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文檔簡介

摘要：網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展為教學提供了很多便捷之處，小學音樂教育在實踐中借助信息化引 “智慧課堂”教學模式是“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下的人才培養(yǎng)新模式，主要以學生平板電腦為載體通過智慧課堂軟件系統(tǒng)將教師端學生端和教學資源平臺連接在一起引導學生自主探究合作學習，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，有利于學生課前預習、課后練習，有利于老師和學生課堂互動，有利于提高學生學習成績。我國小學階段的教學安排中，音樂教學占時間較少，課程中涉及音樂基礎教學的內(nèi)容如果缺乏科學系統(tǒng)的教學方法，就會影響最終的教學成果。近年來，很多教師借助于智慧課堂的構建，使得充滿趣味性，學生更樂于接受并積極互動。但如何更合理的講授音樂基礎知識、更合適的利用智慧課堂，使教學成果最優(yōu)化是一個值得很因此，如何將小學音樂基礎知識科學、智能的融入教學實踐，并讓小學生可以積極主動的學習知識是至關重要的。“dol“dol

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