2025中國水利水電第十二工程局有限公司公司經(jīng)營管理部崗位內(nèi)部選聘1人筆試參考題庫附帶答案詳解一、言語理解與表達。本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項符合題意，請將其選出一個最恰當?shù)拇鸢浮?共30題)1、從給出的幾句話中找出沒有語病的一句（

）??A：他使得許多得重病的人又診好了??B：大家不由得熱烈鼓掌，望著慰問團微笑著走進會場??C：幾個選手騎著摩托，沿著山路疾馳而去??D：許多好心的同志都擔心他能否勝任，他自己也覺得缺乏把握正確答案選項：C解析：分析選項A項：錯誤。主謂搭配不當，應(yīng)改為“得重病的人又康復(fù)了”，應(yīng)排除。B項：錯誤。句子次序顛倒，應(yīng)改為“微笑著望著慰問團走進會場”，應(yīng)排除。C項：正確。沒有語病，當選。D項：錯誤。動賓搭配不當，“缺乏”與“把握”搭配不當，應(yīng)改為“缺乏信心”或“沒有把握”，應(yīng)排除。再次標注答案故本題選C。

2、英國《自然》（Nature）雜志從1869年創(chuàng)辦至今，經(jīng)過約一個半世紀的經(jīng)營，已成具有國際聲譽的科學(xué)周刊。如今它在國內(nèi)科學(xué)界和媒體眼中似乎已成“頂級科學(xué)雜志”，很多研究機構(gòu)把能在《自然》上發(fā)表文章當作衡量科研人員學(xué)術(shù)水平的一項重要指標，前些年國內(nèi)甚至還流傳著“能在《自然》上發(fā)文章，評上院士就是遲早的事情”的神話。但是，上述神話的營造和傳播，在許多情況下都只是人云亦云——如果仔細考察歷年的《自然》雜志，就會發(fā)現(xiàn)實際情況有與上述想象大相徑庭之處。上段文字的主要意思是：??A：國內(nèi)對《自然》雜志的認識有偏誤??B：《自然》雜志在國際學(xué)術(shù)界的權(quán)威地位??C：《自然》雜志在國內(nèi)外評價不一致??D：《自然》雜志的學(xué)術(shù)水平已經(jīng)發(fā)生了變化正確答案選項：A解析：分析文段。文段前兩句話介紹英國《自然》雜志自創(chuàng)辦以來享譽國際的情況。接著表述國內(nèi)存在把《自然》雜志捧上“神壇”的情況。最后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”，引出文段重點內(nèi)容。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是最后一句，主要講述國內(nèi)對《自然》雜志的追捧與該雜志的實際情況相差甚大。對比選項。A項是對主旨句的同義替換。故本題選A。【拓展解析】B項：非重點，是主旨句前的內(nèi)容。C項：無中生有，文段未提及“國內(nèi)外評價不一致”。D項：無中生有，文段未提及“學(xué)術(shù)水平已經(jīng)發(fā)生了變化”。

3、回過頭來看看那些潮起潮落的科技公司，不由令人唏噓。傳統(tǒng)移動通信時代的巨頭如諾基亞和摩托羅拉已經(jīng)快速______，昔日互聯(lián)網(wǎng)時代的霸主微軟、英特爾和雅虎也都陷入迷茫，而基于數(shù)據(jù)而生的新生科技公司如亞馬遜、谷歌、Facebook卻迎來了又一輪朝陽。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：銷聲匿跡??B：行將就木??C：壽終正寢??D：人去樓空正確答案選項：A解析：文段中提到昔日互聯(lián)網(wǎng)時代的霸主微軟、英特爾和雅虎“也”都陷入迷茫，說明傳統(tǒng)移動通信時代的巨頭如諾基亞和摩托羅拉發(fā)展的也不好，故應(yīng)填入A項“銷聲匿跡”形容消失得無影無蹤，說明傳統(tǒng)移動通信時代的巨頭已經(jīng)隕落。B項，“行將就木”指人壽命已經(jīng)不長，快要進棺材了。文中強調(diào)的是“已經(jīng)”，說明這些巨頭們已經(jīng)死了，不是“將要”，故應(yīng)排除。C項，“壽終正寢”原指老死在家里，現(xiàn)比喻事物的滅亡。強調(diào)慢慢死去，不能搭配“快速”，故應(yīng)排除。D項，“人去樓空”意思是人已離去，樓中空空，比喻故地重游時睹物思人的感慨。文中沒有“故地重游”，故應(yīng)排除。故本題選A。【出處】《4G時代：虛擬世界的終極想像》

4、近年來，一些地方政府紛紛將引入全球500強作為工作重點，為了爭取跨國公司來投資，付出了高昂的資源代價：不可再生的土地資源、寶貴的自然資源被跨國公司廉價使用；還有稅收損失。我們的國內(nèi)企業(yè)所得稅是33％，而外資企業(yè)最高所得稅是24％。我們引進洋品牌卻難以獲得核心技術(shù)，核心電元器件不能實現(xiàn)本地配套供應(yīng)，對產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不能形成拉動作用。我們得到的只是組裝過程中的勞務(wù)收入，增值稅也極低。由此可以推出()。??A：洋品牌進入不可能帶來最先進的技術(shù)、利潤最高的訂單??B：我們應(yīng)避免過分引進洋品牌造成的負面影響??C：提高我國產(chǎn)業(yè)的國際競爭力，必須解決阻礙產(chǎn)業(yè)進展的突出問題??D：我們必須擁有具備核心技術(shù)和具有國際競爭力的產(chǎn)業(yè)及品牌正確答案選項：D解析：本題屬于中心理解題。文段首先介紹一些地方政府為爭取跨國公司而付出的資源代價和稅收損失，后指出我國引進洋品牌卻難以獲得核心技術(shù)，難以對產(chǎn)業(yè)的發(fā)展形成拉動作用。A項，原文的表述是“難以獲得核心技術(shù)”，該項“不可能”的表述比較絕對，而且“核心技術(shù)”和“先進技術(shù)”不是一個概念，故排除。B項，由原文的表述可以看出，作者并不同意把引進外國企業(yè)和洋品牌作為工作重點，而不是避免其負面影響，故排除。C項，原文未涉及該項相關(guān)內(nèi)容，屬于無中生有，故排除。D項，是應(yīng)對文段問題的有效對策，能夠從文段推斷得出。故本題選D。【文段出處】《提高自主創(chuàng)新能力，推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整》

5、抗生素拯救了無數(shù)的生命，但今天，________濫用嚴重，它________成為致命的藥品。填入劃線部分最恰當?shù)囊豁検牵??A：因為

仍??B：由于

竟??C：因為

也??D：由于

又正確答案選項：B解析：

突破口在第二空。根據(jù)語境可知，前后是因果關(guān)系，且第二空內(nèi)容與“抗生素拯救了無數(shù)的生命”形成的是相反的語義，A項、C項和D項中的“仍”“也”“又”都表示前后承接的關(guān)系，不符合文意。B項“竟”表示出乎意料，與之前的認識不一樣的意思，符合文意。答案鎖定B項。驗證第一空。“由于”表示原因，符合文意。故本題選B。

6、人類自稱“地球之王”，在很早以前就占領(lǐng)了地球上絕大部分陸地，連自然環(huán)境同樣十分嚴酷的北極地區(qū)和青藏高原也順利征服。19世紀初期前，人類并沒進入過南極海域，更是連看都沒有看到過南極大陸。人類真正大規(guī)模地進入南極大陸還不到100年的時間，這里絕對是地球上受人類活動影響最小的地區(qū)，沒有之一。這段文字中的“這里”指的是（）。??A：北極地區(qū)??B：青藏高原??C：絕大部分陸地??D：南極大陸正確答案選項：D解析：文段首先論述人類征服了地球上絕大部分陸地，接著論述在19世紀初還沒有看到過南極大陸，尾句論述人類大規(guī)模到南極大陸的時間不長，受人類活動的影響小，故“這里”指代的是南極大陸，對應(yīng)D項。A項無中生有，文段未提及北極地區(qū)，排除。B、C兩項對應(yīng)首句內(nèi)容，為背景介紹，排除。故本題選D。【文段出處】《不到南極非好漢人類家園的最后一塊拼圖》

7、________________，水生血吸蟲的幼蟲吃包括釘螺在內(nèi)的螺類，而釘螺正是水吸蟲的唯一宿主。螢火蟲體內(nèi)的腺苷磷酸，可作為一種優(yōu)異的檢測劑來檢測水的污染程度，螢火蟲喜歡植被茂盛、水質(zhì)干凈、空氣清新的環(huán)境，凡是有螢火蟲種群分布的地區(qū)，都是生態(tài)環(huán)境保護得比較好的地方。填入橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵??A：螢火蟲是血吸蟲病的防疫助手

??B：螢火蟲對棲息地生態(tài)環(huán)境有較高要求

??C：螢火蟲似乎是血吸蟲最大的“天敵”

??D：螢火蟲是釘螺最大的“天敵”正確答案選項：A解析：分析橫線處的上下文語境。橫線在文段的開頭，應(yīng)該對后文起到總結(jié)的作用，并且與第一句內(nèi)的內(nèi)容語義連貫。第一句后面介紹水吸蟲寄住在釘螺體內(nèi)，第二句介紹螢火蟲是檢測水質(zhì)干凈程度的檢測劑。那么橫線處應(yīng)體現(xiàn)出螢火蟲與水吸蟲之間的關(guān)系，即螢火蟲多的地方?jīng)]有水吸蟲，水質(zhì)干凈。對比選項。A項符合上述分析。B項和D項話題錯誤，未包含“螢火蟲與水吸蟲”。C項“最大的天敵”無中生有，文中沒有與其他天敵進行過對比。故本題選A。

8、瓦當是元代以前的稱呼，明清時稱勾頭，俗稱貓頭，是覆蓋在屋頂筒瓦前端的塊特制的瓦，有保護椽頭免受侵蝕的作用。瓦當?shù)氖綐雍图y飾有著明顯的時代特征。式樣上，秦漢之前盛行半圓形瓦當，秦漢之后多為圓形瓦當。紋飾上，秦漢之前的瓦當有動物紋，也有植物紋：秦漢時期的瓦當除了各式云紋外，文字瓦當更為常見，多為吉祥語句，如“長生無極”“千秋萬歲”等；自南北朝一直到唐宋時期，流行蓮花紋瓦當，文字瓦當漸少；明清時，瓦當?shù)募y飾更為豐富，皇家建筑上多使用龍紋瓦當。這段文字主要介紹了（）。??A：瓦當名稱及功能的變化??B：瓦當式樣和紋飾的演變??C：瓦當紋飾上文字的含義??D：瓦當在皇家建筑的應(yīng)用正確答案選項：B解析：文段開篇引出“瓦當”這一話題，并對其進行解釋說明，接著提出文段觀點，瓦當?shù)氖綐雍图y飾有著明顯的時代特征，并以朝代為時間線，分別描述了瓦當?shù)臉邮胶蛦柺赖淖兓饰亩螢榉挚偡纸Y(jié)構(gòu)，重在強調(diào)瓦當?shù)氖綐雍图y飾不同的時代特征，對應(yīng)B項。A項，“功能的變化”文段未提及，排除；C項，“文字的含義”為秦漢時期瓦當紋飾變化特點，表述片面，排除；D項，“在皇家建筑的應(yīng)用”為明清時皇家建筑多使用瓦當紋飾，表述片面，排除。故本題選B。【文段出處】《傳統(tǒng)建筑上的瓦件與瓦作》

9、頓悟是一種突然的穎悟，是藝術(shù)鑒賞過程中鑒賞者對藝術(shù)作品的理解所產(chǎn)生的豁然開朗的瞬間飛躍。當人們對問題百思不得其解，突然看出問題情境中的各種關(guān)系并產(chǎn)生了頓悟和理解。有如“________________”。其特點是突發(fā)性、獨特性、不穩(wěn)定性、情緒性。頓悟一般多發(fā)生于哲理性強或藝術(shù)意境很深的作品里，它要求作品的意蘊深厚，能有可讓人悟的東西填入畫橫線部分的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵??A：視通萬里，里接千載??B：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫??C：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行??D：書讀百遍，其義自見正確答案選項：B解析：分析文段。確定橫線位置，橫線出現(xiàn)在文段中間，要有承上啟下的作用。文段首句先對頓悟下了一個定義，強調(diào)頓悟是豁然開朗的一瞬間，并指出當人們對問題百思不得其解時，往往突然產(chǎn)生的頓悟能夠讓你明白。接下來用“有如”進行例證來說明頓悟是百般辛苦找不到，卻在看到問題情境中的各種關(guān)系時突然就產(chǎn)生了。對比選項。B項“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”指以前尋找時，腳上穿的鐵鞋磨破了都無法找到，沒想到后來不花一分力氣就找著了。符合文意，正確。A項“視通萬里，里接千載”指專心致志的思考，思緒連接古今，排除A項。C項強調(diào)的是親身體驗，親身實踐的意思，排除C項。D項指書要熟讀才能真正領(lǐng)會，與前文不符，排除D項。故本題選B。

10、長長的半個多世紀，我先后住過燕園的不少地方，這些住過的和沒有住過、卻也有過干系的居所和屋宇，留下了我的人生蹤跡，也留下了我的生命感觸。世事滄桑，________，一切都非常可貴，我來不及敘說，我只能借這幾片紙，________地勾畫那散落在湖畔的、尚可依稀辨認的________。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：歡聲笑語零零散散蛛絲馬跡??B：悲歡離合星星點點雪泥鴻爪??C：酸甜苦辣七零八落千頭萬緒??D：喜怒哀樂支離破碎飛鴻踏雪正確答案選項：B解析：第一空，由前文“世事滄桑”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達世事無常、物是人非之意。B項“悲歡離合”、C項“酸甜苦辣”、D項“喜怒哀樂”均符合文意，保留。A項“歡聲笑語”只能表達快樂的一面，無法概括人生的不同遭遇，排除。第三空，由“散落在湖畔的、尚可依稀辨認的”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達不太明顯的痕跡之意。B項“雪泥鴻爪”、D項“飛鴻踏雪”比喻往事遺留下的痕跡，均符合文意，保留。C項“千頭萬緒”形容事情復(fù)雜紛亂，與文意不符，排除。第二空，橫線處所填詞語搭配“勾畫”且對應(yīng)“散落在湖畔”，B項“星星點點”形容數(shù)量很少或很零散，符合文意，當選。D項“支離破碎”形容事物零散破碎，不成整體，程度過重，排除。故本題選B。【文段出處】《北大看花》

11、“德”在老子《道德經(jīng)》中占據(jù)重要的位置，它是溝通“道”與“萬物”最重要的一環(huán)。借由“德”，“道”得以降落于萬事萬物之中。經(jīng)過老子改造過的“德”，其內(nèi)涵較西周時期有了巨大的變化。老子在使用“德”時，大多是針對人而言的。雖然人是萬物中最具靈性的存在，但是人之“德”并非是固定不變的。這就要求人們要時刻注意修養(yǎng)自身之“德”。下列說法符合文意的是（）。??A：“德”補足了“道”所缺失的人文精神??B：“德”之重要在于其融于萬事萬物之中??C：老子之“德”與西周時期之“德”的內(nèi)涵截然不同??D：人們要不斷修身養(yǎng)德，因為“德”也在不斷發(fā)展正確答案選項：D解析：A項，文段未提及，無中生有，排除；B項，根據(jù)“借由‘德’，‘道’得以降落于萬事萬物之中”可知，“德”并未融于萬事萬物，無中生有，排除；C項，根據(jù)“經(jīng)過老子改造過的‘德’，其內(nèi)涵較西周時期有了巨大的變化”可知，“截然不同”表述絕對，排除；D項，根據(jù)“人之‘德’并非是固定不變的。這就要求人們要時刻注意修養(yǎng)自身之‘德’”可知，表述正確，當選。故本題選D。【文段出處】《<老子>德論》

12、在多元化文化語境下，出現(xiàn)________的情感價值取向?qū)崒僬，F(xiàn)象，我們充分尊重個人的情感選擇。但是，過度________情感的終端自由、終端物語，其實會給個人的幸福帶來許多內(nèi)傷。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵??A：琳瑯滿目渲染??B：林林總總鼓吹??C：標新立異強調(diào)??D：紛繁蕪雜追逐正確答案選項：B解析：突破口在第二空。根據(jù)“過度”“極端自由、極端物欲”“……帶來許多內(nèi)傷”可知，此處感情傾向偏消極，該空應(yīng)填入消極傾向的詞語。A項“渲染”、C項“強調(diào)”和D項“追逐”是中性詞，排除A項、C項和D項。B項“鼓吹”帶有消極的感情色彩，符合文意。答案鎖定B選項。驗證第一空。根據(jù)“在多元文化語境下”可知，出現(xiàn)的情感價值取向也應(yīng)該是多元的。“林林總總”指繁多，符合文意。故本題選B。【解析拓展】渲染：①國畫的一種畫法，用水墨或淡的色彩涂抹畫面，以加強藝術(shù)效果；②比喻夸大地形容。鼓吹：①宣揚提倡；②吹噓。強調(diào)：特別著重或著重提出。追逐：迅速積極地追尋逃跑的東西。琳瑯滿目：滿眼都是珍貴的東西，形容美好的事物很多。標新立異：獨創(chuàng)新意，理論和別人不一樣。通常指提出新的主張、見解或創(chuàng)造出新奇的樣式。也指為了顯示自己，故意顯出自己的與眾不同或者用往常不同的表達方式來吸引人。紛繁蕪雜：指多而雜亂，沒有條理。

13、下列各組詞語中，只有一個錯別字的一項是??A：反饋絕倫壁磊分明顧名思意??B：壟斷棉紗繁文縟節(jié)事半功倍??C：羞恥熒光因地制宜振古爍今??D：塑像消遣里映外合炯然不同正確答案選項：C解析：A項，“壁磊分明”的“磊”錯誤，應(yīng)為“壁壘分明”；“顧名思意”的“意”錯誤，應(yīng)為“顧名思義”。有兩處錯誤，與題干要求不符，排除。B項，全部正確，與題干要求不符，排除。C項，“振古爍今”的“振”錯誤，應(yīng)為“震古爍今”。有一處錯誤，符合題干要求，當選。D項，“里映外合”的“映”錯誤，應(yīng)為“里應(yīng)外合”；“炯然不同”的“炯”錯誤，應(yīng)為“迥然不同”。有兩處錯誤，與題干要求不符，排除。故本題選C。

14、秦漢時期，嶺南造船技術(shù)及航海技術(shù)的提高促進了嶺南科技與其他科技文化的________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：交涉??B：交待??C：交換??D：交融正確答案選項：D解析：根據(jù)文意可知，所填入詞語形容兩種科技文化的關(guān)系，造船技術(shù)和航海技術(shù)的提高促進了科技文化融合，A項“交涉”指與他人相互協(xié)商找到解決辦法，側(cè)重于協(xié)商，與文意無關(guān)，排除；B項“交待”指接待或者吩咐、說明，側(cè)重交際，無法形容文化之間的關(guān)系，排除；C項“交換”指彼此把自己的東西給對方，側(cè)重于互換，與文意無關(guān)，排除；D項“交融”形容事物的交匯融合，體現(xiàn)出科技文化的互相學(xué)習(xí)借鑒，符合文意，當選。故本題選D。【文段出處】《保護獨具特色的嶺南中醫(yī)藥文化》

15、很多孩子只能聽贊美之詞，聽不得半點反對意見；有的孩子外表高傲，內(nèi)心脆弱，敏感多疑。他們遇到一些不順心的事情，就會有極端的舉動，這就是所謂的“蛋殼心理”。過分驕縱，百般溺愛是導(dǎo)致這種心理的最直接原因。建議父母在孩子順心的成長道路上制造一點挫折，讓孩子會在逆境中保持自信，學(xué)會在挫折面前保持樂觀，培養(yǎng)孩子的韌性和抗挫折能力。另外，父母要學(xué)會對孩子說“不”，要讓孩子知道并不是所有的要求都能夠得到滿足，使他們學(xué)會接受拒絕。最能概括這段文字的一項是（）。??A：針對“蛋殼心理”，父母應(yīng)采取恰當?shù)慕甜B(yǎng)方式??B：父母在贊美孩子的同時要讓其學(xué)會接受拒絕??C：“蛋殼心理”直接反映了孩子的脆弱心理??D：孩子的脆弱心理大多源于父母的教養(yǎng)方式正確答案選項：A解析：文段首先闡述了“蛋殼心理”的概念，隨后分析產(chǎn)生這一心理的原因，最后提出了解決問題的兩方面對策，即父母應(yīng)給孩子制造一點挫折，同時還要學(xué)會對孩子說“不”。故文段為提出問題—分析問題—解決問題的行文結(jié)構(gòu)，重點在解決問題的對策上，對應(yīng)A項。B項僅論及學(xué)會接受拒絕，未包含第一方面，表述片面。C、D兩項均為分析問題部分的闡釋，非文段重點。故本題選A。【文段出處】《怎樣讓“蛋殼心理”遠離孩子》

16、關(guān)于生活，其實最難的部分不是讓自己感覺到疼，而是如何在疼了之后，依然愿意冒著疼的風險，擁抱可能性，積極嘗試。起初我們并不知道自己的生命力有多強大，也不知道自己什么時候能________。但現(xiàn)在的我們，知道如何止疼，也知道自己會________。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：復(fù)原痊愈??B：恢復(fù)好轉(zhuǎn)??C：復(fù)原復(fù)合??D：免疫治療正確答案選項：A解析：第一空，根據(jù)文段信息“疼”可知是身體遇到了一些傷痛，那么橫線應(yīng)該是“不知道自己什么時候”病痛就好了，A、C兩項“復(fù)原”指病愈康復(fù)或恢復(fù)原樣，B項“恢復(fù)”指使變成原來的樣子，也可指傷病或疲勞之后身體復(fù)原，均符合文意，保留。D項“免疫”指生物對某病原體或毒素所具的抵抗力，不能免疫病痛，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)文段信息可知橫線處含義為疼痛好了，A項“痊愈”指疾病治好，符合文意。B項“好轉(zhuǎn)”指情況變好，C項“復(fù)合”指結(jié)合在一起，二者均與文意不符，排除。故本題選A。【文段出處】《吃苦的年紀》

17、地光是指地震之前或地震時人們用肉眼觀察到的天空發(fā)光現(xiàn)象。地光的形態(tài)可分為閃電狀、片狀、條帶狀、柱狀、散射狀和火球狀等，顏色有紅、橙、黃、綠、藍等。地光的出現(xiàn)意味著地震的來臨。由于地下巖石發(fā)生破裂、錯段，巖石間摩擦滑動產(chǎn)生了一種電磁效應(yīng)，從而造成一個較大范圍的放電現(xiàn)象，并沿著斷裂縫隙通向大氣層，在低空引起大氣電離和發(fā)光現(xiàn)象。以下概括不符合文意的是（）。??A：地光的出現(xiàn)往往是地震的前兆??B：地光形狀奇異色彩豐富??C：地震時一定會有地光出現(xiàn)??D：地殼的異常運動生成了地光正確答案選項：C解析：A項，根據(jù)“地光的出現(xiàn)意味著地震的來臨”可知“往往是地震的前兆”表述正確；B項，根據(jù)“地光的形態(tài)可分為閃電狀、片狀、條帶狀、柱狀、散射狀和火球狀等，顏色有紅、橙、黃、綠、藍等”可知“形狀奇異色彩豐富”表述正確；C項，根據(jù)“地光是指地震之前或地震時人們用肉眼觀察到的天空發(fā)光現(xiàn)象”可知，地光的出現(xiàn)意味著會出現(xiàn)地震，但文段并未表明地震時一定會出現(xiàn)地光，因果倒置，表述錯誤；D項，根據(jù)“由于地下巖石發(fā)生破裂、錯段，巖石間摩擦滑動產(chǎn)生了一種電磁效應(yīng)，在低空引起大氣電離和發(fā)光現(xiàn)象”可知表述正確，排除。故本題選C。【文段出處】《地震前兆——地光》

18、選出括號中成語使用正確的一項是：??A：學(xué)習(xí)一直第一的小明（急流勇退），成績下降到了十五名。??B：我廠的制度改革任重道遠，堪稱（邯鄲學(xué)步）。??C：小明雖然被多次勸告，但仍（怙惡不悛），不知悔改。??D：封建統(tǒng)治者為統(tǒng)治人民，用迷信的手段（蠱惑人心）。正確答案選項：D解析：審題干，找出括號中成語使用正確的一項。辨析選項。A項“急流勇退”比喻在處境順利得意而情況又復(fù)雜多變時，果斷地退出，不形容學(xué)習(xí)退步，不符合語境，排除A項。B項“邯鄲學(xué)步”比喻一味模仿別人，非但沒有學(xué)到別人的長處，反倒失去了自身的特色，是貶義成語，而文段不含貶義，不符合語境，排除B項。C項“怙惡不悛”意為堅持作惡，不肯悔改，用在文中語義過重，不符合語境，排除C項。D項“蠱惑人心”指毒害，迷惑人心，可以搭配“迷信手段”，符合語境。故本題選D。

19、下列各句中，加橫線的成語使用不恰當?shù)氖牵??A：此次我任《新聞報》的戰(zhàn)地記者，為期一個半月，雖歷盡艱辛，卻未完成任務(wù)，回滬后還害了一場大病，因此心灰意冷。??B：年逾花甲的國際機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人談起《論語》來如數(shù)家珍，一個外國人竟有如此深厚的中華文化功底，讓在場嘉賓不禁暗暗稱道。??C：它的瀟灑悠閑，實在也到了殊堪欽佩的地步：可以在一些滋味不壞的灌木叢中玩上一整天，很有教養(yǎng)似的邊走邊哼，逍遙自得，無所用心，宛然是一位樂天派。??D：作為我省衛(wèi)視臺數(shù)一數(shù)二的花旦主持人，她竟以“工資低”為由毅然抽身，使自己在衛(wèi)視臺的大好前程戛然而止。正確答案選項：D解析：分析第一空。A項“心灰意冷”指指灰心喪氣，意志消沉，與“未完成任務(wù)”“害了一場大病”相對應(yīng)，符合語境。分析第二空。B項“如數(shù)家珍”指某人對所講的事情十分熟悉，與“深厚的中華文化功底”相對應(yīng)，符合語境。分析第三空。C項“殊堪欽佩”指高度欽佩。根據(jù)“玩上一整天”“很有教養(yǎng)”“樂天派”，可知作者對“它”的樂天是充滿積極感情傾向的，“殊堪欽佩”符合文意。分析第四空。D項“戛然而止”指聲音因為被打斷而突然終止，不與“前程”搭配。故本題選D。

20、除了書本上的知識之外，我們更要明白“常識”的重要。只有學(xué)問而無常識，與人談話時，會缺少輕松平易的話題。有你在座，空氣即會緊張嚴肅，你就成為不受歡迎的人物。所謂常識，包羅萬象，一切都該去留神知道，才可使你活潑風趣，談起話來左右逢源。這段話的主要意思是說：??A：沒有常識的人是沒有價值的人??B：缺乏常識的人很難與人交往??C：書本以外的知識才是常識??D：常識比學(xué)問更重要正確答案選項：B解析：分析文段。文段首先說明常識的重要性，第二句對常識在日常交往當中的重要性進行解釋說明，最后一句再一次強調(diào)常識對我們與他人的交往中的積極作用。文段重點論述常識讓我們與人交往時更加輕松愉快。對比選項。B項是對文段重點的同義替換。故本題選B。【解析拓展】A項：文段未提及。C項：文段未提及，文段論述的是除了書本知識還有常識。D項：文段并沒有對二者誰更重要進行對比，只論述了常識對日常生活交往的重要性。

21、閱讀文字回答問題黃蓉道：“做這篇文章的范文正公，當年威震西夏，文才武略，可說得上并世無雙。”郭靖央她將范仲淹的事跡說了一些，聽她說到他幼年家貧、父親早死、母親改嫁種種苦況，富貴后儉樸異常，處處為百姓著想，不禁油然起敬，在飯碗中滿滿斟了一碗酒，仰脖子一飲而盡，說道：“________________，大英雄大豪杰應(yīng)有如此胸懷。”黃蓉道：“當面撒謊！你有這許多女人陪你，還寂寞什么？”歐陽克張開折扇，扇了兩扇，雙眼凝視著她，微笑吟道：“________________。”黃蓉向他做個鬼臉，笑道：“我不用你討好，更加不用你思念。”依次填入上文橫線處的句子，最恰當?shù)囊豁検牵孩傩臅缟疋瑢櫲栀赏谙忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂③悠悠我心，豈無他人？唯君之故，沉吟至今④日暮長江里，相邀歸渡頭。落花如有意，來去逐船流??A：①③??B：②③??C：②④??D：①④正確答案選項：B解析：

分析第一空。確定橫線位置，橫線出現(xiàn)在文段中間，應(yīng)有承上啟下的作用。空格處為郭靖聽到黃蓉對范仲淹的講述之后所發(fā)感慨，故應(yīng)體現(xiàn)范仲淹“幼年家貧、父親早死、母親改嫁種種苦況，富貴后儉樸異常，處處為百姓著想”的精神，即不為自己，一心想著百姓疾苦。且橫線后出現(xiàn)“如此胸懷”，即指代橫線所填內(nèi)容。②句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自范仲淹《岳陽樓記》，表達了其憂國憂民的情懷，符合文意。分析第二空。確定橫線位置，橫線出現(xiàn)在文段中間，應(yīng)有承上啟下的作用。空格處為歐陽克所說內(nèi)容，回答前文黃蓉問他有那么多女人陪，怎么還會寂寞的問題。且根據(jù)下文黃蓉說

“不用你思念”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)思念之意。③句“悠悠我心，豈無他人？唯君之故，沉吟至今”指我的心本如常人一樣怎么會沒有放著其他人呢？但是因為有了你，讓我念念不忘到現(xiàn)在，符合文意。對比選項。B項符合文意。故本題選B。【解析拓展】心曠神怡，寵辱偕忘：指感到胸懷開闊，精神愉悅，光榮和屈辱一并忘了。日暮長江里，相邀歸渡頭，落花如有意，來去逐船流：指傍晚在長江上，一同回到渡口。落花好像明白我的心意，追隨著我們的小舟飄飄蕩蕩。

22、下列各句中，劃橫線的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵??A：歷史上的這類教訓(xùn)，雖說值得注意，可惜流風余韻還是綿綿不絕。??B：打假活動是長期的，如果我們稍有放松，假貨又會東山再起。??C：他的發(fā)言，頭緒紛繁，邏輯混亂，聽來聽去，始終叫人不可理喻。??D：在某些黨員中還存在著比較濃厚的個人主義和自私自利的思想意識。正確答案選項：D解析：A項，“流風余韻”指前代流傳給后世的風雅韻事，有積極色彩。但是文中主語是“這類教訓(xùn)”具有消極色彩，前后色彩不一致。排除A項。B項，根據(jù)語境可知，若不稍加注意，假貨又會重新回到生活中來。“東山再起”比喻失勢之后重新恢復(fù)地位，不能用來形容“假貨”。排除B項。C項，根據(jù)語境可知，他的發(fā)言，讓人聽不明白。“不可理喻”指不能夠用道理使之明白，形容固執(zhí)或蠻橫，不通情理，用在此處不符合文意。排除C項。D項，“個人主義”和“自私自利”可以形成并列關(guān)系，符合文意。D項成語使用正確。故本題選D。

23、________有人說，掘起地下的煤來，就足夠全世界幾百年之用。________，幾百年之后呢?幾百年之后，我們當然是化為魂靈，________上天堂，________落了地獄，________我們的子孫是在的，所以還應(yīng)該給他們留下一點禮品。填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵??A：如果

那么

不是

而是

因為??B：雖然

但是

或

或

但??C：如果

那么

或

或

但??D：雖然

但是

不是

而是

因為正確答案選項：B解析：

分析第一空和第二空。根據(jù)第一空后“有人說，掘起地下的煤來，就足夠全世界幾百年之用”和第二空“幾百年之后呢”可以看出，掘煤能滿足當下的需求，然而未來將不可預(yù)知，前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。A項和C項“如果……那么”構(gòu)成假設(shè)關(guān)系，排除A項和C項。B項和D項“雖然……但是”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。分析第三空和第四空。根據(jù)靈魂“上天堂”和“落了地獄”可知，人在百年之后要么上天堂，要么下地獄，是得其中之一的關(guān)系。B項“或……或”表示選擇關(guān)系，符合文意。D項“不是……而是”表反向并列，相反相對，但文段并沒有肯一否一之意，排除D項。驗證第五空。“但”表轉(zhuǎn)折，符合文意。故本題選B。【解析拓展】因為：①表示接在后面的部分是原因；②常跟“所以”搭配使用，表示因果關(guān)系。

24、智能汽車的________，既給公眾的出行帶來了顛覆傳統(tǒng)認知的便捷，也給如何確保其安全行駛帶來了諸多不確定的挑戰(zhàn)，這其中最令人關(guān)注的是，智能汽車在行駛過程中發(fā)生了交通事故，究竟該怎樣認定車輛所有人和汽車制造商的法律責任？如果不________其中的法律關(guān)系，那么智能汽車的推廣必然會面臨法治素養(yǎng)先天不足的困境。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：破土而出認定??B：脫穎而出分析??C：應(yīng)運而生認可??D：橫空出世厘清正確答案選項：D解析：第一空，根據(jù)文段信息“既給公眾的出行帶來了顛覆傳統(tǒng)認知的便捷，也給如何確保其安全行駛帶來了諸多不確定的挑戰(zhàn)”可知，此處表示智能汽車出現(xiàn)的傾向。A項“破土而出”指從土里冒出來。比喻在重重壓力下顯露頭角，排除。B項“脫穎而出”才華像禾穗的尖芒那樣，整個鋒芒都會挺露出來，多數(shù)情況下形容人，排除。C項“應(yīng)運而生“舊指應(yīng)天命而產(chǎn)生。現(xiàn)指適應(yīng)時機而產(chǎn)生，文中并無適應(yīng)時機這樣的背景描述，排除。D項“橫空出世”可表達出現(xiàn)在人世，符合語境，可選。

第二空代入驗證，“厘清”指的是整理清楚，與后文“法律關(guān)系”搭配恰當，符合語境。故本題選D。【文段出處】《智能汽車立法不宜操之過急需做好前期工作》

25、不同歷史發(fā)展階段，不同地域的人們由于生活經(jīng)驗的范圍和性質(zhì)不同，對________形成的思維框架，思維模式也就不同。填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：沉淀??B：積淀??C：積累??D：發(fā)展正確答案選項：B解析：B項“積淀”兼有A項“沉淀”和C項“積累”之意，表意全面，更適合填入橫線處，故B項當選，排除A、C兩項；D項“發(fā)展”強調(diào)事物由小到大、由簡單到復(fù)雜、由低級到高級的變化，而文段強調(diào)逐漸累積從無到有的過程，故不符文意，排除。故本題選B。

26、信息時代里的企業(yè)就像一個完整的人，組織如骨骼，資金如血液，信息如神經(jīng)。信息流是生命線，信息系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)，顧客需求是刺激源，在統(tǒng)一的數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)下，從決策者到管理者再到執(zhí)行者，從人到機器，如果信息可以一路順暢，整個企業(yè)就能用一個大腦思考。這顆數(shù)字大腦不僅要對多樣化、個性化的顧客需求做出及時準確的反應(yīng)，還要在對這類信息資源的篩選和分析中不斷尋找新的機遇，拓展進步的空間，打造時刻貼近顧客需求的無縫隙的服務(wù)品牌。這段文字意在強調(diào)：??A：打造知名品牌是企業(yè)長遠發(fā)展的基礎(chǔ)??B：應(yīng)高度重視企業(yè)各個環(huán)節(jié)的有效整合??C：如何對顧客需求做出及時準確的反應(yīng)??D：信息系統(tǒng)對企業(yè)具有至關(guān)重要的意義正確答案選項：D解析：分析文段。文段開頭將企業(yè)比作人，信息則是神經(jīng)，可見信息對企業(yè)很重要。然后具體講述在統(tǒng)一的信息系統(tǒng)下，如果信息通暢，對企業(yè)運轉(zhuǎn)非常重要。接著講述企業(yè)各個環(huán)節(jié)的工作都離不開信息系統(tǒng)。文段論述主體是“信息系統(tǒng)”和“企業(yè)”，文段重點強調(diào)的是信息系統(tǒng)對企業(yè)非常重要。對比選項。D項是文段重點的概括總結(jié)，與文段主體一致，符合文段意圖。故本題選D。【解析拓展】A項和B項：兩項的主體詞只提到了企業(yè)，未提及信息系統(tǒng)。C項：沒有提到文段論述的主體“信息系統(tǒng)”和“企業(yè)”。

27、在特殊天氣和自然災(zāi)害來臨時，光伏發(fā)電的獨特優(yōu)勢更是________，由于各個組成部分相對封閉，卻在生產(chǎn)時大都進行了抗強風暴雨地震血壓等極端惡劣天氣的實驗，在面對災(zāi)害時，光伏獨立發(fā)電產(chǎn)品往往能夠平安度過。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：暴露出來??B：水落石出??C：原形畢露??D：顯現(xiàn)無遺正確答案選項：D解析：文段首先引出在特殊天氣和自然災(zāi)害來臨時的背景，并通過“更是”強調(diào)光伏發(fā)電的獨特優(yōu)勢，緊接著通過“由于”具體解釋光伏發(fā)電具有獨特優(yōu)勢的原因，故橫線處所填詞語表示光伏發(fā)電的優(yōu)勢在特殊天氣和自然災(zāi)害來臨時完全顯示出來。D項“顯現(xiàn)無遺”指全部顯現(xiàn)出來，符合文意，當選。A項，“暴露出現(xiàn)”指露在外面，無所遮蔽、揭露，無法搭配“優(yōu)勢”，排除；B項，“水落石出”比喻事情真相大白，不符合文意，排除；C項，“原形畢露”意為本來面目完全暴露，指偽裝被徹底揭開，含貶義，文段并非體現(xiàn)消極感情色彩，排除。故本題選D。【文段出處】《光伏發(fā)電》

28、這是一個發(fā)生在春天的故事，一個房間蘇醒了。兩扇窗扉，被一縷朝陽打開，眉目便______起來。風在窗外徐徐地吹，幾只麻雀跳在枝尖——不，是跳在一封遠方寄來的情書中，跳成一個逗號，一個句號，或者一串______的省略號。你著急起來，推窗望去，麻雀們就跳跳飛走了，留下滿篇詩情濃得化不開的詞句，讓你不喘息地讀啊讀。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：清秀情意綿綿??B：清亮意味深長??C：傳神綿延不絕??D：舒張圈圈點點正確答案選項：B解析：第一空，由前文中的“兩扇窗扉，被一縷朝陽打開”可知，此處應(yīng)該填入一個表示明亮的詞語，比較四個選項，“清亮”最為符合。A項“清秀”、D項“舒張”均體現(xiàn)不出明亮之意，排除。C項“傳神”并非朝陽帶來的結(jié)果，排除。第二空代入驗證，

用來形容意味無窮的含義，“意味深長”指含蓄深遠，耐人尋味，用來形容省略號，符合語境。故本題選B。

29、在很多曾經(jīng)“流著牛奶與蜂蜜的地方”，________。世界需要新的公共產(chǎn)品供給，需要“共商、共建、共享”的原則，化干戈為玉帛，共同應(yīng)對和平赤字、發(fā)展赤字、治理赤字等擺在人類面前的嚴峻挑戰(zhàn)。填入畫橫線部分的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：資源整合、優(yōu)勢互補的合作已初具規(guī)模??B：填補了當時供給不足而造成的失序局面??C：已凝聚起了一股同心協(xié)力的精神力量??D：如今卻充滿了沖突動蕩和危機挑戰(zhàn)正確答案選項：D解析：橫線位于文段中間，需結(jié)合前后文內(nèi)容進行分析。橫線處前面的文字論述到“曾經(jīng)‘流著牛奶與蜂蜜的地方’”，說明過去這些地方生活富庶；橫線后文段論述到現(xiàn)在“需要新的公共產(chǎn)品供給”“共同應(yīng)對和平赤字、發(fā)展赤字、治理赤字等擺在人類面前的嚴峻挑戰(zhàn)”，由此可知，橫線前后文出現(xiàn)語義上的轉(zhuǎn)折和對比，某些曾經(jīng)富庶的地方面臨了新的困難和矛盾，出現(xiàn)了一系列的難題。D項“充滿了沖突動蕩和危機挑戰(zhàn)”與前后文內(nèi)容銜接得當，當選。A項“資源整合、優(yōu)勢互補的合作”文段未提及，無中生有，排除；B項“填補當時······失序局面”只涉及到當時的情況，且文中未提到當時失序局面具體是什么樣，與后文論述的現(xiàn)在情況銜接不當，排除；C項“凝聚起一股同心協(xié)力的精神力量”文段未提及，且橫線后文論述的是應(yīng)對挑戰(zhàn)該怎么做，是落實到行動上的，并非來自精神上的，排除。故本題選D。【文段出處】《以大國擔當建各國共享的百花園》

30、所謂誠其意者，毋自欺也，如惡惡臭也，如好好色。此之謂自謙。故君子必慎其獨。小人閑居為不善，無所不至，見君子而后厭然，揜其不善而著其善。人之視己，如見其肺肝然，則何益矣？此謂誠于中，形于外。故君子此慎其獨也。曾子曰：“十目所視，十手所指，其嚴乎！”這段文字意在說明：??A：君子應(yīng)該注重品德

??B：君子應(yīng)該有高尚的德行

??C：君子應(yīng)該注重自身德行的修養(yǎng)

??D：君子應(yīng)該注重內(nèi)心德行的修養(yǎng)正確答案選項：C解析：首先理解文段，文段前三句意為：所謂意念誠實，就是說不要自己欺騙自己，像厭惡難聞氣味那樣厭惡邪惡，像喜愛美麗的女子一樣喜愛善良，這樣才能說心安理得，所以君子在一個人獨處時必定要謹慎。第三句通過“故”對前兩句進行總結(jié)，引出文段主旨內(nèi)容，強調(diào)君子獨處時要秉持內(nèi)心的操守，思行一致。接下來通過“小人”的行為來舉例，意為：品德低下的人在私下里私欲盡顯，忽略良善，一見到君子便極力隱藏自己的不善，刻意表現(xiàn)自己的善良。殊不知，別人看你，就像能看見你的心肺肝臟一樣清楚，掩蓋有什么用呢？這就叫做內(nèi)心的真實一定會表現(xiàn)到外表上來。然后通過“故君子此慎其獨也”再次總結(jié)，重申文段主旨內(nèi)容，意為：所以，品德高尚的人哪怕是在一個人獨處的時候，也一定要謹慎。尾句引用曾子的話進一步論證說明。意為：曾子說：“個人的言論行動總是在群眾的監(jiān)督之下，不允許做壞事,做了也不可能隱瞞”。對比選項。C項是對文段主旨內(nèi)容的同義替換，符合作者意圖。故本題選C。【解析拓展】A項和B項：文段強調(diào)君子要嚴格要求自己，不斷修煉自己的品行，A、B兩項均未體現(xiàn)“修養(yǎng)”，偏離重點。D項：文段強調(diào)內(nèi)外兼修，選項“內(nèi)心”表述片面。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)1、相變是指物質(zhì)從一種相轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N相的過程。物質(zhì)系統(tǒng)中物理、化學(xué)性質(zhì)完全相同，與其他部分具有明顯分界面的均勻部分稱為相。與固、液、氣三態(tài)對應(yīng)，物質(zhì)有固相、液相、氣相。在發(fā)生相變時，有體積的變化同時有熱量的吸收或釋放的稱為“一級相變”。在發(fā)生相變時，體積不變化的情況下，也不伴隨熱量的呼吸和釋放，只是熱容量、熱膨脹系數(shù)和等溫壓縮系數(shù)等的物理量發(fā)生變化的稱為“二級相變”。根據(jù)上述定義，下列選項不屬于相變的是（）。??A：冰變成水??B：加熱磁鐵造成磁性突然消失??C：導(dǎo)體與超導(dǎo)體之間的轉(zhuǎn)變??D：石墨變成金剛石正確答案選項：D解析：找出定義關(guān)鍵詞。“物質(zhì)從一種相轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N相的過程”、“有體積的變化同時有熱量的吸收或釋放的稱為一級相變”、“體積不變化的情況下，也不伴隨熱量的呼吸和釋放，只是熱容量、熱膨脹系數(shù)和等溫壓縮系數(shù)等的物理量發(fā)生變化的稱為二級相變”。逐一分析選項。A項：冰變成水，有熱量的吸收，符合“有體積的變化同時有熱量的吸收或釋放的稱為一級相變”，符合定義，排除；

B項：加熱磁鐵造成磁性突然消失，體積沒有變化，符合“在發(fā)生相變時，體積不變化的情況下，也不伴隨熱量的呼吸和釋放，只是熱容量、熱膨脹系數(shù)和等溫壓縮系數(shù)等的物理量發(fā)生變化的稱為二級相變”，符合定義，排除；C項：導(dǎo)體與超導(dǎo)體之間的轉(zhuǎn)變，體積沒有變化，符合“在發(fā)生相變時，體積不變化的情況下，也不伴隨熱量的呼吸和釋放，只是熱容量、熱膨脹系數(shù)和等溫壓縮系數(shù)等的物理量發(fā)生變化的稱為二級相變”，符合定義，排除；D項：石墨和金剛石是碳的兩相，不存在變相，不符合定義，當選。本題為選非題，故本題選D。

2、整數(shù)：自然數(shù)：素數(shù)??A：有理數(shù)：整數(shù)：分數(shù)??B：實數(shù)：有理數(shù)：無理數(shù)??C：整數(shù)：正數(shù)：負數(shù)??D：有理數(shù)：整數(shù)：自然數(shù)正確答案選項：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。自然數(shù)是整數(shù)，二者為種屬關(guān)系，素數(shù)是自然數(shù)，二者為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：整數(shù)是有理數(shù)，二者為種屬關(guān)系，整數(shù)與分數(shù)二者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：有理數(shù)是實數(shù)，二者為種屬關(guān)系，有理數(shù)與無理數(shù)為全異關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：整數(shù)包含正整數(shù)和負整數(shù)，故整數(shù)與正數(shù)、負數(shù)為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：整數(shù)是有理數(shù)，二者為種屬關(guān)系，自然數(shù)是整數(shù)，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。故本題選D。

3、根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個最合理的答案（）。??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項：C解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖形中第一幅圖進行上下翻轉(zhuǎn)后得到第二幅圖，第二幅圖進行上下翻轉(zhuǎn)后得到第三幅圖；第二組圖形中第一幅圖左右翻轉(zhuǎn)后得到第二幅圖，故？處應(yīng)選擇由第二幅圖左右翻轉(zhuǎn)后得到的圖形，只有C項符合。故本題選C。

4、教師∶陜西人??A：彩虹∶云霧??B：青年∶學(xué)生??C：永樂大典∶四庫全書??D：大熊貓∶金絲猴正確答案選項：B解析：確定題干邏輯關(guān)系。有的“教師”是“陜西人”，有的“陜西人”是“教師”，二者屬于交叉關(guān)系。辨析選項。A項：陽光經(jīng)過“云霧”中的小水滴折射與反射后可以出現(xiàn)“彩虹”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；B項：有的“青年”是“學(xué)生”，有的“學(xué)生”是“青年”，二者屬于交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“永樂大典”與“四庫全書”都屬于書籍，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項：“大熊貓”與“金絲猴”都是動物，二者屬于并列關(guān)系，排除。故本題選B。

5、和諧無論是從其詞源意義來看，還是從其哲學(xué)本體論上看，都是多樣性的統(tǒng)一和對立要素的有機結(jié)合。根據(jù)以上定義，不屬于和諧哲學(xué)意蘊的表述是（

）。??A：差異和對立是和諧形成的基礎(chǔ)和前提??B：由和諧創(chuàng)生新的事物??C：六律只有將其按規(guī)律“和調(diào)”，才能形成悅耳的音樂??D：五味不加以“和調(diào)”，也能形成爽口的美味正確答案選項：D解析：判斷題干中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞：多樣性的統(tǒng)一和對立要素的有機結(jié)合。逐一分析選項A項，“差異和對立”即多樣性和對立要素，兩者的有機結(jié)合即是和諧。該項符合題意。B項，和諧的關(guān)鍵是“統(tǒng)一和對立”，對立統(tǒng)一的事物有機結(jié)合定能產(chǎn)生新的事物。該項符合題意。C項，六律體現(xiàn)多樣性，按規(guī)律“和調(diào)”體現(xiàn)對立要素的有機結(jié)合，形成悅耳的音樂體現(xiàn)六律的和諧。該項符合題意。D項，五味不加以“和調(diào)”，就會五味雜陳，形成復(fù)雜的味道，而非爽口的美味。該項不符合題意。再次標注答案故本題選D。

6、土地∶干旱∶澆灌??A：局勢∶緊張∶和平??B：家具∶損壞∶修理??C：勝利∶熱情∶呼喚??D：事物∶新生∶發(fā)展正確答案選項：B解析：“澆灌”“干旱”的“土地”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，“澆灌”“土地”屬于動賓關(guān)系，且“干旱”屬于不好的現(xiàn)象。辨析選項。A項：“和平”的“局勢”，二者屬于偏正關(guān)系，排除；B項：“修理”“損壞”的“家具”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，“修理”“家具”屬于動賓關(guān)系，且“損壞”屬于不好的現(xiàn)象，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“熱情”與“勝利”搭配不當，排除；D項：“發(fā)展”“新生”的“事物”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，但“新生”不一定屬于不好的現(xiàn)象，排除。故本題選B。

7、表演：扮演??A：背誦：朗讀??B：創(chuàng)作：臨摹??C：試驗：實驗??D：發(fā)明：制作正確答案選項：B解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。扮演是指裝成某種人物出場表演，是表演的一種，二者是種屬關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：背誦是指通過誦讀的方式記住識記的閱讀材料，朗讀是一種出聲的閱讀方式，兩者之間沒有必然的聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：臨摹是指按照原作仿制書法和繪畫作品的過程，也是創(chuàng)作的一種，二者之間存在種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；C項：試驗是指已知某種事物的時候，為了了解它的性能或者結(jié)果而進行的試用操作，實驗是指人為地變革、控制或模擬研究對象，使某一些事物（或過程）發(fā)生或再現(xiàn)，從而去認識自然現(xiàn)象、自然性質(zhì)、自然規(guī)律，二者之間沒有必然的聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：發(fā)明是指應(yīng)用自然規(guī)律解決技術(shù)領(lǐng)域中特有問題而提出創(chuàng)新性方案、措施的過程和成果，制作是指用原材料做成各種不同的作品，二者之間沒有必然的聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選B。

8、消息∶傳播∶大肆渲染??A：消費∶投訴∶據(jù)理力爭??B：知識∶傳授∶教書育人??C：疾病∶治療∶藥到病除??D：運動∶體育∶強身健體正確答案選項：B解析：確定題干邏輯關(guān)系。“傳播”與“消息”屬于動賓關(guān)系，“大肆渲染”是“傳播”“消息”的一種方式，三者屬于方式對應(yīng)關(guān)系。辨析選項。A項：“消費”與“投訴”屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；B項：“傳授”與“知識”屬于動賓關(guān)系，“教書育人”是“傳授”“知識”的一種方式，三者屬于方式對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“治療”與“疾病”屬于動賓關(guān)系，“藥到病除”是“治療”“疾病”的效果，三者屬于結(jié)果對應(yīng)關(guān)系，排除；D項：“體育”與“運動”屬于偏正關(guān)系，排除。故本題選B。【解析拓展】消費者投訴，是指消費者為生活消費需要購買、使用商品或者接受服務(wù)，與經(jīng)營者之間發(fā)生消費者權(quán)益爭議后，請求消費者權(quán)益保護組織調(diào)解，要求保護其合法權(quán)益的行為。

9、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，使用某修護精華液6個月的人群中，有五分之一的人皮膚出現(xiàn)了明顯改觀，顯然該精華液促使人體生成更多被稱作微纖維蛋白--1的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)可使皮膚變的更加有彈性，由此可以推出（

）。??A：適當補充蛋白質(zhì)可以使皮膚變得更加彈性??B：化妝品含有的化學(xué)物一定會誘發(fā)皮膚炎癥??C：膠原蛋白的分解是導(dǎo)致皮膚衰老的重要原因??D：該修護精華液有助于改善皮膚狀況正確答案選項：D解析：日常推理題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項：根據(jù)題干最后一句可知，微纖維蛋白--1可使皮膚變的更加有彈性，但并不是適當補充蛋白質(zhì)就可以使皮膚變得更加彈性，無法推出，排除；B項：根據(jù)題干，沒有提及化妝品中的化學(xué)物是否會會誘發(fā)皮膚炎癥，無法推出，排除；C項：根據(jù)題干，沒有提及皮膚衰老的原因，無法推出，排除；D項：根據(jù)題干可知：使用該修護精華液的人群中，有五分之一的人的皮膚出現(xiàn)了明顯改觀，因此，可以說該精華有助于改善皮膚狀況，可以推出，當選。故本題選D。

10、夏朝∶商朝??A：隋朝∶唐朝??B：元朝∶清朝??C：秦朝∶戰(zhàn)國??D：南宋∶北宋正確答案選項：A解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系本題考查對應(yīng)關(guān)系。夏朝結(jié)束之后是商朝，兩者為朝代前后相鄰的對應(yīng)關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系A(chǔ)項，隋朝之后是唐朝，兩者為朝代前后相鄰的對應(yīng)關(guān)系，符合題意。B項，元朝之后是明朝，不是清朝，與題干不符。C項，秦朝之后是漢朝，不是戰(zhàn)國，與題干不符。D項，北宋之后是南宋，前后順序錯誤，并且北宋和南宋是同一個朝代的兩個階段，而題干中夏朝和商朝是兩個朝代，與題干不符。再次標注答案故本題選A。

11、如果小李考取了駕照，或者雖然沒有考取駕照，但有駕駛經(jīng)驗，那么小李就會開車。據(jù)此，可以推出（

）。??A：只有小李考取了駕照才會開車??B：假如小李沒有駕駛經(jīng)驗，他就不會開車??C：如果小李不會開車，那么他不是沒有考取駕照，就是沒有駕駛經(jīng)驗??D：假如小李不會開車，那么他沒有考取駕照，并且沒有駕駛經(jīng)驗正確答案選項：D解析：翻譯題干。“如果……那么……”前推后，翻譯為：駕照或經(jīng)驗→開車逐一分析選項。A項：“只有……才……”后推前，翻譯為：開車→駕照，“開車”是對題干翻譯的肯后，肯后不確定，無法推出，排除；B項：“假如（如果）……就……”前推后，翻譯為：-經(jīng)驗→-開車，根據(jù)逆否等價得：開車→經(jīng)驗，“開車”是對題干翻譯的肯后，肯后不確定，無法推出，排除；C項：“如果……那么……”前推后，翻譯為：-開車→-駕照或-經(jīng)驗，根據(jù)逆否等價得：駕照且經(jīng)驗→開車，但題干為“或關(guān)系”，和題干翻譯不同，無法推出，排除；D項：“假如（如果）……那么……”前推后，翻譯為：-開車→-駕照且-經(jīng)驗，根據(jù)逆否等價得：駕照或經(jīng)驗→開車，和題干翻譯相同，可以推出，當選。故本題選D。

12、某知名跨國公司的總部員工中，所有懂英語的都不精通印尼語，有些懂英語的不精通西班牙語，有些懂韓語的精通印尼語，所有懂韓語的都精通西班牙語，有些懂韓語的精通英語。如果以上陳述為真，以下除哪項外一定為真？??A：有些懂韓語的員工不精通印尼語??B：有些懂印尼語的不精通西班牙語??C：有些懂韓語的員工不精通英語??D：有些懂英語的不精通韓語正確答案選項：B解析：根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有”以及提問方式“除哪項外”，確定為集合推理選非題。翻譯題干。①英語→?印尼②有的懂英語不精通西班牙語③有的懂韓語精通印尼語④韓語→西班牙⑤有的懂韓語精通英語進行推理。A項：由⑤①遞推，可得“有的懂韓語不精通印尼語”，可以推出，排除；B項：將③換位可得“有的懂印尼精通韓語”，與④遞推可得“有的懂印尼精通西班牙”，但無法推出“有的懂印尼語不精通西班牙”；C項：將①逆否后與③遞推，可得“有的懂韓語不精通英語”，可以推出，排除；D項：將④逆否后與②遞推，可得“有的懂英語不精通韓語”，可以推出，排除。故本題選B。

13、有人認為，決定婚姻幸福程度的指標就是實際配偶和理想情人之間的差別，差別越小就越幸福。如果下列選項為真，最能夠質(zhì)疑上述論斷的是（

）。??A：每個人都會因為配偶不符合自己的理想標準而缺乏幸福感??B：有些人依照理想情人的標準在現(xiàn)實中尋找配偶??C：在現(xiàn)實中，沒有人能夠找到與理想情人一模一樣的配偶??D：相互諒解往往是婚姻幸福的決定性指標正確答案選項：D解析：找出論點和論據(jù)。論點：決定婚姻幸福程度的指標就是實際配偶和理想情人之間的差別，差別越小就越幸福。論據(jù)：無。逐一分析選項。A項：該項沒有體現(xiàn)理想與實際的差別大小和幸福感的聯(lián)系，無關(guān)選項，無法削弱，排除；B項：有些人依照理想情人的標準在現(xiàn)實中尋找配偶，沒有體現(xiàn)差距和幸福感的關(guān)系，無關(guān)選項，無法削弱，排除；C項：在現(xiàn)實中，沒有人能夠找到與理想情人一模一樣的配偶，沒有體現(xiàn)幸福程度，無關(guān)選項，無法削弱，排除；D項：指出相互諒解是婚姻幸福的決定性指標，直接削弱題干論點，當選。故本題選D。

14、有調(diào)查顯示，部分學(xué)生缺乏創(chuàng)造力。研究者認為，具有創(chuàng)造力的孩子在幼年時都比較淘氣，而在一些家庭，小孩如果淘氣就會被家長嚴厲呵斥，這導(dǎo)致他們只能乖乖聽話，創(chuàng)造力就有所下降。這項調(diào)查最能支持的論斷是：??A：幼年是創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)鍵時期??B：教育方式會影響孩子創(chuàng)造力的發(fā)展??C：幼年聽話的孩子長大之后可能缺乏創(chuàng)造力??D：有些家長對小孩淘氣傾向于采取比較嚴厲的態(tài)度正確答案選項：B解析：根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。需注意這道題目具有特殊性，“這項調(diào)查最能支持的論斷是”的問法，說明題干給出的是論據(jù)，需要從四個選項中選擇能夠成為論點的選項。分析論據(jù)。論據(jù)：（1）有調(diào)查顯示，部分學(xué)生缺乏創(chuàng)造力。（2）研究人員認為“具有創(chuàng)造力的孩子在幼年時都比較淘氣，而在一些家庭，小孩如果淘氣就會被家長嚴厲呵斥，呵斥的結(jié)果是孩子的創(chuàng)造力下降”。辨析選項。A項：論據(jù)是“呵斥孩子導(dǎo)致創(chuàng)造力下降”，與“幼年是否是關(guān)鍵時期”無關(guān)，無法支持該項。B項：通過研究人員的觀點可知，呵斥孩子是一種教育方式，會影響孩子創(chuàng)造力的發(fā)展，可以支持該項。C項：論據(jù)探討的是“淘氣的孩子”被訓(xùn)斥后選擇乖乖聽話，然后創(chuàng)造力有所下降，但是也存在“本來就聽話的孩子”，無法支持該項。D項：論據(jù)“對于淘氣的孩子，家長嚴厲呵斥”是研究人員的一種觀點，無法推出事實上是否存在有些家長傾向于對淘氣的孩子采取嚴厲的態(tài)度，無法支持該項。故本題選B。

15、甲和乙今年都報考了研究生，關(guān)于他們的考試有如下四個斷言：①他們倆人至少有一個考上②甲并不必然考上③乙確實考上了④并非是甲可能沒考上最后錄取結(jié)果表明：這四個斷言中有兩個是真的，兩個是假的。則下面哪一個結(jié)果可以從上述條件推出？??A：甲考上了，乙沒考上??B：甲和乙都考上了??C：甲和乙都沒考上??D：乙考上了，甲沒考上正確答案選項：A解析：題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。找關(guān)系。①甲或乙②不必然=可能不，即甲可能沒考上③乙④并非是甲可能沒考上可知②甲可能沒考上和④并非是甲可能沒考上為矛盾系。看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定，可知①③也是一真一假，如果③真則①也為真，因此③假①真，即“甲或乙”和“?乙”為真，根據(jù)或關(guān)系“否定肯定式”，可知甲考上，即乙沒有考上，甲考上。故本題選A。

16、填入問號處最合適的一項是（）。??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項：C解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察題干圖形，黑球分布比較規(guī)整，優(yōu)先考慮對稱性。發(fā)現(xiàn)圖1、2、3、4為軸對稱圖形，因此？處應(yīng)為軸對稱圖形，只有C選項滿足規(guī)律。故本題選C。

17、①綠葉蔥蔥，森林茂密②廠房林立，馬達轟鳴③鉆機飛轉(zhuǎn)，原油滾滾④燃氣發(fā)電，遠程送電⑤陽光明媚，百花齊放下列對上述5個事件排序最合理的是（

）。??A：③④⑤①②??B：⑤④①②③??C：①②③④⑤??D：⑤①③④②正確答案選項：D解析：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個事件主要圍繞“采集能源發(fā)電”的過程展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件③和事件④，只有先“鉆機飛轉(zhuǎn)，原油滾滾”，才會有“燃氣發(fā)電，遠程送電”，因此事件③和事件④相鄰，且事件③排在事件④前面。逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷A、C和D項符合，又因為事件①和⑤為描寫景色，應(yīng)該是并列出現(xiàn)且不穿插于上述事件當中，從而排除A、C項，只有D項符合。故本題選D。

18、牡丹：榮華富貴（）。??A：玫瑰：剛正不阿??B：蘭花：氣節(jié)高尚??C：竹子：健康長壽??D：蓮花：純潔無瑕正確答案選項：D解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。牡丹象征榮華富貴，二者是比喻象征關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，玫瑰象征真摯純潔的愛情，而不是剛正不阿，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項，蘭花象征高潔、典雅、愛國和堅貞不渝，而不是氣節(jié)高尚，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項，竹子象征虛心有節(jié)，而不是健康長壽，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項，蓮花象征純潔無瑕，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。故本題選D。

19、1997年的亞洲金融危機使韓國經(jīng)濟一度萎靡不振，然而，也正是經(jīng)濟衰退之后的失業(yè)大潮帶來了“創(chuàng)業(yè)爆炸期”。據(jù)統(tǒng)計，目前韓國的創(chuàng)業(yè)正以每年一倍的速度迅猛成長，尤其值得注意的是大學(xué)生成為了創(chuàng)業(yè)的生力軍。在韓國230多所大學(xué)中成立了500多個創(chuàng)業(yè)團體，共有會員2500多人。他們不僅為韓國在金融危機后迅速復(fù)蘇提供了有力的支持，同時更為韓國下一個階段的經(jīng)濟發(fā)展注入了新鮮血液。根據(jù)這段文字，下面哪項推斷是正確的？（

）。??A：韓國經(jīng)濟正在全面復(fù)蘇??B：韓國的失業(yè)刺激了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)??C：大部分韓國大學(xué)生走上創(chuàng)業(yè)之路??D：只有大量創(chuàng)業(yè)才能促進韓國經(jīng)濟進一步發(fā)展正確答案選項：B解析：分析題干。題干主旨：韓國經(jīng)濟衰退之后的失業(yè)大潮帶來了“創(chuàng)業(yè)爆炸期”。大學(xué)生成為了創(chuàng)業(yè)的生力軍，他們?yōu)轫n國在金融危機后迅速復(fù)蘇提供了有力的支持。逐一判斷選項。A項，題干只提到創(chuàng)業(yè)為復(fù)蘇提供了有力支持，但并不代表經(jīng)濟正在全面復(fù)蘇，該項夸大事實。B項，題干指出，韓國經(jīng)濟衰退之后的失業(yè)大潮帶來了“創(chuàng)業(yè)爆炸期”。尤其是大學(xué)生成為了創(chuàng)業(yè)的生力軍，該項符合題干。C項，題干中只提到了創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的人數(shù)，沒有涉及大學(xué)生總體人數(shù)，推不出是否大部分大學(xué)生都走上了創(chuàng)業(yè)之路，該項不能推出。D項，創(chuàng)業(yè)能促進韓國經(jīng)濟發(fā)展，但并不代表只有創(chuàng)業(yè)才能促進經(jīng)濟發(fā)展，該項不能推出。再次標注答案故本題選B。

20、隨機試驗：指在同一條件下會出現(xiàn)多種可能結(jié)果且可以重復(fù)進行的試驗；試驗的所有可能結(jié)果雖預(yù)先可知，但每次具體實驗的結(jié)果卻無法預(yù)知。下列屬于隨機試驗的是（

）。??A：將一壺淡水加熱到沸騰，觀察其狀態(tài)變化的實驗??B：在獅子身上安裝定位設(shè)備了解其生活習(xí)性的實驗??C：為檢測某輛新款汽車的安全性能所做的撞擊實驗??D：拋一枚硬幣觀察帶有數(shù)字的一面朝上次數(shù)的實驗正確答案選項：D解析：找出定義關(guān)鍵詞。“同一條件下會出現(xiàn)多種可能結(jié)果且可以重復(fù)進行的試驗”、“所有可能結(jié)果雖預(yù)先可知，但每次具體實驗的結(jié)果卻無法預(yù)知”。逐一分析選項。A項：將一壺淡水加熱到沸騰，觀察狀態(tài)變化的實驗，這種實驗可重復(fù)進行，但是在同一條件下不可能出現(xiàn)多種結(jié)果，出現(xiàn)的結(jié)果只有一種，就是水加熱至沸騰后，由液態(tài)變成氣態(tài)，每次試驗的具體結(jié)果是可以預(yù)知的，不符合“同一條件下會出現(xiàn)多種可能結(jié)果且可以重復(fù)進行的試驗”，不符合定義，排除；B項：在獅子上安裝定位設(shè)備了解其生活習(xí)性的實驗，同一頭獅子是可以重復(fù)實驗，但是獅子的情況和習(xí)性都不相同，實驗所有的結(jié)果是并不可預(yù)知的，不符合“所有可能結(jié)果雖預(yù)先可知，但每次具體實驗的結(jié)果卻無法預(yù)知”，不符合定義，排除；C項：為檢測某輛新款汽車的安全性能所做的撞擊實驗，同一輛汽車的撞擊實驗是不可以重復(fù)進行的實驗，不符合“同一條件下會出現(xiàn)多種可能結(jié)果且可以重復(fù)進行的試驗”，排除；D項：拋一枚硬幣觀察帶有數(shù)字的一面朝上次數(shù)的實驗，實驗可以重復(fù)進行，符合“同一條件下會出現(xiàn)多種可能結(jié)果且可以重復(fù)進行的試驗”且每次試驗的結(jié)果具有兩種可能性，一是帶有數(shù)字的一面朝上，二是帶有數(shù)字的一面朝下，其實驗的所有結(jié)果是可以預(yù)先得知的，但是每次試驗的結(jié)果到底是朝上還是朝下卻不可預(yù)知，符合“所有可能結(jié)果雖預(yù)先可知，但每次具體實驗的結(jié)果卻無法預(yù)知”，符合定義，當選。故本題選D。

21、組織行為塑造有四種方式：正強化指應(yīng)用有價值的結(jié)果增加產(chǎn)生結(jié)果的這種行為重復(fù)出現(xiàn)的可能性；負強化指取消或避免不希望的結(jié)果；懲罰指處理厭惡的結(jié)果；自然消退指撤回或不給予強化的結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列屬于負強化的是：??A：對員工批評、斥罵、分派不合意的任務(wù)、解雇等??B：給員工設(shè)置無法實現(xiàn)的目標，使他從未經(jīng)歷過成功??C：管理者為某個行為有所改善的員工解除觀察處分??D：賦予充滿樂趣、富有挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作正確答案選項：C解析：

看提問方式，本題屬于選是題。找關(guān)鍵信息。多定義，考查“負強化”，其關(guān)鍵信息如下：①取消或避免不希望的結(jié)果。辨析選項。A項：對員工批評、斥罵、分派不合意的任務(wù)、解雇等屬于處理厭惡的結(jié)果，屬于懲罰，不符合定義；B項：給員工設(shè)置無法實現(xiàn)的目標，使他從未經(jīng)歷過成功，并非“取消或避免不希望的結(jié)果”，不符合定義；C項：解除觀察處分，體現(xiàn)了“取消不希望的結(jié)果”，符合定義；D項：賦予充滿樂趣、富有挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作，并非是“取消或避免不希望的結(jié)果”，不符合定義。故本題選C。

22、左邊給定的是紙盒的外表面，下列（）項能由它所折疊而成。??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項：C解析：觀察圖形發(fā)現(xiàn)，含有1個黑點的面和2個黑點的面位于“Z”字形的兩端，為相對面，不能相鄰，排除A、D項；5個黑點的面和6個黑點的面是相對面，不能相鄰，排除B項，只有C項正確。故本題選C。

23、與“臥薪嘗膽：勾踐：春秋時期”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項是（）。??A：四面楚歌：諸葛亮：三國時期??B：負荊請罪：廉頗：戰(zhàn)國時期??C：完璧歸趙：藺相如：漢朝??D：破釜沉舟：項羽：商朝正確答案選項：B解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。臥薪嘗膽是關(guān)于春秋時期勾踐的典故，三者為典故、人物與時間的對應(yīng)關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：四面楚歌是關(guān)于項羽的典故，與三國時期的諸葛亮無關(guān)，三者不是典故、人物與時間的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：負荊請罪是關(guān)于戰(zhàn)國時期廉頗的典故，三者為典故、人物與時間的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；C項：完璧歸趙是關(guān)于戰(zhàn)國時期藺相如的典故，與漢朝無關(guān)，三者不是典故、人物與時間的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：破釜沉舟是關(guān)于秦末時期項羽的典故，與商朝無關(guān)，三者不是典故、人物與時間的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選B。

24、“萬夫一力，天下無敵”說的就是團結(jié)。團結(jié)出凝聚力，出生產(chǎn)力，出戰(zhàn)斗力，團結(jié)可以戰(zhàn)勝艱難險阻，創(chuàng)造人間奇跡。一個組織的成員只有團結(jié)一致，這個組織才能高效率的運作：一個組織的成員如果能團結(jié)一致，也就一定能產(chǎn)生超出各個體之和的整體效益。由此可以推出：??A：只有團結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝各種艱難險阻??B：一個高效率運作的組織其成員之間一定是團結(jié)一致的??C：一個組織的成員若不團結(jié)一致，就會相互內(nèi)耗，影響整體效益??D：一個組織只有高效率的運作，才能產(chǎn)生超出各個體之和的整體效益正確答案選項：B解析：

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”等，確定為翻譯推理。翻譯題干。①團結(jié)→戰(zhàn)勝艱難②高效運作→團結(jié)③團結(jié)→整體效益進行推理。A項：該項翻譯為：戰(zhàn)勝艱難→團結(jié)，“戰(zhàn)勝艱難”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除：B項：“一個高效率運作的組織”是對②的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得“團結(jié)”，可以推出：C項：“一個組織的成員若不團結(jié)一致”是對③的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，所以，不一定影響整體效益，排除：D項：該項翻譯為：整體效益→高效運作：由②③遞推可得：④高效運作→整體效益，故“整體效益”是對④的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除。故本題選B。

25、熔巖管道形成于火山噴發(fā)邊緣的巖漿冷卻過程，在熔巖周圍形成一個堅硬外殼。當火山噴射的巖漿逐漸冷卻，堅硬的火山管道變空，形成一種巨大的隧道結(jié)構(gòu)。有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面下也存在這種“熔巖管道”，其內(nèi)部中空，可供居住，因此他們認為這些“管道”可作為未來的人類月球基地，抵御月球惡劣的氣候狀況。以下哪項如果為真，不能削弱上述結(jié)論？（

）??A：火山管道普遍存在于地球，一般其內(nèi)部需要數(shù)十萬年才能逐漸冷卻下來，目前在月球尚未發(fā)現(xiàn)已冷卻的“管道”??B：月球的大氣層較稀薄，不具備地球厚密大氣層形成的保護層，因此太陽輻射將直接影響月球表面存在的任何物體??C：迄今發(fā)現(xiàn)的月球“熔巖管道”是通過月球管道探測器拍攝的，其穩(wěn)定性只能通過計算機模擬來測試，無法實測??D：一般來說，熔巖管道寬度在1公里以上會相對穩(wěn)定。據(jù)測算，絕大多數(shù)月球熔巖管道寬度尚不足1公里正確答案選項：B解析：找出論點和論據(jù)。論點：這些“管道”可作為未來的人類月球基地，抵御月球惡劣的氣候狀況。論據(jù)：月球表面下存在這種“熔巖管道”，其內(nèi)部中空，可供居住。逐一分析選項。A項：火山管道內(nèi)部一般需要數(shù)十萬年才能逐漸冷卻下來，目前月球尚未發(fā)現(xiàn)已冷卻的“管道”，說明這些“管道”要被利用起來是很難的，可以削弱，排除。B項：太陽輻射將直接影響月球表面存在的任何物體，而論點討論的是這些“管道”存在于月球內(nèi)部，二者討論的話題不一致，不能削弱，當選。C項：月球“熔巖管道”的穩(wěn)定性只能通過計算機模擬來測試，無法實測，說明這些“熔巖管道”的穩(wěn)定性方面有一定風險，可以削弱，排除。D項：絕大多數(shù)月球熔巖管道寬度尚不足1公里，而1公里以下穩(wěn)定性會比較差，說明這些“熔巖管道”的穩(wěn)定性方面有一定風險，可以削弱，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

26、從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項：B解析：元素組成不同，且屬性無規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。圖形線條交叉明顯，考慮點數(shù)量，但整體數(shù)點無規(guī)律，且每幅圖形均存在外框，整體數(shù)圖形內(nèi)部的交點無規(guī)律，考慮數(shù)圖形內(nèi)部十字相交叉的點（注：頂點不是十字相交叉的點），依次為0、1、2、3、4，故？處選擇內(nèi)部有5個十字相交叉的點的圖形，只有B選項符合。故本題選B。

27、鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看：思歸（）。??A：近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人：送別??B：夜來風雨聲，花落知多少：惜春??C：白頭宮女在，閑坐說玄宗：悼亡??D：海日生殘夜，江春入舊年：懷古正確答案選項：B解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看，表達的是思鄉(xiāng)、思歸的感情，二者為詩句與思想感情的對應(yīng)關(guān)系。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人，表達的是思鄉(xiāng)之情，不是描述送別場景，詩句與思想感情匹配不正確，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：夜來風雨聲，花落知多少，隱含著詩人對春光流逝的淡淡哀怨的惜春之情，二者為詩句與思想感情的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；C項：白頭宮女在，閑坐說玄宗，表達了對于唐朝沒落的盛衰之感嘆以及哀怨的情懷，并非表達悼亡之情，詩句與所表達思想感情匹配不正確，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：海日生殘夜，江春入舊年，表達了思鄉(xiāng)之情，而非懷古之情，詩句與思想感情匹配不正確，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選B。

28、選擇最合適的一項填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（）??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項：A解析：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)多邊形、單一直線，考慮數(shù)直線的數(shù)量，但整體數(shù)直線無規(guī)律，考慮直線的細化。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形的橫線數(shù)量依次為2、3、4、5，故？處應(yīng)選擇橫線數(shù)為6的圖形，A項6條，B項0條，C項2條，D項3條，只有A項符合。故本題選A。

29、我們對事物的注意，即在周圍繁雜的環(huán)境中選擇哪些內(nèi)容作為意識對象，有時是被動的，由客觀事物決定，表現(xiàn)為自然而然發(fā)生，不需要任何意志的努力；有時是有目的地選擇，還需要付出一定的意志努力。根據(jù)注意的產(chǎn)生有無預(yù)定目的，保持注意是否需要意志的努力，可以把注意分為：無意注意、有意注意和有意后注意三種。有意后注意是指有自覺的目的，又不需要意志努力就能維持的注意。根據(jù)上述定義，下列屬于有意后注意的是：??A：我們正在教室里聚精會神地聽老師講課，忽然從教室外闖進來一個人，大家都不約而同地將視線轉(zhuǎn)向他??B：孩子在家長的強迫下學(xué)習(xí)鋼琴時，要付出很大的努力完成練習(xí)任務(wù)，隨著水平的提高，他體驗到了音樂的美感和演奏的成就感，就能自然而然地完成練習(xí)任務(wù)??C：學(xué)生在學(xué)習(xí)外語時，感到背單詞、記語法的過程單調(diào)而枯燥，但當他意識到掌握外語后可以開闊視野、增加就業(yè)機會，就會積極投入到外語學(xué)習(xí)中??D：在一次新科技展覽會上，一只背上長著人耳的老鼠吸引了眾多人的目光正確答案選項：B解析：找關(guān)鍵信息。①有自覺的目的；②不需要意志努力就能維持。辨析選項。A項：聚精會神地聽老師講課，很專注，不符合“不需要意志努力就能維持”，闖進來一個人將視線轉(zhuǎn)向他，沒有關(guān)于是否需意志努力的說明，不符合定義；B項：開始孩子在家長的強迫下學(xué)習(xí)鋼琴，但后來體驗到了音樂的美感和演奏的成就感，說明自己開始有了自覺的目的，后來能自然而然地完成練習(xí)任務(wù)符合“不需要意志努力就能維持”，符合定義；C項：積極投入到外語學(xué)習(xí)中是學(xué)習(xí)的過程，需要意志努力，不符合“不需要意志努力就能維持”，不符合定義；D項：新科技展覽會上，人耳的老鼠吸引了目光不符合“不需要意志努力就能維持”，不符合定義。故本題選B。

30、每道題給出一組相關(guān)的詞，然后請在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、匹配的詞。廚師：炒勺：菜肴（）。??A：學(xué)生：鉛筆：作業(yè)??B：士兵：武器：祖國??C：教師：學(xué)校：教學(xué)??D：醫(yī)生：醫(yī)院：病人正確答案選項：A解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。本題考查對應(yīng)關(guān)系。廚師利用炒勺做菜肴，炒勺是廚師的工具之一。判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，學(xué)生利用鉛筆寫作業(yè)，鉛筆也是學(xué)生的文具之一，符合題意。B項，士兵利用武器保衛(wèi)祖國，但是武器是一個集合名詞，不是一個具體的工具，與題干不符。C項，學(xué)校是教師教學(xué)的場所，而非工具，與題干不符。D項，醫(yī)院是醫(yī)生治病的場所，而非工具，與題干不符。再次標注答案故本題選A。

31、①有關(guān)部門將王村開辟為旅游景點②記者對王村的溶洞作了報道③王村的許多村民搞起了第三產(chǎn)業(yè)④王村發(fā)現(xiàn)了一個天然溶洞⑤許多人到王村來參觀溶洞??A：②④⑤③①??B：④①⑤②③??C：③④①②⑤??D：④②①⑤③正確答案選項：D解析：觀察選項，確定首句應(yīng)從②③④中選擇。“王村發(fā)現(xiàn)了一個天然溶洞”是后續(xù)事件發(fā)生的前提條件，所以④應(yīng)為首句，排除A、C兩項。觀察分析剩余選項，確定②⑤的位置。應(yīng)先有“記者對王村的溶洞作了報道”，從而吸引了“許多人到王村來參觀溶洞”，所以②在⑤前面，排除B項。故本題選D。

32、據(jù)《圣經(jīng)》中的“創(chuàng)世紀”記載，伊甸園中那條蛇誘