第頁傳承好家風(fēng)，華育后代人（2025年高考作文預(yù)測及佳作點評）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）【2026屆高考備考原創(chuàng)預(yù)測】5月11日，微博廣傳微信截圖。四川廣安市某幼兒園陳老師群發(fā)言，“以后嚴(yán)某某放學(xué)那會單獨坐真的是夠了。”不久署名“嚴(yán)某某媽媽”的發(fā)言：“陳老師，你馬上在全班當(dāng)著所有師生給嚴(yán)某某道歉，否則”然后稱學(xué)校決定開除陳老師。隨即幼兒園聲明：沒有老師被開除。5分鐘后，省政府新聞辦也證實這一情況。嚴(yán)某媽媽又稱孩子為“內(nèi)定生”已正式被本部錄取。學(xué)校隨后聲明：此言不實。輿情發(fā)酵，媒體跟進，公眾等待權(quán)威發(fā)布。網(wǎng)傳市委副書記嚴(yán)春風(fēng)報給省××部‘關(guān)于嚴(yán)某某輿情的情況報告’”的截圖：自稱五年前已跟女兒媽媽離婚，其它情況不得而知。網(wǎng)友再次扒出嚴(yán)書記二胎三歲兒子。5月14日四川省紀(jì)委介入調(diào)查。5月15日央視等各大媒體紛紛評論“嚴(yán)書記女兒”事件。對于以上事情，你怎么看?請給嚴(yán)春風(fēng)、其妻或事件的相關(guān)方寫一封信為副題，主題自擬。表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“小明”為寫信人，不得泄密個人信息。傳承好家風(fēng)，華育后代人——給“嚴(yán)某某”媽媽的一封信尊敬的嚴(yán)媽媽：您好！想必經(jīng)過這件事的輿情后，您一定認(rèn)識到錯誤并懂得良好家風(fēng)對孩子的影響重要性吧。那么，我今天給您寫信的目的是和您一起探討良好家風(fēng)對孩子的影響問題。針對這次事件，女兒“嚴(yán)某某”在學(xué)校不受待見的根本原因就是嬌生慣養(yǎng)，容不得他人。凡事要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，未建立優(yōu)秀家風(fēng)才是根源。要知道：家風(fēng)是讀懂中國文化密碼的一本書，更是影響孩子的伴侶。良好家風(fēng)是潤物細無聲的教誨，使人受用一生。無論歲月更迭，不會有時移世易的陌生感，它始終在人們的血脈中綿延流淌。從小為孩子建立艱苦樸素、勤儉節(jié)約、低調(diào)做人和樂善好施等優(yōu)良家風(fēng)，無疑是對孩子最正確的引導(dǎo)，使其形成正確的價值觀。否則家風(fēng)不正就使其品行不端，“李某某”事件早已敲響警鐘，為何不長鳴呢？梁啟超教育子女有道：“天下事業(yè)無所謂大小，只要在自己的責(zé)任內(nèi)，盡自己力量做去，便是第一等人物。”梁啟超兒女都有真才實學(xué)，“一門三院士”，九個都是“家”。當(dāng)年梁啟禮學(xué)業(yè)有成，報效祖國，為國研制“東風(fēng)”導(dǎo)彈；其好友林樺為追求富裕生活，留在某國，幫助人家研制“民兵”導(dǎo)彈，專門瞄準(zhǔn)祖國。可見，良好的家風(fēng)盡顯其責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，它是孩子成長的核心素養(yǎng)。古有岳母刺字“精忠報國”，今有梁氏子女踐行《少年中國說》。在科技、經(jīng)濟、文化迅速發(fā)展的今天，優(yōu)秀家風(fēng)更需發(fā)揚。我認(rèn)為，懂得享受快速發(fā)展的經(jīng)濟固然需要，但更重要的是默默堅守與傳承優(yōu)秀文化，凈化心靈，完善人格。將優(yōu)秀文化與精神文明放在首位，因?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢，需要每個人的共同努力，才能實現(xiàn)心中的美好愿景。尋找荷爾德林“詩意的棲居”，構(gòu)建海德爾“精神家園”。試問嚴(yán)媽媽，這不正是我們一直追求的目標(biāo)嗎？為何不長期堅守？是因地位變化，物質(zhì)極大豐富了嗎？現(xiàn)實生活中，類似事件時有發(fā)生。“我爸是李剛”這原本是“人民公仆”的官員逐漸成為了貴族，高高在上。不僅自己趾高氣揚，還會“株連九族”，橫行霸道，這樣的家風(fēng)帶壞了一代一代人，后果十分可怕。家風(fēng)不好，黨風(fēng)不正，勢必導(dǎo)致社會風(fēng)氣敗壞，影響社會發(fā)展，更影響孩子成長進步。應(yīng)從小做起，在他們心中種下一顆善良誠信的種子，長大后才能結(jié)成美好的果實，收獲人生的成功。嚴(yán)媽媽，在我們探討家風(fēng)與人生價值觀的同時，更需要仰望星空，弘揚優(yōu)秀家風(fēng)這一中華民族文化精神，讓孩子在良好家風(fēng)的熏陶下茁壯成長。順祝“嚴(yán)某某”兒童節(jié)快樂！此致敬禮小明2025年6月1日遼寧省沈陽市第十一中學(xué)2026屆2班于經(jīng)瀚指導(dǎo)教師：孫延堂【佳作點評】（893——950字）本文最大亮點是：一、主標(biāo)題《傳承好家風(fēng)，華育后代人》擬題十分恰當(dāng)貼切，直擊中心。二、書信體的格式、寫信的語言表達得體，符合當(dāng)代中學(xué)生的身