二〇二五年齊齊哈爾市初中考試

化學(xué)試卷

考生注意：

1.考試時間90分鐘

2.全卷共五道大題，總分100分

3.使用答題卡的考生，請將答案填寫在答題卡的指定位置

可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24S-32Cl-35.5K-39Ca-40Mn-55

Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108I-127

一、選擇題(本題共15小題，每小題2分，共30分。1~12小題每題有一個選項符合題意，13~15

小題每題有一個或兩個選項符合題意)

1.下列氣體中可供給動植物呼吸的是

A.氧氣B.氮氣C.稀有氣體D.二氧化碳

2.下列我國的古代發(fā)明及應(yīng)用中不．涉．及．化學(xué)變化的是

A.黑火藥爆炸B.糧食釀酒C.活字印刷D.燒制陶瓷

3.下列各圖所示實驗操作正確的是

A.取用塊狀固體B.振蕩試管

C.熄滅酒精燈D.稱量氯化鈉固體

4.下列凈化水的常用方法中，單一操作凈化程度最高的是

A.過濾B.蒸餾C.吸附D.沉降

5.加油站要張貼消防安全標(biāo)志，下列圖標(biāo)中不．屬．于．消防安全標(biāo)志的是

A.B.C.D.

6.下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應(yīng)關(guān)系正確的是

A.氧氣能支持燃燒——用作高能燃料

B.銀的導(dǎo)電性好——常用于制電線

C.金剛石質(zhì)地堅硬——用于裁玻璃

D.氫氧化鈉固體具有吸水性——用于干燥二氧化碳?xì)怏w

7.青蒿琥酯(化學(xué)式為C19H28O8)是我國自主研發(fā)的治療瘧疾的藥物。下列有關(guān)青蒿琥酯的說法中正確的是

A.青蒿琥酯由3個元素組成

B.青蒿琥酯屬于有機(jī)物

C.青蒿琥酯由55個原子構(gòu)成

D.青蒿琥酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

8.對下列宏觀事實的微觀解釋錯．誤．的是

水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同

A.

B.氧氣加壓后可裝入鋼瓶——增大壓強(qiáng)，氣體分子間的間隔變小

C.氯化鈉溶解在水中形成溶液——氯化鈉分子分散到水分子之間

D.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大——碳原子排列方式不同

9.下列有關(guān)實驗的分析中正確的是

A.檢驗氫氣純度時，發(fā)出尖銳爆鳴聲，表明氣體較純

B.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，說明二氧化碳屬于酸

C.濃硫酸敞口放在空氣中濃度降低，是因為濃硫酸具有揮發(fā)性

D.電解水實驗向水中加入少量硫酸鈉溶液，是為了增強(qiáng)導(dǎo)電性

10.下表中有關(guān)化學(xué)知識的整理和歸納都正確的一組是

A．化學(xué)與農(nóng)業(yè)B．化學(xué)與環(huán)境

①含有鉀元素的物質(zhì)都可以作鉀肥①推廣使用脫硫煤，能減少酸雨的產(chǎn)生

②為了提高糧食產(chǎn)量，大量使用化肥②污水經(jīng)處理至符合排放標(biāo)準(zhǔn)后再排放

C．化學(xué)與健康D．化學(xué)與生活

①生病時不遵醫(yī)囑，憑經(jīng)驗用藥①“真金不怕火煉”，說明金的熔點高

②霉變的食品清洗蒸煮后可以食用②氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

A.AB.BC.CD.D

11.推理是培養(yǎng)科學(xué)思維的重要方法，下列推理正確的是

A.陽離子帶正電荷，則帶正電荷的離子一定是陽離子

B.中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.氧化物中都含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物

D.燃燒都伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，則有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

12.將一定質(zhì)量的鋅粉放入硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。下列說法

中正確的是

A.若濾液呈淺綠色，則濾渣中只含有銀

B.若濾渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有兩種溶質(zhì)

C.若濾液為無色，則濾液中一定含有硝酸鋅，可能含有硝酸銀

D.將所得濾渣洗滌、干燥后稱量，質(zhì)量可能與所加鋅粉的質(zhì)量相等

13.下列圖像能正確表示對應(yīng)關(guān)系的是

A.圖A：分別向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中加入鎂粉和鋅粉

圖：向氫氧化鈉溶液中加水

B.B

C.圖C：在密閉容器中加熱銅粉和氧氣

D.圖D：向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳

14.下列實驗方案能夠達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>

A鑒別木炭粉末和氧化銅粉末觀察顏色

B鑒別空氣和氧氣將燃著的小木條分別伸入兩瓶氣體中

C除去氫氧化鈉溶液中混有的碳酸鈉加入適量氫氧化鈣溶液，充分反應(yīng)后過濾

D除去氮氣中的一氧化碳將混合氣體通過灼熱的氧化銅

A.AB.BC.CD.D

15.現(xiàn)有一包固體物質(zhì)，可能含有碳酸鈣、碳酸鈉、氯化鈣、氫氧化鈉、氯化銅中的一種或幾種。為確定其

成分，某化學(xué)小組同學(xué)進(jìn)行如下探究：

步驟1：取少量該固體物質(zhì)于試管中，加入足量的水，充分振蕩后過濾，得到白色沉淀和無色溶液。

步驟2：向步驟1所得無色溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈紅色。再加入足量的稀鹽酸，溶液紅色褪去且無氣

泡產(chǎn)生。

步驟3：另取10.6g該固體物質(zhì)于燒杯中，加入足量的稀鹽酸，產(chǎn)生4.4g氣體。

根據(jù)以上探究過程，下列說法中正確的是

A.該固體物質(zhì)中一定不含氯化銅

B.該固體物質(zhì)最少由三種物質(zhì)組成

C.該固體物質(zhì)中可能含有氫氧化鈉

D.若該固體物質(zhì)中含有碳酸鈉，則一定含有氯化鈣

二、填空題(本題共5小題，每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共24分)

16.用適當(dāng)?shù)脑胤柣蛟胤柵c數(shù)字的組合填空。

（1）氦氣___________。

（2）2個氨氣分子___________。

（3）標(biāo)出二氧化硫中硫元素的化合價___________。

17.冰雪同夢綻放光芒，亞洲同心共譜華章。2025年2月7日，第九屆亞洲冬季運動會在黑龍江省哈爾濱

市隆重召開。請回答下列問題：

（1）亞冬會運動員身穿的運動服面料中添加了合成纖維，合成纖維具有的優(yōu)良性能是___________(答一點

即可)。

（2）“舌尖”上的亞冬會，黑土地美食款待八方來客。為制作亞冬會美食，食堂準(zhǔn)備了下列食材：黃瓜、

鯉魚、大米、凍梨，其中富含蛋白質(zhì)的是___________。

（3）“中國高鐵，世界第一”，許多國內(nèi)外的體育愛好者乘坐高鐵到哈爾濱觀看比賽。高鐵列車使用的材

料有鋁合金，鋁合金的優(yōu)點之一是耐腐蝕，其原理可以用化學(xué)方程式表示為___________。

（4）開幕式中，手提冰燈的孩子們與火炬手?jǐn)y手同行共同點燃主火炬塔“雪韻丁香”。為使火炬塔中的燃

料充分燃燒，火炬塔的設(shè)計師通常要考慮兩點：一是要有足夠的氧氣，二是___________。

18.宏觀和微觀相結(jié)合是認(rèn)識物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的重要方法。請回答下列問題：

（1）由圖一可知，金的相對原子質(zhì)量為___________，1個金原子的核外電子數(shù)是___________。

（2）硫化氫(H2S)可在催化劑的作用下與甲烷反應(yīng)生成二硫化碳(CS2)和一種氣體單質(zhì)，其反應(yīng)的微觀示

意圖如圖二所示。

①X的化學(xué)式為___________。

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

19.下圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。請回答下列問題：

（1）圖中P點的含義是___________。

（2）若氯化鈉中混有少量硝酸鉀，可用___________(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)的方法提純氯化鈉。

（3）50℃時，將90g硝酸鉀加入100g水中，充分溶解后，所得溶液是___________(填“飽和”或“不飽

和”)溶液，溶液的質(zhì)量是___________g。

（4）50℃時，分別將等質(zhì)量的硝酸鉀飽和溶液和氯化鈉飽和溶液降溫至t℃，對所得溶液的敘述正確的是

___________。

A.溶解度：氯化鈉>硝酸鉀B.溶劑質(zhì)量：氯化鈉>硝酸鉀

C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：氯化鈉=硝酸鉀D.溶質(zhì)質(zhì)量：氯化鈉>硝酸鉀

20.AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是赤鐵礦的主要成分，D在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤，F(xiàn)在

人體胃液中用來幫助消化，C和F是同類物質(zhì)。它們之間的部分反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。圖中“-”表

示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物及生成物已

略去)。請回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A___________，B___________。

（2）E在生產(chǎn)、生活中的一種用途___________。

（3）D和G反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

（4）C和D反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___________。

三、簡答題(本題共3小題，每小題3分，共9分)

21.化石能源的廣泛使用大大改善了人類的生活，但也帶來一些環(huán)境問題。

（1）近幾十年來，人類正面臨著溫室效應(yīng)不斷增強(qiáng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，溫室效應(yīng)增強(qiáng)帶來的危害有哪些？(答一點

即可)

（2）燃油汽車行駛時，會產(chǎn)生污染空氣的尾氣，請寫出汽車尾氣中的一種有害物質(zhì)。

（3）可燃冰的主要成分是甲烷水合物，有望成為未來的新能源，請寫出其一條優(yōu)點。

22.化學(xué)是一門實用的自然科學(xué)，在人類生活中發(fā)揮著重要的作用。

（1）適量飲用牛奶可補充鈣元素，鈣元素屬于人體所需的___________(填“常量”或“微量”)元素。幼兒

及青少年缺鈣有什么危害___________？(答一點即可)

（2）有些地區(qū)的水很容易使水壺內(nèi)結(jié)水垢(主要成分是氫氧化鎂和碳酸鈣)，可選用廚房中的哪種調(diào)味品與

水垢反應(yīng)將其除去？

23.垃圾是放錯位置的資源，合理的垃圾分類與有效的垃圾回收和利用必不可少。

（1）“垃圾分類，從我做起”，下列四種可回收物中，能獲得金屬的是___________。

A.廢紙板B.塑料礦泉水瓶C.廢舊鐵鍋D.破損的玻璃瓶

（2）回收利用廢舊金屬具有什么意義？(答一點即可)

（3）鐵制垃圾箱常采用噴漆的方法進(jìn)行防銹，其防銹原理是什么？

四、實驗題(本題共4小題，每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共25分)

24.正確的使用實驗儀器和規(guī)范的操作是實驗成功的重要前提和保障。請回答下列問題：

（1）固體試劑通常保存在___________(填儀器名稱)里。

（2）膠頭滴管使用后，未經(jīng)清洗就吸取其他試劑，可能造成的后果是___________。

（3）用氯化鈉固體和水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時，若量取水的體積時仰視讀數(shù)，其它

操作均正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(填“大于”、“等于”或“小于”)6%。

（4）“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌的目的是___________。當(dāng)蒸發(fā)皿中

出現(xiàn)___________時，停止加熱。

25.初中化學(xué)教科書中的部分實驗如下圖所示，請回答下列問題：

（1）圖A實驗中，若所得濾液仍然渾濁，可能的原因之一是___________。

（2）圖B實驗中觀察到___________的現(xiàn)象，說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點。燒杯中熱水的作用是

___________。

（3）圖C實驗中集氣瓶內(nèi)預(yù)先放入一些水的目的是___________。

（4）圖D實驗證明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是___________。

26.實驗室制取氣體的部分裝置如下圖所示，請回答下列問題：

（1）請寫出標(biāo)號儀器的名稱：a___________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

當(dāng)用裝置F收集時，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成紫色，其原因是___________。

（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時可選擇裝置B或C作發(fā)生裝置。與裝置B相比，裝置C的優(yōu)點是

___________。

（4）要組裝一套實驗室制取二氧化碳的裝置，可從A~F中選擇___________(填字母序號)。若用裝置G測

量生成二氧化碳?xì)怏w的體積，其中植物油的作用是___________。

27.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在探究酸、堿的化學(xué)性質(zhì)時，進(jìn)行了如下圖所示實驗：

（1）向試管中加入過量的稀硫酸，充分反應(yīng)后觀察到的現(xiàn)象是___________。

（2）繼續(xù)向試管中加入一定量的氫氧化鈉溶液，觀察到生成藍(lán)色沉淀。生成藍(lán)色沉淀所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方

程式為___________。

靜置一段時間后，同學(xué)們觀察到上層清液呈無色，對其溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究：

【提出問題】上層清液中的溶質(zhì)是什么？

【查閱資料】硫酸鈉溶液呈中性

【作出猜想】

（3）猜想1：硫酸鈉、氫