河北省衡水市名校2024年九年級化學第一學期期末檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．陽燧是古代用日光取火的凹面鏡，是錫和銅的合金，利用聚光的原理聚焦使艾絨（艾葉制成）燃燒。下列有關說法中錯誤的是A．艾絨是可燃物B．艾絨主要成分是天然植物原料，它燃燒一定不會生成有害氣體C．陽燧能聚光是利用了金屬的物理性質D．陽燧的作用是使溫度達到艾絨的著火點2．下列屬于化學變化的是A．酒精揮發 B．石蠟熔化 C．水蒸發 D．鐵生銹3．分類法是化學學習的重要方法，下列分類正確的是:A．單質:金剛石，水銀B．化合反應:氫氣燃燒、氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣C．金屬元素:鎂，氯D．混合物:食醋、冰水混合物4．下列屬于金屬元素的是A．CB．FeC．ND．H5．學化學、用化學，下列說法不正確的是A．點燃氫氣前要先檢驗氫氣的純度B．CO有毒且無色無味，使用CO作燃氣時要注意室內通風C．農藥、化肥的不合理施用，會造成水體污染D．醋酸除水垢利用的是物理變化6．溫度升高時，溫度計內的酒精柱會上升，從微觀角度分析，其原因是A．酒精分子的體積變大 B．酒精分子的數目增多C．酒精分子的運動減慢 D．酒精分子之間的間隔增大7．下列做法與“綠水青山就是金山銀山”要求不相符的是（）A．發展水力、風力發電 B．研發可降解塑料C．垃圾、秸稈集中焚燒 D．積極植樹、種草、造林8．下列氣體中，能供給動植物呼吸的是A．O2 B．H2 C．N2 D．CO29．下列物質在生產、生活中的應用與其性質不對應的是()A．滅火器滅火—CO2與H2O反應 B．作高能燃料—H2的可燃性C．裁玻璃刀—金剛石硬度大 D．干電池的電極—石墨的導電性10．在一個密閉容器內裝有四種物質，測得反應前后各物質的質量如下表：物質ABCD反應前質量/g16.882.40.5反應后質量/g0x8.410.5你認為下列判斷中不正確的是()A．該反應是分解反應B．x的值是8.8C．生成C和D的質量比是3：5D．B物質一定是該反應的催化劑11．空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法中正確的是（）A．氮氣的化學性質不活潑，可用于食品的防腐B．燃燒法測定空氣中氧氣的含量，能用鐵絲代替紅磷C．空氣的成分按質量計算，氧氣約占21%D．空氣污染物有NO2、SO2、CO2、O3、煙塵等12．下列說法正確的是A．堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，這是降低了可燃物質的著火點B．可燃性氣體點燃前，一定要檢驗純度C．由于電線老化短路而起火，可用水澆滅D．家庭用的天然氣泄漏，先開燈檢查情況13．下列實驗不能達到實驗目的是（）A．測定空氣中氧氣含量B．驗證Fe、Cu、Ag的活動性C．探究MnO2能否加快H2O2分解D．驗證硝酸銨溶于水吸熱14．一定質量的某有機化合物完全燃燒，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g該有機化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2，該有機化合物的化學式可能是A．C2H4 B．CH4O C．CH4 D．C2H4O15．下列敘述正確的是()A．木炭燃燒后生成黑色固體B．純銅片與黃銅片相互刻畫，黃銅片上留下痕跡C．硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰D．氮氣的化學性質不活潑，常用作保護氣二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗室用下圖所示裝置制取并收集氣體,請回答下列各題:（1）儀器①的名稱__________________。（2）實驗室制取二氧化碳,應選用的發生裝置是__________________(填序號,下同),反應的化學方程式是____________________。（3）既能收集氧氣也能收集二氧化碳氣體的裝置是____________________，檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是_________________。（4）氨氣(NH3)極易溶于水,實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,則氣體發生裝置應選用上圖中的_____________________，氣體收集裝置應選用______________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某校興趣小組的同學取某地石灰石樣品12.5g進行測定實驗，現將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質不溶于水也不參與反應），充分反應后測得生成氣體的總質量如下表所示：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質量/g2020202020生成氣體的總質量/g1.12.2m4.44.4試計算：（1）m的值為g；（2）第次為剛好完全反應；（3）該石灰石樣品的純度（寫出計算過程）。18．（8分）實驗室用濃鹽酸（溶質質量分數為37%，密度為1.18g.mL-1）配制120克溶質質量分數為10%的稀鹽酸。（1）計算:需要濃鹽酸_____mL,（寫出計算過程，保留一位小數，下同）。（2）量取:用規格為_____mL的量筒（從50mL、100mL中選）量取濃鹽酸。（3）如果用足量的鐵粉與800g10%稀鹽酸反應，則放出氫氣質量為多少克（保留一位小數）?（4）小明另取一瓶等質量的久置的鐵粉與800g10%的稀鹽酸反應，結果，放出的氫氣的質量遠遠小于上述（3）中氫氣的質量，請分析可能的原因_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）回答下列有關問題。（1）直飲水機的水處理過程如圖所示。①可直接飲用水屬于________________________（選填“混合物”或“純凈物”）;②炭罐的作用是________________________（填選項字母）。a過濾b脫色除味c消毒殺菌（2）A~H是初中化學常見物質，它們之間的轉化關系如圖所示（部分產物已略去）。已知B是目前世界上年產量最高的金屬，A、E、F是氧化物，A為紅棕色固體，C是氣體，H溶液呈藍色，G、H中的陰離子相同。①列舉D物質的一種用途______________________。②寫出反應I的化學方程式______________________。③寫出反應II的化學方程式______________________。④上圖所示的轉化關系中，涉及到的基本反應類型是______________________反應。⑤反應IV的化學方程式為______________________，該反應中氣體C表現______________________性。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A．艾絨可以燃燒，說明它是可燃物，故正確；B．艾絨中含有碳元素，不完全燃燒時會產生一氧化碳這種有毒氣體，故錯誤。

C．陽燧能聚光是利用了金屬的物理性質，故正確；

C．陽燧可以聚光，它的作用是使溫度達到艾絨的著火點，故正確；故選：B。根據物質燃燒的條件：可燃物、與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點來分析解答。2、D【詳解】A、酒精揮發，沒有生成新物質，屬于物理變化，A錯誤。B、石蠟熔化，沒有生成新物質，屬于物理變化，B錯誤。C、水蒸發，沒有生成新物質，屬于物理變化，C錯誤。D、鐵生銹，生成了新物質屬于化學變化，D正確。故選：D。

3、A【詳解】A、金剛石、水銀都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，故正確；B、氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱下生成氯化鉀和氧氣，屬于分解反應，故錯誤；C、氯屬于非金屬元素，故錯誤；D、冰水共存物中只有水分子，不是混合物，故錯誤。故選A。混合物是由兩種或兩種以上的物質組成。4、B【詳解】A、是碳元素，屬于非金屬元素，故不符合題意；B、是鐵元素，屬于金屬元素，故符合題意；C、是氮元素，屬于非金屬元素，故不符合題意；D、是氫元素，屬于非金屬元素，故不符合題意；故選B。5、D【詳解】A、氫氣屬于可燃性的氣體，不純時點燃易發生爆炸，所以點燃前要先檢驗氫氣的純度，故選項說法正確；B、CO有毒且無色無味，使用燃氣時要注意室內通風，故選項說法正確；C、農藥、化肥的不合理施用會造成水體污染，故選項說法正確；D、醋酸除水垢的反應中，生成醋酸鈣、二氧化碳等，屬于化學變化；故選項說法錯誤。故選：D。6、D【解析】溫度升高，微粒的運動速度加快，間隙增大，而微粒本身大小和數目不變。故選D。7、C【詳解】A、風能、水能都是天然的能量來源，屬于可再生資源，發展風力、水力發電對環境友好無污染，選項A正確不符合題意；B、可降解塑料使用后，在自然環境條件下能降解成對環境無害的物質，對環境友好，基本無污染，選項B正確不符合題意；C、垃圾、秸稈集中焚燒處理不當，有可能引發火災、破壞土壤結構；燃燒時產生大量有毒有害的物質，污染環境并危害人體健康；產生的煙霧造成能見度降低引發交通事故，選項C錯誤符合題意；D、積極植樹、種草、造林能夠使水土得到保持，有效地控制水土流失和土地沙漠化，還能夠為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環境，有利于生態環境的保護，選項D正確不符合題意。故選：C。8、A【詳解】A、氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸，故A正確；B、氫氣不能供給呼吸，故B錯誤；C、氮氣化學性質穩定，也不能供給呼吸，故C錯誤；D、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，還不能供給呼吸，故D錯誤。故選A。9、A【詳解】A、滅火器滅火是因為二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，跟二氧化碳與水反應無關，故錯誤；B、氫氣具有可燃性，燃燒放出大量的熱，常用作高能燃料，故正確；C、金剛石的硬度大，可制成裁玻璃刀，故正確；D、石墨具有良好的導電性，可用作干電池的電極，故正確。故選D。10、D【分析】由表格可知：A的質量減少為反應物，C和D的質量增加為生成物，根據質量守恒定律，反應前的物質質量為16.8g+8g+2.4g+0.5g，待測質量為x，則反應后的物質質量為8.4g+x+10.5g；根據質量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和，故：16.8g+8g+2.4g+0.5g=8.4g+x+10.5g，解得：x=8.8g。A反應后的質量減少為反應物，B、C、D反應后的質量增加為生成物，生成C和D的質量比=6g：10g=3：5。【詳解】A、此反應符合：“一變多”的特征，屬于分解反應，正確；B、由上分析可知x的值是8.8，正確；C、由上分析可知生成C和D的質量比是6g：10g=3：5，正確；D、反應后B物質的質量增加，是生成物，而催化劑的質量和化學性質在反應前后不變，不正確；

故選：D。在利用質量守恒定律解決此類問題時，關鍵是要弄清楚反應物和生成物是誰，參加反應的各物質質量又是多少，利用表格提供的反應前后物質質量變化判斷出反應物和生成物，反應后質量變多的物質是做生成物，反應后質量變少的物質是做反應物，再根據反應前后物質的質量差計算出參加反應的物質質量和生成的物質質量，然后解決問題。11、A【詳解】A、氮氣的化學性質不活潑，常在食品包裝中充氮氣以防腐，符合題意；B、鐵絲在空氣中不燃燒，故不能用鐵絲代替紅磷，不符合題意；C、空氣的成分按體積計算，氧氣約占21%，不符合題意；D、二氧化碳是空氣的成分之一，不屬于空氣污染物，不符合題意。故選A。12、B【詳解】A、堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，這是降低了可燃物質的溫度至著火點以下；說法錯誤；故不符合題意；B、由于可燃性氣體不純時點燃，容易發生爆炸，因此可燃性氣體點燃前，一定要檢驗純度，說法正確；故符合題意；C、由于電線老化短路而起火，不可用水澆滅，自來水會導電，容易引起觸電，說法錯誤；故不符合題意；D、家庭用的天然氣泄漏，不能開燈檢查情況，開燈時會產生電火花，點燃氣體，可能會產生爆炸或發生火災，說法錯誤；故不符合題意；故選B化學與我們的生活息息相關，與生產、生活相關的知識是中考考查的熱點之一，靈活運用所學知識是正確解答本題的關鍵。13、B【解析】A、實驗過程中，紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣生成五氧化二磷，完全反應后冷卻至室溫，打開彈簧夾后水進入集氣瓶，進入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積，該選項能夠達到實驗目的；B、實驗過程中，左邊試管鐵表面析出紅色固體，說明鐵比銅活潑，右邊試管鐵表面析出銀白色固體，說明鐵比銀活潑，不能判斷銅和銀的活潑性，該選項不能達到實驗目的；C、實驗過程中，加入二氧化錳的試管產生氣泡速率比沒有加入二氧化錳的試管快，能使帶火星的木條復燃，說明二氧化錳能夠加快過氧化氫分解速率，該選項能夠達到實驗目的；D、實驗過程中，U型管中紅墨水液面出現左高右低，是因為硝酸銨溶于水吸熱，導致瓶中氣壓減小，該選項能夠達到實驗目的。故選：B。14、B【分析】根據質量守恒定律，有機物燃燒生成二氧化碳和水可知有機物中一定含有C、H兩種元素，利用化學反應前后元素的種類與質量不變計算出化合物中各元素的含量，最后計算出各元素的原子個數比。【詳解】因為“一定質量的某有機化合物完全燃燒，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g該有機化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2”，由質量守恒定律可知，3.2g該有機化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2，同時生成4.4gCO2和3.6gH2O，該有機物中含碳元素的質量為：4.4g××100%=1.2g；含氫元素的質量為：3.6g××100%=0.4g；則其中含氧元素的質量為：3.2g-1.2g-0.4g=1.6g。則該有機物中，碳、氫、氧的原子個數比為：=1：4：1，所以化學式為CH4O。故選B。15、D【詳解】A、木炭燃燒后生成無色氣體二氧化碳，該選項說法不正確；B、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，黃銅片和銅片相互刻畫時，銅片上留下的痕跡更明顯，故選項說法不正確；C、硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰，該選項說法不正確；D、氮氣的化學性質不活潑，常用于保護氣，該選項說法正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈BCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑C將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了AD【詳解】（1）儀器①是酒精燈，故填：酒精燈；（2）大理石和稀鹽酸反應生成二氧化碳、水和氯化鈣，方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；該反應不需加熱，屬于固液常溫型，選用的發生裝置是B；故填：B；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（3）氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；故填：C；將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；（4）實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，反應物的狀態是固態，反應條件是加熱，應選固-固加熱型的發生裝置A；氨氣極易溶于水，密度比空氣小，只能用向下排空氣法D收集．故填：A；D。氣體的制取是教材上最主要的實驗之一，在考查中占有重要地位，要熟練掌握氣體制取的儀器的使用、裝置的選擇、原理及方程式、步驟、注意事項、裝置評價，裝置改進等知識點，并能靈活應用．制取氣體發生裝置的選擇要看反應物的狀態和反應條件，收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶水性．這些都是實驗和考題中的常見問題，同學們一定要記清．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）3.3g；（2）4；（3）80%【分析】（1）根據分五次加入鹽酸后，前兩次，每次都增加1.1g二氧化碳，第四、五都生成4.4g二氧化碳，說明第三次沒有完全反應，也增加1.1g，所以m值是3.3g進行分析；

（2）根據第三次生成二氧化碳質量是3.3g，第四次生成二氧化碳質量是4.4g，但是第五次加入鹽酸后二氧化碳質量不再增加進行分析；

（3）根據碳酸鈣和鹽酸反應的化學方程式和生成二氧化碳的質量計算碳酸鈣的質量，然后計算碳酸鈣的質量分數。【詳解】（1）分五次加入鹽酸后，前兩次，每次都增加1.1g二氧化碳，第四、五都生成4.4g二氧化碳，說明第三次沒有完全反應，也增加1.1g，所以m值是3.3g；（2）第三次生成二氧化碳質量是3.3g，第四次生成二氧化碳質量是4.4g，但是第五次加入鹽酸后二氧化碳質量不再增加，所以第4次為剛好完全反應；（3）設參加反應的碳酸鈣質量為xx=10g所以石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為：。18、（1）設需要濃鹽酸體積為x，根據稀釋前后溶質的質量不變，x×1.18g/mL×37%＝120g×10%x=27.5mL（2）50；（3）設生成氫氣質量為xx=2.2g；（4）久置的鐵粉可能嚴重生銹（合理即可）【詳解】（1）設需要濃鹽酸體積為x，根據稀釋前后溶質的