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文檔簡介
校內(nèi)讀書分享活動方案一、活動主題“書香滿校園,悅讀共成長”二、活動目的通過舉辦校內(nèi)讀書分享活動,營造濃厚的校園讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力和綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生之間的思想交流與碰撞,豐富校園文化生活。三、活動時間及地點(diǎn)1.時間:[具體活動時間,例如:XX年X月X日XX年X月X日]2.地點(diǎn):學(xué)校圖書館報告廳、各班級教室四、參與人員全體在校學(xué)生五、活動內(nèi)容與形式(一)宣傳啟動階段(第1周)1.制作宣傳海報設(shè)計制作精美的活動宣傳海報,張貼在學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓、圖書館等顯著位置,海報內(nèi)容包括活動主題、目的、時間、地點(diǎn)、形式及參與方式等信息,吸引學(xué)生的關(guān)注。2.發(fā)布活動通知通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、班級群等渠道發(fā)布活動通知,詳細(xì)介紹活動方案,鼓勵學(xué)生積極參與。3.設(shè)立報名渠道在學(xué)校圖書館、各班級教室設(shè)置報名點(diǎn),接受學(xué)生現(xiàn)場報名;同時開通線上報名方式,如掃描二維碼填寫報名信息等,方便學(xué)生報名參加讀書分享活動。(二)書籍推薦與準(zhǔn)備階段(第2周)1.推薦閱讀書目組織語文教師、圖書館館員等專業(yè)人員,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛好和閱讀水平,推薦一批適合不同年級學(xué)生閱讀的經(jīng)典書籍,形成“校內(nèi)推薦閱讀書目清單”,并在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號上發(fā)布,供學(xué)生參考選擇。2.學(xué)生自主選書學(xué)生根據(jù)推薦書目或自己的興趣愛好,自主選擇一本或多本想要閱讀并分享的書籍。3.書籍準(zhǔn)備學(xué)生在確定分享書籍后,認(rèn)真閱讀并做好讀書筆記,記錄書中的精彩內(nèi)容、好詞好句、自己的感悟等,為讀書分享活動做好充分準(zhǔn)備。(三)讀書分享初賽階段(第34周)1.班級初賽以班級為單位組織讀書分享初賽,每位報名參賽的學(xué)生在班級內(nèi)進(jìn)行510分鐘的讀書分享。分享內(nèi)容可以包括書籍的主要內(nèi)容、自己的閱讀感受、書中的人物形象分析、對書中某個觀點(diǎn)的理解與思考等。班級同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場打分,評選出12名優(yōu)秀選手代表班級參加學(xué)校復(fù)賽。2.收集整理初賽資料各班級語文老師負(fù)責(zé)收集整理班級初賽的相關(guān)資料,包括學(xué)生的讀書分享演講稿、評分表、活動照片等,并將這些資料統(tǒng)一報送至學(xué)校語文組。(四)讀書分享復(fù)賽階段(第56周)1.學(xué)校復(fù)賽學(xué)校組織復(fù)賽,從各班級初賽中選拔出來的優(yōu)秀選手參加。復(fù)賽采用現(xiàn)場展示和評委打分相結(jié)合的方式進(jìn)行,每位選手進(jìn)行1015分鐘的讀書分享,展示自己的閱讀成果。評委由學(xué)校語文教師、圖書館館員等組成,根據(jù)選手的表現(xiàn)從內(nèi)容、表達(dá)、儀態(tài)等方面進(jìn)行綜合評分。2.評選表彰根據(jù)復(fù)賽成績,評選出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品,并在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號上進(jìn)行公示表彰。(五)優(yōu)秀作品展示與交流階段(第78周)1.優(yōu)秀作品展示將復(fù)賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的讀書分享演講稿整理成冊,在學(xué)校圖書館、教學(xué)樓走廊等區(qū)域設(shè)置專門的展示區(qū)進(jìn)行展示,供全校學(xué)生閱讀交流。2.讀書交流活動組織讀書交流座談會,邀請獲獎選手與其他學(xué)生進(jìn)行面對面的交流互動。獲獎選手分享自己的閱讀心得和參加讀書分享活動的體會,解答其他學(xué)生在閱讀過程中遇到的問題,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣和方法。(六)總結(jié)表彰階段(第9周)1.活動總結(jié)對本次校內(nèi)讀書分享活動進(jìn)行全面總結(jié),分析活動取得的成效和存在的問題,撰寫活動總結(jié)報告,為今后開展類似活動提供經(jīng)驗參考。2.表彰優(yōu)秀組織班級根據(jù)各班級在活動中的組織情況、參與度和學(xué)生的表現(xiàn),評選出若干個優(yōu)秀組織班級,頒發(fā)榮譽(yù)錦旗,鼓勵各班級積極參與校園文化活動,營造良好的班級讀書氛圍。六、活動組織與分工1.活動領(lǐng)導(dǎo)小組成立以學(xué)校校長為組長,分管教學(xué)副校長為副組長,教務(wù)處、語文組、圖書館等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。2.具體分工教務(wù)處:負(fù)責(zé)活動方案的制定與審核,協(xié)調(diào)各部門之間的工作,保障活動的順利開展;組織復(fù)賽的評委選拔和評分工作;統(tǒng)計活動成績,發(fā)布表彰決定等。語文組:負(fù)責(zé)推薦閱讀書目清單的制定;指導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書分享演講稿;組織班級初賽和復(fù)賽的評審工作;收集整理優(yōu)秀讀書分享作品,并進(jìn)行展示交流。圖書館:負(fù)責(zé)提供活動所需的場地和書籍資源;協(xié)助語文組做好書籍推薦工作;參與活動的組織和宣傳工作。各班級班主任:負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參加活動,做好班級初賽的組織和指導(dǎo)工作;鼓勵學(xué)生積極參與讀書分享活動,營造良好的班級讀書氛圍。七、活動宣傳推廣1.校內(nèi)宣傳充分利用學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓電子屏、校園廣播等校內(nèi)宣傳陣地,廣泛宣傳活動的主題、目的、內(nèi)容和形式,及時報道活動進(jìn)展情況和取得的成效,營造濃厚的活動氛圍。在學(xué)校官網(wǎng)開辟“讀書分享活動”專欄,發(fā)布活動通知、推薦閱讀書目、優(yōu)秀讀書分享作品等內(nèi)容,方便學(xué)生查閱和交流。2.校外宣傳通過學(xué)校微信公眾號向家長和社會各界宣傳活動情況,展示學(xué)生的閱讀成果和學(xué)校的文化建設(shè)成果,擴(kuò)大活動的影響力,提升學(xué)校的社會美譽(yù)度。八、活動預(yù)算1.宣傳費(fèi)用:[X]元,包括宣傳海報制作、活動通知印刷、線上宣傳推廣等費(fèi)用。2.書籍獎品費(fèi)用:[X]元,用于購買推薦閱讀書目、頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品等。3.場地布置費(fèi)用:[X]元,包括圖書館報告廳、班級教室等活動場地的布置費(fèi)用。4.其他費(fèi)用:[X]元,用于活動期間的水電費(fèi)、設(shè)備租賃等其他雜項費(fèi)用。總預(yù)算:[X]元九、活動評估與反饋1.設(shè)立評估指標(biāo)制定詳細(xì)的活動評估指標(biāo)體系,從活動參與度、學(xué)生閱讀能力提升、校園文化氛圍營造等方面對活動進(jìn)行全面評估。2.收集反饋意見通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談會、教師評價等方式,廣泛收集學(xué)生、
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