
瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的一半,體積不變,根據(jù)p=e判斷密度。
本題要求學(xué)生能夠靈活運(yùn)用密度公式進(jìn)行計(jì)算;知道密閉的氧氣瓶?jī)?nèi)的氧氣充滿整個(gè)空間,體積等于
瓶的容積。
16.【答案】壓強(qiáng)減小12.5
【解析】解:壓強(qiáng)與壓力大小和受力面積有關(guān),著陸器設(shè)計(jì)了四個(gè)腳,每個(gè)腳上都安裝了一個(gè)較大的
圓盤(pán),這是為了在壓力不變的情況下,通過(guò)增大受力面積,減小壓強(qiáng)。
由于火星表面有稀薄的空氣,著陸器在降落過(guò)程中會(huì)受到阻力的作用,需要克服摩擦做功,著陸器的
機(jī)械能將會(huì)減小。
由p=?仙可得"=限定=13.6x103湍的w=°.0125爪=12.5mmo
故答案為:壓強(qiáng);減小;12.5。
(1)影響壓強(qiáng)大小的因素有壓力大小和受力面積,在壓力大小一定時(shí),增大受力面積可減小壓強(qiáng);
(2)在一定條件下,不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化;
(3)由p=pg/i可得水銀柱高度鼠
題目以天問(wèn)號(hào)火星登陸器為素材,考查了改變壓強(qiáng)的方法、能量的轉(zhuǎn)化及電磁波的應(yīng)用,包含的知識(shí)
點(diǎn)較多,難度不大。
17.【答案]=;<;1x106o
【解析】【分析】
先根據(jù)二力平衡判斷鉛筆受到兩個(gè)力的關(guān)系,再根據(jù)力的相互作用判斷鉛筆對(duì)兩手指壓力之間的關(guān)系,
最后根據(jù)壓強(qiáng)公式p=(判斷手指受到的壓強(qiáng)關(guān)系;根據(jù)p=(求出壓強(qiáng)的大小。
解決本題的關(guān)鍵是要知道兩手指受到的壓力是相同的,然后再根據(jù)壓強(qiáng)的計(jì)算公式來(lái)判斷。
【解答】
鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的兩手指的壓力是一對(duì)平衡力,所以兩手指對(duì)鉛筆的壓力相等,手指對(duì)鉛筆
的壓力與鉛筆對(duì)手的壓力是一對(duì)相互作用力,所以兩手指受到的鉛筆的壓力相同,即2=F2;
由圖可知,食指的受力面積比較小,根據(jù)p=(可知,食指受到的壓強(qiáng)比較大,即P1<P2;
若F2=1N,筆尖的面積為1X10-6^2,則「2=今=卜+6降=1X10皿。
故答案為:=;<;1X106。
18.【答案】2.7x1。3;2
初中
________________________________________________________________________________________________________________________
【解析】【分析】
本題考查了壓強(qiáng)的計(jì)算,靈活的運(yùn)用p=5和p=pg/i是解題的關(guān)鍵,要注意水平面上物體的壓力和自
身的重力相等。
(1)正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng):2=5=5=拳="四=喈=pgh;
(2)根據(jù)p=(分析解答乙正方體切去的厚度。
【解答】
(1)正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng):p=卜合*咚=雪=pgh,則甲對(duì)地面的壓強(qiáng):
p甲=pgh甲=3x103kg/m3xION/kgx0.09m=2.7x103Pa;
(2)甲、乙邊長(zhǎng)之比為1:3,設(shè)甲的邊長(zhǎng)為/i,則乙的邊長(zhǎng)為3/i,設(shè)乙沿豎直方向切去厚度為4/1,
因乙沿豎直方向切割一部分疊放在甲的正上方,此時(shí)甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,
所以,V甲'=P乙,
G甲+AG乙G甲/G乙Am^g乙0pAhS乙
因P尹/=—?----=7—+-T-=Pgh+——=pgh+——=pgh+——g=pgh+
n甲n甲?甲4甲?甲?甲
g=pgh+9pAhg,p乙=pg3h=3pgh,所以,pgh+9pAhg=3pgh,
27
則=-h=-x0.09m=0.02m=2cm。
19.【答案】5x103;8
【解析】【分析】
本題考查了求壓力、求壓強(qiáng)等,關(guān)鍵是公式的應(yīng)用,要知道在水平地面上壓力等于物體本身重力,利
用好P=(=?=?=*=噌=pgh是解答此題的關(guān)鍵。
(1)已知正方體的邊長(zhǎng),可求得其面積,正方體放在水平桌面中央,對(duì)桌面的壓力等于物體本身的重力,
根據(jù)公式P=(可求得正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng);
(2)因?yàn)槭且?guī)則物體,所以根據(jù)公式p=%=合等=咚=皇=pg九結(jié)合裁下一部分后a對(duì)桌面壓強(qiáng)
(立放)為剩余部分b對(duì)桌面壓強(qiáng)的1.5倍,列出關(guān)系式可求得剩余部分b的高度。
【解答】
(1)已知正方體的邊長(zhǎng)L=12cm=0.12m,
則其面積S=廿=(0.12m)2=0.0144m2,
正方體對(duì)桌面的壓力:F=G=72N,
初中
初中
正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng):P=5=nn?2=5X103Pa,
S0.0144mz
(2)因?yàn)槭且?guī)則物體,沿水平方向裁下一部分a,
a立放時(shí)對(duì)桌面壓強(qiáng):「。=勺=左=臂="=三臀=pM,
同理,b對(duì)桌面壓強(qiáng):pb=pghb,
已知Pa=1.5pb,
即:pgha=1.5pghbf
所以,ha=1.5hb,
正方體的邊長(zhǎng)L=ha=12cm,
解得加=8cm,即剩余部分b的高度為8cmo
20.【答案】大
小
C
增大
壓力差
【解析】略
21.【答案】左1.24x103大0.86達(dá)到大
【解析】解:(1)靜止時(shí)指針偏向分度盤(pán)中線右側(cè),左端高,因而把平衡螺母向左調(diào)。
(2)由圖乙知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,燒杯與飲料的總質(zhì)量:加總=50g+20g+20g+2g=92g;
量筒中飲料的質(zhì)量:m=92g-30g=62g;
由圖丙知,倒入量筒中鹽水的體積:V=50mL=50cm3,
則所測(cè)鹽水的密度:P=£=5:累3=1.24^/cm3=1.24x103kg/m3;
若將燒杯中鹽水倒入量筒時(shí),不可能全部倒出,使得所測(cè)體積偏小,根據(jù)p=§知,所測(cè)密度偏大;
(3)輕質(zhì)小瓶子質(zhì)量不計(jì),水和酒精的體積相等,
根據(jù)杠桿的平衡條件知,G應(yīng)左=G酒精L右、
p科gL左=P酒精,成方;
l.Og/cm3x5cm=p酒精x5.8cm/
?0.86g/cm3;對(duì)照表格數(shù)據(jù),濃度大于75%;
初中
初中
若小明實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有將水灌滿瓶子,根據(jù)杠桿的平衡條件知,右側(cè)的力臂變短,代入計(jì)算所得的密度偏
大;
故答案為:(1)左;(2)1.24x103;偏大;(3)@.86;⑤達(dá)到;⑥偏大。
(1)根據(jù)平衡螺旋向較高一側(cè)調(diào)節(jié)分析解答;
(2)物體的質(zhì)量=祛碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度。根據(jù)兩次質(zhì)量計(jì)算出量筒中鹽水的質(zhì)量;用量筒測(cè)量
液體的體積時(shí),要明確量筒的分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液面最凹處相平;由密度公式計(jì)算鹽水的密度;
根據(jù)鹽水不可能全部倒入量筒分析;
(3)根據(jù)杠桿的平衡條件計(jì)算分析;根據(jù)水與酒精體積相等,用G=mg=pVg代入杠桿平衡條件計(jì)算
密度,對(duì)照表格得出濃度,根據(jù)水不滿時(shí)所測(cè)質(zhì)量偏小分析。
本題考查液體密度的測(cè)量,難點(diǎn)是利用杠桿的平衡條件分析解答。
22.【答案】U形管中液面的高度差薄C乙、丙不科學(xué)沒(méi)有控制深度相同
【解析】解:(1)根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小通過(guò)U形管兩側(cè)液面高度差的大小來(lái)反映。
橡皮膜太厚,受到水的壓力時(shí),發(fā)生形變不明顯,U形管兩側(cè)液面高度差變化不明顯,測(cè)量靈敏度變
差,故應(yīng)選用較薄的橡皮膜。
(2)進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí),只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等
的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中的液面就是相平的,故C符合題意,4B不符
合題意。
故選:Co
(3)要探究液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,根據(jù)控制變量法可知,需要控制液體的深度不變,改變液體
的密度,實(shí)驗(yàn)乙、丙符合題意。
(4)探究液體壓強(qiáng)的大小和液體的質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)控制液體的密度、測(cè)量深度相同,改變液體質(zhì)量,該
同學(xué)未控制液體深度相同,故不科學(xué)。
故答案為:(1)U形管中液面的高度差;薄;(2)C;(3)乙、丙;(4)不科學(xué);沒(méi)有控制深度相同。
(1)掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)中通過(guò)U形管中兩邊的液面高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的;
橡皮膜太厚,受到水的壓力時(shí),發(fā)生形變不明顯,U形管兩側(cè)液面高度差變化不明顯,測(cè)量靈敏度變
差,故應(yīng)選用較薄的橡皮膜;
(2)如果在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的液面有一定的高度差,說(shuō)明左右液面上方的氣壓不相
等,這樣測(cè)出來(lái)的液體內(nèi)部壓強(qiáng)是錯(cuò)誤的,需要把軟管取掉重新安裝;
(3)利用控制變量法分析判斷;
(4)要探究液體壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量是否有關(guān),需保持液體的深度和密度相同。
初中
初中
此題是探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素的實(shí)驗(yàn),考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,這兩
種方法在物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到。
23.【答案】左441.1x103
【解析】解:①她將天平放在水平臺(tái)面上,橫梁靜止時(shí),指針如圖甲所示,指針右偏,根據(jù)“左偏右
調(diào),右偏左調(diào)”的原則,接下來(lái)應(yīng)將平衡螺母向左移動(dòng)。
②標(biāo)尺的分度值為0.2g,游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值為2.4g,圖乙中燒杯和陳醋的總質(zhì)量
m1-50g+20g+10g+2.4g=82.4g,
丙中游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值為3.4g,剩余燒杯和陳醋的總質(zhì)量
爪2=5g+20g+10g+3.4g=38.4g,
故量筒中的陳醋的質(zhì)量為
m'=82.4g—38.4g=44g,
丁圖中陳醋的體積為
V—40mL=40cm3,
陳醋的密度為p=y==1-lg/cm3=1.1x103kg/m3o
故答案為:(1)。左;②44;1.1x103。
2將天平放在水平臺(tái)面上,橫梁靜止時(shí),指針如圖甲所示,指針右偏,平衡螺母向偏轉(zhuǎn)的反方向移動(dòng);
②確定標(biāo)
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