考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年廣西職業技術學院

專職輔導員招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高校畢業生自主創業,下列選項中不屬于優惠政策是（）A.享受培訓補貼B.免收有關行政事業性收費C.可以緩繳營業稅D.小額擔保貸款和貼息支持【答案】：C2.在教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》中,規定“發生學生傷害事故,學校應當（）。”A.及時報告上級B.及時救助受傷害學生C.及時保護現場D.及時報告警察【答案】：B3.教育法制化是我國21世紀教育發展的必然趨勢，就目前，我國實現依法治教的關鍵是（）。A.教育行政部門、政府有關部門依法行政B.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學校的監督與評估機制C.建立健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制D.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利【答案】：A4.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構？（）。A.政府機構B.任何組織和個人C.企業和公民個人D.事業單位【答案】：C5.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在（）內派人與其談話,了解其思想動態,安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。A.兩個月B.一個月C.半月D.一周【答案】：B6.大學生之間的關系更多的是一種團結友愛、平等互助的關系。這說明其人際關系具有的特點是（）。A.交往內容的多樣性B.交往心理的差異性C.交往目的的單純性D.交往動機的迫切性【答案】：C7.大學生的社會性發展尚未成熟，人生觀和價值觀還不夠穩定，因此往往不能對社會現實和現象進行全面分析，容易引發情緒情感上的（）。A.波動性B.狹隘性C.敏感性D.強烈性【答案】：A8.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.法律法規決定的B.社會輿論決定的C.教師的工作對象決定的D.傳統習俗決定的【答案】：C9.在教師主導下發揮學生自覺性、創造性與獨立性，最為重要的是（）A.引導學生研究學習B.確保學生主體地位C.增強學生參與意識D.培養學生問題意識【答案】：B10.高校培養全面發展的高級專門人才的教育手段是（）A.單靠科研B.單靠教學C.單靠社會實踐D.做到教學、科研與社會實踐三結合【答案】：D11.根據高等教育評價制度中的權力結構，第三方評價主要采用（）對高等教育進行評價。A.自治權力B.行政權力C.市場權力D.立法權力【答案】：C12.下列選項中，不屬于社會和學生對高校教師角色期待的是（）。A.有先進的教育理念B.有特色的教學能力C.有廣泛的交往能力D.有獨立的科研能力【答案】：C13.近年來國內外興起的院校研究屬于高等教育研究中的（）A.微觀研究B.分析研究C.宏觀研究D.開發研究【答案】：A14.在教學中為了實現知識的遷移，教師應該應用（），使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯系。A.基本原理B.概念C.變式D.教材結構【答案】：C15.在高等學校教育中，大學生對客觀世界的認識主要借助的是（）。A.間接知識B.生產經驗C.生活經驗D.直接知識【答案】：A16.國家實行學位制度。學位分為（）。A.學士、碩士和博士后B.碩士和博士C.學士和碩士D.學士、碩士和博士【答案】：D17.以下不屬于人格健全標準的是（）。A.社會意識和諧發展B.內部心理和諧發展C.人際關系和諧發展D.身心和諧發展【答案】：D18."入芝蘭之室，久而不聞其香，入鮑魚之肆，久而不聞其臭"，指的是感覺的哪種特點？A.適應現象B.補償作用C.相互作用D.對比現象【答案】：A19.下列選項中,屬于影響學習的主體因素的是（）A.興趣B.學習目標C.學習任務D.學習材料【答案】：A20.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的綜合反映是（）。A.感覺B.記憶C.知覺D.想象【答案】：C21.學校領導的管理方式和工作作風、人際關系、校風、學風、班風是一種（）A.核心課程B.隱性課程C.顯性課程D.活動課程【答案】：B22.為了適應快速發展的時代，實現自身的可持續發展，高校教師必須具備（）。A.崇高的職業道德B.淵博的專業知識C.先進的教育理念D.終身學習的意識【答案】：D23.南京臨時政府時期，蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育，此學制是（）A.《修正大學令》B.《大學規程》C.《大學組織法》D.《壬子癸丑學制》【答案】：D24.我國恢復高校統一招生考試制度和研究生培養制度是在哪一年？（）A.1976年B.1979年C.1978年D.1977年【答案】：D25.院系調整開始于（）。A.20世界80年代B.20世界60年代C.20世界50年代D.20世界70年代【答案】：C26.我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究，認識和清理批判是在（）。A.教育心理學的繁榮期B.教育心理學的破壞期C.教育心理學的新生期D.教育心理學的改造期【答案】：D27.丁老師在工作中常以自己的想法代替學生的想法，以自己的思維方式推測學生的思維方式。丁老師的行為體現了哪種效應？（）A.投射效應B.暈輪效應C.刻板效應D.首因效應【答案】：A28.“親其師信其道”說明教師職業具有A.廣泛性B.深遠性C.創造性D.示范性【答案】：D29.新課程特別強調引導學生建立哪種新的學習方式（）。A.探究學習、實踐研究和反復鞏固學習B.自主學習、小組學習和班級學習C.自主學習、探究學習和合作學習D.合作學習、接受學習和體驗學習【答案】：C30.一般來說，喜歡人云亦云、社會敏感性高、愛好社交的人屬于（）認知風格。A.沉思型B.沖動型C.場依存型D.場獨立型【答案】：C31.了解生理和性心理的基本知識，把握正確處理同學間親密關系的技巧，屬于心理健康教育中的（）內容。A.生涯發展教育B.環境適應教育C.健康戀愛教育D.生命生存教育【答案】：C32.就現代教育而言，說服教育的主導方式應該是（）。A.溝通-對話式B.踐履-訓練式C.指導-內省式D.過程-體驗式【答案】：A33.具有淵博的知識、高超的教育教學藝術以及不斷進取的學習精神是教師威信形成的（）。A.政策因素B.認識因素C.客觀因素D.主觀因素【答案】：D34."領帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓練學生的（）A.直覺思維B.形象思維C.發散思維D.輻合思維【答案】：C35.屬于人的心理發展特點的是（）A.集中性與分散性B.方向性與可逆性C.平衡性與差異性D.連續性與階段性【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.目前我國高等學校教師職稱評定制度的通用做法是評聘制，在職稱評聘中主要參考的是（）。A.教師教學情況B.教師家庭成員狀況C.教師的學歷及資歷D.教師的科研業績成果【答案】：ACD37.教師職業道德修養的基本原則有：（）。A.堅持動機和效果的統一B.堅持繼承和創新相結合C.確立可行目標，堅持不懈努力D.堅持知與行的統一【答案】：ABD38.哈佛大學心理學斯登伯格(Sternberg)認為,優秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征（）。A.態度的差別B.知識的差別C.效率的差別D.洞察力的差別【答案】：BCD39.屬于構造主義心理學的代表人物的是（）。A.馮特B.苛勒C.鐵欽納D.斯金納【答案】：AC40.感覺適應是（）心理現象。A.刺激作用停止后出現的B.刺激物持續作用引起的C.感受性發生了變化的D.兩種刺激同時作用時引起的【答案】：BC41.科學研究是促進學生全面發展的重要手段，具體表現在（）。A.學生參加科學研究可以擴大知識面，提高人文素養B.科學研究是高等學校直接服務于社會的主要渠道C.高等學校通過科學研究培養學生的探究精神和創造性思考的能力D.學生直接參加科研活動，可以基本掌握研究的程序【答案】：ACD42.一名合格的教師必須具備（）。A.普通文化知識B.學科專業知識C.教育專業知識D.經營管理知識E.相關學科知識【答案】：ABCE43.蔡元培先生重視教師職業道德，他認為教師應當具有的品質包括（）。A.知識淵博B.自由、平等、博愛C.忠黨、愛國、愛生D.謙虛、正直、愛國、愛生【答案】：ABD44.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法（）A.沒有認真履行教師的權利B.幽默C.委婉D.沒有認真履行教師的義務E.沒有認真履行教師的職責F.沒有落實教育教學任務29、G.含蓄H.反語【答案】：DEF45.“從小看大，三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征？（）A.生物性B.穩定性C.個別性D.整體性【答案】：ACD46.大學生的一般人際關系包括（）A.師生關系B.社會實踐關系C.同學關系D.網絡人際關系【答案】：ABCD47.高等學校的科研性服務的主要形式有（）。A.參與國家和地方的多學科聯合科研攻關B.參與科技市場建設，實現科技成果轉化C.廣開渠道培訓社會各類人才D.開發基礎科研成果E.送教上門提高生產一線勞動者素質【答案】：ABD48.高校戰略管理具有以下特征（）。A.在時間上,具有長期性、前瞻性。B.在過程上,具有連續性C.在本質上,是對高校發展方向及未來環境適應性的把握D.在空間上,具有系統性、全局性E.在作用上,具有綱領性【答案】：ABCDE49.關于教學與科研之間的關系，下列說法正確的是（）。A.教學沒有科研做底子，就是一個沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育B.教學與科研很難兩全其美C.教學可使科研的成果得到進一步傳播D.高等學校教師的研究局限于教學研究【答案】：AC50.當代大學生品德存在的問題有（）。A.道德情感比較消極B.道德行為習慣比較差C.道德意志比較薄弱D.道德認知比較模糊【答案】：ABCD51.公道是指堅持原則，按照一定的社會（）標準實事求是的待人處事。A.制度B.道德C.法律D.政策【答案】：BCD52.如何處理自