學校圖書共享管理辦法總則目的為了充分發揮學校圖書資源的價值，提高圖書的利用率，滿足廣大師生的閱讀需求，營造良好的校園閱讀氛圍，特制定本學校圖書共享管理辦法。適用范圍本辦法適用于本校范圍內開展的所有圖書共享活動，包括學校圖書館、各學院資料室以及班級圖書角等場所的圖書共享管理。管理原則1.資源共享原則：倡導全體師生積極參與圖書共享，實現圖書資源在學校范圍內的廣泛流通和充分利用。2.自愿參與原則：師生可根據自身意愿決定是否參與圖書共享活動，不得強制要求。3.公平公正原則：在圖書共享的各個環節，如圖書捐贈、借閱、歸還等，都應保證公平公正，確保每一位參與者的合法權益。4.安全有序原則：加強對圖書共享活動的管理，確保圖書的安全、完整，維護圖書共享活動的正常秩序。圖書共享參與主體學校圖書館1.負責制定學校圖書共享的總體規劃和實施方案。2.建立和維護圖書共享管理系統，對共享圖書進行統一登記、分類、編目和管理。3.組織開展圖書共享宣傳活動，提高師生對圖書共享的認知度和參與度。4.對各學院資料室和班級圖書角的圖書共享工作進行指導和監督。各學院資料室1.按照學校圖書共享的總體要求，制定本學院資料室圖書共享的具體實施細則。2.負責本學院資料室共享圖書的收集、整理、登記和保管工作。3.為本院師生提供圖書借閱服務，并做好借閱記錄。4.定期向學校圖書館匯報本學院資料室圖書共享的工作情況。班級圖書角1.組織班級同學開展圖書捐贈活動，建立班級圖書角。2.推選班級圖書管理員，負責班級圖書角的日常管理工作，包括圖書的借閱、歸還登記等。3.鼓勵班級同學積極參與圖書共享，營造良好的班級閱讀氛圍。師生個人1.可以將自己閑置的圖書捐贈給學校圖書館、各學院資料室或班級圖書角，參與圖書共享活動。2.有權按照規定借閱共享圖書，并應遵守圖書借閱的相關規定，按時歸還圖書。3.有義務愛護共享圖書，不得損壞、丟失或私自占有共享圖書。圖書捐贈管理捐贈范圍1.各類適合師生閱讀的書籍，包括文學、歷史、科學、技術、藝術等方面的圖書。2.捐贈的圖書應內容健康、無破損、無缺頁，且具有一定的可讀性和使用價值。捐贈方式1.師生個人可以將捐贈的圖書直接送到學校圖書館、各學院資料室或班級圖書角。2.學校圖書館、各學院資料室和班級圖書角可以定期組織圖書捐贈活動，集中收集師生捐贈的圖書。捐贈登記1.學校圖書館、各學院資料室和班級圖書角在收到捐贈圖書后，應及時進行登記。登記內容包括圖書名稱、作者、出版社、捐贈人姓名、捐贈時間等。2.為捐贈人開具捐贈證明，對捐贈數量較多或價值較高的圖書，可在學校相關媒體上進行表揚和宣傳。捐贈圖書處理1.學校圖書館對捐贈的圖書進行統一分類、編目后，納入學校圖書館的館藏資源，供師生借閱。2.各學院資料室對捐贈的圖書進行整理、登記后，納入本學院資料室的共享圖書范圍，供本院師生借閱。3.班級圖書角對捐贈的圖書進行分類整理后，放置在班級圖書角供班級同學借閱。圖書借閱管理借閱權限1.學校師生憑本人有效證件（學生證、教師證）可在學校圖書館、各學院資料室和班級圖書角借閱共享圖書。2.不同場所的借閱權限和借閱數量根據實際情況進行規定，具體標準由學校圖書館和各學院資料室制定并公布。借閱流程1.學校圖書館師生在圖書館借閱系統中查詢所需圖書的館藏信息。找到圖書后，攜帶本人有效證件到圖書館借閱處辦理借閱手續。圖書館工作人員對借閱證件和圖書進行核對，辦理借閱登記，將圖書借出。2.各學院資料室師生到本學院資料室查詢所需圖書。向資料室管理員提出借閱申請，填寫借閱登記表。資料室管理員審核借閱申請，辦理借閱手續，將圖書借出。3.班級圖書角班級同學到班級圖書角查詢所需圖書。向班級圖書管理員提出借閱申請，在借閱登記本上進行登記。班級圖書管理員將圖書借出，并做好相關記錄。借閱期限1.學校圖書館的借閱期限一般為[X]周，各學院資料室和班級圖書角的借閱期限可根據實際情況自行確定，但一般不宜過長。2.如需續借，師生應在借閱期限屆滿前辦理續借手續，續借期限一般為[X]周。逾期處理1.師生未在規定的借閱期限內歸還圖書的，視為逾期。2.學校圖書館和各學院資料室對逾期圖書收取一定的逾期費用，具體收費標準由學校圖書館制定并公布。3.班級圖書角對逾期未還圖書的同學進行提醒和督促，如多次提醒仍不歸還的，可限制其一段時間內的借閱權限。圖書歸還管理歸還流程1.學校圖書館師生在借閱期限屆滿前，將圖書歸還到圖書館借閱處。圖書館工作人員對歸還圖書進行檢查，確認圖書完好無損后，辦理歸還登記手續。2.各學院資料室師生將圖書歸還到本學院資料室。資料室管理員對歸還圖書進行檢查，確認圖書完好無損后，在借閱登記表上進行注銷登記。3.班級圖書角班級同學將圖書歸還到班級圖書角。班級圖書管理員對歸還圖書進行檢查，確認圖書完好無損后，在借閱登記本上進行注銷登記。損壞賠償1.師生在借閱過程中造成圖書損壞的，應根據損壞程度進行賠償。2.輕微損壞的，應負責修復或支付修復費用；嚴重損壞無法修復的，應按照圖書原價進行賠償。3.如丟失圖書，應購買相同版本的圖書進行歸還，如無法購買到相同版本的圖書，則按照圖書原價的[X]倍進行賠償。圖書盤點與清理盤點周期學校圖書館和各學院資料室應定期對共享圖書進行盤點，一般每年至少進行一次全面盤點。班級圖書角可根據實際情況定期進行盤點，每學期至少進行一次。盤點內容1.核對圖書的數量、種類和存放位置，確保賬物相符。2.檢查圖書的完好情況，對損壞、丟失的圖書進行登記和處理。3.清理過期、陳舊、無使用價值的圖書。清理處理1.對于過期、陳舊、無使用價值的圖書，學校圖書館和各學院資料室可按照相關規定進行報廢處理。2.班級圖書角清理出的圖書可捐贈給學校圖書館或其他有需要的班級。監督與考核監督機制1.學校圖書館負責對全校圖書共享活動進行監督檢查，定期對各學院資料室和班級圖書角的圖書共享工作進行抽查。2.各學院資料室和班級圖書角應建立自我監督機制，定期對本單位的圖書共享工作進行檢查和評估。考核辦法1.學校將圖書共享工作納入各學院的工作考核體系，對在圖書共