




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年馬來(lái)語(yǔ)等級(jí)考試C38級(jí)試卷及答案考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)語(yǔ)法要求:請(qǐng)根據(jù)所學(xué)語(yǔ)法知識(shí),選擇正確的答案。1.以下哪個(gè)詞是馬來(lái)語(yǔ)的名詞?A.伯沙羅B.伯拉C.伯丁D.伯迪2.以下哪個(gè)句子使用了馬來(lái)語(yǔ)的正確主謂賓結(jié)構(gòu)?A.Dapuritukosong.B.Dapuritukosongnya.C.Dapurkosongitu.D.Itukosongdapur.3.以下哪個(gè)詞是馬來(lái)語(yǔ)的形容詞?A.拉卡B.伯拉C.伯丁D.伯迪4.以下哪個(gè)句子使用了馬來(lái)語(yǔ)的正確比較級(jí)結(jié)構(gòu)?A.Ialebihbaik.B.Ialebihbaiknya.C.Iabaiknya.D.Iabaik.5.以下哪個(gè)詞是馬來(lái)語(yǔ)的量詞?A.伯沙羅B.伯拉C.伯丁D.伯迪6.以下哪個(gè)句子使用了馬來(lái)語(yǔ)的正確疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)?A.Manakamupulang?B.Manakamupulangnya?C.Manapulangkamu?D.Pulangmanakamu?7.以下哪個(gè)詞是馬來(lái)語(yǔ)的代詞?A.伯沙羅B.伯拉C.伯丁D.伯迪8.以下哪個(gè)句子使用了馬來(lái)語(yǔ)的正確否定句結(jié)構(gòu)?A.Sayabukanpelajar.B.Sayabukannyapelajar.C.Sayabukanpelajarnya.D.Sayabukanpelajar,tapipelajar.9.以下哪個(gè)詞是馬來(lái)語(yǔ)的動(dòng)詞?A.伯沙羅B.伯拉C.伯丁D.伯迪10.以下哪個(gè)句子使用了馬來(lái)語(yǔ)的正確副詞結(jié)構(gòu)?A.Sayabelajardimalam.B.Sayabelajarlamanya.C.Sayabelajarmalam.D.Sayabelajar,malamnya.二、詞匯要求:請(qǐng)根據(jù)所學(xué)詞匯知識(shí),選擇正確的答案。1.以下哪個(gè)詞與“makan”(吃)意思相近?A.MinumB.TidurC.BermainD.Belajar2.以下哪個(gè)詞與“rumah”(家)意思相近?A.TempatB.KamarC.MakanD.Pintu3.以下哪個(gè)詞與“orang”(人)意思相近?A.KucingB.AnjingC.ManusiaD.Ayam4.以下哪個(gè)詞與“tempat”(地方)意思相近?A.MakanB.RumahC.orangD.Pulau5.以下哪個(gè)詞與“bermain”(玩)意思相近?A.MinumB.TidurC.BermainD.Belajar6.以下哪個(gè)詞與“pintu”(門)意思相近?A.MakanB.RumahC.orangD.Pulau7.以下哪個(gè)詞與“keluarga”(家庭)意思相近?A.MakanB.RumahC.orangD.Pulau8.以下哪個(gè)詞與“mobil”(汽車)意思相近?A.BusB.MobilC.KapalD.Kereta9.以下哪個(gè)詞與“sains”(科學(xué))意思相近?A.MatematikaB.SainsC.BahasaD.Sejarah10.以下哪個(gè)詞與“berkeliling”(旅行)意思相近?A.MinumB.TidurC.BermainD.Berkeliling四、閱讀理解要求:閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。PadahariJum'at,Sitimelaksanakanprogrambelajarmandiridirumahnya.Diamulaidenganmembacabukutentangsejarahnegara.Setelahitu,diamelakukantugas-tugasnyadikelas.Padasore,SitimengikutikuliahdaringtentangbahasaInggris.Padamalam,diamelanjutkanbelajardenganmengikutikuliahkeempatdiperguruantinggi.BerikutadalahbeberapaaktivitasyangdilakukanSitipadahariJum'at.1.Siapayangmelaksanakanprogrambelajarmandiri?A.SitiB.Siti'sfriendC.Siti'steacherD.Siti'sparent2.ApamateriyangdibacaSitidiawalhari?A.SejarahbudayaB.SejarahnegaraC.SejarahduniaD.SejarahIslam3.ApatugasyangdilakukanSitisetelahmembacabuku?A.MenulisesaiB.MelaksanakanpraktikumC.MembuatlaporanD.Memahamimateri4.ApakuliahyangdiikutiSitisore?A.BahasaInggrisB.BahasaMelayuC.SainsD.Matematika5.BerapakuliahyangdiikutiSitimalam?A.1kuliahB.2kuliahC.3kuliahD.4kuliah五、完形填空要求:閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確的答案填入空格中。Padaharikamis,Sitidanadiknya,Ahmad,berangkatkepantaiuntukliburan.Merekamempunyaiplanuntukmenikmatikeindahanalamdanbermaindilaut.Berikutadalahbeberapaaktivitasyangmerekalakukan:Kamispagi,SitidanAhmadmengemudimobilkepantai.Merekamenghabiskanwaktuuntukmendapatkanperlengkapanyangdibutuhkanuntukberlibur.Padasore,merekamulaiberenangdilaut.Merekamemainkanberbagaipermainansepertisepakboladantangkisan.Selamalibur,SitidanAhmadjugamendapatkankesempatanuntukmenikmatipemandanganindahpantaidanmenjumpaibeberapaikanyangunik.1.Siapayangmengemudimobil?A.SitiB.AhmadC.SitidanAhmadD.Saya2.ApaaktivitasyangdilakukanSitidanAhmadsore?A.MenikmatimakananringanB.BerenangdilautC.MemainkantangkisanD.Bermainsepakbola3.ApajenispermainanyangdimainkanSitidanAhmad?A.TangkisanB.SepakbolaC.TangkisandansepakbolaD.Renang4.ApajenisikanyangdijumpaiSitidanAhmad?A.IkanikanlautB.IkanairtawarC.IkanyangunikD.Ikanbiasa5.ApayangdilakukanSitidanAhmadselamalibur?A.MenikmatipemandanganpantaiB.BermaindilautC.MembuatlaporanD.Bermaintangkisan六、翻譯要求:將下列句子翻譯成馬來(lái)語(yǔ)。1.Sayasukabermainsepakbola.2.Diaadalahmuridyangberprestasidikelas.3.MerekaakanpergiberliburkePulauLangkawi.4.Dapurnyaselalubersihdanteratur.5.Sayamempunyairancanganuntukhariini.本次試卷答案如下:一、基礎(chǔ)語(yǔ)法1.A.伯沙羅解析:伯沙羅(Bersarang)是馬來(lái)語(yǔ)的名詞,意為“家”。2.A.Dapuritukosong.解析:句子A使用了馬來(lái)語(yǔ)的正確主謂賓結(jié)構(gòu),意為“那個(gè)廚房是空的”。3.B.伯拉解析:伯拉(Bela)是馬來(lái)語(yǔ)的形容詞,意為“美麗的”。4.A.Ialebihbaik.解析:句子A使用了馬來(lái)語(yǔ)的正確比較級(jí)結(jié)構(gòu),意為“他更好”。5.C.伯丁解析:伯丁(Beting)是馬來(lái)語(yǔ)的量詞,用于計(jì)量物品的數(shù)量。6.A.Manakamupulang?解析:句子A使用了馬來(lái)語(yǔ)的正確疑問(wèn)句結(jié)構(gòu),意為“你什么時(shí)候回家?”7.D.伯迪解析:伯迪(Budi)是馬來(lái)語(yǔ)的代詞,意為“他”。8.A.Sayabukanpelajar.解析:句子A使用了馬來(lái)語(yǔ)的正確否定句結(jié)構(gòu),意為“我不是學(xué)生”。9.D.伯迪解析:伯迪(Budi)是馬來(lái)語(yǔ)的動(dòng)詞,意為“做”。10.A.Sayabelajardimalam.解析:句子A使用了馬來(lái)語(yǔ)的正確副詞結(jié)構(gòu),意為“我在晚上學(xué)習(xí)”。二、詞匯1.A.Minum解析:Minum(喝)與“makan”(吃)意思相近。2.B.Rumah解析:Rumah(家)與“makan”(家)意思相近。3.C.Manusia解析:Manusia(人)與“orang”(人)意思相近。4.D.Pulau解析:Pulau(島)與“tempat”(地方)意思相近。5.C.Bermain解析:Bermain(玩)與“bermain”(玩)意思相近。6.B.Pintu解析:Pintu(門)與“pintu”(門)意思相近。7.B.Rumah解析:Rumah(家)與“keluarga”(家庭)意思相近。8.B.Mobil解析:Mobil(汽車)與“mobil”(汽車)意思相近。9.B.Sains解析:Sains(科學(xué))與“sains”(科學(xué))意思相近。10.D.Berkeliling解析:Berkeliling(旅行)與“berkeliling”(旅行)意思相近。四、閱讀理解1.A.Siti解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Siti是進(jìn)行自學(xué)計(jì)劃的人。2.B.Sejarahnegara解析:短文中提到Siti在早上閱讀關(guān)于國(guó)家歷史的書(shū)籍。3.A.Menulisesai解析:短文中提到Siti在閱讀完書(shū)籍后進(jìn)行寫作。4.A.BahasaInggris解析:短文中提到Siti在下午參加了關(guān)于英語(yǔ)的在線課程。5.D.4kuliah解析:短文中提到Siti在晚上參加了四場(chǎng)大學(xué)課程。五、完形填空1.A.Siti解析:根據(jù)短文內(nèi)容,Siti是駕駛汽車的人。2.B.Berenangdilaut解析:短文中提到Siti和Ahmad在下午開(kāi)始在海上游泳。3.C.Tangkisandansepakbola解析:短文中提到Siti和Ahmad玩了多種游戲,包括跳水球和足球。4.C.Ikanyangunik解析:短文中提到Siti和Ahmad遇到了一些獨(dú)特的魚(yú)。5.A.Menikmatipemandanganpantai解析:短文中提到Siti和Ahmad在假期中享受了美麗的海灘風(fēng)景。六、翻譯1.Sayasukabermainsepakbola.解析:翻譯為馬來(lái)語(yǔ)為“Sayasukabermainsepakbola.”,意為“我喜歡踢足球。”2.Diaadalahmuridyangberprestasidikelas.解析:翻譯為馬來(lái)語(yǔ)為“Diaadalahmuridyangberprestasidikelas.”,意為“他是班級(jí)中的優(yōu)秀學(xué)生。”3.MerekaakanpergiberliburkePulau
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 傳統(tǒng)紡織工藝研究:手工印染技術(shù)的歷史傳承與創(chuàng)新應(yīng)用
- 民警打分具體管理辦法
- 供水公司主業(yè)管理辦法
- 法蘭西國(guó)族認(rèn)同研究:從“國(guó)族傳奇”看歷史演變
- 民國(guó)茶葉消費(fèi)量與產(chǎn)量動(dòng)態(tài)關(guān)系研究
- 內(nèi)部濕度差異對(duì)硬化水泥漿體特性的影響研究
- 公共物品維護(hù)管理辦法
- 變頻器效率優(yōu)化-洞察及研究
- 跨界共生:“雙師型”教師企業(yè)實(shí)踐激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新探討
- 鞭毛狀微生物阪崎腸桿菌的乳粉檢測(cè)技術(shù)研究
- 辦公室應(yīng)聘題庫(kù)及答案
- 2025年河北中考地理真題含答案
- 鐵礦尾礦清運(yùn)方案(3篇)
- 國(guó)開(kāi)機(jī)考答案 管理學(xué)基礎(chǔ)2025-06-27
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《思想道德與法治》社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文一
- 【9語(yǔ)安徽中考卷】2025年安徽省中考招生考試真題語(yǔ)文試卷(真題+答案)
- 2025年空氣過(guò)濾器行業(yè)分析報(bào)告
- 同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科綜合水平全國(guó)統(tǒng)一考試大綱(第二版)
- (高清版)DG∕TJ 08-507-2018 高強(qiáng)混凝土抗壓強(qiáng)度無(wú)損檢測(cè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年鐵嶺市三支一扶考試真題
- 2024版機(jī)電工程施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)字模型圖集
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論