學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁成都藝術職業大學《歐美文學名家研究》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在德國文學中，席勒的作品具有強烈的理想主義色彩。以下關于席勒作品的主題，不準確的是？（）A.歌頌人性的美好和崇高B.批判社會的黑暗和不公C.宣揚宗教的神秘和力量D.倡導個體的自由和尊嚴2、在英國文學史上，維多利亞時期的文學作品呈現出多樣化的特點。以下關于這一時期文學的描述，不準確的是？（）A.關注社會問題和道德倫理B.具有濃厚的宗教色彩C.以浪漫主義風格為主D.反映了工業革命帶來的社會變革3、在西班牙文學中，關于維加的《羊泉村》，以下關于作品反映的社會問題的分析，哪一項是準確的？（）A.主要反映了農民與地主之間的尖銳矛盾和激烈斗爭B.著重描寫了城市平民的生活困境和對未來的迷茫C.深刻揭示了宗教對人們思想的禁錮和束縛D.重點批判了封建貴族的奢侈生活和道德敗壞4、20世紀現代主義文學流派眾多，風格各異。以下關于現代主義文學的特征，哪一項最能反映其與傳統文學的區別？（）A.意識流的寫作手法B.荒誕離奇的情節C.對傳統價值的顛覆D.破碎的敘事結構5、在德國浪漫主義文學中，諾瓦利斯的作品充滿了神秘和夢幻的色彩。以下關于諾瓦利斯作品特點的描述，哪一項不正確？（）A.強調主觀情感和內心體驗B.運用象征和隱喻手法營造神秘氛圍C.關注現實社會問題，具有強烈的批判精神D.追求超越現實的理想境界6、在英國文學史上，勃朗特姐妹的作品具有獨特的價值。以下哪部作品以獨特的女性視角展現了愛情與自我追求？（）A.《簡·愛》B.《呼嘯山莊》C.《傲慢與偏見》D.《理智與情感》7、日本平安時代女作家清少納言的《枕草子》記錄了宮廷生活的點滴，其文學風格是？（）A.優美典雅B.樸實自然C.詼諧幽默D.以上都是8、在歐洲中世紀的英雄史詩中，《羅蘭之歌》具有重要地位。以下關于這部史詩的表述，哪一項不準確？（）A.歌頌了騎士的英勇和忠誠B.反映了基督教與伊斯蘭教的沖突C.具有浪漫主義的風格和奇幻的情節D.是基于真實歷史事件創作的紀實作品9、在古希臘文學中，荷馬史詩不僅是文學經典，也是研究古希臘社會的重要資料。以下關于荷馬史詩歷史價值的表述，哪一項不準確？（）A.反映了古希臘從氏族社會向奴隸社會過渡時期的社會狀況B.展現了古希臘人的宗教信仰和價值觀C.提供了關于古希臘軍事、政治制度的詳細記載D.對古希臘的科學技術發展有詳細描述10、在印度現代文學中，泰戈爾的作品具有獨特的魅力。以下關于泰戈爾作品風格的描述，哪一項不正確？（）A.充滿了對生命和自然的贊美B.融合了印度傳統文化和西方文學的元素C.詩歌語言簡潔明快，富有哲理D.主要關注社會現實問題，批判黑暗現象11、美國作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了20世紀20年代美國的社會現實。以下關于這部作品的主題，不準確的是？（）A.批判了美國夢的虛幻和破滅B.展現了上層社會的奢華和空虛C.歌頌了愛情的堅貞和偉大D.反映了階級差距和社會不公12、美國文學中的“迷惘的一代”作家群體，其作品常常表達對戰爭和現實的不滿。以下哪位作家屬于這一群體？（）A.菲茨杰拉德B.海明威C.馬克·吐溫D.惠特曼13、在英國文學中，勃朗特姐妹的作品具有獨特魅力，以下對于《簡·愛》的女性意識，理解錯誤的是（）A.追求平等的愛情B.反抗男權社會C.依賴男性獲得幸福D.堅持自我價值14、在法國古典主義文學中，莫里哀的《偽君子》塑造了達爾杜弗這一經典的偽善形象。該形象的塑造主要是為了諷刺？（）A.宗教的虛偽B.貴族的墮落C.資產階級的貪婪D.社會的虛榮15、關于20世紀美國文學，以下哪位作家的作品常常反映現代人在精神上的迷茫和孤獨？（）A.海明威B.福克納C.菲茨杰拉德D.斯坦貝克二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）隨著文學作品對社會階層固化的批判，分析《紅與黑》中于連試圖跨越階層的努力和最終的失敗。2、（本題5分）結合《罪與罰》，全面論述作品中索尼婭這一人物形象的善良與救贖力量。3、（本題5分）分析《包法利夫人》中福樓拜的語言藝術和細節描寫。4、（本題5分）簡述奧康納《好人難尋》中宗教主題和暴力元素的融合，探討作品對人性罪惡的揭示。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）全面論述日本文學中川端康成作品的美學風格與文化內涵。以《雪國》《古都》等作品為例，分析其獨特的“物哀”美學觀念在文字中的表現形式，如對自然景觀的細膩描繪、對人物情感的含蓄表達。探討川端康成的文學如何反映日本傳統文化與現代社會的沖突與融合。2、（本題5分）論述外國語言文學中的歷史小說，包括其特點、創作原則和對歷史的再現與解讀。不少于500字。3、（本題5分）以某一外國文學作品中的神話元素為例，論述其運用和文化意義。分析作品中神話故事、神話人物、神話象征等的引入和改編，探討神話元素如何為作品增添神秘色彩、豐富內涵、反映民族文化心理和價值觀。4、（本題5分）探討外語學習中的糾錯反饋機制，分析不同類型的糾錯反饋（如直接糾錯、間接糾錯、重述等）對學習者語言習得的效果。研究如何根據學習者的水平和學習階段選擇合適的糾錯方式。5、（本題5分）全面論述韓語文學中歷史小說的虛構與真實，以金薰等作家的作品為例。分析歷史小說如何在尊重歷史事實的基礎上進行合理的虛構和想象，塑造生動的人物形象和精彩的故事情節，以及歷史小說在傳承歷史文化、反思歷史教訓和激發民族自豪感方面的作用。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）論述《美麗新世界》中反烏托邦社會的構建，思考其對科技發展和人類未來的擔憂。2、（本題10分）《高老頭》中，伏脫冷這一人物形象具有怎樣