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《語言學概論》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜這一經典形象，他的經歷體現了？（）A.人類的勇敢和智慧B.對自然的征服C.殖民主義的思想D.以上都是2、在文藝復興時期的英國文學中，以下哪位作家的作品以諷刺和幽默的風格著稱？（）A.威廉·莎士比亞B.托馬斯·莫爾C.喬叟D.彌爾頓3、德國作家托馬斯·曼的《魔山》以療養院為背景，探討了諸多哲學和人生問題，以下哪個主題不是這部作品重點探討的？（）A.時間與死亡B.愛情與婚姻C.疾病與健康D.宗教與信仰4、喬叟的《坎特伯雷故事集》展現了中世紀英國社會的眾生相，這部作品的結構特點是？（）A.框架式結構B.線性敘事C.倒敘手法D.多線并行5、菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》描繪了美國夢的破滅，蓋茨比的悲劇反映了當時社會的何種問題？（）A.階級固化B.道德淪喪C.物欲橫流D.以上皆是6、古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品以幽默諷刺見長，《鳥》這部喜劇諷刺的對象主要是？（）A.雅典的民主制度B.戰爭的殘酷C.社會的道德淪喪D.人們的貪婪7、在俄國文學領域，關于屠格涅夫的《父與子》，以下關于代際沖突的表現和原因的分析，哪種是恰當的？（）A.代際沖突主要源于年輕人對傳統價值觀的盲目否定和對新思潮的盲目追求B.深刻反映了不同年齡段在社會變革時期的觀念差異和利益沖突C.代際沖突在作品中被夸大，不符合當時俄國社會的實際情況D.認為代際沖突是不可調和的，必然導致社會的分裂和動蕩8、喬伊斯的《尤利西斯》是意識流小說的代表作。在這部作品中，意識流手法的運用使得小說具有獨特的藝術魅力，以下描述不準確的是？（）A.打破了傳統的敘事結構和時間順序B.深入細致地描繪了人物的內心世界C.使讀者難以理解和把握小說的情節D.完全摒棄了對外部現實世界的描寫9、在20世紀魔幻現實主義文學中，關于馬爾克斯《百年孤獨》的敘事手法，以下說法不正確的是（）A.融合神話傳說和現實生活B.運用獨特的時間循環結構C.語言樸實無華，缺乏想象力D.創造了一個神奇的虛構世界10、在俄國文學領域，關于肖洛霍夫的《靜靜的頓河》，以下關于其歷史背景的描述，哪種是恰當的？（）A.以俄國十月革命前后的社會變革為背景，展現了哥薩克人的命運起伏B.主要描寫了二戰時期蘇聯人民的英勇抗爭和犧牲精神C.以農奴制改革時期的俄國為背景，反映了農民的生活狀況和反抗斗爭D.側重于描繪蘇聯社會主義建設時期的成就和問題11、英國作家王爾德的作品以唯美主義風格見長，以下哪部作品批判了當時社會的道德虛偽？（）A.《快樂王子》B.《道林·格雷的畫像》C.《溫德米爾夫人的扇子》D.《認真的重要性》12、美國作家福克納的《喧嘩與騷動》采用了獨特的敘事手法，多視角敘述展現了？（）A.故事的復雜性B.人物的內心世界C.家族的興衰史D.以上都是13、意大利作家薄伽丘的《十日談》以故事集的形式呈現，以下關于其結構特點，說法不正確的是（）A.框架式結構B.故事之間相互獨立C.沒有統一的主題D.情節引人入勝14、在法國文學中，福樓拜的《包法利夫人》是現實主義的經典之作。對于包法利夫人愛瑪這一人物形象的悲劇命運，以下哪項解釋不準確？（）A.對浪漫愛情的不切實際的幻想B.社會環境的壓抑和束縛C.個人道德的淪喪和放縱D.缺乏獨立的經濟地位和自主意識15、關于中世紀的英雄史詩，以下對于《貝奧武甫》的藝術特色，描述錯誤的是（）A.情節跌宕起伏，富有傳奇色彩B.融合了基督教元素C.語言簡潔明快D.人物塑造粗糙，缺乏深度16、美國作家麥爾維爾的《白鯨》是一部充滿象征意義的作品，白鯨象征著？（）A.自然的力量B.人類的恐懼C.命運的無常D.以上都是17、美國文學中的現實主義小說關注社會問題。以下關于現實主義小說的特點，哪一項最能體現其社會批判精神？（）A.揭示社會黑暗面B.塑造典型人物C.反映勞動人民的生活D.倡導社會改革18、在18世紀德國文學中，以下哪位作家的作品體現了對啟蒙運動理想的追求？（）A.萊辛B.歌德C.席勒D.霍夫曼19、俄國作家托爾斯泰的長篇小說《戰爭與和平》主要描寫了哪個歷史時期的故事？（）A.拿破侖戰爭時期B.第一次世界大戰時期C.俄國十月革命時期D.第二次世界大戰時期20、在印度文學中，關于迦梨陀娑的《沙恭達羅》，以下關于其愛情描寫的特點，哪種表述是準確的？（）A.以細膩婉約的筆觸描繪了純潔而堅貞的愛情，充滿了浪漫主義色彩B.著重展現愛情中的權力斗爭和利益糾葛，反映了社會的現實C.愛情描寫較為平淡，缺乏激情和感染力D.把愛情與宗教信仰緊密結合，強調愛情的神圣性和超越性二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）結合《玩偶之家》，全面論述易卜生對女性自我意識覺醒和對傳統家庭觀念的挑戰。2、（本題5分）論述《紅與黑》中的政治野心與個人情感的沖突。3、（本題5分）結合《了不起的蓋茨比》，全面論述爵士時代的社會風貌和“美國夢”的破滅。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在《戰爭與和平》中，眾多人物的愛情觀各有不同。請選取幾位主要人物，分析他們的愛情觀以及與時代背景的關系。2、（本題5分）以《簡·愛》中的學校生活描寫為例，分析當時英國教育制度的弊端和女性的困境。3、（本題5分）在《不能承受的生命之輕》中，托馬斯的愛情觀和生活選擇反映了怎樣的存在主義思考？4、（本題5分）在《兒子與情人》中，主人公保羅的情感糾葛如何體現了家庭關系對個人成長的影響？結合具體情節進行分析。5、（本題5分）分析《紅與黑》中的政治野心與愛情沖突。四、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）探討外語教學中的文化體驗活動設計。研究如何組織學生參與文化體驗活動，如參觀博物館、參加傳統節日慶