第二單元我在這里長大單元練習提升優質單元知識結構圖我在這里長大我的家在這里1.認識和體會居住地對自己成長的重要性，有歸屬感和認同感。2.有為居住地盡責任的意識，積極參與居住地的公共生活。我家的好鄰居1.學會與鄰居小伙伴相處的方法，注意自己在鄰里生活中的言行禮儀。2.體會鄰里生活中互幫互助的溫情，并意識到自己也可以為鄰里生活的和諧發展作出貢獻。3.學習處理鄰里生活中的小摩擦。請到我的家鄉來1.能運用簡單的地圖知識，了解自己的家鄉所在省級行政區的位置。

2.了解家鄉的自然環境和特產情況以及家鄉人的特點，感知家鄉人的可愛，激發對家鄉的熱愛之情。填空題1填空題答題要點填空題考察學生對知識的再現記憶，考試前對填空題作畫線，組織時間進行背誦，聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據句子是可以以自己的理解進行填空的應大膽作答。1.我生活的家鄉有我成長的（）,這里有我的（）。2.我不僅喜歡我的家鄉，還熟悉這里的（）。3.我很熟悉家鄉，對它（）的地方了如指掌，但還是會遇到一些（）的問題。4.常言道，遠親（）。在我們需要幫助的時候，鄰居們常常伸出（）之手。5.與鄰居相處，我們應該（）、相互包容。但是如果自家受到了傷害，也應該尋找方法去（）。填空題1

足跡歡聲笑語人和事有待改進令人困惑不如近鄰援助相互理解溝通6.每個人的家鄉都有獨特的（

）

。7.每個地方都有各自的（

）

，都有值得（

）

的文化。我們應該相互（）

、相互（）

、相互（）

。8.由于（

）

和（

）

的原因，不同地方的人們在生活與飲食習慣等方面往往會有不同，甚至在（

）

、（

）

上也會有所差異。9.樓道是（

）

，不能堆放雜物。填空題1自然風光特色驕傲尊重理解包容環境歷史體型外貌性格特征公共空間請同學們認真復習課本知識，判斷下列語句，并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題21.村里的水井牽動著全村人的情感。（）2.鄰里之間遇到沖突要學會通過協商化解矛盾。（）3.不能用協商解決的矛盾應忍氣吞聲。（）4.社區的清潔工是能幫我們維修自來水管道的。（）5.居委會經常會幫助我們收取快遞（）6.四川的簡稱是“黔”。（）7.小區的健身器械又壞了,不是有待改進的地方。（）XX√√XXX判斷題28.我們刮掉小區墻上的小廣告,希望這里更美。（）9.小麗晚上10點多了，還在大聲唱歌，影響鄰居休息。（）10．來自哈爾濱的同學在家鄉的冬天能看到美麗的冰燈。（）11．家鄉的美食與當地的自然環境沒關系。（）12．東北地區的文化藝術形式豐富多彩，最有名的是皮影戲。（）13．沿海地區人們的飲食習慣與內陸地區不同。（）14．在每個人眼里自己的家鄉都是美麗的。（）xx√√√x√請你將正確答案的序號寫到題后的括號里，每小題只有一個答案是正確的。單項選擇題31.下列行為不利于鄰居關系友好的是（

）。A．主動打掃公共區域衛生B．和小伙伴在一起玩耍時聲音、動作都很大C．幫鄰居扔垃圾B單項選擇題3單項選擇題32.

小區里的電燈不亮了，我們可以尋求（

）的幫助。A．老師 B．電工師傅 C．保潔阿姨B3、我們生活的社區需要（）參與。A．大人 B．專人 C．所有人 D．政府領導C單項選擇題34、小明扔垃圾袋時，袋子漏了，垃圾掉在了鄰居的門口，他應該（）。A．裝作沒看見B．回家拿來笤帚掃干凈C．見沒有人看見立刻離開B單項選擇題35、關于“家鄉人”的說法，不正確的是（

）。A．來到我們家鄉生活的人是“家鄉人”B．只有出生在家鄉的人才是“家鄉人”C．家鄉人到外地工作，他們仍是我們的“家鄉人”A單項選擇題36、下列說法正確的是（）A．中國南北方的人生活習慣基本一致B．自己家鄉的特色文化才是最好的C．我們要尊重其他地方的特色文化C單項選擇題37、社區是我們的大家庭，下面行為正確的是（）。A．看見有人暈倒要及時打120 B．在樓下的草坪上停車 C．在社區的路面上亂扔垃圾A單項選擇題38、下列位于河北省境內的旅游景點是（）。A.八達嶺長城B.泰山C.老龍頭C單項選擇題39、作為家鄉的一員，發現家鄉有待改進的地方，我們小學生應該（）。A．向相關單位反映 B．及時打電話報警 C．事不關已，高高掛起A單項選擇題3單項選擇題310.“遠親不如近鄰”說的是（）。A.和鄰居交往很不現實B.鄰居間應該彼此寬容C.有困難時，鄰居會幫助我們C簡答題4請同學們認真復習本單元知識，回答下列問題。簡答題4小區綠地被占，你會怎么辦？小區綠發被占，我會找村委會或者居委會反映情況。簡答題