2025年 玉林陸川縣招聘特崗教師考試筆試試卷附答案_第1頁(yè)
2025年 玉林陸川縣招聘特崗教師考試筆試試卷附答案_第2頁(yè)
2025年 玉林陸川縣招聘特崗教師考試筆試試卷附答案_第3頁(yè)
2025年 玉林陸川縣招聘特崗教師考試筆試試卷附答案_第4頁(yè)
2025年 玉林陸川縣招聘特崗教師考試筆試試卷附答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

/2025年玉林陸川縣招聘特崗教師考試筆試試題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中,教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。A.示范者B.促進(jìn)者和管理者C.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀D.管理者【正確答案】:B2.“過(guò)于安靜,學(xué)生緊張拘謹(jǐn),由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板,被動(dòng)回答問(wèn)題;課堂紀(jì)律較松散,學(xué)生心不在焉?!边@種課堂氣氛是()。A.積極型B.消極型C.對(duì)抗型D.失控型【正確答案】:B3.某生為了考試取得好成績(jī)而努力學(xué)習(xí),按照成就目標(biāo)理論,該生所持的成就目標(biāo)屬于()。A.掌握回避目標(biāo)B.表現(xiàn)接近目標(biāo)C.表現(xiàn)回避目標(biāo)D.掌握接近目標(biāo)【正確答案】:B4.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.教學(xué)認(rèn)知能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.自我反省能力D.教學(xué)操作能力【正確答案】:C5.我國(guó)中小學(xué)課程(教學(xué))計(jì)劃的最基本部分是()。A.課時(shí)分配B.學(xué)周安排C.課程設(shè)置D.學(xué)科順序【正確答案】:C6.課程管理涵蓋課程開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。一般而言,課程管理的基本過(guò)程包括課程審定、課程督導(dǎo)、()和課程更新等四個(gè)部分。A.課程設(shè)計(jì)B.課表安排C.課程評(píng)價(jià)D.課綱編寫(xiě)【正確答案】:C7.認(rèn)為教育的最高理想就是使人的自然天性獲得自由發(fā)展的教育家是()。A.盧梭B.裴斯泰洛奇C.拉伯雷D.柏拉圖【正確答案】:A8.孟祿在其所著《教育史教科書(shū)》中,認(rèn)為根據(jù)原始社會(huì)沒(méi)有學(xué)校、沒(méi)有教師、沒(méi)有教材的原始史實(shí),判定教育應(yīng)起源于兒童對(duì)成人無(wú)意識(shí)的模仿,從教育起源說(shuō)的角度分析,孟祿的觀點(diǎn)體現(xiàn)的是()。A.勞動(dòng)起源說(shuō)B.心理起源說(shuō)C.神話起源說(shuō)D.生物起源說(shuō)【正確答案】:B9.現(xiàn)代科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.馮特B.詹姆斯C.華生D.弗洛伊德【正確答案】:A10.我國(guó)唐朝“六學(xué)二館”等級(jí)森嚴(yán)的入學(xué)條件,充分說(shuō)明了社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)影響和制約著()。A.教育目的B.教育發(fā)展的規(guī)模和速度C.教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)D.受教育權(quán)的分配【正確答案】:D11.短時(shí)記憶中信息的保持時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)()。A.1分鐘B.20秒C.5分鐘D.2分鐘【正確答案】:A12.我國(guó)近代史上第一次明確將美育列入教育方針,并被毛澤東稱賀為“學(xué)界泰斗,人世楷?!钡慕逃沂?)。A.蔡元培B.徐特立C.陶行知D.楊賢江【正確答案】:A13.反映活動(dòng)的外表特征和外部聯(lián)系的知識(shí)稱為()。A.感性知識(shí)B.陳述性知識(shí)C.理性知識(shí)D.程序性知識(shí)【正確答案】:A14.在德育過(guò)程結(jié)構(gòu)諸要素中,最基本的要素是()。A.教育者與德育內(nèi)容B.受教育者與德育內(nèi)容C.德育內(nèi)容與德育手段D.教育者與受教育者【正確答案】:D15.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期()是我國(guó)教育史文化史上的一個(gè)里程碑。A.書(shū)院B.私學(xué)C.大學(xué)D.官學(xué)【正確答案】:B16.記述孔子教育思想及言論的著作是()。A.《論語(yǔ)》B.《學(xué)記》C.《弟子規(guī)》D.《大學(xué)》【正確答案】:A17.下列兵種屬于中國(guó)人民人民子弟兵海軍的是:A.邊海防部隊(duì)B.岸防部隊(duì)C.作戰(zhàn)保障部隊(duì)D.電子對(duì)抗兵【正確答案】:B18.“山東”“山西”的“山”是指()。A.衡山B.太行山C.黃山D.五臺(tái)山【正確答案】:B19.甲在一刑事附帶民事訴訟中被法院依法判處罰金并賠償被害人損失但甲的財(cái)產(chǎn)不足以全部支付罰金和承擔(dān)民事賠償。下列關(guān)于如何執(zhí)行本案判決,表達(dá)正確的是()。(1分)A.刑事優(yōu)先,應(yīng)當(dāng)先執(zhí)行罰金B(yǎng).按比例執(zhí)行懲罰金和承擔(dān)民事賠償責(zé)任C.應(yīng)當(dāng)先承擔(dān)民事賠償責(zé)任D.承擔(dān)民事賠償責(zé)任后減免罰金【正確答案】:C20."一問(wèn)三不知"出自《左傳》,說(shuō)的是哪"三不知"?()A.事情的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果B.天文、地理、文學(xué)C.自己的姓名、籍貫、生辰D.孔子、孟子、老子【正確答案】:A21.《董西廂》屬于:()A.說(shuō)唱B.話本C.散曲D.雜劇【正確答案】:A22.毛澤東《沁園春雪》中實(shí)寫(xiě)的典型景物有()A.冰雪、長(zhǎng)城、黃河、群山B.冰雪、明月、長(zhǎng)城、群山C.長(zhǎng)城、黃河、群山、朔風(fēng)D.冰雪、驚濤、高原、群山【正確答案】:A23.作為商品的計(jì)算機(jī)軟件,其價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者是:()A.軟件磁盤本身B.軟件的有用性C.應(yīng)用軟件的計(jì)算機(jī)D.購(gòu)買軟件的貨幣【正確答案】:B24.恩格斯認(rèn)為,全部哲學(xué),特別是近代哲學(xué)的重大基本問(wèn)題是()。A.哲學(xué)與人類生存活動(dòng)之間的內(nèi)在聯(lián)系問(wèn)題B.人與周圍世界的基本聯(lián)系問(wèn)題C.關(guān)于人的本質(zhì)問(wèn)題D.思維和存在的關(guān)系問(wèn)題【正確答案】:D25.古人行文簡(jiǎn)略,優(yōu)秀的作品常?!白植惶撛O(shè)”,閱讀者決定不予深究的地方,有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏,應(yīng)該像作家寫(xiě)作這些文章時(shí)那樣“”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.心無(wú)旁騖B.精益求精C.字斟句酌D.孜孜不倦【正確答案】:C26.白日里渾然一片的泉鳴,此時(shí)卻能分出許多層次:那柔曼如提琴者,;那清脆如彈撥者,;那厚重如貝斯轟響者,;那雄渾如鋼管齊鳴者,o①是草叢中淌過(guò)的小溪②定是激流直下陡壁,飛瀑落入深潭③是石縫間漏下的滴泉④應(yīng)為萬(wàn)道細(xì)流匯于空谷根據(jù)文意,依次填入文中語(yǔ)句準(zhǔn)確的是:A.①③④②C.③①②④D.①②④③【正確答案】:A27.當(dāng)“中國(guó)制造”穿越邊境線潮水般涌向世界各國(guó)的時(shí)候,當(dāng)“中國(guó)模式”被越來(lái)越多的發(fā)展中國(guó)家的時(shí)候,世界把目光投向這個(gè)、煥發(fā)蓬勃青春魅力的“古老文明大國(guó)”,是再自然不過(guò)的事情。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.交口稱譽(yù)一日千里B.嘖嘖稱奇生意盎然C.贊不絕口歷史悠久D.津津樂(lè)道日新月異【正確答案】:D28.二戰(zhàn)結(jié)束后,日本僅用了30年的快速增長(zhǎng)就實(shí)現(xiàn)了“趕超戰(zhàn)略”,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,曾經(jīng)被視為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)史上的奇跡。但此后的20年,由于內(nèi)需不足,日本經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)長(zhǎng)期依賴外部市場(chǎng),尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家市場(chǎng);并且在本國(guó)高儲(chǔ)蓄率及外資期待本幣升值的背景下,資產(chǎn)價(jià)格長(zhǎng)期處于超高水平,資產(chǎn)泡沫持續(xù)膨脹。這使得日本經(jīng)濟(jì)一蹶不振,從20世紀(jì)90年代初至今仍未走出泥潭,因此被冠以“日本病”的稱謂,而部分學(xué)者認(rèn)為,中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)表現(xiàn)出一定的“日本病”特征。根據(jù)這段文字,對(duì)“日本病”概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A.日本實(shí)現(xiàn)“趕超戰(zhàn)略”之后長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)倒退B.日本的“病態(tài)”經(jīng)濟(jì)引起的內(nèi)需不足和資產(chǎn)泡沫C.日本長(zhǎng)達(dá)20多年時(shí)間的經(jīng)濟(jì)低迷和停滯D.日本由于內(nèi)需不足、資產(chǎn)泡沫膨脹導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)病癥【正確答案】:D29.當(dāng)下,我們的商界精英必須清醒地意識(shí)到,企業(yè)固然要顧及股東的利益,盡可能實(shí)現(xiàn)股東利益的最大化,但是獲得社會(huì)資源進(jìn)行生產(chǎn)的同時(shí),也就承擔(dān)了社會(huì)各方面利益相關(guān)者的責(zé)任。能否充分考慮這些利益相關(guān)者的利益,也日益成為評(píng)價(jià)企業(yè)業(yè)績(jī)和企業(yè)倫理的重要尺度。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:()A.企業(yè)要兼顧股東及其他利益相關(guān)者的利益B.股東利益的重要性與其他社會(huì)利益相關(guān)者相當(dāng)C.企業(yè)在獲取利益時(shí)更要承擔(dān)各種社會(huì)責(zé)任D.評(píng)價(jià)企業(yè)績(jī)效和企業(yè)倫理的尺度發(fā)生了變化【正確答案】:A30.當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期是全面深化改革的施工高峰期,落實(shí)改革任務(wù)要抓難點(diǎn),補(bǔ)短板,“補(bǔ)短板”體現(xiàn)的哲學(xué)原理是:A.部分的功能及其變化會(huì)影響整體功能的發(fā)揮B.整體在事物發(fā)展過(guò)程中居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率著部分C.規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移D.真理是不受任何限制的【正確答案】:A31.老百姓對(duì)層出不窮的腐敗現(xiàn)象深惡痛絕,而傳統(tǒng)的舉報(bào)方式效率低、缺乏監(jiān)督而且不夠暢通,出于對(duì)“官官相護(hù)”的擔(dān)心,老百姓認(rèn)為通過(guò)官方渠道舉報(bào)成本高、風(fēng)險(xiǎn)大;而網(wǎng)絡(luò)渠道具備傳播廣泛、交流便捷、隱蔽性強(qiáng)、成本低、風(fēng)險(xiǎn)小等特質(zhì),因此已越來(lái)越多地為民間所接受。而且網(wǎng)絡(luò)的“放大效應(yīng)”容易制造轟動(dòng)、立竿見(jiàn)影,引起相關(guān)部門的重視,也能使所揭露的腐敗事件盡快進(jìn)入司法程序。這段文字主要說(shuō)明了()。A.網(wǎng)絡(luò)反腐的勃興彌補(bǔ)了現(xiàn)行反腐體系中的某些不足B.應(yīng)拋棄效率低下的傳統(tǒng)舉報(bào)方式C.網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)應(yīng)該引起相關(guān)部門的重視D.官方舉報(bào)方式的一些劣勢(shì)【正確答案】:A32.有些企業(yè)貌似強(qiáng)大,但是它的技術(shù)和經(jīng)營(yíng)模式可復(fù)制性很強(qiáng)。它之所以能夠暫時(shí),是因?yàn)樗?dāng)初先人一步,集聚了大量的人氣,導(dǎo)致后來(lái)者難以超越。但即便如此,同類產(chǎn)品早就地等在那里,你中斷服務(wù),別人馬上可以跟進(jìn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.鶴立雞群迫不及待B.標(biāo)新立異窺間伺隙C.遙遙領(lǐng)先守株待兔D.獨(dú)占鰲頭虎視眈眈【正確答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.古代學(xué)校教育為了適應(yīng)古代思想文化的發(fā)展,具有哪些特征?()A.生產(chǎn)性B.專制性C.刻板性D.道統(tǒng)性【正確答案】:BCD34.個(gè)體要能夠在社會(huì)中生存和發(fā)展,就必須適應(yīng)并超越社會(huì),這個(gè)適應(yīng)與超越社會(huì)的過(guò)程就是社會(huì)化過(guò)程。下列關(guān)于社會(huì)化的說(shuō)法,正確的是()。A.社會(huì)化是個(gè)體生命歷程中的某一段B.社會(huì)化是一個(gè)持續(xù)終生的過(guò)程C.社會(huì)化是個(gè)體從自然人成為社會(huì)人的過(guò)程D.社會(huì)化是個(gè)體學(xué)習(xí)的過(guò)程【正確答案】:BCD35.加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的著力點(diǎn)包括()。A.抓好提升公民道德素質(zhì)的載體B.全面提高公民的道德素質(zhì)C.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力D.著重解決凸顯的道德問(wèn)題【正確答案】:ABD36.有教育專家認(rèn)為現(xiàn)在的教育違背了教育的初衷,不僅沒(méi)有促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,甚至一定程度上妨礙了學(xué)生的發(fā)展,上述教育專家觀點(diǎn)產(chǎn)生的原因可能有()。A.教育的功利性使教育喪失了對(duì)生命的關(guān)懷B.學(xué)生以考試為主,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重C.學(xué)生主體性的發(fā)揮受到學(xué)校的專制型管理模式的束縛D.大部分學(xué)校的設(shè)施不夠健全【正確答案】:ABC37.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)技術(shù)C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)意識(shí)【正確答案】:ACD38.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的主要范疇()。A.職業(yè)道德B.社會(huì)公德C.公民道德基本道德規(guī)范D.家庭美德【正確答案】:ABCD39.社會(huì)主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是集體主義,其包含了三個(gè)方面的內(nèi)容有()。A.個(gè)人利益和集體利益在根本上是一致的B.維護(hù)好集體利益的基礎(chǔ)上,充分滿足個(gè)人正當(dāng)利益C.個(gè)人、集體、國(guó)家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展D.集體利益高于個(gè)人利益【正確答案】:BCD40.古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容,這“三藝”是指()。A.辯證法B.文法C.修辭D.四書(shū)【正確答案】:ABC41.作為一種無(wú)形的教育力量,教師威信在教育教學(xué)中所起的作用包括()。A.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)B.影響學(xué)生的行為習(xí)慣C.影響學(xué)生的思想品德D.影響學(xué)生的認(rèn)知【正確答案】:ABCD42.從業(yè)人員做到公私分明,要()。A.在勞動(dòng)創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個(gè)人的需要B.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己C.富有奉獻(xiàn)精神,時(shí)時(shí)處處想到別人,想到集體和國(guó)家D.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系,增強(qiáng)集體意識(shí)43.有的地方動(dòng)用執(zhí)法部門設(shè)關(guān)卡,不讓外地某產(chǎn)品流入本地;有的公開(kāi)限制外地產(chǎn)品流入本地市場(chǎng),強(qiáng)令推銷當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品;有的組織質(zhì)量監(jiān)管部門專挑外地產(chǎn)品“曝光”,以達(dá)到“掃地出門”的目的。這些做法()。A.是實(shí)行地方保護(hù)主義,不利于開(kāi)放B.有利于本地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.違背了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的基本原則D.抹殺了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)放性的特點(diǎn)【正確答案】:ACD44.上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門向所屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門的一種行文。上行文的標(biāo)題一般是由()組成。A.時(shí)間B.文種C.發(fā)文事由D.發(fā)文機(jī)關(guān)【正確答案】:BCD45.堅(jiān)持以人為本,這是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本,就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。具體地說(shuō),就是()。A.要不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)B.要尊重和保障人權(quán),包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利C.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平D.要?jiǎng)?chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會(huì)環(huán)境【正確答案】:ABCD46.隨著人類社會(huì)模式的變遷,相應(yīng)的治理模式也在變遷,這使得在公共管理中,管理主體對(duì)客體的控制關(guān)系日漸式微,代之而起的是一種類似相互服務(wù)的模式,這就是新型的服務(wù)行政模式,服務(wù)行政()。A.應(yīng)改變“官”本位,向“民”本位靠攏B.應(yīng)強(qiáng)調(diào)行政過(guò)程中的公眾參與而非封閉獨(dú)斷C.政府不應(yīng)當(dāng)追求效率,而是應(yīng)該提供公平的服務(wù)D.應(yīng)當(dāng)改變以往以控制為管理方式的模式,代之以提供服務(wù)為管理方式的模式47.社會(huì)公德的基本行為準(zhǔn)則包括()。A.愛(ài)護(hù)公物B.保護(hù)環(huán)境C.文明禮貌D.助人為樂(lè)【正確答案】:ABCD48.下列各項(xiàng)屬于居民表達(dá)需要和興趣的社會(huì)渠道有()。A.社區(qū)水果商店B.社區(qū)合唱隊(duì)C.社區(qū)居民委員會(huì)D.社區(qū)志愿者小組【正確答案】:BCD49.社會(huì)工作者小馮在社區(qū)開(kāi)展“美麗家園”垃圾分類志愿新骨干培育小組,在每一節(jié)小組中,小馮均安排了小組討論與分享環(huán)節(jié)。下列情境中,需要小馮運(yùn)用限制技巧的有()。A.組員完成了對(duì)垃圾分類志愿者職責(zé)分工的小組討論B.組員老張性格內(nèi)向,不愿在小組中分享自己的觀點(diǎn)C.資源老趙在志愿者排版問(wèn)題上侃侃而談,發(fā)言超過(guò)規(guī)定時(shí)間D.老鄭和老魏對(duì)垃圾房開(kāi)放時(shí)間意見(jiàn)不同,競(jìng)相爭(zhēng)取小馮支持【正確答案】:ABC50.某社區(qū)策劃了“老年人社區(qū)支持項(xiàng)目”,項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括老年人運(yùn)動(dòng)會(huì)、老年人健康操、老年人自助自扶小組和老年人講述社區(qū)故事等。該項(xiàng)目體現(xiàn)的社區(qū)內(nèi)部功能有()。A.文化教育功能B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展功能C.休閑娛樂(lè)功能D.社區(qū)互助功能【正確答案】:ACD51.構(gòu)成消防責(zé)任事故罪的要件是()。A.危害了公共消防安全B.行為人是對(duì)改正違法行為負(fù)有直接責(zé)任的人員C.行為人對(duì)嚴(yán)重危害結(jié)果的發(fā)生,在主觀上出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論