法院學(xué)校活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想，加強(qiáng)青少年法治教育，培養(yǎng)青少年的法治觀念和法律意識(shí)，營造良好的法治校園氛圍，[法院名稱]與[學(xué)校名稱]決定聯(lián)合開展一系列豐富多彩的法治教育活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，旨在提高青少年學(xué)生的法律素養(yǎng)，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長。二、活動(dòng)目標(biāo)1.增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法治觀念，使學(xué)生了解基本的法律法規(guī)，知道如何運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。2.培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)和自律能力，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3.提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，讓學(xué)生掌握應(yīng)對(duì)校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙等違法犯罪行為的方法和技巧。4.營造濃厚的法治校園氛圍，推動(dòng)學(xué)校法治教育工作深入開展，促進(jìn)學(xué)校依法管理、依法辦學(xué)水平的提升。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間]四、活動(dòng)地點(diǎn)[學(xué)校名稱]校園內(nèi)及相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所五、參與人員[法院名稱]法官及工作人員、[學(xué)校名稱]全體師生六、活動(dòng)內(nèi)容與形式本次活動(dòng)將采取多種形式，涵蓋法律知識(shí)講座、模擬法庭、法律知識(shí)競(jìng)賽、法治文藝演出、法律咨詢服務(wù)等內(nèi)容，具體安排如下：（一）法律知識(shí)講座1.講座主題《青少年權(quán)益保護(hù)法解讀》《預(yù)防未成年人犯罪法講解》《網(wǎng)絡(luò)安全與法律責(zé)任》2.講座時(shí)間每次講座時(shí)長約60分鐘，具體時(shí)間根據(jù)學(xué)校課程安排確定。3.講座地點(diǎn)學(xué)校會(huì)議室或禮堂4.講座內(nèi)容由法院資深法官擔(dān)任主講人，結(jié)合實(shí)際案例，深入淺出地講解相關(guān)法律法規(guī)的重點(diǎn)內(nèi)容，如青少年享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)、常見的違法犯罪行為及后果、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的法律風(fēng)險(xiǎn)等。在講座過程中，設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生提問，法官現(xiàn)場(chǎng)解答，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。5.講座安排第一場(chǎng)：《青少年權(quán)益保護(hù)法解讀》時(shí)間：[具體日期1]上午[具體時(shí)間1]主講人：[法官姓名1]第二場(chǎng)：《預(yù)防未成年人犯罪法講解》時(shí)間：[具體日期2]下午[具體時(shí)間2]主講人：[法官姓名2]第三場(chǎng)：《網(wǎng)絡(luò)安全與法律責(zé)任》時(shí)間：[具體日期3]上午[具體時(shí)間3]主講人：[法官姓名3]（二）模擬法庭1.案件選擇選取一起與青少年密切相關(guān)的典型案例，如校園欺凌案件、未成年人盜竊案件等，作為模擬法庭的審理案件。2.準(zhǔn)備階段法院法官指導(dǎo)學(xué)生了解案件事實(shí)、熟悉相關(guān)法律法規(guī)，組織學(xué)生進(jìn)行角色分工，包括審判長、審判員、書記員、原告、被告、法定代理人、辯護(hù)人、證人等。學(xué)生們自行準(zhǔn)備庭審所需的法律文書、服裝道具等，按照正規(guī)庭審程序進(jìn)行排練。3.模擬庭審時(shí)間：[具體日期4]下午[具體時(shí)間4]地點(diǎn)：學(xué)校禮堂模擬法庭正式開庭，學(xué)生們按照庭審程序進(jìn)行審理，包括法庭調(diào)查、法庭辯論、被告人最后陳述、合議庭評(píng)議和宣判等環(huán)節(jié)。庭審過程中，學(xué)生們將充分展現(xiàn)法律知識(shí)和辯論技巧，還原真實(shí)的司法審判場(chǎng)景。庭審結(jié)束后，法官對(duì)模擬法庭進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出學(xué)生們?cè)谕忂^程中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，講解相關(guān)法律知識(shí)和庭審程序要點(diǎn)，加深學(xué)生對(duì)法律實(shí)踐的認(rèn)識(shí)。（三）法律知識(shí)競(jìng)賽1.競(jìng)賽主題“學(xué)法用法，護(hù)航青春”2.競(jìng)賽時(shí)間初賽：[具體日期5]上午[具體時(shí)間5]決賽：[具體日期6]下午[具體時(shí)間6]3.競(jìng)賽地點(diǎn)學(xué)校會(huì)議室4.參賽對(duì)象以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)選派[X]名學(xué)生組成代表隊(duì)參加競(jìng)賽。5.競(jìng)賽內(nèi)容涵蓋憲法、民法典、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)知識(shí)，以及與青少年學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律常識(shí)。6.競(jìng)賽形式初賽：采用筆試形式，題型包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題等，全面考查學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的掌握程度。根據(jù)初賽成績，選拔出成績優(yōu)異的[X]支代表隊(duì)進(jìn)入決賽。決賽：采用現(xiàn)場(chǎng)問答形式，分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)。在必答題環(huán)節(jié)，各代表隊(duì)依次回答問題；在搶答題環(huán)節(jié)，各代表隊(duì)通過搶答器搶答問題；在風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)，各代表隊(duì)可自主選擇不同分值的題目進(jìn)行回答，答對(duì)得分，答錯(cuò)扣分。通過激烈的角逐，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。（四）法治文藝演出1.演出主題“法潤校園，筑夢(mèng)未來”2.演出時(shí)間[具體日期7]晚上[具體時(shí)間7]3.演出地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)或禮堂4.演出內(nèi)容由法院干警和學(xué)校師生共同編排法治文藝節(jié)目，包括法治小品、法治相聲、法治歌曲、法治舞蹈等多種形式。節(jié)目內(nèi)容緊密圍繞法治主題，通過生動(dòng)有趣的表演，傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神。在演出過程中，穿插法律知識(shí)問答環(huán)節(jié)，與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，增強(qiáng)觀眾對(duì)法律知識(shí)的了解和記憶。5.演出目的以文藝演出的形式，將法律知識(shí)與藝術(shù)表演相結(jié)合，寓教于樂，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中接受法治教育，提高學(xué)生對(duì)法治文化的認(rèn)同感和參與度。（五）法律咨詢服務(wù)1.服務(wù)時(shí)間[具體日期8]上午[具體時(shí)間8]下午[具體時(shí)間9]2.服務(wù)地點(diǎn)學(xué)校教學(xué)樓前廣場(chǎng)3.服務(wù)內(nèi)容法院設(shè)立法律咨詢服務(wù)臺(tái)，安排法官和工作人員為師生提供法律咨詢服務(wù)。師生們可以就學(xué)習(xí)、生活中遇到的法律問題，如人身權(quán)利保護(hù)、財(cái)產(chǎn)糾紛、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等，向法官進(jìn)行咨詢。法官根據(jù)師生們的問題，結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)行耐心細(xì)致的解答，并提供專業(yè)的法律建議和解決方案。4.服務(wù)目的通過面對(duì)面的法律咨詢服務(wù)，為師生們提供及時(shí)、有效的法律幫助，增強(qiáng)師生們運(yùn)用法律手段解決實(shí)際問題的能力，提高師生們的法律意識(shí)和法治觀念。七、活動(dòng)組織與分工1.成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：[法院院長姓名]、[學(xué)校校長姓名]副組長：[法院副院長姓名]、[學(xué)校副校長姓名]成員：[法院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人姓名]、[學(xué)校各年級(jí)主任姓名]職責(zé)：全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，確保活動(dòng)順利開展。2.法院職責(zé)分工政治部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，聯(lián)系新聞媒體，撰寫活動(dòng)新聞稿件，制作活動(dòng)宣傳資料。刑事審判庭：負(fù)責(zé)法律知識(shí)講座的主講工作，提供模擬法庭的案件選擇和指導(dǎo)，參與法律知識(shí)競(jìng)賽的命題和評(píng)審工作。民事審判庭：參與法律咨詢服務(wù)工作，為師生提供民事法律方面的咨詢和解答。辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)的后勤保障工作，包括車輛安排、物資采購、場(chǎng)地布置等。法警隊(duì)：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作，維護(hù)活動(dòng)秩序，確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行。3.學(xué)校職責(zé)分工德育處：負(fù)責(zé)與法院溝通協(xié)調(diào)活動(dòng)相關(guān)事宜，組織學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)，做好學(xué)生的動(dòng)員和組織工作。教務(wù)處：負(fù)責(zé)安排活動(dòng)期間的課程調(diào)整，確保活動(dòng)不影響正常教學(xué)秩序。團(tuán)委：負(fù)責(zé)組織學(xué)生志愿者參與活動(dòng)的籌備和實(shí)施工作，協(xié)助做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)和引導(dǎo)工作。各年級(jí)組：負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生的組織和管理工作，配合學(xué)校完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。八、活動(dòng)宣傳1.宣傳方式校內(nèi)宣傳：通過學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式，廣泛宣傳活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和安排，營造濃厚的活動(dòng)氛圍。校外宣傳：利用法院官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等新媒體平臺(tái)，發(fā)布活動(dòng)信息和新聞報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力。同時(shí)，積極聯(lián)系新聞媒體，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，提高活動(dòng)的知名度和美譽(yù)度。2.宣傳內(nèi)容活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和形式。活動(dòng)的亮點(diǎn)和特色，如模擬法庭的真實(shí)場(chǎng)景、法律知識(shí)競(jìng)賽的激烈角逐、法治文藝演出的精彩節(jié)目等。活動(dòng)的意義和價(jià)值，強(qiáng)調(diào)法治教育對(duì)青少年成長的重要性，引導(dǎo)廣大師生積極參與活動(dòng)。九、活動(dòng)預(yù)算本次活動(dòng)預(yù)算總計(jì)[X]元，具體預(yù)算明細(xì)如下：1.講座費(fèi)用：邀請(qǐng)法官的講課費(fèi)、交通差旅費(fèi)等，共計(jì)[X]元。2.模擬法庭費(fèi)用：法律文書制作費(fèi)、服裝道具租賃費(fèi)等，共計(jì)[X]元。3.法律知識(shí)競(jìng)賽費(fèi)用：競(jìng)賽試題印刷費(fèi)、獎(jiǎng)品證書費(fèi)等，共計(jì)[X]元。4.法治文藝演出費(fèi)用：節(jié)目編排指導(dǎo)費(fèi)、演員服裝道具費(fèi)、舞臺(tái)布置費(fèi)等，共計(jì)[X]元。5.法律咨詢服務(wù)費(fèi)用：宣傳資料制作費(fèi)、辦公用品費(fèi)等，共計(jì)[X]元。6.后勤保障費(fèi)用：車輛租賃費(fèi)、物資采購費(fèi)、場(chǎng)地布置費(fèi)等，共計(jì)[X]元。7.其他費(fèi)用：不可預(yù)見費(fèi)用，共計(jì)[X]元。十、活動(dòng)效果評(píng)估1.設(shè)立評(píng)估指標(biāo)學(xué)生法律知識(shí)測(cè)試成績：在活動(dòng)前后分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)測(cè)試，對(duì)比成績變化，評(píng)估學(xué)生法律知識(shí)的掌握程度是否提高。學(xué)生問卷調(diào)查結(jié)果：通過發(fā)放問卷調(diào)查，了解學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、形式、效果的滿意度，以及對(duì)法律知識(shí)的興趣和理解程度是否增強(qiáng)。學(xué)校法治教育工作評(píng)價(jià)：收集學(xué)校對(duì)活動(dòng)的反饋意見，評(píng)估活動(dòng)對(duì)學(xué)校法治教育工作的推動(dòng)作用，如法治教育課程建設(shè)、法治文化氛圍營造等方面是否得到改善。活動(dòng)社會(huì)反響：通過新聞媒體報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)等方式，了解活動(dòng)在社會(huì)上的反響，評(píng)估活動(dòng)的社會(huì)影響力和公眾認(rèn)可度。2.評(píng)估方法測(cè)試法：采用閉卷考試的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)測(cè)試，試卷內(nèi)容涵蓋活動(dòng)涉及的法律法規(guī)知識(shí)。考試結(jié)束后，對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)分，統(tǒng)計(jì)學(xué)生的平均成績和成績分布情況，分析學(xué)生法律知識(shí)水平的變化。問卷調(diào)查法：設(shè)計(jì)詳細(xì)的問卷調(diào)查表，內(nèi)容包括學(xué)生對(duì)活動(dòng)的滿意度、對(duì)法律知識(shí)的掌握情況、對(duì)法治教育的需求等方面。在活動(dòng)結(jié)束后，向參與活動(dòng)的學(xué)生發(fā)放問卷，回收問卷并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，了解學(xué)生的反饋意見和建議。訪談法：選取部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生進(jìn)行訪談，了解他們對(duì)活動(dòng)的感受和評(píng)價(jià)，以及活動(dòng)對(duì)學(xué)校法治教育工作的影響。訪談內(nèi)容可以包括活動(dòng)的組織實(shí)施情況、活動(dòng)內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)用性、活動(dòng)形式的吸引力等方面。文獻(xiàn)研究法：收集學(xué)校法治教育工作的相關(guān)資料，如法治教育工作計(jì)劃、總結(jié)、教案、活動(dòng)記錄等，分析活動(dòng)前后學(xué)校法治教育工作的變化情況，評(píng)估活動(dòng)對(duì)學(xué)校法治教育工作的推動(dòng)作用。3.評(píng)估時(shí)間活動(dòng)前評(píng)估：在活動(dòng)策劃階段，對(duì)學(xué)生的法律知識(shí)基礎(chǔ)和法治觀念進(jìn)行摸底調(diào)查，為活動(dòng)效果評(píng)估提供基線數(shù)據(jù)。活動(dòng)中評(píng)估：在活動(dòng)進(jìn)行過程中，通過觀察學(xué)生的參與度、表現(xiàn)情況，以及收集師生的反饋意見，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案，確保活動(dòng)順利開展并取得預(yù)期效果。活動(dòng)后評(píng)估：在活動(dòng)結(jié)束后[X]周內(nèi)，完成對(duì)活動(dòng)效果的全面評(píng)估。通過對(duì)各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)的數(shù)據(jù)收集、整理和分析，撰寫活動(dòng)效果評(píng)估報(bào)告，總結(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處，為今后開展類似活動(dòng)提供參考依據(jù)。十一、注意事項(xiàng)1.高度重視安全工作，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要安排專人負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作，確保師生人身安全和活動(dòng)秩序。特別是在模擬法庭、法治文藝演出等人員密集的活動(dòng)中，要提前做好安全預(yù)案，防止發(fā)生意外事故。2.活動(dòng)內(nèi)容要緊密結(jié)合青少年的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，注重趣味性和實(shí)用性，避免過于枯燥和專業(yè)的法律知識(shí)講解。同時(shí)，要確保活動(dòng)內(nèi)容的合法性和準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)誤導(dǎo)學(xué)生的信息。3.加強(qiáng)與學(xué)校的溝通協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮學(xué)校的組織優(yōu)勢(shì)和學(xué)生的主體作用。在活動(dòng)策劃、組織實(shí)施過程