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文檔簡介

2024年山東省威海市文登區文登實驗、三里河中學化學九上期末質量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下圖所示的四個圖象,能正確反映對應變化關系的是()A.水的電解B.木炭在氧氣中燃燒C.加熱一定量的氯酸鉀制氧氣D.將生鐵加入一定量的稀鹽酸中2.鋼鐵廠會利用焦炭產生的還原性氣體來煉鐵,某同學用此原理按如圖裝置進行實驗。下列說法正確的是A.該實驗不需要增加尾氣處理裝置B.該實驗應先通入一段時間的CO驗純后再加熱C.NaOH溶液可以檢驗氣體產物D.反應結束后,含有未反應的Fe2O3固體,可以采用加入鹽酸的方法來提純鐵3.化學實驗是進行科學探究的重要途徑。以下有關化學實驗的描述不正確的是A.用帶火星的木條檢驗氧氣B.用鐵絲測定空氣里氧氣的含量C.用肥皂水區分軟水和硬水D.用活性炭吸附水中的雜質4.下列關于蒸發操作的說法不正確的是()A.用玻璃棒不斷攪拌蒸發皿中的液體是防止液體飛濺B.當蒸發皿中有少量固體析出時就停止加熱C.停止加熱后蒸發皿不能直接放在桌面上D.停止加熱后還需要繼續攪拌以防止殘留的液體受熱不均勻5.下列涉及化學學科觀念的說法中,不正確的是A.微粒觀:氫氧化鈉溶于水產生自由移動的Na+和OH—B.守恒觀:24g鎂與17g氧氣充分反應,生成41g氧化鎂C.轉化觀:CO和CO2在一定條件下可以相互轉化D.結構觀:金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同,導致兩者物理性質差異很大6.下列現象及變化用原子、分子的知識解釋正確的是()A.很遠聞到花香——分子在不斷運動B.溫度計汞柱上升——原子的體積變大C.水結成冰——分子停止運動D.雙氧水制氧氣——原子種類發生了改變7.有關物質的組成、構成與性質關系的說法正確的是A.水和過氧化氫組成元素相同,故它們的化學性質相同B.稀硫酸和鹽酸溶液中都含有大量氫離子,故它們具有一些共同的化學性質C.構成金剛石和石墨的原子相同但排列方式不同,故它們的化學性質不同D.氫氧化銅和氫氧化鈉都含有氫氧根離子,故它們都能使無色酚酞試液變紅色8.如圖是某反應的微觀示意圖,下列有關該反應的說法不正確的是()A.屬于置換反應 B.相對分子質量最小的是NH3C.生成丙和丁的質量比為1:3 D.氫元素的化合價在反應前后沒有變化9.下列實驗基本操作正確的是()A.取用固體 B.點燃酒精燈C.溶解固體 D.過濾10.下列敘述中,含有物質化學性質的是()A.干冰受熱升華 B.二氧化碳溶于水C.二氧化碳比空氣重 D.二氧化硫有刺激性氣味11.下列物質由原子直接構成的是A.氫氣 B.水 C.鐵 D.氯化鈉12.化學與生活緊密相聯,以下源自生活的實驗不能達到目的的是A.用兩片金屬相互刻劃比較硬度大小 B.用生石灰防止食品氧化變質C.用食醋、石灰水驗證蛋殼中含有碳酸鹽 D.用紫甘藍葉自制酸堿指示劑二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答下列問題:

(1)寫出儀器a的名稱___。(2)實驗室用加熱固體方法制取氧氣的實驗裝置是(填序號)___,寫出該反應的化學方程式__。(3)實驗室制取二氧化碳氣體的實驗裝置是(填序號)____。(4)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S氣體,還可能混有HCl氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2,需對發生裝置中產生的氣體進行除雜,實驗裝置如下:

查閱資料:I.H2S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應。Ⅱ.CO2中混有的HC1氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。III.CO2能與氫氧化鈉溶液、澄清石灰水等堿性溶液反應。①裝置甲中所盛試劑應選用___(填字母)。A濃硫酸BNaOH溶液C澄清石灰水DCuSO4溶液②裝置丙的作用是____。14.根據圖回答問題(1)寫出圖中標號儀器名稱:①_____。(2)實驗室用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣,應選用的發生裝置是____(填字母代號,下同),若要收集較純凈的氧氣,可選用的收集裝置是____,該反應的化學方程式為_____。(3)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩的氨氣流,應選擇的發生裝置是____。(4)用G裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗時,用NaOH溶液來吸收生成的二氧化硫氣體,持燃燒結束后迅速取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉,發現玻璃片被“吸住”而不掉下來(如甲圖),其原因是_____。(5)若用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數時量筒內的液體凹液面最低處應與乙圖中____處(填“a”或“b”)刻度線保持水平。15.某化學興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及檢驗氣體的性質。請回答下列問題。(1)寫出下列儀器的名稱:①____________________;②____________________;(2)實驗室制取二氧化碳若選用B裝置為發生裝置,使用時應往長頸漏斗中倒入____________________(填物質名稱),實驗室制取二氧化碳的化學方程式是____________________。若用G裝置來收集二氧化碳,二氧化碳應從____________________(選填“a”或“b”)進入:如果選用C裝置為發生裝置,與B裝置相比,其優點是____________________。(3)現用純凈的二氧化碳氣體按如圖裝置進行實驗,二氧化碳能與水發生反應,該反應的化學方程式為____________________,若要證明上述反應的發生,需向甲中加入____________________(填試劑名稱),若要用乙裝置檢驗二氧化碳氣體,乙中發生反應的化學方程式為____________________。(4)若用不加催化劑的方法制取純凈的氧氣,選擇的發生裝置和收集裝置的組合是____________________(填字母),反應的化學方程式是____________________。(5)若某氣體只能用D裝置收集,則該氣體可能具有的性質是____________________(填選項字母)。a能與水反應b能與空氣中某一成分反應c密度與空氣接近d密度比空氣小16.根據如圖所示裝置回答問題。(1)寫出A中標號①儀器的名稱:______;(2)某同學在實驗室制取二氧化碳,選用藥品的名稱____,請從上圖中幫他選擇制取二氧化碳的發生裝置和收集裝置是____(用字母序號填一組即可),用你選擇的裝置,如何驗滿____;(3)天然氣的主要成分為甲烷。小明同學在實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物方法制取甲烷氣體,選用的發生裝置和收集裝置組合為AE,你認為該氣體具備的性質_____;(4)研究二氧化碳性質時,某同學進行了如圖C所示實驗:在T形三通管中放入干、濕兩條紫色石蕊紗布條,并向內緩慢通入二氧化碳。下列說法中正確的是____。A干布條不變紅,說明干燥的二氧化碳不能使石蕊變紅B濕布條下部先變紅,說明二氧化碳能與水反應且密度比空氣大C干布條不變紅,濕布條變紅,說明二氧化碳能與水反應D將變紅的濕布條取出,片刻后又變回紫色,說明石蕊與氧氣發生了反應三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.高溫條件下,足量的CO與Fe2O3充分反應,將反應后的氣體通入足量的澄清石灰水中,產生白色沉淀30.0g(1)生成白色沉淀的化學方程式是_____________。(2)反應生成的氣體質量為________g.(3)計算參加反應的Fe2O3的質量。(寫出計算過程)18.某品牌補鐵劑(見下圖)的使用說明書部分內容如下:(成份)本品每袋含富馬酸亞鐵0.1g,富馬酸亞鐵的化學式:C4H2FeO4(功能主治)用于各種原因(如慢性失血、營養不良)引起的缺鐵性貧血(用法用量)口服。兒童:一次0.1g,一日1-3次;成人:一次0.2g,一日3-4次(1)富馬酸亞鐵含有_____種元素,其中碳、氫元素的質量比為_____。(2)富馬酸亞鐵中鐵元素的質量分數為_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)壓力是一種非電量的物理量,它可以用指針式氣體壓力表來測量,也可以用壓力傳感器把壓力轉換成電量,用數字電壓表測量和監控。氣體壓力傳感器可用于檢測氣壓變化,并以數字、曲線等多種形式顯示出來。圖l為空氣中氧氣含量測定的實驗裝置。連接好實驗裝置,將壓力傳感器接入電腦并打開,點燃燃燒匙內的足量紅磷伸入集氣瓶并立即塞緊橡皮塞。集氣瓶內氣壓一時間關系如圖2所示。(1)寫出圖1中發生反應的化學方程式_____(2)圖1集氣瓶中紅磷燃燒的現象是什么?_____(3)圖2中BC段氣壓突然增大的原因是什么?_____(4)圖2中CD段壓強減少原理是什么?_____(5)該實驗得出的結論是什么?_____

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】A、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣質量比是1∶8,體積比是2∶1,選項A不正確;B、木炭燃燒生成二氧化碳,二氧化碳質量起點應該是0,隨著反應的進行逐漸增大,選項B不正確;C、加熱一定量的氯酸鉀制氧氣,氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,隨著反應進行,氧氣質量增大,完全反應后氧氣質量不再變化,選項C不正確;D、鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,隨著反應進行,固體質量減小,鐵完全反應后剩余固體是碳等物質,質量不再變化,選項D正確。故選D。2、B【詳解】A、一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會污染環境,裝置末端處需要添加尾氣處理裝置,故選項錯誤;B、因為一氧化碳具有可燃性,如果玻璃管中有空氣,在加熱的情況下可能引起爆炸,故實驗開始要先通入一氧化碳至空氣排完,再加熱藥品,故選項正確;C、氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應生成碳酸鈣白色沉淀和水,能夠吸收但因為沒有明顯現象,不能檢驗二氧化碳,所以可以用Ca(OH)2溶液來檢驗產生的CO2氣體,澄清石灰水變渾濁,說明氣體產物為二氧化碳,故選項錯誤;D、鹽酸不但與鐵反應,也能與氧化鐵反應,所以不能加入鹽酸并過濾的方法得到鐵,故選項錯誤。故選B。3、B【詳解】A、氧氣具有助燃性,用帶火星的木條檢驗氧氣;故選項正確,但不符合題意;B、鐵絲在空氣中不能燃燒,不能用鐵絲測定空氣里氧氣的含量;故選項錯誤,但符合題意;C、用肥皂水區分軟水和硬水,混合攪拌后,浮渣到,泡沫少的是硬水,反之是軟水;故選項正確,但不符合題意;D、用活性炭具有疏松多孔狀結構,能吸附色素和異味,可以用來吸附水中的雜質;故選項正確,但不符合題意;故選:B。4、B【詳解】A、蒸發時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,故選項說法正確。B、蒸發時,待蒸發皿中出現較多量的固體時,應停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,故選項說法錯誤。C、停止加熱后蒸發皿不能直接放在桌面上,以防止燙壞實驗臺,故選項說法正確。D、停止加熱后還需要繼續攪拌以防止殘留的液體受熱不均勻,造成液體飛濺,故選項說法正確。故選:B。5、B【解析】A、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構成的,氫氧化鈉溶于水,在水分子的作用下,產生自由移動的Na+和OH-,故選項說法正確;B、鎂與氧氣反應的化學方程式為2Mg+O22MgO,參加反應的鎂、氧氣和生成的氧化鎂的質量比為24:16:40,24g鎂與16g氧氣充分反應,生成40g氧化鎂,故選項說法錯誤;C、CO和CO2在一定條件下可以相互轉化,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,故選項說法正確;D、金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同,導致兩者物理性質差異很大,故選項說法正確。故選B。6、A【解析】A、分子在不斷的做無規則的運動,故遠處可以聞到花香,故正確;B、溫度計汞柱上升是由于汞原子之間的間隙變大,原子的體積不變,故錯誤;C、水結成冰后分子仍在做無規則的運動,不可能停止,故錯誤;D、化學變化的過程中原子的種類、質量、個數均不變,故錯誤。故選A。7、B【詳解】A、水和過氧化氫組成元素相同,但它們分子的構成不同,它們的化學性質不同,故選項說法錯誤。

B、稀硫酸和鹽酸溶液中都含有大量氫離子,故它們具有一些共同的化學性質,故選項說法正確。

C、構成金剛石和石墨的原子相同,但排列方式不同,它們的物理性質不同,故選項說法錯誤。

D、氫氧化鈉含有氫氧根離子,能使無色酚酞試液變紅色,氫氧化銅難溶于水,不能使無色酚酞試液變紅色,故選項說法錯誤。

故選:B。8、C【解析】A、由一中單質和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應叫置換反應。氨氣的相對分子質量為17,氧氣的的相對分子質量為32,氮氣的相對分子質量為為28,水的的相對分子質量為18.C物質的質量比為相對分子質量和化學計量數乘積的比,生成丙和丁的質量比為2×28:6×18=14:27;D.單質中元素的化合價為零,化合物中元素的化合價為零;氫元素的化合價在反應前后都是+1價,沒有變化。9、C【解析】試題分析:根據化學實驗基本操作的注意事項分析判斷。A、在取用固體藥品時,嚴禁用手直接拿藥品,錯誤;B、嚴禁用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈,否則,易引起火災,錯誤;C、攪拌可以加速溶解,符合溶解時的操作方法,故正確;D、在過濾時,沒有用玻璃棒引流,且漏斗的尖嘴部沒有緊靠在燒杯壁上,錯誤。故選C考點:實驗操作注意事項的探究點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。10、B【詳解】A、干冰受熱升華,只是狀態發生了改變,不需要通過化學變化表現出來,屬于物質的物理性質,不符合題意;B、二氧化碳溶于水后能和水反應,需要通過化學變化表現出來,屬于物質的化學性質,符合題意;C、二氧化碳比空氣重不需要通過化學變化表現出來,屬于物質的物理性質,不符合題意;D、二氧化硫有刺激性氣味不需要通過化學變化表現出來,屬于物質的物理性質,不符合題意。故選B。11、C【分析】有些物質是由分子構成的,氣態的非金屬單質和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質是由離子構成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉。【詳解】A、氫氣屬于氣態非金屬單質,是由氫分子構成的,故A不正確;B、水是由水分子構成的,故B不正確;C、鐵屬于金屬單質,是由鐵原子直接構成的,故C正確;D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,故D不正確。故選C。金屬、大多數固態非金屬單質、稀有氣體等由原子構成。12、B【詳解】A、硬度大的金屬能在硬度小的金屬上刻劃出痕跡,可用兩片金屬相互刻劃比較硬度大小,故選項實驗能達到目的;B、生石灰能與水反應,不能與氧氣反應,用生石灰不能防止食品氧化變質,故選項實驗不能達到目的;C、碳酸鹽能和酸反應生成二氧化碳氣體,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故可用食醋、石灰水驗證蛋殼中含有碳酸鹽,故選項實驗能達到目的;D、某些植物的花瓣的汁液可作酸堿指示劑,可用酒精浸泡得到溶液,故選項實驗能達到目的。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、集氣瓶AC或AE或AF2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BE或BFD除去CO2中的水蒸氣或干燥【詳解】(1)儀器a的名稱為集氣瓶;(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應物是固體,反應條件是加熱,氧氣不易溶于水,密度大于空氣,用排水法或向上排空氣法收集氧氣;實驗裝置是AC或AE或AF;高錳酸鉀加熱分解產生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)制取二氧化碳時的反應物是大理石和稀鹽酸,根據反應物的狀態為固液常溫型,合適氣體發生裝置為B;生成的二氧化碳能溶于水,密度大于空氣,選擇向上排空氣法收集;實驗裝置是BE或BF;(4)根據資料可知,CO2中混有H2S、HCl氣體均會與NaOH等堿溶液反應,不能選擇堿液除雜,將CO2和H2S氣體、HCl氣體通過利用CuSO4溶液除去H2S氣體、經過飽和碳酸鈉溶液除去HCl氣體;再經過干燥裝置可以得到二氧化碳氣體.①裝置甲的作用是除去二氧化碳中的硫化氫,所盛試劑應選用CuSO4溶液,可以將硫化氫除去,濃硫酸可以和硫化氫反應,易產生二氧化硫等雜質氣體,NaOH溶液和澄清石灰水會吸收二氧化碳。故選D;②從裝置乙中排出的氣體含有水蒸氣,故裝置丙的作用是除去CO2中的水蒸氣或干燥。分析除去二氧化碳中的硫化氫氣體時要充分利用題目所給信息,為易錯點。14、酒精燈AFC二氧化硫與氫氧化鈉反應,導致集氣瓶內的氣壓減小,外界大氣壓將玻璃片“托住”a【詳解】(1)根據圖可知該裝置是酒精燈;(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,發生裝置屬于“固體加熱型”制氣體,故選A,氧氣密度比空氣大、不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集,但收集純凈的氧氣用排水法收集,收集裝置是F;該反應的化學方程式為:(3)用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,屬于固液常溫型,為了得到平穩的氨氣流,應控制反應物的量或反應物的濃度,而C中的注射器可逐滴滴加液體,控制反應物的量,從而達到實驗目的;(4)玻璃片被“吸住”而不掉下來,其原因是:二氧化硫與氫氧化鈉反應,導致集氣瓶內的氣壓減小,外界大氣壓將玻璃片“托住”;(5)量筒的示數是上大下小,所以讀數時量筒內的液體凹液面最低處應與A圖中a處的刻度線保持水平。本題考查了常見氣體的制取裝置、收集方法等的選擇,并在此基礎上進行拓展。15、酒精燈集氣瓶稀鹽酸CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑a控制反應的發生和停止CO2+H2O=H2CO3紫色石蕊試液CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2OAF或AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑bcd【詳解】(1)①酒精燈;②集氣瓶;(2)實驗室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石與鹽酸反應,實驗室制取二氧化碳若選用B裝置為發生裝置,使用時應往長頸漏斗中倒入稀鹽酸,大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。若用G裝置來收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣的大,應從a進入,如果選用C裝置為發生裝置,與B裝置相比,其優點是控制反應的發生和停止:關閉彈簧夾,氣體增多壓強增大,試管內液面下降,下降到隔板下方后,固體和液體分離,反應停止;打開彈簧夾,氣體減少,壓強變小,漏斗內液面下降,試管內液面上升,當固體與液體接觸時,反應開始;(3)二氧化碳能與水發生反應生成碳酸,該反應的化學方程式為CO2+H2O=H2CO3,若要證明上述反應的發生,需向甲中加入紫色石蕊試液,試液變紅,說明有酸生成,若要用乙裝置檢驗二氧化碳氣體,可利用二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和和水,澄清石灰水變渾濁,證明生成二氧化碳,反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O;(4)若用不加催化劑的方法制取純凈的氧氣,應選擇高錳酸鉀,高錳酸鉀在加熱條件下分解生成氧氣、二氧化錳、錳酸鉀,選擇的發生裝置固固加熱型A,收集裝置可以是向上排空氣法裝置F或排水法D,組合是AF或AD,反應的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(5)若某氣體只能用D裝置收集,則該氣體可能具有的性質是能與空氣中某一成分反應或密度與空氣接近或密度比空氣小。因為向上排空氣法要求氣體的密度比空氣的大,不與空氣中的成分反應,向下排空氣法要求氣體的密度比空氣的小,不與空氣中的成分反應。故選bcd。選擇發生裝置需考慮的因素是反應物的狀態和反應條件。選擇收集裝置需考慮氣體的密度,是否與空氣的成分反應,氣體在水中的溶解性。16、酒精燈大理石和稀鹽酸BD把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則滿密度比空氣的小ABC【詳解】(1)儀器①是酒精燈,故填:酒精燈;(2)實驗室制取二氧化碳,選用的藥品是大理石和稀鹽酸,該反應是固體和液體在常溫下發生反應,且二氧化碳密度大于空氣,能與水反應,他選擇制取二氧化碳的發生裝置和收集裝置是BD,將燃燒的木條放在集氣瓶口,木條熄滅說明已滿;故填:大理石和稀

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