新航標職業英語1unit5課件單擊此處添加副標題匯報人：XX目錄壹課程內容概覽貳詞匯與短語叁語法結構解析肆聽說讀寫技能伍職場應用場景陸綜合練習與測試課程內容概覽第一章本單元主題介紹本單元將介紹如何在職場中有效溝通，包括電子郵件、會議討論和報告撰寫等實用技巧。職場溝通技巧探討在多元文化背景下進行有效溝通的重要性，以及如何克服文化差異帶來的溝通障礙。跨文化交際能力學習在商務談判中運用策略，包括準備、開場、讓步和達成協議等環節的策略運用。商務談判策略010203課程目標與要求提升聽說能力掌握專業詞匯學生需熟練掌握與航標相關的職業英語專業詞匯，為專業交流打下堅實基礎。通過模擬場景對話和聽力練習，提高學生在航標領域內的英語聽說能力。理解行業標準課程旨在讓學生理解并掌握國際航標行業的相關標準和規范，提升專業素養。學習重點提示學習與航空業相關的專業詞匯，如"aircraft","runway","airspace"等，為專業交流打下基礎。掌握專業詞匯01深入理解航空領域的行業術語，例如"ETOPS","MEL","FOD"等，以適應行業內的溝通需求。理解行業術語02通過模擬情景對話和聽力練習，提高在航空工作環境中的英語聽說能力，確保信息準確傳達。提升聽說能力03詞匯與短語第二章專業詞匯講解介紹特定行業內的專業術語，如金融領域的“利率互換”、“資產證券化”等。行業術語講解專業詞匯的正確搭配使用，如“執行合同”(executeacontract)、“提交報告”(submitareport)。詞匯搭配解析常見的行業縮略語，例如IT行業的“SaaS”(軟件即服務)和“PaaS”(平臺即服務)。縮略語解析常用短語應用旅游相關短語日常交流短語0103旅游時，短語如"Whereisthebathroom?"或"Couldyoutakeapictureforme?"幫助解決實際問題。在日常對話中，使用短語如"Howareyou?"或"I'mfine,thankyou."來進行基本問候。02商務場合中，短語如"Couldyoupleasesendmethereport?"或"Ilookforwardtoyourreply."常用于郵件往來。商務溝通短語詞匯記憶技巧通過將新詞匯與已知詞匯或熟悉的事物聯系起來，形成記憶鏈接，增強記憶效果。聯想記憶法學習前綴、后綴和詞根，通過理解詞匯的構成來記憶新單詞，提高記憶效率。構詞法記憶在實際對話或寫作中使用新詞匯，通過上下文情境加深對詞匯的理解和記憶。情境應用法語法結構解析第三章本單元語法點現在完成時用于描述過去發生的動作對現在造成的影響或結果，例如：“Ihavefinishedmyhomework.”現在完成時的用法01、被動語態強調動作的接受者，其結構為“be+過去分詞”，例如：“Theletterwaswrittenbyhim.”被動語態的構成02、本單元語法點條件句的類型條件句分為真實條件句和虛擬條件句，分別表示可能發生的條件和假設的情況，例如：“IfIhadtime,Iwouldgo.”情態動詞的用法情態動詞表示能力、許可、義務等，后接動詞原形，例如：“Youmustobeytherules.”實例分析與練習分析句子中動詞時態的正確使用，如現在完成時在描述過去影響到現在的動作中的應用。動詞時態的使用通過具體例句展示虛擬語氣在表達假設、建議或非現實情況時的用法。虛擬語氣的場景應用解析包含并列句和復雜句的句子結構，如使用并列連詞和從屬連詞連接的句子。復合句結構分析通過實例講解動名詞、分詞和不定式在句子中的不同用法和功能。非謂語動詞的辨析語法難點突破01掌握虛擬語氣虛擬語氣用于表達與事實相反的愿望或假設，如"IfIwereyou,Iwouldgo."03辨析時態和語態區分主動語態和被動語態，掌握各種時態的構成和用法，如現在完成時和過去進行時。02理解情態動詞情態動詞如can,may,must等表達能力、許可、義務等，需注意其用法和變化。04攻克非謂語動詞非謂語動詞包括動名詞、分詞和不定式，它們在句中作主語、賓語、定語或狀語。聽說讀寫技能第四章聽力訓練方法通過精聽特定材料來提高理解力，泛聽則增加聽力接觸量，提升語言感知能力。精聽與泛聽結合0102選擇合適的聽力材料進行模仿跟讀，有助于改善發音并加深對語言節奏和語調的理解。模仿跟讀練習03在聽的過程中做筆記，記錄關鍵詞匯和信息點，有助于提高信息捕捉和記憶能力。聽力筆記技巧口語表達技巧正確的發音是口語交流的基礎，如美式英語中的“r”音和英式英語中的“t”音的清晰區分。清晰的發音語速過快或過慢都會影響交流效果，如在商務會議中保持平穩的語速以確保信息準確傳達。適當的語速使用手勢和面部表情可以增強語言表達，如在演講中用點頭表示贊同，增強互動性。有效的肢體語言適時的停頓有助于聽眾理解，如在列舉要點后稍作停頓，讓聽眾消化信息。恰當的停頓閱讀理解能力通過快速瀏覽文章標題、小標題和首尾段落，抓住文章的中心思想和主旨。識別主旨大意根據上下文線索，推斷出作者未直接表達的含義，理解言外之意和深層含義。推斷隱含意義仔細閱讀文章，關注細節，如數據、事實和例證，以準確理解作者的觀點和論據。理解細節信息寫作技巧指導寫作前確定目標受眾和文章目的，有助于構建清晰的寫作框架和內容。明確寫作目的01合理安排文章結構，使用引言、主體和結論，使文章邏輯清晰，易于讀者理解。組織結構清晰02根據寫作目的選擇合適的詞匯和句式，確保語言準確、得體，避免歧義。使用恰當語言03完成初稿后，仔細檢查語法錯誤，潤色語言，確保文章表達流暢且專業。潤色和修改04職場應用場景第五章職場溝通技巧有效傾聽在會議或一對一交流中，展現出真正的關注和理解，通過點頭、眼神接觸等肢體語言表達傾聽。清晰表達使用簡潔明了的語言陳述觀點，避免行業術語或復雜詞匯，確保信息傳達無歧義。適時反饋在對話中適時給予反饋，如“我明白了”或“請繼續”，以確認信息接收并鼓勵對方繼續溝通。處理沖突在意見不合時，采取積極的解決策略，如尋求共同點、提出建設性建議，避免情緒化對抗。非言語溝通通過肢體語言、面部表情和語調來增強語言信息，如微笑、點頭或保持眼神交流，以建立信任。商務郵件寫作商務郵件通常遵循特定格式，包括稱呼、正文、結束語和簽名，以確保專業性。郵件格式與結構在商務郵件中使用恰當的禮貌用語，如“尊敬的”、“謝謝”等，有助于維護良好的職業關系。禮貌用語的使用主題行是郵件的第一印象，應簡潔明了地概括郵件內容，便于收件人快速識別郵件重要性。郵件主題行的重要性保持郵件內容清晰、簡潔，避免冗長和復雜，有助于提高溝通效率，確保信息準確傳達。郵件的清晰度和簡潔性01020304會議英語表達在會議開始時，主持人通常會用簡潔的語言進行開場白，并引導與會者進行自我介紹。01開場白和自我介紹與會者在討論環節中，會使用專業術語和禮貌用語來表達自己的觀點和建議。02討論和表達意見會議結束前，主持人或領導會總結討論要點，并明確會議的結論或下一步行動計劃。03總結和結論綜合練習與測試第六章單元練習題通過填空題和選擇題，練習本單元新學的詞匯和短語，加深記憶。詞匯與短語應用設計改錯題和句型轉換題，幫助學生掌握并運用本單元的語法點。語法結構練習提供與單元主題相關的短文，通過問題測試學生對文章的理解和分析能力。閱讀理解模擬職場情景工作面試演練商務會議模擬通過角色扮演，模擬商務會議場景，練習會議英語表達和商務禮儀。設置模擬面試環節，讓學生練習回答工作相關問題，提高面試英語能力。客戶溝通模擬模擬與客戶的溝通場景，練習電話、郵件等不同形式的客戶交流英語。單元測試與反饋單元測試涵蓋本單元所有重點語法點和詞匯，確保學生掌握課程核心內容。