蘇州市振華中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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蘇州市振華中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.有一種記分方法:以80分為準(zhǔn),88分記為+8分,某同學(xué)得分為74分,則應(yīng)記為()A.+74分 B.﹣74分 C.+6分 D.﹣6分2.從五邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以連接的對(duì)角線條數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.43.如圖,點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),設(shè),則MN的長(zhǎng)度是()A.2a B.a(chǎn) C. D.4.近年來(lái),中國(guó)高鐵發(fā)展迅速,高鐵技術(shù)不斷走出國(guó)門,成為展示我國(guó)實(shí)力的新名片.現(xiàn)在中國(guó)高速鐵路營(yíng)運(yùn)里程將達(dá)到22000公里,將22000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.2.2×104 B.22×103 C.2.2×103 D.0.22×1055.解方程步驟如下:去括號(hào),得移項(xiàng),得合并同類項(xiàng),得化系數(shù)為1,從哪一步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤A.① B.② C.③ D.④6.若單項(xiàng)式與的和仍是單項(xiàng)式,則為()A.-8 B.-9 C.9 D.87.下列各式中,不相等的是(

)A.(-2)2和22 B.和 C.(-2)2和-22 D.(-2)3和-238.設(shè)路程,速度,時(shí)間,當(dāng)時(shí),.在這個(gè)函數(shù)關(guān)系中()A.路程是常量,是的函數(shù) B.路程是常量,是的函數(shù)C.路程是常量,是的函數(shù) D.路程是常量,是的函數(shù)9.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直線B.經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)只能作一條直線C.射線AB和射線BA是同一條射段D.兩點(diǎn)之間,線段最短10.下列等式正確的是().A. B.C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若a,b互為相反數(shù),x,y互為倒數(shù),則=__________;12.下面是一個(gè)被墨水污染過(guò)的方程:,答案顯示此方程的解為,已知被墨水遮蓋的是一個(gè)常數(shù),則這個(gè)常數(shù)是__________.13.如圖是一個(gè)的正方形格子,要求橫、豎、對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和相等,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息求出等于_____.14.瑞士中學(xué)教師巴爾末成功地從光譜數(shù)據(jù)中得到巴爾末公式,從而打開(kāi)了光譜奧妙的大門。按照這種規(guī)律,第六個(gè)數(shù)據(jù)是__________.15.關(guān)于的方程無(wú)解,則________.16.比較大小:_______________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)學(xué)著說(shuō)點(diǎn)理:補(bǔ)全證明過(guò)程:如圖,已知,,垂足分別為,,,試證明:.請(qǐng)補(bǔ)充證明過(guò)程,并在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)的理由.證明:∵,(已知)∴(___________________),∴(___________________),∴________(___________________).又∵(已知),∴(___________________),∴________(___________________),∴(___________________).18.(8分)書店老板去圖書批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)買某種圖書.第一次用1200元購(gòu)書若干本,并按該書定價(jià)7元出售,很快售完,由于該書暢銷,第二次購(gòu)書時(shí),每本書的批發(fā)價(jià)已比第一次提高了,他用1500元所購(gòu)該書數(shù)量比第一次多10本,當(dāng)按定價(jià)售出200本時(shí),出現(xiàn)滯銷,便以定價(jià)的4折售完剩余的書.試問(wèn)該老板這兩次售書總體上是賠錢了,還是賺錢了(不考慮其它因素)?若賠錢,賠多少?若賺錢,賺多少?19.(8分)解方程:(1).(2).20.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:4xy-(2x2+5xy-y2)+2(x2+3xy),其中(x+2)2+|y-1|=0,21.(8分)(1)如圖,A、B是河l兩側(cè)的兩個(gè)村莊.現(xiàn)要在河l上修建一個(gè)抽水站C,使它到A、B兩村莊的距離的和最小,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出點(diǎn)C的位置,并保留作圖痕跡.(探索)(2)如圖,C、B兩個(gè)村莊在一條筆直的馬路的兩端,村莊A在馬路外,要在馬路上建一個(gè)垃圾站O,使得AO+BO+CO最小,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出點(diǎn)O的位置.(3)如圖,現(xiàn)有A、B、C、D四個(gè)村莊,如果要建一個(gè)垃圾站O,使得AO+BO+CO+DO最小,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出點(diǎn)O的位置.22.(10分)生活中,有人喜歡把傳送的便條折成“”形狀,折疊過(guò)程按圖的順序進(jìn)行(其中陰影部分表示紙條的反面):如果由信紙折成的長(zhǎng)方形紙條(圖①)長(zhǎng)厘米,分別回答下列問(wèn)題:(1)如圖①、圖②,如果長(zhǎng)方形紙條的寬為厘米,并且開(kāi)始折疊時(shí)厘米,那么在圖②中,____厘米.(2)如圖②,如果長(zhǎng)方形紙條的寬為厘米,現(xiàn)在不但要折成圖②的形狀,還希望紙條兩端超出點(diǎn)的部分和相等,使圖②.是軸對(duì)稱圖形,______厘米.(3)如圖④,如果長(zhǎng)方形紙條的寬為厘米,希望紙條兩端超出點(diǎn)的部分和相等,即最終圖形是軸對(duì)稱圖形,試求在開(kāi)始折疊時(shí)起點(diǎn)與點(diǎn)的距離(結(jié)果用表示).23.(10分)作圖并計(jì)算.(1)如圖,已知點(diǎn),按下列要求尺規(guī)作圖:(不要求寫作法,只保留作圖痕跡)①連接;②作射線;③在線段的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn),使.(2)在(1)所作的圖中標(biāo)出線段的中點(diǎn),如果,則_______.24.(12分)數(shù)軸是一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具,通過(guò)它把數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起對(duì)應(yīng)關(guān)系,揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ).已知數(shù)軸上有點(diǎn)A和點(diǎn)B,點(diǎn)A和點(diǎn)B分別表示數(shù)-20和40,請(qǐng)解決以下問(wèn)題:(1)請(qǐng)畫出數(shù)軸,并標(biāo)明A、B兩點(diǎn);(2)若點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),相向而行,點(diǎn)P、Q移動(dòng)的速度分別為每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度和2個(gè)單位長(zhǎng)度.問(wèn):當(dāng)P、Q相遇于點(diǎn)C時(shí),C所對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?(3)若點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),沿x軸正方向同向而行,點(diǎn)P、Q移動(dòng)的速度分別為每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度和2個(gè)單位長(zhǎng)度.問(wèn):當(dāng)P、Q相遇于點(diǎn)D時(shí),D所對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】試題分析:首先審清題意,明確“正”和“負(fù)”所表示的意義;再根據(jù)題意作答.解:∵以80分為基準(zhǔn),88分記為+8分,∴得74分記為﹣6分.故選D.考點(diǎn):正數(shù)和負(fù)數(shù).2、B【分析】由題意根據(jù)n邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以連接(n-3)條對(duì)角線,進(jìn)行分析即可求出答案.【詳解】解:五邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以連接的對(duì)角線條數(shù)為:.故選:B.本題考查多邊形的對(duì)角線,熟練掌握n邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以連接(n-3)條對(duì)角線是解答此題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),可知CMAC,CNBC,再利用MN=CM+CN即可求出MN的長(zhǎng)度.【詳解】∵點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),∴CMAC,CNBC,∴MN=CM+CN(AC+BC)a.故選:C.本題考查了線段中點(diǎn)的有關(guān)計(jì)算,理解線段的中點(diǎn)這一概念,靈活運(yùn)用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系.4、A【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】22000=2.2×1.

故選A.此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.5、B【解析】分析:根據(jù)移項(xiàng)可得4x﹣x﹣2x=4+1,因此②錯(cuò)誤.詳解:4(x﹣1)﹣x=2(x+),去括號(hào),得:4x﹣4﹣x=2x+1,移項(xiàng),得:4x﹣x﹣2x=4+1,合并同類項(xiàng),得:x=5,錯(cuò)誤的一步是②.故選B.點(diǎn)睛:本題主要考查了解一元一次方程,關(guān)鍵是正確掌握一元一次方程的解法,注意移項(xiàng)要變號(hào).6、D【解析】單項(xiàng)式與的和仍為單項(xiàng)式,則它們是同類項(xiàng).由同類項(xiàng)的定義可先求得m和n的值,從而求出的值.【詳解】單項(xiàng)式與的和仍為單項(xiàng)式,則它們是同類項(xiàng),所以m=3,n=2,所以=23=8,故選D.本題考查了同類項(xiàng)的概念:所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同的單項(xiàng)式叫同類項(xiàng).7、C【分析】由題意根據(jù)有理數(shù)的乘方、絕對(duì)值的性質(zhì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解答,即可判斷.【詳解】解:A.,,故;B.,,故=;C.,,故,當(dāng)選;D.(-2)3=-8,-23=-8,故(-2)3=-23;故選:C.本題考查有理數(shù)的乘方及絕對(duì)值的知識(shí),確定底數(shù)是關(guān)鍵,要特別注意(-2)3和-23的區(qū)別.8、B【分析】函數(shù)解析式中,通常等式的右邊的式子中的變量是自變量,等式左邊的那個(gè)字母表示自變量的函數(shù),結(jié)合選項(xiàng)即可作出判斷.【詳解】在中,速度和時(shí)間是變量,路程s是常量,t是v的函數(shù)故答案為:B.本題考查了函數(shù)解析式的定義,掌握函數(shù)解析式的定義是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】直接利用線段的性質(zhì)以及直線的性質(zhì)分別分析得出答案.【詳解】解:A、經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直線,正確,不合題意;B、經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)只能作一條直線,正確,不合題意;C、射線AB和射線BA不是同一條射段,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;D、兩點(diǎn)之間,線段最短,正確,不合題意;故選:C.此題主要考查了線段的性質(zhì)以及直線的性質(zhì),正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.10、B【解析】試題解析:A、a-(b+c)=a-b-c,故原題錯(cuò)誤;B、a-b+c=a-(b-c),故原題正確;C、a-2(b-c)=a-2b+2c,故原題錯(cuò)誤;D、a-b+c=a-(+b)-(-c),故原題錯(cuò)誤;故選B.點(diǎn)睛:去括號(hào)法則:如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)相同;如果括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)相反.添括號(hào)法則:添括號(hào)時(shí),如果括號(hào)前面是正號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都不變號(hào),如果括號(hào)前面是負(fù)號(hào),括號(hào)括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào).二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】由題意先根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)和倒數(shù)的定義得出a+b=1,xy=1,再代入計(jì)算可得答案.【詳解】解:根據(jù)題意a,b互為相反數(shù),x,y互為倒數(shù)得a+b=1,xy=1,則==3×1-2×1-3=3-3=1.故答案為:1.本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則以及相反數(shù)的性質(zhì)和倒數(shù)的定義.12、【分析】設(shè)被墨水遮蓋的常數(shù)為t,利用方程的解為x=-1得到2×(-1)-=3×(-1)+t,然后解關(guān)于t的一元一次方程即可.【詳解】解:設(shè)被墨水遮蓋的常數(shù)為t,

則2x-=3x+t,

把x=-1代入得2×(-1)-=3×(-1)+t,解得t=,故答案為:.本題考查了一元一次方程的解:使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解.把方程的解代入原方程,等式左右兩邊相等.13、4【分析】用不同字母填滿表格,然后根據(jù)“橫、豎、對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和相等”列出等式,找出字母間的關(guān)系,列方程求解即可.【詳解】設(shè)表格的數(shù)如下圖.2abc6dm1e∵橫、豎、對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和相等,∴2+6+e=a+6+1,∴a=e+1.∵2+a+b=a+6+1,∴b=2.∵m+6+b=a+6+1,∴m=a+1-b=e+1+1-2=e-3.∵m+1+e=1+6+a,∴e-3+1+e=1+6+e+1,∴e=10,∴m=e-3=10-3=4.故答案為:4..本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.利用相等關(guān)系“橫、豎、對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和相等”列方程是解答本題的關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù)分子的規(guī)律依次是,32,42,52,62,72,82,92…,分母的規(guī)律是:1×5,2×6,3×7,4×8,5×9,6×10,7×11…,即可得出第六個(gè)數(shù)據(jù).【詳解】】解:由數(shù)據(jù)可得規(guī)律:

分子是,32,42,52,62,72,82,92

分母是:1×5,2×6,3×7,4×8,5×9,6×10,7×11…,∴第六個(gè)數(shù)據(jù)是:;故答案為:.此題主要考查了數(shù)字的變化類,考查學(xué)生的分析、總結(jié)、歸納能力,規(guī)律型的習(xí)題一般是從所給的數(shù)據(jù)和運(yùn)算方法進(jìn)行分析,從特殊值的規(guī)律上總結(jié)出一般性的規(guī)律.15、3或.【分析】分式方程無(wú)解,即化成整式方程時(shí)無(wú)解,或者求得的x能令最簡(jiǎn)公分母為0,據(jù)此進(jìn)行解答.【詳解】解:方程兩邊都乘以(x-4)得,,整理,得:當(dāng)時(shí),即m=3,方程無(wú)解;當(dāng)時(shí),,

∵分式方程無(wú)解,

∴x-4=0,

∴x=4,

∴,解得,.

故答案為:3或.本題考查了分式方程的解,分式方程無(wú)解分兩種情況:整式方程本身無(wú)解;分式方程產(chǎn)生增根.16、【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘法法則即可進(jìn)行比較.【詳解】故故答案為:.本題考查了有理數(shù)大小比較的問(wèn)題,掌握有理數(shù)的乘法法則是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、垂直的定義;同位角相等,兩直線平行;∠1;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);同角的補(bǔ)角相等;DG;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等.【分析】根據(jù)平行線的判定和性質(zhì),垂直的定義,同角的補(bǔ)角相等知識(shí)一一判斷即可.【詳解】解:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)

∴∠ADB=∠EFB=90°(垂直的定義),

∴EF∥AD

(同位角相等,兩直線平行),

∴∠1+∠2=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),

又∵∠2+∠3=180°(已知),

∴∠1=∠3

(同角的補(bǔ)角相等),

∴AB∥DG(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),

∴∠GDC=∠B

(兩直線平行,同位角相等).

故答案為:垂直的定義;同位角相等,兩直線平行;∠1;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);同角的補(bǔ)角相等;DG;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等.本題考查平行線的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.18、該老板兩次售書總體上是賺錢了,共賺了520元.【分析】設(shè)第一次購(gòu)書的單價(jià)為元,第二次購(gòu)書的單價(jià)為元,根據(jù)前后的數(shù)量關(guān)系可得,可求出單價(jià).【詳解】解:設(shè)第一次購(gòu)書的單價(jià)為元,第二次購(gòu)書的單價(jià)為元.根據(jù)題意得:解得:.經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解.所以第一次購(gòu)書為(本).第二次購(gòu)書為(本).第一次賺錢為(元).第二次賺錢為(元).所以兩次共賺錢(元)答:該老板兩次售書總體上是賺錢了,共賺了520元.考核知識(shí)點(diǎn):分式方程的應(yīng)用.理解題意,弄清數(shù)量與單價(jià)關(guān)系是關(guān)鍵.19、(1);(2).【分析】(1)先移項(xiàng),再化簡(jiǎn)求解.(2)等式兩邊同時(shí)乘以6,合并同類項(xiàng),求解即可.【詳解】(1).(2).本題考查了一元一次方程的解法,掌握解一元一次方程的方法是解題的關(guān)鍵.20、y2+5xy,-9.【分析】首先去括號(hào)合并同類項(xiàng),再得出x,y的值代入即可.【詳解】解:原式=4xy-2x2-5xy+y2+2x2+6xy=y(tǒng)2+5xy∵(x+2)2+|y-1|=0,∴x+2=0且y-1=0,解得x=-2,y=1,∴當(dāng)x=-2,y=1時(shí),原式=1-10=-9.此題主要考查了整式的化簡(jiǎn)求值,正確得出x,y的值是解題關(guān)鍵.21、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,連接AB,交l于點(diǎn)C即可;(2)根據(jù)BO+CO=BC為定長(zhǎng),故需保證AO最小即可,根據(jù)垂線段最短,過(guò)點(diǎn)A作AO⊥BC于O即可;(3)根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,故連接AC、BD交于點(diǎn)O即可.【詳解】解:(1)連接AB,交l于點(diǎn)C,此時(shí)AC+BC=AB,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,AB即為AC+BC的最小值,如下圖所示:點(diǎn)C即為所求;(2)∵點(diǎn)O在BC上∴BO+CO=BC∴AO+BO+CO=AO+BC,而BC為定長(zhǎng),∴當(dāng)AO+BO+CO最小時(shí),AO也最小過(guò)點(diǎn)A作AO⊥BC于O,根據(jù)垂線段最短,此時(shí)AO最小,AO+BO+CO也最小,如下圖所示:點(diǎn)O即為所求;(3)根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,若使AO+CO最小,連接AC,點(diǎn)O應(yīng)在線段AC上;若使BO+DO最小,連接BD,點(diǎn)O應(yīng)在線段BD上,∴點(diǎn)O應(yīng)為AC和BD的交點(diǎn)如下圖所示:點(diǎn)O即為所求.此題考查的是兩點(diǎn)之間線段最短和垂線段最短的應(yīng)用,掌握根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短和垂線段最短,找出最值所需點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵.22、(1)16;(2)11;(

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