校園流感考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.流感主要通過什么途徑傳播？A.消化道B.呼吸道C.血液D.蚊蟲叮咬2.預(yù)防流感最有效的方法是？A.吃感冒藥B.多運(yùn)動(dòng)C.接種流感疫苗D.多喝水3.流感的高發(fā)季節(jié)是？A.春季和夏季B.夏季和秋季C.秋季和冬季D.冬季和春季4.出現(xiàn)流感癥狀后，正確做法是？A.堅(jiān)持上課B.自行買藥吃C.及時(shí)就醫(yī)D.無所謂5.流感病毒變異速度？A.快B.慢C.不變D.不確定6.以下哪種行為有助于預(yù)防流感？A.經(jīng)常開窗通風(fēng)B.不洗手C.與患者密切接觸D.熬夜7.流感患者一般隔離多久？A.3天B.5天C.7天D.10天8.學(xué)校發(fā)現(xiàn)流感病例，首先要做什么？A.消毒B.停課C.上報(bào)D.通知家長9.流感和普通感冒最大區(qū)別是？A.咳嗽B.發(fā)熱C.傳染性及癥狀嚴(yán)重程度D.流涕10.流感疫苗接種后多久產(chǎn)生抗體？A.1周B.2-4周C.5周D.6周二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.流感的典型癥狀有（）A.高熱B.頭痛C.乏力D.咳嗽2.預(yù)防校園流感的措施有（）A.保持良好個(gè)人衛(wèi)生B.加強(qiáng)體育鍛煉C.避免去人員密集場(chǎng)所D.定期消毒教室3.流感傳播方式包括（）A.飛沫傳播B.接觸傳播C.空氣傳播D.母嬰傳播4.得了流感后飲食應(yīng)注意（）A.清淡B.多吃辛辣C.多吃高蛋白D.多喝水5.學(xué)校應(yīng)對(duì)流感的措施有（）A.晨午檢B.因病缺勤追蹤C(jī).健康教育D.儲(chǔ)備藥物6.下列哪些人容易感染流感（）A.兒童B.老年人C.免疫力低下者D.青壯年7.流感治療藥物有（）A.奧司他韋B.布洛芬C.對(duì)乙酰氨基酚D.阿莫西林8.預(yù)防流感，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣包括（）A.勤洗手B.戴口罩C.咳嗽禮儀D.不隨地吐痰9.流感可能引發(fā)的并發(fā)癥有（）A.肺炎B.心肌炎C.腦炎D.腎炎10.流感流行期間，正確的做法是（）A.減少大型集會(huì)B.加強(qiáng)教室通風(fēng)C.提前服用預(yù)防藥D.加強(qiáng)鍛煉三、判斷題（每題2分，共10題）1.流感是自限性疾病，不用治療也會(huì)好。（）2.只要接種了流感疫苗就不會(huì)得流感。（）3.戴口罩可以有效預(yù)防流感。（）4.流感患者癥狀消失后就可以馬上回校上課。（）5.多吃維生素C可以預(yù)防流感。（）6.學(xué)校發(fā)現(xiàn)多例流感病例應(yīng)立即停課。（）7.與流感患者共用餐具不會(huì)被傳染。（）8.流感病毒在高溫下容易滅活。（）9.鍛煉身體對(duì)預(yù)防流感沒有作用。（）10.普通感冒和流感用藥一樣。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述預(yù)防校園流感個(gè)人層面的措施。答：勤洗手，保持良好個(gè)人衛(wèi)生；戴口罩，咳嗽、打噴嚏注意禮儀；加強(qiáng)鍛煉，保證充足睡眠；均衡飲食，多喝水；流感高發(fā)季少去人員密集場(chǎng)所。2.學(xué)校發(fā)現(xiàn)流感病例后應(yīng)采取哪些措施？答：立即上報(bào)；做好晨午檢和因病缺勤追蹤；對(duì)教室等場(chǎng)所消毒；開展健康教育；指導(dǎo)患者居家隔離治療，癥狀消失后經(jīng)醫(yī)生評(píng)估再返校。3.簡述流感和普通感冒的區(qū)別。答：流感由流感病毒引起，傳染性強(qiáng)，癥狀重，如高熱、頭痛、乏力等，可引發(fā)并發(fā)癥；普通感冒多由鼻病毒等引起，癥狀相對(duì)較輕，傳染性弱，恢復(fù)快。4.得了流感后如何護(hù)理？答：居家隔離休息，避免勞累；飲食清淡、營養(yǎng)均衡，多喝水；按醫(yī)囑用藥，密切觀察癥狀，如持續(xù)高熱、呼吸困難等及時(shí)就醫(yī)。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論校園流感防控中，學(xué)校、學(xué)生和家長分別應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任？答：學(xué)校要做好防控管理、教育宣傳、場(chǎng)所消毒等；學(xué)生要自覺遵守防控要求，養(yǎng)成良好習(xí)慣；家長要關(guān)注孩子健康，配合學(xué)校工作，有癥狀及時(shí)送醫(yī)并告知學(xué)校。2.探討如何提高校園師生對(duì)流感防控的重視程度？答：加強(qiáng)宣傳教育，如開展講座、主題班會(huì)等普及知識(shí)；定期組織演練，讓師生熟悉防控流程；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭重視，制定嚴(yán)格防控制度并執(zhí)行。3.分析流感在校園容易傳播的原因及應(yīng)對(duì)策略。答：原因是人員密集、接觸頻繁、抵抗力差異等。策略有加強(qiáng)通風(fēng)、規(guī)范晨午檢、強(qiáng)化個(gè)人衛(wèi)生教育、及時(shí)隔離患者、組織接種疫苗等。4.討論在流感流行期間，如何平衡學(xué)校正常教學(xué)秩序和流感防控工作？答：合理安排教學(xué)活動(dòng)，如采用線上線下結(jié)合；嚴(yán)格落實(shí)防控措施，如消毒、通風(fēng)、監(jiān)測(cè)等；根據(jù)疫情形勢(shì)靈活調(diào)整，確保師生健康前提下維持教學(xué)進(jìn)度。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.D4.C5.A6.A7.C8.C9.C10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ACD5.