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BIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模港珠澳大橋課程導(dǎo)入港珠澳跨海大橋是全球首座集島、橋、隧一體化的世界級(jí)跨海交通集群工程,主體工程采用橋隧組合方案,穿越伶仃西航道和銅鼓航道段約6.7km采用隧道方案,其余路段約22.9km采用橋梁方案,并設(shè)置兩個(gè)海中人工島,實(shí)現(xiàn)橋隧轉(zhuǎn)換和設(shè)置通風(fēng)井。模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模課程導(dǎo)入港珠澳大橋從設(shè)計(jì)到建設(shè)前后歷時(shí)14年,大橋在設(shè)計(jì)理念、建造技術(shù)、施工組織等方面進(jìn)行創(chuàng)新,創(chuàng)下多項(xiàng)世界之最。追求卓越、力求完美,將港珠澳大橋打造成為世紀(jì)工程。模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模課程導(dǎo)入知識(shí)目標(biāo):1.了解建筑專(zhuān)業(yè)的建模流程;2.掌握墻、門(mén)窗、樓板、屋頂、樓梯坡道、欄桿扶手、洞口、家具等構(gòu)件的設(shè)計(jì)及繪制方法。技能目標(biāo):1.能夠完成建筑專(zhuān)業(yè)各構(gòu)件的設(shè)計(jì);2.能夠完成建筑專(zhuān)業(yè)各構(gòu)件模型的創(chuàng)建。模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模學(xué)習(xí)目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo):通過(guò)觀看《超級(jí)工程》講述BIM技術(shù)在港珠澳大橋中的應(yīng)用,以及建筑工人秉承和踐履的工匠精神,引導(dǎo)學(xué)生形成不懈奮斗、積極進(jìn)取、肯干實(shí)干、敢于創(chuàng)新、勇克難題的職業(yè)精神。模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模學(xué)習(xí)目標(biāo)墻體概念創(chuàng)建基本墻繪制墻體繪制疊層墻繪制玻璃幕墻任務(wù)一墻體與幕墻3.1.1墻體的概念墻體是建筑空間的分隔主體,也是門(mén)窗等設(shè)備模型的承受主體。墻體是建筑物的重要組成部分,有圍護(hù)和分割空間的作用。墻體按所處位置可以分為外墻和內(nèi)墻按布置方向又可分為縱墻和橫墻按照墻體復(fù)雜程度,墻又可以分為基本墻和疊層墻墻體的概念核心邊界之間的功能層是核心結(jié)構(gòu),它是墻存在的主要條件核心邊界之外的功能層是非核心結(jié)構(gòu),如裝飾層、保溫層等輔助結(jié)構(gòu)墻體的概念在Revit中,墻部件有兩個(gè)特殊的功能層,分別是核心結(jié)構(gòu)和核心邊界,主要用于界定墻的核心結(jié)構(gòu)與非核心結(jié)構(gòu)。墻體的概念以磚墻為例,墻的核心部分是“磚”結(jié)構(gòu)層,而抹灰、防水、保溫等部分功能層依附于磚結(jié)構(gòu)而存在,是“磚”結(jié)構(gòu)層之外的輔助結(jié)構(gòu),即非核心結(jié)構(gòu)。感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模3.1.2創(chuàng)建基本墻知識(shí)目標(biāo):1.掌握墻體結(jié)構(gòu)層的設(shè)計(jì)及編輯方法;2.掌握墻體的參數(shù)設(shè)置方法。技能目標(biāo):1.能夠定義、創(chuàng)建基本墻;2.能夠按照?qǐng)D紙要求繪制基本墻。3.1.2創(chuàng)建基本墻素養(yǎng)目標(biāo):通過(guò)創(chuàng)建及繪制基本墻,掌握墻體的設(shè)計(jì)在滿足安全性的基礎(chǔ)上需考慮經(jīng)濟(jì)、空間、適用的需求,故在授課過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的工作態(tài)度,打造工匠精神。3.1.2創(chuàng)建基本墻感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模3.1.3創(chuàng)建疊層墻創(chuàng)建疊層墻
疊層墻是需要將幾種不同裝飾效果的基本墻疊加在一起,生成上下裝飾裝修效果不同的新墻體,如墻體有踢腳線、墻裙、勒腳等裝飾裝修要求時(shí),均可運(yùn)用疊層墻來(lái)實(shí)現(xiàn)。知識(shí)目標(biāo):1.掌握疊層墻構(gòu)建的思路及創(chuàng)建方法。2.比較分析基本墻與疊層墻創(chuàng)建方法的異同。技能目標(biāo):1.能夠定義、創(chuàng)建疊層墻;2.能夠按照?qǐng)D紙要求繪制疊層墻。3.1.3創(chuàng)建疊層墻學(xué)習(xí)目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo):通過(guò)基本墻與復(fù)雜墻的創(chuàng)建方法比較,提高學(xué)生對(duì)比分析、總結(jié)歸納的能力,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和一絲不茍的工作作風(fēng),樹(shù)立追求卓越的奮斗目標(biāo)。3.1.3創(chuàng)建疊層墻學(xué)習(xí)目標(biāo)感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模3.1.4繪制墻體—首層墻體的繪制繪制墻體—首層墻體的繪制首層墻體的繪制
墻體樓層的復(fù)制
女兒墻的繪制
感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模3.1.4繪制墻體-墻體樓層的復(fù)制繪制墻體-墻體樓層的復(fù)制
Revit軟件中,不同標(biāo)高間的復(fù)制通過(guò)剪貼板來(lái)實(shí)現(xiàn),標(biāo)準(zhǔn)層復(fù)制到其他樓層后,需要根據(jù)本樓層的CAD圖紙進(jìn)行核對(duì),對(duì)不同之處進(jìn)行修改以保證模型質(zhì)量。繪制墻體-墻體樓層的復(fù)制差異度較低復(fù)制樓層將會(huì)帶來(lái)極大的便利性。差異度過(guò)大改的地方及所花時(shí)間就會(huì)很多,復(fù)制打來(lái)的便利性就被弱化了。繪制墻體-墻體樓層的復(fù)制
通過(guò)墻體樓層復(fù)制的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們掌握了墻體樓層的復(fù)制方法,樓層的復(fù)制能夠有效的提高建模效率,實(shí)現(xiàn)快速建模。如果不同樓層的層高不同,復(fù)制的墻體需要調(diào)整好底部偏移量和頂部偏移量,防止墻體出現(xiàn)重疊。在樓層復(fù)制過(guò)程中,同學(xué)們需要做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實(shí),并根據(jù)樓層間的差異度適時(shí)選擇復(fù)制工具來(lái)提升建模效率。感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模3.1.4繪制墻體-女兒墻的繪制繪制墻體-女兒墻的繪制
女兒墻的作用是保護(hù)人員的安全,并對(duì)建筑立面起裝飾作用,不上人的女兒墻的作用除立面裝飾作用外,還起到固定油氈或固定防水卷材的作用。技能目標(biāo):1.創(chuàng)建圖紙所需的裝飾裝修的基本墻;2.按照?qǐng)D紙精確的將女兒墻繪制在正確的位置。素養(yǎng)目標(biāo):在此過(guò)程中,同學(xué)們需要細(xì)致耐心,精益求精,嚴(yán)格按照?qǐng)D紙建模。3.1.4繪制墻體學(xué)習(xí)目標(biāo)3.1.4繪制墻體學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)女兒墻的創(chuàng)建及繪制學(xué)習(xí),相信同學(xué)們掌握了女兒墻創(chuàng)建的基本方法,它和首層墻體的創(chuàng)建方法類(lèi)似,區(qū)別在于墻體的裝飾裝修有所不同。感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模3.1.5繪制玻璃幕墻-玻璃幕墻的繪制3.1.5繪制玻璃幕墻課程導(dǎo)入外層幕墻內(nèi)層幕墻幕墻支撐結(jié)構(gòu)外幕墻內(nèi)幕墻3.1.5繪制玻璃幕墻課程導(dǎo)入30個(gè)不同種類(lèi)的主要構(gòu)件5七千種不同規(guī)格的玻璃面板2兩萬(wàn)多塊幕墻組合158萬(wàn)個(gè)主要構(gòu)件619317個(gè)單元413萬(wàn)平方米33.1.5繪制玻璃幕墻課程導(dǎo)入知識(shí)目標(biāo):1.掌握幕墻網(wǎng)格的編輯方法及幕墻豎梃的添加和刪減方法;2.掌握幕墻門(mén)窗等嵌板的設(shè)計(jì)方法。技能目標(biāo):1.能夠?qū)δ粔Φ木W(wǎng)格、豎梃、嵌板進(jìn)行編輯;2.能夠按照?qǐng)D紙要求精確創(chuàng)建玻璃幕墻。3.1.5繪制玻璃幕墻課程導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo):通過(guò)觀看《超級(jí)工程——上海中心大廈(筒體結(jié)構(gòu)外圍幕墻設(shè)計(jì)和建造過(guò)程)》,講述建筑奇跡背后建筑工人秉承和踐履的工匠精神,引導(dǎo)學(xué)生形成不懈奮斗、積極進(jìn)取、肯干實(shí)干、敢于創(chuàng)新、勇克難題的職業(yè)精神,并培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.1.5繪制玻璃幕墻課程導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模3.1.5繪制玻璃幕墻-玻璃幕墻的設(shè)計(jì)感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模主講老師:歐陽(yáng)彬生3.2.1創(chuàng)建編輯常規(guī)門(mén)3.2.1創(chuàng)建編輯常規(guī)門(mén)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.掌握插入與編輯門(mén)的方法。素養(yǎng)目標(biāo):通過(guò)載入族的方法創(chuàng)建門(mén)窗,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,鼓勵(lì)勇于打破固定思維,激發(fā)發(fā)散思維,發(fā)揮創(chuàng)造性工作。創(chuàng)建編輯常規(guī)門(mén)使用門(mén)工具可以方便地在項(xiàng)目中添加任意形式的門(mén)。在Revit中,門(mén)構(gòu)件與墻不同,門(mén)圖元屬于外部族,在添加門(mén)之前必須在項(xiàng)目中載入所需的門(mén)族,才能在項(xiàng)目中使用。創(chuàng)建編輯常規(guī)門(mén)“建筑”選項(xiàng)卡【門(mén)】命令單擊打開(kāi)【修改|放置門(mén)】選項(xiàng)卡【模式】面板【載入族】按鈕單擊打開(kāi)【載人族】對(duì)話框選擇并打開(kāi)【China】【建筑】【門(mén)】【普通門(mén)】【旋轉(zhuǎn)門(mén)】文件夾中的【旋轉(zhuǎn)門(mén)1.rfa】族文件創(chuàng)建編輯常規(guī)門(mén)圖3-43載入族圖3-44選擇門(mén)族文件創(chuàng)建編輯常規(guī)門(mén)載入門(mén)族后【屬性】面板【類(lèi)型選擇器】顯示該族類(lèi)型單擊【編輯類(lèi)型】按鈕【類(lèi)型屬性】對(duì)話框打開(kāi)門(mén)類(lèi)型為“M5021”復(fù)制并在“功能”下拉列表中選擇“外部”,在【類(lèi)型屬性】對(duì)話框中,不僅能夠復(fù)制族類(lèi)型,還可以重命名門(mén)類(lèi)型,也可以在“類(lèi)型參數(shù)”列表中設(shè)置與門(mén)相關(guān)的參數(shù),以改變門(mén)圖元的顯示效果。將門(mén)的類(lèi)型參數(shù)【高度】、【寬度】分別設(shè)置為“2100”、“5000”。創(chuàng)建編輯常規(guī)門(mén)門(mén)類(lèi)型參數(shù)設(shè)置完成后,移動(dòng)光標(biāo)至繪圖區(qū)域,沿著軸線1/A并在軸線4與軸線5之間的墻體適當(dāng)位置單擊,為其添加門(mén)圖元,效果如圖3-46所示。圖3-46添加門(mén)圖元?jiǎng)?chuàng)建編輯常規(guī)門(mén)正門(mén)添加完成后,切換至F1樓層平面視圖,按照上述方法再次載入適當(dāng)?shù)拈T(mén)族類(lèi)型,設(shè)置好相應(yīng)的類(lèi)型參數(shù),然后在適當(dāng)?shù)膲w位置添加各門(mén)圖元,效果如圖3-48所示。圖3-48添加各門(mén)圖元?jiǎng)?chuàng)建編輯常規(guī)門(mén)在該對(duì)話框中,除了能夠復(fù)制族類(lèi)型外,還能夠在類(lèi)型參數(shù)列表中設(shè)置與門(mén)相關(guān)的參數(shù),從而改變門(mén)圖元的顯示效果。創(chuàng)建編輯常規(guī)門(mén)選擇門(mén),并在【屬性】面板中設(shè)置所需門(mén)的標(biāo)高、底高度等實(shí)例參數(shù),如圖3-52所示。圖3-52修改門(mén)實(shí)例參數(shù)創(chuàng)建編輯常規(guī)門(mén)選擇門(mén)【屬性】面板單擊【編輯類(lèi)型】按鈕【類(lèi)型屬性】對(duì)話框打開(kāi)【復(fù)制】按鈕單擊【重命名】按鈕創(chuàng)建一個(gè)新的門(mén)類(lèi)型可以修改門(mén)的高度、寬度等參數(shù),以改變門(mén)的顯示效果,如圖3-53所示。圖3-53修改門(mén)類(lèi)型參數(shù)感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模主講老師:歐陽(yáng)彬生3.2.2創(chuàng)建編輯常規(guī)窗3.2.2創(chuàng)建編輯常規(guī)窗學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.掌握插入與編輯窗方法。素養(yǎng)目標(biāo):通過(guò)載入族的方法創(chuàng)建門(mén)窗,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,鼓勵(lì)勇于打破固定思維,激發(fā)發(fā)散思維,發(fā)揮創(chuàng)造性工作。創(chuàng)建編輯常規(guī)窗在Revit中,窗是基于主體的構(gòu)件,可以添加到任何類(lèi)型的墻內(nèi)(對(duì)于天窗,可以添加到內(nèi)建屋頂),可以在平面視圖、剖面視圖、立面視圖或三維視圖中添加窗。首先選擇窗的類(lèi)型,然后指定窗在主體圖元上的位置,Revit將自動(dòng)剪切洞口并放置窗。創(chuàng)建編輯常規(guī)窗“建筑”選項(xiàng)卡【窗】命令單擊打開(kāi)【修改|放置窗】選項(xiàng)卡【模式】面板【載入族】按鈕單擊打開(kāi)【載人族】對(duì)話框如圖3-57所示圖3-57【載入族】對(duì)話框創(chuàng)建編輯常規(guī)窗選擇并打開(kāi)【China】【建筑】【窗】【普通窗】【推拉窗】文件夾中的【推拉窗3-帶貼面.rfa】族文件,如圖3-58所示。圖3-58選擇窗族文件創(chuàng)建編輯常規(guī)窗窗族載入完成后【屬性】面板【類(lèi)型選擇器】會(huì)顯示剛載入的族類(lèi)型單擊【編輯類(lèi)型】按鈕【類(lèi)型屬性】對(duì)話框打開(kāi)窗類(lèi)型為“C1824”復(fù)制并且在“尺寸標(biāo)注”參數(shù)列表中將【寬度】、【高度】分別設(shè)置為“1800”和“2400”,如圖3-59所示。圖3-59設(shè)置窗類(lèi)型參數(shù)創(chuàng)建編輯常規(guī)窗在【屬性】面板中將【底高度】設(shè)置為“600”,窗類(lèi)型參數(shù)設(shè)置完成后,移動(dòng)光標(biāo)至繪圖區(qū)域,沿著軸線A并在軸線2與軸線3之間及軸線6與軸線7的墻體適當(dāng)位置連續(xù)單擊,添加窗圖元,效果如圖3-60所示。圖3-61窗圖元的三維效果創(chuàng)建編輯常規(guī)窗選中1F所有的門(mén)窗【剪貼板】面板【復(fù)制到剪貼板】【與選定標(biāo)高對(duì)齊】【選定標(biāo)高】對(duì)話框打開(kāi)單擊【從剪貼板中粘貼】選中需要復(fù)制門(mén)窗的樓層,單擊確定即完成其他樓層門(mén)窗的創(chuàng)建,如圖3-64所示。圖3-642F-4F門(mén)窗三維效果感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模主講老師:歐陽(yáng)彬生模塊三
建筑專(zhuān)業(yè)建模思維導(dǎo)圖:3.3.1創(chuàng)建樓板3.3.1創(chuàng)建樓板學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.掌握樓板的創(chuàng)建方法。素養(yǎng)目標(biāo):通過(guò)對(duì)樓板的精確繪制及模型質(zhì)量保證的講解,融入嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工匠精神,求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,質(zhì)量安全的重要性。并培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。創(chuàng)建樓板本項(xiàng)目的施工設(shè)計(jì)中,將樓板繪制大概分為4個(gè)區(qū)域:辦公區(qū)域(除服務(wù)區(qū)域及陽(yáng)臺(tái)外的其他房間)服務(wù)區(qū)域(大堂、走廊、衛(wèi)生間)陽(yáng)臺(tái)和核心筒區(qū)域(即樓梯間)創(chuàng)建樓板打開(kāi)“1號(hào)辦公樓”項(xiàng)目文件單擊【樓層平面】【F1視圖】開(kāi)始創(chuàng)建辦公室1的樓板“地面3”:圖3-66樓板工具單擊【建筑】選項(xiàng)卡【構(gòu)建】面板【樓板】【樓板:建筑】命令,如圖3-66所示創(chuàng)建樓板圖3-67創(chuàng)建“樓面3”樓板類(lèi)型進(jìn)入樓板的草圖繪制模式:?jiǎn)螕簟緦傩浴棵姘濉揪庉嬵?lèi)型】按鈕進(jìn)入【類(lèi)型屬性】對(duì)話框單擊【類(lèi)型】后的【復(fù)制】按鈕新名稱(chēng)“樓面3”輸入【名稱(chēng)】對(duì)話框彈出【確定】按鈕單擊創(chuàng)建樓板樓板結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)類(lèi)似于墻體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),在此不再詳述。單擊【結(jié)構(gòu)】項(xiàng)后的【編輯】按鈕,進(jìn)入【編輯部件】對(duì)話框,確保結(jié)構(gòu)層厚度為“70mm”,選擇材質(zhì)“混凝土-現(xiàn)場(chǎng)澆筑混凝土”,單擊【插入】按鈕增加結(jié)構(gòu)層,單擊【向上】按鈕調(diào)整為最上層,設(shè)置【功能】為“面層1[4]”,選擇【材質(zhì)】為“大理石”,【厚度】設(shè)為“20mm”,多次單擊【確定】按鈕直至關(guān)閉所有對(duì)話框,即完成新的樓板類(lèi)型“樓面3”的創(chuàng)建,如圖3-68所示。創(chuàng)建樓板圖3-68樓面3結(jié)構(gòu)層設(shè)置創(chuàng)建樓板在【屬性】面板中調(diào)整限定條件如圖3-69所示。圖3-69樓面3屬性參數(shù)設(shè)置創(chuàng)建樓板設(shè)置好參數(shù)后,單擊【繪制】面板中【邊界線】?jī)?nèi)的工具在繪圖區(qū)域繪制如圖3-70所示的邊界線。圖3-70樓面3邊界線繪制創(chuàng)建樓板單擊【模式】面板→【完成編輯模式】按鈕,完成樓板的繪制。打開(kāi)【三維視圖】查看三維效果,如圖3-71所示,保存文件。圖3-71樓面3三維效果創(chuàng)建樓板用同樣的方式創(chuàng)建樓板“地面1”、“樓面2”、“樓面4”。繪制完成后效果如圖3-72所示。圖3-721F樓板感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模主講老師:歐陽(yáng)彬生3.3.2復(fù)制編輯樓板復(fù)制編輯樓板1F樓板創(chuàng)建完成后,可以通過(guò)復(fù)制樓板將樓板復(fù)制到其他樓層。Revit軟件中不同標(biāo)高間的復(fù)制通過(guò)“剪貼板”實(shí)現(xiàn)。圖3-74與選中標(biāo)高對(duì)齊復(fù)制編輯樓板選中需要復(fù)制的1F樓板單擊【剪貼板】面板【復(fù)制到剪貼板】【從剪貼板中粘貼】【與選定標(biāo)高對(duì)齊】【選定標(biāo)高】對(duì)話框如圖3-73、3-74、3-75所示。圖3-74與選中標(biāo)高對(duì)齊復(fù)制編輯樓板選中需要復(fù)制的樓層即可完成樓板的復(fù)制。復(fù)制后的樓板如需調(diào)整,選中需要編輯的樓板,單擊【模式】面板的【編輯邊界】按鈕即可對(duì)樓板的邊界線進(jìn)行修改,如圖3-76所示。圖3-75【選中標(biāo)高】對(duì)話框圖3-76樓板的編輯復(fù)制編輯樓板2F-4F樓板編輯完成后如圖3-77所示,保存文件。圖3-772F-4F樓板三維效果感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模主講老師:歐陽(yáng)彬生3.3.3創(chuàng)建天花板3.3.3創(chuàng)建天花板學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1.掌握天花板的創(chuàng)建方法。素養(yǎng)目標(biāo):通過(guò)對(duì)天花板的精確繪制及模型質(zhì)量保證的講解,融入嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工匠精神,求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,質(zhì)量安全的重要性。并培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。創(chuàng)建天花板打開(kāi)F1樓層平面視圖,開(kāi)始繪制辦公室1的天花板“吊頂1”:【建筑】選項(xiàng)卡【構(gòu)建】面板單擊【天花板】命令,如圖3-78所示。圖3-78天花板工具創(chuàng)建天花板進(jìn)入繪制天花板界面,Revit軟件提供了兩種生成天花板的方法“自動(dòng)創(chuàng)建天花板”和“繪制天花板”。“自動(dòng)創(chuàng)建天花板”工具會(huì)自動(dòng)捕捉封閉的區(qū)域,設(shè)置好天花板后,單擊鼠標(biāo)左鍵即可放置生成天花板。“繪制天花板”工具需要手動(dòng)繪制需要生成的天花板的邊界線,單擊完成即可生成天花板,類(lèi)似樓板的創(chuàng)建,如圖3.3-28所示。圖3.3-28天花板創(chuàng)建方法創(chuàng)建天花板單擊“天花板”面板中的【自動(dòng)創(chuàng)建天花板】工具,在“屬性”面板中單擊【編輯類(lèi)型】按鈕,進(jìn)入“類(lèi)型屬性”對(duì)話框,單擊“類(lèi)型“后的【復(fù)制】按鈕,在彈出的“名稱(chēng)”對(duì)話框中輸入新名稱(chēng)“吊頂1”,單擊【確定】,如圖3.3-29所示。圖3.3-29創(chuàng)建“吊頂1”天花板類(lèi)型創(chuàng)建天花板天花板結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)類(lèi)似于樓板結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),在此不再贅述。設(shè)置好的天花板結(jié)構(gòu)層如圖3.3-30所示。圖3.3-30“吊頂1”結(jié)構(gòu)層設(shè)置創(chuàng)建天花板在“屬性”面板中調(diào)整限定條件如圖3.3-31所示。設(shè)置好參數(shù)后,在繪圖區(qū)域捕捉大堂區(qū)域及辦公室1區(qū)域,單擊鼠標(biāo)左鍵放置天花板“吊頂1”。圖3.3-31“自動(dòng)創(chuàng)建天花板”天花板區(qū)域捕捉創(chuàng)建天花板單擊“天花板”面板中的【繪制天花板】,進(jìn)入繪制天花板界面,與樓板繪制界面類(lèi)似,如圖3.3-32所示。圖3.3-32天花板繪制界面創(chuàng)建天花板同樣方法創(chuàng)建“吊頂2”,結(jié)構(gòu)層如圖3.3-33所示。圖3.3-33“吊頂2”結(jié)構(gòu)層設(shè)置創(chuàng)建天花板在“屬性”面板中調(diào)整限定條件“標(biāo)高”設(shè)置為“1F”,“至標(biāo)高的高度偏移”設(shè)置為“3300”,然后在“繪制”面板中單擊【邊界線】里面的工具在繪圖區(qū)域繪制衛(wèi)生間天花板的邊界線,如圖3.3-34所示圖3.3-34“吊頂2”邊界線創(chuàng)建天花板單擊【模式】面板→【完成編輯模式】按鈕,完成天花板的創(chuàng)建。打開(kāi)“三維視圖”查看三維效果,如圖3.3-35所示。圖3.3-35“吊頂2”三維效果感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模樓梯的組成和尺寸創(chuàng)建樓梯復(fù)制樓梯與創(chuàng)建坡道樓梯的組成1任務(wù)四
樓梯與坡道知識(shí)目標(biāo):1.了解樓梯、坡道的構(gòu)造要求;2.掌握坡道創(chuàng)建方法及樓梯按構(gòu)建生成和按草圖生成的兩種創(chuàng)建方法。技能目標(biāo):1.能夠按構(gòu)件創(chuàng)建直樓梯、L型樓梯、U型樓梯等;2.能夠按草圖創(chuàng)建單跑樓梯、雙跑樓梯、三跑樓梯等。3.4樓梯、坡道學(xué)習(xí)目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo):樓梯設(shè)計(jì)需滿足功能、結(jié)構(gòu)與建筑構(gòu)造以及防火、安全方面的要求,并考慮到經(jīng)濟(jì)和施工的方便。通過(guò)樓梯的創(chuàng)建培養(yǎng)學(xué)生安全第一、美觀與適用相結(jié)合的觀念。3.4樓梯、坡道學(xué)習(xí)目標(biāo)3.4.1樓梯的組成和尺寸樓梯的組成和尺寸樓梯段
平臺(tái)
欄桿扶手
1、樓梯的組成樓梯的組成和尺寸1、樓梯的組成1樓梯段樓梯段又稱(chēng)樓梯跑,是樓梯的主要使用和承重部分,是聯(lián)系兩個(gè)標(biāo)高臺(tái)的傾斜構(gòu)件,通常為板式樓梯,也可以由踏步板和梯斜梁組成板式梯段。為減少人們上、下樓梯時(shí)的疲勞和適應(yīng)人行的習(xí)慣,梯段的踏步步數(shù)一般不宜超過(guò)18級(jí),但也不宜少于3級(jí),因?yàn)樘荻尾綌?shù)太多使人連續(xù)疲勞,步數(shù)太少則不宜被人察覺(jué)。樓梯的組成和尺寸1、樓梯的組成2樓梯平臺(tái)樓梯平臺(tái)指兩樓梯段之間的水平板,其按平臺(tái)所處位置和標(biāo)高不同,有樓層平臺(tái)和中間平臺(tái)之分。兩樓層之間的平臺(tái)稱(chēng)為中間平臺(tái),其主要作用在于讓人們?cè)谶B續(xù)上樓時(shí)可在平臺(tái)上稍加休息,故又稱(chēng)休息平臺(tái)。與樓層地面標(biāo)高齊平的平臺(tái)稱(chēng)為樓層平臺(tái),除起著與中間平臺(tái)相同的作用外,還用來(lái)分配從樓梯到達(dá)各樓層的人流。樓梯的組成和尺寸1、樓梯的組成欄桿扶手欄桿扶手是設(shè)在梯段及平臺(tái)邊緣的安全設(shè)施。當(dāng)梯段寬度不大時(shí),可只在梯段臨空處設(shè)置欄桿扶手;當(dāng)梯段寬度較大時(shí),非臨空面也應(yīng)加設(shè)靠墻扶手;當(dāng)梯段寬度很大時(shí),則需在梯段中間加設(shè)中間扶手。3樓梯的組成和尺寸2、樓梯的尺度平臺(tái)寬度樓梯凈空高度梯段尺度欄桿扶手尺度踏步尺度123654梯井寬度樓梯尺度包括樓梯的組成和尺寸2、樓梯的尺度1)踏步尺度
樓梯的坡度在應(yīng)用中均由踏步高寬比決定,踏步的高寬比需根據(jù)人流行走的舒適、安全和樓梯間的尺度、面積等因素進(jìn)行綜合權(quán)衡。樓梯的組成和尺寸2、樓梯的尺度1)踏步尺度對(duì)于成人,踏步的高度以150mm左右為宜;踏步的寬度以300mm左右為宜;當(dāng)踏步寬度過(guò)大時(shí),將導(dǎo)致梯段水平投影面積增加,當(dāng)踏步寬度過(guò)小時(shí),會(huì)使人流行走不安全,為了在踏步寬度一定的情況下增加行走舒適度,常將踏步出挑20-30毫米,使踏步實(shí)際寬度大于其水平投影寬度。樓梯的組成和尺寸2、樓梯的尺度2)梯段尺度梯段尺度分為梯段寬度和梯段長(zhǎng)度,梯段寬度應(yīng)根據(jù)緊急疏散時(shí)要求通過(guò)的人流股數(shù)確定,每股人流按550-600mm寬度考慮雙人通行時(shí)為1100-1200mm,三人通行時(shí)為1650-1800mm,以此類(lèi)推。樓梯的組成和尺寸2、樓梯的尺度3)平臺(tái)寬度平臺(tái)寬度分為中間平臺(tái)寬度D1和樓層平臺(tái)寬度D2,對(duì)于平行和折行多跑等類(lèi)型的樓梯,其中間平臺(tái)寬度應(yīng)不小于梯段寬度,并不得小于1200mm,以保證通行和梯段同股數(shù)人流;同時(shí)應(yīng)便于家具搬運(yùn),醫(yī)院建筑還應(yīng)保證擔(dān)架在平臺(tái)處能轉(zhuǎn)向通行,其中間平臺(tái)寬度應(yīng)不小1800mm。樓梯的組成和尺寸2、樓梯的尺度3)平臺(tái)寬度對(duì)于直行多跑樓梯,其中間平臺(tái)寬度不宜小于1200mm。樓層平臺(tái)寬度,則應(yīng)比中間平臺(tái)更寬松一些,以利于人流分配和停留。樓梯的組成和尺寸2、樓梯的尺度4)梯井寬度梯井是指梯段之間形成的空檔,使空檔從頂層到底層貫通,在平行多跑樓梯中可無(wú)梯井,但為了梯段安裝和平臺(tái)轉(zhuǎn)變緩沖,可設(shè)梯井,為了安全,其寬度應(yīng)以60-200mm為宜。樓梯的組成和尺寸2、樓梯的尺度5)欄桿扶手尺度梯段欄桿扶手尺度指踏步前緣線到扶手頂面的垂直距離,其高度根據(jù)人體重心高度和樓梯坡度大小等因素確定,一般不應(yīng)低于900mm。靠樓梯井一側(cè)水平扶手超過(guò)500mm長(zhǎng)度時(shí),其扶手高度不應(yīng)小于1050mm;供兒童使用的樓梯應(yīng)在500~600mm高度增設(shè)扶手。樓梯的組成和尺寸2、樓梯的尺度6)樓梯凈空高度為保證在以上部位通行,或搬運(yùn)物件時(shí)不受影響,其凈高在平臺(tái)處應(yīng)大于2m,在梯段處應(yīng)大于2.2m。樓梯的組成和尺寸通過(guò)樓梯的組成和尺寸的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們掌握了樓梯設(shè)計(jì)的尺寸要求,弄清了樓梯設(shè)計(jì)的尺寸要求,才能使樓梯結(jié)構(gòu)合理,便于行走且所占空間最小。感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模3.4.2創(chuàng)建樓梯-2F樓梯繪制創(chuàng)建樓梯-2F樓梯繪制
每次在創(chuàng)建模型前,都應(yīng)該認(rèn)真識(shí)圖,通過(guò)構(gòu)件不同的樣式選擇合適的方法創(chuàng)建,同學(xué)們要靈活應(yīng)用,具體問(wèn)題具體分析,熟練掌握多種不同的建模方法。感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模3.4.2創(chuàng)建樓梯-3F樓梯繪制創(chuàng)建樓梯-3F樓梯繪制
我們比較常見(jiàn)的樓梯形式是平行雙跑樓梯和弧形樓梯,除此之外還有很多種樓梯形式,如直跑樓梯,三跑樓梯,四跑樓梯、圓形樓梯、八角形樓梯、剪刀式樓梯和交叉式樓梯。創(chuàng)建樓梯-3F樓梯繪制1號(hào)辦公樓3F樓梯的樣式與1F完全相同,都是平行雙跑樓梯。01踏面和踢面的尺寸、坡度決定了上下樓的難易程度等。02在創(chuàng)建樓梯時(shí)需要準(zhǔn)確獲取樓梯的相關(guān)參數(shù)。031號(hào)辦公樓3F的層高與1F層高不同,導(dǎo)致3F樓梯與1F樓梯的踏步數(shù)不一樣。04創(chuàng)建樓梯-3F樓梯繪制通過(guò)3F樓梯創(chuàng)建的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們掌握了1F樓梯和3F樓梯的區(qū)別,特別是樓梯的定位及踏步數(shù)設(shè)置的區(qū)別,在繪制樓梯前一定要仔細(xì)閱讀圖紙,獲取樓梯所有的相關(guān)參數(shù),仔細(xì)比對(duì),耐心細(xì)致,樓梯各參數(shù)均相同,才能采用復(fù)制的方式生成,否則,不同的樓梯均需要重新繪制。感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模3.4.2創(chuàng)建樓梯-1F樓梯繪制創(chuàng)建樓梯-1F樓梯繪制11F樓梯4樓梯柱、梁創(chuàng)建23F樓梯5樓梯的設(shè)計(jì)32F樓梯感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模3.4.2創(chuàng)建樓梯-梯柱、梯梁繪制模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模課程導(dǎo)入模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模課程導(dǎo)入創(chuàng)建樓梯-梯柱、梯梁繪制
結(jié)構(gòu)安全對(duì)建筑工程項(xiàng)目至關(guān)重要,只有保證了建筑結(jié)構(gòu)的安全性,才能順利實(shí)現(xiàn)建筑物的使用價(jià)值。所以大家務(wù)必充分認(rèn)識(shí)到安全第一,質(zhì)量如山。感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模3.4.2創(chuàng)建樓梯-樓梯的設(shè)計(jì)創(chuàng)建樓梯-樓梯的設(shè)計(jì)
為增強(qiáng)樓梯的建筑藝術(shù)性及彰顯個(gè)性化,有些建筑物需要對(duì)樓梯進(jìn)行較為復(fù)雜的設(shè)計(jì),如弧形踏步、半圓形休息平臺(tái)或者弧形樓梯等。創(chuàng)建樓梯-樓梯的設(shè)計(jì)
對(duì)于設(shè)計(jì)復(fù)雜的樓梯一定要更加注重其安全性,在安全的基礎(chǔ)上追求個(gè)性化。對(duì)于復(fù)雜的樓梯Revit軟件針對(duì)按構(gòu)建生成樓梯和按草圖生成對(duì)樓梯的設(shè)計(jì)方法略有差異。感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模3.4.3樓梯復(fù)制與坡道創(chuàng)建樓梯復(fù)制與坡道創(chuàng)建
當(dāng)樓層層高相同,樓梯設(shè)計(jì)相同,可以采用復(fù)制樓梯的方式,快速生成其他樓層的樓梯,樓梯的復(fù)制有兩種方法。類(lèi)似于不同樓層門(mén)窗的復(fù)制通過(guò)剪貼板復(fù)制設(shè)置屬性面板中的多層頂部標(biāo)高參數(shù)實(shí)現(xiàn)樓梯復(fù)制與坡道創(chuàng)建
選中需要復(fù)制的樓梯“1-2F樓梯”,單擊【剪貼板】面板→【復(fù)制到剪貼板】→【從剪貼板中粘貼】→【與選定標(biāo)高對(duì)齊】,打開(kāi)【選定標(biāo)高】對(duì)話框,選擇需要復(fù)制樓梯的樓層,單擊【確定】按鈕,即完成其他樓層樓梯的創(chuàng)建。【剪貼板】復(fù)制樓梯創(chuàng)建樓梯-樓梯的設(shè)計(jì)
使用“屬性”面板中的“多層頂部標(biāo)高”參數(shù)實(shí)現(xiàn)。選中需要復(fù)制的樓梯“1-2F樓梯”,在“屬性”面板中,將“多層頂部標(biāo)高”設(shè)置為“屋面”,單擊屬性面板的【應(yīng)用】按鈕即可完成樓梯的復(fù)制。【剪貼板】復(fù)制樓梯創(chuàng)建樓梯-樓梯的設(shè)計(jì)
此方法復(fù)制的樓梯是一個(gè)整體,不能單獨(dú)對(duì)某層樓梯進(jìn)行修改和設(shè)計(jì),刪除某層樓梯則會(huì)將所有樓梯均刪除,所以需要根據(jù)實(shí)際情況,選擇合適的復(fù)制方法,這里需要特別注意,兩種樓梯復(fù)制的方法,均僅適用于樓層層高一樣的樓梯復(fù)制,層高不一致時(shí)樓梯參數(shù)設(shè)置會(huì)不同,無(wú)法使用復(fù)制完成。感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模主講老師:王偉3.5.1創(chuàng)建欄桿扶手課程要點(diǎn):
欄桿是建筑上的安全設(shè)施,通常設(shè)置在樓梯、陽(yáng)臺(tái)等處,兼具實(shí)用和裝飾作用。扶手是位于欄桿或欄板上端及梯道側(cè)壁處,供人攀扶的構(gòu)件。欄桿扶手在使用中起分隔、導(dǎo)向的作用,使被分割區(qū)域邊界明確清晰,設(shè)計(jì)好的欄桿扶手,很具裝飾意義。Revit提供了專(zhuān)門(mén)的欄桿扶手命令,用于繪制欄桿扶手。欄桿扶手由“欄桿”和“扶手”兩部分組成,可以分別指定族的類(lèi)型,從而組成不同類(lèi)型的欄桿扶手。Revit提供了兩種創(chuàng)建欄桿扶手的方法:“繪制路徑”和“放置在主體上”。下面根據(jù)實(shí)例介紹:模塊三
建筑專(zhuān)業(yè)建模學(xué)習(xí)目標(biāo)打開(kāi)上節(jié)保存的“1號(hào)辦公樓”項(xiàng)目文件,打開(kāi)1F樓層平面視圖。單擊【建筑】選項(xiàng)卡→【樓梯坡道】面板→【欄桿扶手】→【繪制路徑】工具,自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到路徑繪制模式,出現(xiàn)“修改|創(chuàng)建欄桿扶手路徑”上下文關(guān)聯(lián)選項(xiàng)卡,“繪制”面板中有繪制欄桿扶手路徑的多種繪制方法,如圖3-114所示。創(chuàng)建欄桿扶手圖3-114【繪制路徑】命令及【修改|創(chuàng)建欄桿扶手路徑】選項(xiàng)卡在“屬性”面板“類(lèi)型選擇器”選中“900mm圓管”類(lèi)型,單擊【編輯類(lèi)型】,打開(kāi)【類(lèi)型屬性】對(duì)話框,單擊【復(fù)制】生成“陽(yáng)臺(tái)欄桿-900”的新的欄桿扶手類(lèi)型,類(lèi)型屬性設(shè)置如圖3-115所示。圖3-115欄桿扶手的類(lèi)型屬性設(shè)置創(chuàng)建欄桿扶手單擊【確定】關(guān)閉對(duì)話框在軸線上軸線與軸線之間繪制如圖3-116所示的路徑,完成后單擊“模式”面板的【完成編輯模式】,創(chuàng)建完成欄桿扶手三維效果如圖3-117所示。圖3-116欄桿扶手路徑繪制圖3-117欄桿扶手三維效果創(chuàng)建欄桿扶手注意:欄桿扶手的路徑繪制時(shí)應(yīng)是連續(xù)的。如果繪制的路徑是不連續(xù)的線段,Revit將無(wú)法生成欄桿扶手,應(yīng)分多次繪制,每次保證路徑的連續(xù)性。繪制樓梯的欄桿扶手時(shí),同樣使用繪制路徑工具,沿著樓梯的邊界線繪制,如圖3-118所示。單擊【完成編輯模式】,在三維效果中查看時(shí)會(huì)出現(xiàn)圖3-119所示的扶手沒(méi)有落在樓梯上的情況。圖3-118樓梯欄桿扶手路徑繪制圖3-119欄桿扶手沒(méi)有落在樓梯上創(chuàng)建欄桿扶手這是需要對(duì)欄桿扶手進(jìn)行進(jìn)一步處理。首先選中該欄桿扶手,然后在單擊【修改|欄桿扶手】→【拾取新主體】工具,如圖3-120所示,再將鼠標(biāo)光標(biāo)移動(dòng)到對(duì)應(yīng)樓梯上,當(dāng)樓梯高亮顯示時(shí)單擊樓梯,此時(shí)發(fā)現(xiàn)欄桿扶手已經(jīng)落在了樓梯上了,如圖3-121所示。樓道和坡道均可采用該方法。圖3-120【拾取新主題】圖3-121修改后的樓梯欄桿扶手創(chuàng)建欄桿扶手單擊【建筑】選項(xiàng)卡→【樓梯坡道】面板→【欄桿扶手】→【放置在主體上】工具,自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到“修改|創(chuàng)建主體上的欄桿扶手位置”選項(xiàng)卡,并在”位置”面板中選擇“踏板”,如圖3-122所示。圖3-122【踏板】工具創(chuàng)建欄桿扶手將鼠標(biāo)光標(biāo)移動(dòng)到需要放置欄桿扶手的樓梯主體上,待主體高亮?xí)r單擊主體,則主體兩邊的欄桿扶手創(chuàng)建成功了,如圖3-123所示。圖3-123“放置在主體上”創(chuàng)建的樓梯欄桿扶手創(chuàng)建欄桿扶手課程總結(jié):
通過(guò)創(chuàng)建欄桿扶手的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們已經(jīng)掌握了創(chuàng)建方法。希望大家課后加強(qiáng)練習(xí),繪制出安全、堅(jiān)牢、美觀、表面光滑無(wú)尖銳棱角的欄桿扶手來(lái)。模塊三
建筑專(zhuān)業(yè)建模學(xué)習(xí)目標(biāo)感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模主講老師:王偉3.5.2設(shè)計(jì)欄桿扶手課程要點(diǎn):Revit中除了可采用系統(tǒng)里的欄桿扶手類(lèi)型,用戶還可以根據(jù)需要自定義一個(gè)欄桿扶手。下面根據(jù)實(shí)例介紹:模塊三
建筑專(zhuān)業(yè)建模學(xué)習(xí)目標(biāo)在“屬性”面板【類(lèi)型選擇器】中選擇“900mm圓管”類(lèi)型的欄桿扶手,單擊【編輯類(lèi)型】打開(kāi)【類(lèi)型屬性】對(duì)話框,單擊【復(fù)制】新建一個(gè)“欄板”類(lèi)型,然后單擊“扶欄結(jié)構(gòu)(非連續(xù))”后面的【編輯】按鈕,如圖3-124所示。設(shè)計(jì)欄桿扶手圖3-114【繪制路徑】命令及【修改|創(chuàng)建欄桿扶手路徑】選項(xiàng)卡打開(kāi)【編輯扶手(非連續(xù))】對(duì)話框,如圖3-125所示。通過(guò)下面的“插入”、“復(fù)制”、“刪除”可以增加或者刪減扶欄的數(shù)量,“向上”、“向下”調(diào)整扶欄的順序。扶欄的參數(shù)“高度”是定義扶欄放置的位置,需要注意的是扶欄的高度不能超過(guò)定義的欄桿扶手的高度。“偏移”是指扶手輪廓相對(duì)于基點(diǎn)偏移中心線左、右的距離,“輪廓”是定義扶欄的外形,可以直接載入扶欄輪廓族來(lái)添加。“材質(zhì)”是定義扶欄的材質(zhì)。將扶欄設(shè)置為圖3-126所示,只有一個(gè)扶欄。設(shè)計(jì)欄桿扶手圖3-125【編輯扶手】(非連續(xù)性)對(duì)話框圖3-126扶欄設(shè)置設(shè)計(jì)欄桿扶手設(shè)置完成后,單擊【確定】按鈕退出“編輯扶手(非連續(xù))”對(duì)話框。在“類(lèi)型屬性”對(duì)話框中,將“頂部扶欄”置為如圖3-127所示。除了對(duì)扶欄進(jìn)行設(shè)置外,還可以對(duì)欄桿位置進(jìn)行編輯,單擊“欄桿位置”后的【編輯】按鈕,打開(kāi)【編輯欄桿位置】對(duì)話框,如圖3-128所示。圖3-127【欄桿位置】欄圖3-128【編輯欄桿位置】對(duì)話框設(shè)計(jì)欄桿扶手可以通過(guò)對(duì)話框左側(cè)的“刪除”、“復(fù)制”增加、減少欄桿的數(shù)量,“向上”、“向下”調(diào)整欄桿的順序。“主樣式”的“欄桿族”是定義欄桿的外形,可以直接載入欄桿輪廓族來(lái)添加。“底部”、“底部偏移”用來(lái)定義欄桿底部所在的位置,“頂部”、“頂部偏移”用來(lái)定義欄桿頂部所在的位置,“相對(duì)前一欄桿的距離”是定義本欄桿與前一欄桿的距離,“偏移”是指欄桿輪廓相對(duì)于基點(diǎn)偏移中心線左、右的距離。“支柱”是定義起點(diǎn)欄桿、終點(diǎn)欄桿和轉(zhuǎn)角欄桿的樣式。設(shè)置好所需的欄桿參數(shù)如圖3-129所示圖3-129【編輯欄桿位置】參數(shù)設(shè)置設(shè)計(jì)欄桿扶手所有參數(shù)設(shè)置好后單擊【確定】按鈕,完成欄桿扶手類(lèi)型定義,在如圖3-130所示位置繪制欄桿扶手的路徑,單擊【完成編輯模式】完成欄桿扶手的創(chuàng)建,效果如圖3-131所示。圖3-130自定義欄桿路徑繪制設(shè)計(jì)欄桿扶手按照同樣的方法把“1號(hào)辦公樓”其他欄桿扶手繪制完成即可,保存文件。圖3-131自定義欄桿三維效果設(shè)計(jì)欄桿扶手課程總結(jié):
通過(guò)設(shè)計(jì)欄桿扶手的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們已經(jīng)掌握了設(shè)置欄桿扶手的方法。課后希望大家能發(fā)散思維,不斷創(chuàng)新,設(shè)計(jì)出各種不同類(lèi)型的欄桿扶手。模塊三
建筑專(zhuān)業(yè)建模學(xué)習(xí)目標(biāo)感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE主講老師:羅軍3.6.1跡線屋頂屋頂是建筑的重要組成部分。在Revi中有3種方法創(chuàng)建屋頂:跡線屋頂跡線屋頂拉伸屋頂面屋頂跡線屋頂“1號(hào)辦公樓”項(xiàng)目的屋頂為平屋頂,將用跡線屋頂生成。打開(kāi)保存的“1號(hào)辦公樓”項(xiàng)目文件項(xiàng)目瀏覽器中打開(kāi)平面視圖“屋面”單擊【建筑】選項(xiàng)卡【屋頂】自動(dòng)跳轉(zhuǎn)【跡線屋頂】命令【修改|創(chuàng)建屋頂跡線】選項(xiàng)卡跡線屋頂在【繪制】面板中有各種繪制方式,如直線、矩形、內(nèi)接多邊形、圓弧形等,如圖3-133、3-134所示。圖3-133“跡線屋頂”工具圖3-134【修改|創(chuàng)建屋頂跡線】選項(xiàng)卡跡線屋頂跡線屋頂?shù)膭?chuàng)建方式和樓板類(lèi)似,進(jìn)入繪制模式后:將選項(xiàng)欄的【定義坡度】前面的“√”去掉【屬性】面板設(shè)置【底部標(biāo)高】“屋面”單擊【編輯類(lèi)型】定義屋頂?shù)念?lèi)型在打開(kāi)的【類(lèi)型屬性】對(duì)話框中單擊【復(fù)制】按鈕新建名為“屋頂-200”的屋頂類(lèi)型單擊【結(jié)構(gòu)】【編輯】按鈕跡線屋頂在打開(kāi)的【編輯部件】對(duì)話框中可對(duì)屋頂?shù)慕Y(jié)構(gòu)層進(jìn)行設(shè)計(jì),與樓板的設(shè)計(jì)完全相同,在此不再贅述,設(shè)置好的屋頂結(jié)構(gòu)如圖3-137所示。
圖3-137“屋頂-200”結(jié)構(gòu)設(shè)置跡線屋頂單擊【確定】按鈕直至關(guān)閉所有對(duì)話框,在繪圖區(qū)域繪制如圖3-138所示的屋頂邊界輪廓。圖3-138“跡線屋頂”輪廓繪制跡線屋頂輪廓繪制完成以后,單擊【完成編輯模式】按鈕,即創(chuàng)建完成了一個(gè)平屋頂,如圖3-139所示,保存文件。圖3-139平屋頂三維效果跡線屋頂平屋頂容易積水,造成漏水,所以通常會(huì)對(duì)平屋頂進(jìn)行找坡,Revit可以對(duì)平屋頂進(jìn)行形狀編輯,從而達(dá)到找坡的效果。選中需要找坡的屋頂,Revit會(huì)跳轉(zhuǎn)到【修改|屋頂】選項(xiàng)卡,在【形狀編輯】面板中有“添加點(diǎn)”、“添加分割線”、“添加支座”、“修改子圖元”工具,如圖3-141所示。圖3-141【形狀編輯】面板跡線屋頂單擊【添加點(diǎn)】命令,在如圖3-142所示位置添加兩個(gè)點(diǎn),然后再單擊【添加分割線】命令,依次單擊添加的兩個(gè)點(diǎn)以及屋頂?shù)亩它c(diǎn),添加如圖3-143所示的分隔線,圖3-142添加點(diǎn)圖3-143添加分割線跡線屋頂再單擊【修改子圖元】命令,選中添加的兩個(gè)點(diǎn)間的分割線,旁邊會(huì)出現(xiàn)分割線的高程為“0”,如圖3-144所示,將其設(shè)置為“50”按<Enter>鍵,即完成了邊緣線高程的設(shè)置,按<Esc>鍵退出形狀編輯,切換到三維視圖查看效果如圖3-145所示。
圖3-144修改子圖元圖3-145形狀編輯后的平屋頂跡線屋頂由于平屋頂?shù)钠露容^小,可以借助【注釋】選項(xiàng)卡,“高程點(diǎn)坡度”來(lái)確認(rèn)每個(gè)面的坡度,如圖3-146所示。
圖3-146【高程點(diǎn)坡度】命令3.6.2坡屋頂?shù)膭?chuàng)建坡屋頂?shù)膭?chuàng)建跡線屋頂還可以創(chuàng)建坡屋頂。新建一個(gè)項(xiàng)目文件練習(xí)創(chuàng)建坡屋頂。單擊【建筑】選項(xiàng)卡【屋頂】【跡線屋頂】命令將選項(xiàng)欄的【定義坡度】進(jìn)行“√”選,具體的坡度在屬性面板中可以修改,系統(tǒng)默認(rèn)是30°。坡屋頂?shù)膭?chuàng)建繪制屋頂?shù)倪吔缇€輪廓,此時(shí)邊界線旁邊會(huì)有個(gè)三角形,表示這條邊定義了坡度,如圖3-148所示。如果某條邊不需要坡度,選中該條邊,將【定義坡度】的“√”去掉即可。圖3-148坡屋頂跡線輪廓繪制坡屋頂?shù)膭?chuàng)建單擊【完成編輯模式】按鈕,查看坡屋頂如圖3-149所示。圖3-149【定義坡度】創(chuàng)建的坡屋頂坡屋頂?shù)膭?chuàng)建創(chuàng)建坡屋頂?shù)姆绞匠酥苯佣x坡度外,還可以用坡度箭頭命令來(lái)創(chuàng)建坡屋頂。單擊【建筑】選項(xiàng)卡【屋頂】【跡線屋頂】命令在選項(xiàng)欄中不勾選【定義坡度】選項(xiàng)運(yùn)用繪制工具繪制屋頂輪廓完成屋頂輪廓的繪制后【繪制】面板單擊【坡度箭頭】按鈕坡屋頂?shù)膭?chuàng)建如圖3-150所示。圖3-150【坡度箭頭】命令坡屋頂?shù)膭?chuàng)建將鼠標(biāo)移動(dòng)至右邊邊界線的中點(diǎn)單擊鼠標(biāo)左鍵,緊接著單擊左邊邊界線的中點(diǎn),即放置了一個(gè)坡度剪頭,如圖3-151所示。圖3-151繪制坡度箭頭坡屋頂?shù)膭?chuàng)建選中坡度剪頭,在【屬性】面板中可以通過(guò)【指定】設(shè)置坡度剪頭的“尾高”或者“坡度”。如圖3-152所示。單擊【完成編輯模式】按鈕即可得到需要的坡屋頂,如圖3-153所示。圖3-152坡度箭頭【屬性】面板圖3-153【坡度箭頭】創(chuàng)建的坡屋頂坡屋頂?shù)膭?chuàng)建繪制的時(shí)候可以自己定義“最低處標(biāo)高”和“最高處標(biāo)高”,即可得到需要的坡屋頂,如圖3-154所示。圖3-154用坡度箭頭命令繪制的坡屋頂感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE主講老師:羅軍3.6.2拉伸屋頂Revit中拉伸屋頂可以生成坡屋頂與曲面屋頂。新建一個(gè)項(xiàng)目文件練習(xí)拉伸屋頂。在項(xiàng)目瀏覽器中打開(kāi)平面視圖“標(biāo)高2”,繪制如圖3-155所示的簡(jiǎn)單的軸網(wǎng)。
拉伸屋頂圖3-155軸網(wǎng)繪制拉伸屋頂單擊【建筑】選項(xiàng)卡【屋頂】【拉伸屋頂】命令【工作平面】對(duì)話框自動(dòng)彈出選中“拾取一個(gè)平面(P)”單擊【確定】按鈕選擇1軸線“轉(zhuǎn)到視圖”對(duì)話框彈出“立面:西”選項(xiàng)選擇單擊【打開(kāi)視圖】按鈕自動(dòng)跳轉(zhuǎn)西立面單擊“屋頂參照標(biāo)高和偏移”設(shè)置屋頂?shù)臉?biāo)高以及偏移量,完成后單擊【確定】按鈕。如圖3-156所示。拉伸屋頂圖3-156繪制拉伸屋頂過(guò)程拉伸屋頂系統(tǒng)出現(xiàn)繪制拉伸屋頂輪廓模式。【修改|創(chuàng)建拉伸屋頂輪廓】選項(xiàng)卡【繪制】面板設(shè)置【樣條曲線】命令如圖3-157所示。圖3-157【樣條曲線】命令拉伸屋頂在繪圖區(qū)繪制如圖3-158所示的輪廓,在【屬性】面板中的【類(lèi)型選擇器】中選中“屋頂-125”類(lèi)型,然后單擊【完成編輯模式】按鈕,即完成曲面屋頂?shù)睦L制,轉(zhuǎn)到三維視圖查看效果,如圖3-159所示。圖3-158繪制屋頂拉伸曲線圖3-159拉伸屋頂效果圖拉伸屋頂當(dāng)然也可以根據(jù)需要直接在三維視圖中調(diào)整拉伸屋頂?shù)拈L(zhǎng)度,方法是選中屋頂,Revit將在層頂上顯示藍(lán)色拖動(dòng)三角圖標(biāo),用戶可以直接拖動(dòng)該符號(hào)使屋頂達(dá)到理想的效果。如圖3-160所示。圖3-160拉伸屋頂操縱柄拉伸屋頂如果在繪圖區(qū)繪制如圖3-161所示的輪廓,拉伸屋頂將創(chuàng)建一個(gè)坡屋頂,如圖3-162所示。圖3-161拉伸屋頂輪廓圖3-162拉伸坡屋頂三維效果感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE主講老師:羅軍模塊三
建筑專(zhuān)業(yè)應(yīng)用技能目標(biāo):1.掌握洞口的創(chuàng)建方法與編輯方法;2.掌握老虎窗的繪制方法。3.7.1創(chuàng)建豎井洞口創(chuàng)建豎井洞口1.洞口簡(jiǎn)介:在Revit中使用“洞口”工具可以在墻、樓板、天花板、屋頂、結(jié)構(gòu)梁、支撐和結(jié)構(gòu)柱上剪切洞口,如圖3.7-1所示。圖3.7-1洞口創(chuàng)建豎井洞口不同的洞口形式提供了專(zhuān)門(mén)的“洞口”命令,其中包括面、墻、垂直、豎井和老虎窗五種洞口。不同命令的用法和功能也有所不同,如圖3.7-2所示。此外對(duì)于異型洞口造型,還可以通過(guò)創(chuàng)建內(nèi)建族的空心形式,應(yīng)用剪切幾何形體命令來(lái)實(shí)現(xiàn)。圖3.7-2洞口命令創(chuàng)建豎井洞口通過(guò)豎井洞口可以創(chuàng)建一個(gè)跨越多個(gè)標(biāo)高的垂直洞口,對(duì)貫穿其間的屋頂、樓板或天花板都進(jìn)行相應(yīng)的剪切操作。對(duì)于樓梯間洞口、電梯井洞口、風(fēng)道洞口等在整個(gè)建筑高度方向上洞口形狀、大小完全一致的,則可以用“豎井洞口”命令創(chuàng)建,可以在任意一層的平面視圖中創(chuàng)建豎井洞口。創(chuàng)建豎井洞口首先打開(kāi)平面視圖“建筑”選項(xiàng)卡打開(kāi)“修改|創(chuàng)建豎井洞口草圖”選項(xiàng)卡設(shè)置洞口實(shí)例屬性確定繪制方式為“圓形”工具單擊“完成”按鈕繪制圓后即可完成豎井洞口的創(chuàng)建切換“洞口”面板中的“豎井”按鈕單擊創(chuàng)建豎井洞口將視圖切換至三維視圖模式下,可以看到豎井洞口的樣式,如圖3.7-3所示。圖3.7-3豎井洞口創(chuàng)建豎井洞口對(duì)于用“豎井”命令創(chuàng)建,可通過(guò)“拉伸柄”拉伸豎井的剪切長(zhǎng)度,如圖3.7-4所示。圖3.7-4拉伸柄拉伸豎井創(chuàng)建豎井洞口選擇剛剛繪制的豎井,可修改其標(biāo)高,如圖3.7-5所示。圖3.7-5豎井洞口實(shí)例“屬性”窗格3.7.2創(chuàng)建垂直洞口創(chuàng)建垂直洞口使用“垂直”工具,可以在樓板、天花板、屋頂或屋檐底板上創(chuàng)建垂直于樓層平面的洞口。創(chuàng)建垂直洞口在平面視圖中選擇“洞口”面板中的“垂直”工具,單擊樓板邊界進(jìn)入創(chuàng)建洞口邊界狀態(tài),選擇一種繪制方式。這里選擇“矩形”工具,在樓板區(qū)域單擊并拖動(dòng)鼠標(biāo)來(lái)建立洞口路徑,如圖3.7-6所示。圖3.7-6建立洞口路徑創(chuàng)建垂直洞口單擊“模式”面板中的“完成”按鈕,完成洞口繪制,切換至默認(rèn)的三維視圖中,垂直洞口效果如圖3.7-7所示。圖3.7-7垂直洞口效果創(chuàng)建垂直洞口使用“垂直”工具一次只能剪切一層樓板、天花板或屋頂上的一個(gè)洞口;而對(duì)于樓梯間洞口、電梯井洞口、風(fēng)道洞口等,在整個(gè)建筑高度方向上洞口形狀、大小完全一樣,即可使用“豎井”工具一次剪切所有樓板、天花板或屋頂上的洞口,提高設(shè)計(jì)效率,如圖3.7-8所示。圖3.7-8豎井洞口效果創(chuàng)建垂直洞口垂直洞口與面洞口的區(qū)別為:垂直洞口與標(biāo)高平面垂直,面洞口與選中的圖元表面保持垂直,如圖3.7-9所示。圖3.7-9垂直洞口與面洞口的區(qū)別3.7.3其他洞口創(chuàng)建老虎窗洞口圖3.7-10老虎窗洞口垂直洞口和面洞口是垂直于樓層平面或垂直于面剪切屋頂、樓板、天花板等;而老虎窗洞口則比較特殊,需要同時(shí)水平和垂直剪切屋頂。老虎窗洞口只適用于剪切屋頂,如圖3.7-10所示。創(chuàng)建老虎窗洞口為方便捕捉老虎窗邊界,建議在平面視圖或立面視圖中拾取老虎窗邊界。在平面上一個(gè)“跡線屋頂”立面在“跡線屋頂”上一個(gè)“拉伸屋頂”繪制進(jìn)入繪制創(chuàng)建老虎窗洞口單擊“修改”選項(xiàng)卡“幾何圖形”面板中的“連接/取消連接屋頂”按鈕,如圖3.7-11所示。圖3.7-11“連接/取消連接屋頂”按鈕創(chuàng)建老虎窗洞口選擇“拉伸屋頂”伸出去的那條邊,然后選擇“跡線屋頂”被對(duì)齊的那個(gè)面,連接兩個(gè)屋頂,最終效果如圖3.7-12所示。圖3.7-12拉伸屋頂創(chuàng)建老虎窗洞口進(jìn)入平面中,將視圖調(diào)成“線框”模式,選擇“常規(guī)-100mm”墻體類(lèi)型,將定位線設(shè)置為“面層-內(nèi)部”,開(kāi)始繪制圖3.7-13所示的三面墻體。圖3.7-13繪制三面墻體創(chuàng)建老虎窗洞口在三維視圖中,選擇剛剛繪制的三面墻體,單擊“修改墻”面板中的“附著頂部/底部”按鈕,在選項(xiàng)欄中選中“頂部”單選按鈕,如圖3.7-14所示,再選擇“拉伸屋頂”,將其頂部附著到“拉伸屋頂”上。圖3.7-14選擇附著墻創(chuàng)建老虎窗洞口再次選擇剛剛繪制的三面墻體,單擊“附著頂部/底部”按鈕,選中“底部”單選按鈕,然后選擇“跡線屋頂”,將其底部附著到“跡線屋頂”上。最終效果如圖3.7-15所示。圖3.7-15繪制的最終結(jié)果創(chuàng)建面洞口使用“按面”洞口工具可以垂直于樓板、天花板、屋頂、梁、柱子、支架等構(gòu)件的斜面、水平面剪切洞口,洞口方向始終保持與選擇面垂直。創(chuàng)建面洞口下面以坡屋頂為例介紹面洞口的創(chuàng)建方法:在三維視圖中,選擇“建筑”選項(xiàng)卡“洞口”面板中的“按面”工具,如圖3.7-16所示。圖3.7-16選擇“按面”工具創(chuàng)建面洞口單擊繪圖區(qū)域右側(cè)的“控制盤(pán)”圖標(biāo)中的某個(gè)固定面,并單擊要開(kāi)洞的屋頂邊緣,切換至“修改|創(chuàng)建開(kāi)洞邊界”選項(xiàng)卡,進(jìn)入洞口草圖模式,如圖3.7-17所示。圖3.7-17洞口草圖模式創(chuàng)建面洞口單擊“繪制”面板中的“矩形”按鈕,在屋頂斜面區(qū)域建立矩形路徑,使用臨時(shí)尺寸標(biāo)注設(shè)置矩形尺寸為1300mm×9000mm,如圖3.7-18所示。圖3.7-18建立矩形路徑創(chuàng)建面洞口單擊“模式”面板中的“完成”按鈕,完成洞口的繪制,按住Shift鍵的同時(shí)按住鼠標(biāo)中鍵移動(dòng)光標(biāo),查看洞口在屋頂?shù)男Ч鐖D3.7-19所示。圖3.7-19洞口效果創(chuàng)建墻洞口Revit中的“墻”工具可以在任意直線、弧線常規(guī)墻及幕墻上快速創(chuàng)建矩形洞口,并可以用參數(shù)控制其位置和大小。創(chuàng)建墻洞口繼續(xù)在默認(rèn)的三維視圖中,通過(guò)旋轉(zhuǎn)與縮放顯示將要打洞的墻面,選擇“洞口”面板中的“墻”工具,將光標(biāo)移動(dòng)至墻體并單擊,光標(biāo)會(huì)變成“十字+矩形”形狀,如圖3.7-20所示。圖3.7-20選擇“墻”工具創(chuàng)建墻洞口在墻面上單擊并拖曳光標(biāo)顯示矩形范圍,確定范圍后單擊即可創(chuàng)建矩形洞口,如圖3.7-21所示。圖3.7-21創(chuàng)建墻洞口創(chuàng)建墻洞口退出繪制狀態(tài)后,選中該洞口即可顯示洞口的臨時(shí)尺寸標(biāo)注,可通過(guò)臨時(shí)尺寸標(biāo)注修改精確的矩形尺寸及矩形邊界和墻邊界的距離,或通過(guò)單擊并拖曳矩形邊界三角圖標(biāo)的方式粗略改變矩形尺寸,如圖3.7-22所示。圖3.7-22粗略改變矩形尺寸感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE主講老師:羅軍模塊三
建筑專(zhuān)業(yè)應(yīng)用知識(shí)目標(biāo):1.了解場(chǎng)地的相關(guān)設(shè)置;2.掌握放置點(diǎn)方式生成地形表面的方法;3.掌握導(dǎo)入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建地形表面的方法;4.掌握地形表面的繪制與編輯方法;5.掌握?qǐng)龅氐缆返睦L制與編輯方法。3.8.1繪制地形表面繪制地形表面通過(guò)放置點(diǎn)方式生成地形表面:下面將使用放置點(diǎn)方式來(lái)為1號(hào)辦公樓項(xiàng)目創(chuàng)建簡(jiǎn)單地形表面模型。在項(xiàng)目瀏覽器中視圖“場(chǎng)地”單擊【建筑】選項(xiàng)卡【工作平面】面板雙擊“場(chǎng)地”平面視圖打開(kāi)【參照平面】命令通過(guò)放置點(diǎn)方式生成地形表面繪制如圖3-173所示的四條參照平面,距離最外軸線距離均為10000。圖3-173參照平面繪制通過(guò)放置點(diǎn)方式生成地形表面打開(kāi)場(chǎng)地平面視圖【體量和場(chǎng)地】選項(xiàng)卡打開(kāi)【修改|編輯表面】選項(xiàng)卡單擊【放置點(diǎn)】命令選項(xiàng)欄顯示【高程】選項(xiàng)設(shè)置為“-510”切換【場(chǎng)地建模】面板中的【地形表面】按鈕單擊通過(guò)放置點(diǎn)方式生成地形表面一次單擊圖3-173中四條參照平面的四個(gè)交點(diǎn),即放置了4個(gè)高程為“-510”的點(diǎn),如圖3-175所示。圖3-175通過(guò)放置點(diǎn)方式生成地形表面在項(xiàng)目周?chē)倪m當(dāng)位置(左上角、右上角、右下角及左下角)連續(xù)單擊,放置高程點(diǎn),如圖3.8-2所示。圖3.8-2放置高程點(diǎn)通過(guò)放置點(diǎn)方式生成地形表面連續(xù)按Esc鍵兩次退出放置高程點(diǎn)狀態(tài)屬性”窗格中“材質(zhì)”選項(xiàng)右側(cè)的“瀏覽”按鈕打開(kāi)“材質(zhì)瀏覽器”對(duì)話框在材質(zhì)列表中選擇“場(chǎng)地-草”選項(xiàng)將其指定給場(chǎng)地表面,如圖3.8-3所示復(fù)制為“工業(yè)廠房-場(chǎng)地草”單擊通過(guò)放置點(diǎn)方式生成地形表面圖3.8-3設(shè)置地形表面材質(zhì)通過(guò)放置點(diǎn)方式生成地形表面單擊“表面”面板中的“完成表面”按鈕,完成地形表面的創(chuàng)建,切換至默認(rèn)的三維視圖中,地形表面效果如圖3.8-4所示。通過(guò)導(dǎo)入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建地形表面Revit支持兩種形式的測(cè)繪數(shù)據(jù)文件,即DWG等高線數(shù)據(jù)文件和高程點(diǎn)文件。通過(guò)導(dǎo)入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建地形表面1.導(dǎo)入CAD等高線文件:
要導(dǎo)入DWG格式的CAD文件,首先要載入該文件。其方法是打開(kāi)“地形表面01.rvt”項(xiàng)目文件,切換至“插入”選項(xiàng)卡,單擊“導(dǎo)入”面板中的“導(dǎo)入CAD”按鈕,如圖3.8-5所示。圖3.8-5導(dǎo)入CAD按鈕通過(guò)導(dǎo)入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建地形表面圖3.8-6導(dǎo)入CAD文件在打開(kāi)的“導(dǎo)入CAD格式”對(duì)話框中選擇“等高線.dwg”文件,設(shè)置“導(dǎo)入單位”為“米”,“定位”為“自動(dòng)-原點(diǎn)到原點(diǎn)”,單擊“打開(kāi)”按鈕后導(dǎo)入CAD文件,如圖3.8-6所示。通過(guò)導(dǎo)入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建地形表面切換選擇“體量和場(chǎng)地”選項(xiàng)卡單擊“場(chǎng)地建模”面板中的“地形表面”按鈕進(jìn)入“修改/編輯表面”選項(xiàng)卡單擊“工具”面板中的“通過(guò)導(dǎo)入創(chuàng)建”下拉按鈕在彈出的下拉列表中選擇導(dǎo)入實(shí)例”選項(xiàng)在打開(kāi)的“從所選圖層添加點(diǎn)”對(duì)話框中選擇兩個(gè)等高線圖層通過(guò)導(dǎo)入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建地形表面圖3.8-7選擇兩個(gè)等高線圖層如圖3.8-7所示。通過(guò)導(dǎo)入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建地形表面單擊“確定”按鈕,Revit自動(dòng)沿著等高線放置一系列高程點(diǎn),如圖3.8-8所示。圖3.8-8放置高程點(diǎn)通過(guò)導(dǎo)入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建地形表面設(shè)置“工具”面板中的“簡(jiǎn)化表面”對(duì)話框中的“表面精度”為100,單擊“確定”按鈕進(jìn)行簡(jiǎn)化,如圖3.8-9所示。圖3.8-9簡(jiǎn)化表面通過(guò)導(dǎo)入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建地形表面單擊“表面”面板中的“完成表面”按鈕,切換至默認(rèn)的三維視圖中,導(dǎo)入CAD數(shù)據(jù)后的地形表面效果如圖3.8-10所示。圖3.8-10地形表面效果通過(guò)導(dǎo)入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建地形表面選擇DWG地形文件并右擊,在彈出的快捷菜單中選擇“刪除選定圖層”選項(xiàng),如圖3.8-11所示。圖3.8-11刪除選定圖層通過(guò)導(dǎo)入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建地形表面在打開(kāi)的“選擇要?jiǎng)h除的圖層/標(biāo)高”對(duì)話框中選擇導(dǎo)入的圖層,單擊“確定”按鈕,刪除DWG文件,保留Revit地形,如圖3.8-12所示。圖3.8-12刪除DWG文件通過(guò)導(dǎo)入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建地形表面生成Revit地形表面后,可以根據(jù)需要對(duì)地形等高線進(jìn)行設(shè)置。單擊“場(chǎng)地建模”面板右下角的“場(chǎng)地設(shè)置”按鈕打開(kāi)“場(chǎng)地設(shè)置”對(duì)話框取消選中“間隔”復(fù)選框刪除“附加等高線”列表中的所有等高線插入兩個(gè)等高線通過(guò)導(dǎo)入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建地形表面按圖3.8-13設(shè)置參數(shù)。圖3.8-13“場(chǎng)地設(shè)置”對(duì)話框通過(guò)導(dǎo)入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建地形表面切換至場(chǎng)地平面視圖,在“屬性”窗格中設(shè)置“視圖比例”為1∶500。選擇“修改場(chǎng)地”面板中的“標(biāo)記等高線”工具打開(kāi)相應(yīng)的“類(lèi)型屬性”對(duì)話框復(fù)制類(lèi)型為“3.5mm仿宋”設(shè)置“文字字體”和“文字大小”參數(shù)后單擊“單位格式”右側(cè)的“編輯”按鈕單擊在打開(kāi)的“格式”對(duì)話框中取消選中“使用項(xiàng)目設(shè)置”復(fù)選框,設(shè)置“單位”為“米”通過(guò)導(dǎo)入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建地形表面如圖3.8-14所示。圖3.8-14設(shè)置類(lèi)型屬性通過(guò)導(dǎo)入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建地形表面關(guān)閉對(duì)話框后,取消選中選項(xiàng)欄中的“鏈”復(fù)選框。在要標(biāo)注等高線的位置單擊,并沿垂直于等高線的位置繪制,再次單擊完成繪制。Revit會(huì)沿經(jīng)過(guò)的等高線自動(dòng)添加等高線標(biāo)簽,如圖3.8-15所示。圖3.8-15添加等高線標(biāo)簽通過(guò)導(dǎo)入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建地形表面2.導(dǎo)入測(cè)量點(diǎn):
Revit除了通過(guò)導(dǎo)入DWG格式的等高線文件生成地形表面外,還可以使用原始測(cè)量點(diǎn)數(shù)據(jù)文件快速創(chuàng)建地形表面。
點(diǎn)數(shù)據(jù)文件必須使用逗號(hào)分隔的CSV或TXT文件格式,文件每行的開(kāi)頭必須是X、Y和Z坐標(biāo)值,后面的點(diǎn)名稱(chēng)等其他數(shù)值信息將被忽略。如果該文件中有兩個(gè)點(diǎn)的X和Y坐標(biāo)值相等,Revit就會(huì)使用Z坐標(biāo)值最大的點(diǎn)。通過(guò)導(dǎo)入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建地形表面“地形表面.rvt”項(xiàng)目文件在“體量和場(chǎng)地”選項(xiàng)卡的“場(chǎng)地建模”面板中打開(kāi)默認(rèn)的三維視圖切換單擊“地形表面”按鈕單擊“工具”面板中的“通過(guò)導(dǎo)入創(chuàng)建”下拉按鈕在彈出的下拉列表中“指定點(diǎn)文件”選項(xiàng)選擇在打開(kāi)的“打開(kāi)”對(duì)話框中設(shè)置“文件類(lèi)型”選項(xiàng)為“逗號(hào)分隔文本”選擇TXT格式文件通過(guò)導(dǎo)入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建地形表面如圖3.8-16所示。圖3.8-16選擇TXT文件通過(guò)導(dǎo)入數(shù)據(jù)方式創(chuàng)建地形表面單擊“打開(kāi)”按鈕,在打開(kāi)的“格式”對(duì)話框中確定“文件中的一個(gè)單位等于一”的選項(xiàng)為“米”,Revit自動(dòng)沿著等高線放置一系列高程點(diǎn),單擊“表面”面板中的“完成表面”按鈕,完成地形表面的生成,如圖3.8-17所示。圖3.8-17生成地形表面感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE主講老師:羅軍3.8.2繪制建筑地坪繪制建筑地坪在創(chuàng)建地形表面后,可以沿建筑輪廓?jiǎng)?chuàng)建建筑地坪,平面場(chǎng)地的地形表面。建筑地坪的使用方法與樓板的使用方法類(lèi)似,包括創(chuàng)建封閉邊界線和設(shè)置地坪屬性及地坪的構(gòu)造層。通過(guò)地形表面繪制閉合環(huán)可以添加建筑地坪。繪制建筑地坪打開(kāi)上節(jié)保存的“1號(hào)辦公樓”項(xiàng)目文件雙擊在項(xiàng)目瀏覽器中視圖“1F”打開(kāi)“1F”平面視圖單擊【體量和場(chǎng)地】選項(xiàng)卡【場(chǎng)地建模】面板【建筑地坪】命令繪制建筑地坪如圖3-177所示。圖3-177【建筑地坪】命令繪制建筑地坪進(jìn)入建筑地坪的草圖繪制模式,單擊【繪制】面板的“直線”命令,移動(dòng)光標(biāo)到繪圖區(qū)域,開(kāi)始順時(shí)針繪制建筑地坪輪廓,如圖3-178所示,必須保證輪廓線閉合。圖3-178
建筑地坪輪廓繪制繪制建筑地坪在【屬性】面板中將“標(biāo)高”設(shè)置為“1F”【編輯類(lèi)型】按鈕打開(kāi)【類(lèi)型屬性】對(duì)話框【結(jié)構(gòu)】后面的【編輯】按鈕將【材質(zhì)】設(shè)置為“場(chǎng)地-碎石”打開(kāi)【編輯部件】對(duì)話框單擊繪制建筑地坪圖3-179【編輯部件】對(duì)話框如圖3-179所示。然后單擊【確定】按鈕直至關(guān)閉所有對(duì)話框。繪制建筑地坪圖3-180建筑地坪效果單擊【完成建筑地坪】命令即創(chuàng)建了建筑地坪,如圖3-180所示,保存文件。繪制建筑地坪由于只能為地形表面添加建筑地坪,因此建議在場(chǎng)地平面內(nèi)創(chuàng)建建筑地坪。但是在樓層平面視圖中,可以將建筑地坪添加到地形表面中,如果視圖范圍或建筑地坪偏移都沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的調(diào)整,則樓層平面視圖中的地坪是不會(huì)立即可見(jiàn)的。繪制建筑地坪通過(guò)學(xué)習(xí)繪制建筑地坪,可以發(fā)現(xiàn)繪制建筑地坪的使用方法與繪制樓板類(lèi)似,包括創(chuàng)建封閉邊界線和設(shè)置地坪屬性及地坪的構(gòu)造層。同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)地坪和樓板一樣,對(duì)建筑的安全性起到關(guān)鍵作用。繪制建筑地坪2020年3月7日19時(shí)14分,福建省泉州市鯉城區(qū)的欣佳酒店所在建筑物發(fā)生坍塌事故,造成29人死亡、42人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5794萬(wàn)元的一起重大建設(shè)生產(chǎn)安全事故。繪制建筑地坪事后查明發(fā)生原因是,事故單位將欣佳酒店建筑物由原四層違法增加夾層改建成七層,達(dá)到極限承載能力并處于坍塌臨界狀態(tài),加之事發(fā)前對(duì)底層支承鋼柱違規(guī)加固焊接作業(yè)引發(fā)鋼柱失穩(wěn)破壞,導(dǎo)致建筑物整體坍塌。繪制建筑地坪主要教訓(xùn):“生命至上、安全第一”的理念沒(méi)有牢固樹(shù)立,安全責(zé)任意識(shí)淡薄,違法違規(guī)肆意妄為。希望大家課后多加練習(xí),融會(huì)貫通,靈活掌握,在實(shí)踐中培養(yǎng)和樹(shù)立安全重于泰山的責(zé)任意識(shí)和一絲不茍的工匠精神。感謝觀看江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGEBIM技術(shù)應(yīng)用模塊三建筑專(zhuān)業(yè)建模江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院JIANGXIMODERNPOLITECHNICCOLLEGE主講老師:羅軍3.8.3創(chuàng)建地形子面域創(chuàng)建地形子面域使用“子面域”工具可以為項(xiàng)目創(chuàng)建道路。“子面域”工具為場(chǎng)地繪制封閉的區(qū)域,并為這個(gè)區(qū)域指定獨(dú)立材質(zhì)的方式,以區(qū)分區(qū)域內(nèi)的材質(zhì)與場(chǎng)地材質(zhì)。創(chuàng)建地形子面域打開(kāi)上節(jié)保存文件雙擊在【項(xiàng)目瀏覽器】中“場(chǎng)地”樓層平面進(jìn)入場(chǎng)地平面視圖單擊【體量和場(chǎng)地】選項(xiàng)卡【修改場(chǎng)地】面板【子域面】命令創(chuàng)建地形子面域進(jìn)入草圖繪制模式,繪制如圖3-182所示的輪廓。圖3-182繪制循環(huán)直線創(chuàng)建地形子面域繪制完輪廓后將【屬性】面板的【材質(zhì)】按鈕設(shè)置為“場(chǎng)地-柏油路”,單擊【完成子域面】按鈕,即完成了子域面道路的繪制,如圖3-183所示,保存文件。
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