老年學(xué)概論全套可編輯PPT課件

本課件是可編輯的正常PPT課件目錄項(xiàng)目一老年學(xué)概述項(xiàng)目二老年人生理與心理項(xiàng)目四老年人社會(huì)參與項(xiàng)目三老年人社會(huì)關(guān)系項(xiàng)目五老年人社會(huì)保障與權(quán)益保障項(xiàng)目六老年社會(huì)工作項(xiàng)目一老年學(xué)概述任務(wù)一認(rèn)識(shí)老年學(xué)任務(wù)二認(rèn)識(shí)人口老齡化本課件是可編輯的正常PPT課件項(xiàng)目引言隨著人口老齡化程度不斷加深，老年人的生活質(zhì)量和福祉問題逐漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，老年學(xué)也更加受到社會(huì)重視。老年學(xué)詳細(xì)研究了有關(guān)老年人、老年社會(huì)工作等方面的問題，涉及范圍非常廣。學(xué)習(xí)老年學(xué)的相關(guān)知識(shí)，對人們認(rèn)識(shí)老年人、社會(huì)養(yǎng)老、人口老齡化，以及做好社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)工作等有重要幫助。知識(shí)目標(biāo)熟悉老年學(xué)的定義、社會(huì)功能和主要理論掌握老年學(xué)的研究內(nèi)容和研究方法掌握人口老齡化的定義和衡量指標(biāo)了解人口老齡化的影響熟悉我國人口老齡化現(xiàn)狀和關(guān)于人口老齡化的對策素質(zhì)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)老年學(xué)的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度

通過學(xué)習(xí)人口老齡化的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)一認(rèn)識(shí)老年學(xué)一、老年學(xué)的定義二、老年學(xué)的社會(huì)功能三、老年學(xué)的主要理論四、老年學(xué)的研究內(nèi)容五、老年學(xué)的研究方法本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)導(dǎo)入會(huì)議主題：中國老年學(xué)學(xué)科二十年與老年學(xué)自主知識(shí)體系建構(gòu)會(huì)議時(shí)間：2023-10會(huì)議地點(diǎn)：中國人民大學(xué)與會(huì)專家從人口學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等不同學(xué)科視角，對

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年來我國老年學(xué)學(xué)科發(fā)展歷程進(jìn)行了回顧，并結(jié)合我國人口老齡化新形勢，展望了我國老年學(xué)學(xué)科自主知識(shí)體系建構(gòu)的未來走向，指出應(yīng)加快建構(gòu)以中國自主知識(shí)體系為內(nèi)核的中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系，以期進(jìn)一步推動(dòng)老年學(xué)與其他學(xué)科的交叉融合發(fā)展，走出一條積極應(yīng)對人口老齡化的中國特色道路。第十九屆中國老年學(xué)學(xué)科建設(shè)研討會(huì)順利舉辦本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)導(dǎo)入本屆研討會(huì)共設(shè)置了

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個(gè)平行論壇，與會(huì)專家就“老齡社會(huì)治理”“老齡研究的基礎(chǔ)理論與方法”“老年學(xué)學(xué)科建設(shè)”“老齡健康與維護(hù)”“積極應(yīng)對人口老齡化”“老年社會(huì)工作自主知識(shí)體系建構(gòu)的傳承與創(chuàng)新”“老齡研究與社會(huì)實(shí)踐的人才培養(yǎng)”“長期照護(hù)與養(yǎng)老服務(wù)”等議題進(jìn)行了交流。第十九屆中國老年學(xué)學(xué)科建設(shè)研討會(huì)順利舉辦思考：（1）什么是老年學(xué)？（2）老年學(xué)的研究內(nèi)容有哪些？本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)一、老年學(xué)的定義老年學(xué)是研究人體衰老現(xiàn)象、原因、機(jī)制與抗衰老的措施，老年期的疾病與保健，老年人的社會(huì)福利問題以及延長壽命的多學(xué)科性質(zhì)的學(xué)科。老年學(xué)具有以下內(nèi)涵：（1）老年學(xué)是一門聚焦人體衰老現(xiàn)象、原因、機(jī)制與抗衰老的措施，老年人疾病與保健，老年人社會(huì)福利等的學(xué)科。（2）老年學(xué)是一門具有多學(xué)科性質(zhì)的學(xué)科。一方面，老年學(xué)涉及老年人疾病與保健、老年人社會(huì)福利問題等多種學(xué)科；另一方面，老年學(xué)引入了其他學(xué)科（如生物學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等）對人體衰老、老年人問題、老年人需求等的見解，并運(yùn)用這些學(xué)科的相關(guān)理論知識(shí)解釋或者解決老年學(xué)中的一些問題。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)（一）解釋功能二、老年學(xué)的社會(huì)功能借助科學(xué)的理論知識(shí)和系統(tǒng)的分析方法，老年學(xué)能夠解釋衰老原因、老年人心理變化、人口老齡化等，有利于人們正確看待或采取積極措施應(yīng)對社會(huì)中的各種老年問題。本課件是可編輯的正常PPT課件研究老年社會(huì)問題為政府制定合理、有效的老齡政策和法規(guī)提供科學(xué)依據(jù)研究老年人口的發(fā)展規(guī)律指導(dǎo)人們有目的地培養(yǎng)符合要求的老年醫(yī)學(xué)、老年心理學(xué)、老年經(jīng)濟(jì)學(xué)、老年護(hù)理學(xué)等與老年學(xué)有關(guān)學(xué)科的教學(xué)和科研人才，以及與老齡工作相關(guān)的服務(wù)人才（1）指導(dǎo)政策、法規(guī)指定（2）指導(dǎo)人才培養(yǎng)認(rèn)識(shí)老年學(xué)（二）指導(dǎo)功能二、老年學(xué)的社會(huì)功能老年學(xué)包含老年人健康教育與管理等方面的知識(shí)有助于人們更好地了解低齡老年人、中齡老年人、高齡老年人等不同年齡段老年人的健康狀況從而為進(jìn)行有針對性的老年人健康教育與管理等提供指導(dǎo)（3）指導(dǎo)老年人保持健康60～69歲70～79歲80歲及以上本課件是可編輯的正常PPT課件積極老齡化是指老年人口中身心健康、社會(huì)參與、獲得保障的比例不斷上升和水平不斷提高的態(tài)勢。老年學(xué)關(guān)注老年人的身心健康、社會(huì)參與程度、經(jīng)濟(jì)狀況等，人們通過學(xué)習(xí)老年學(xué)，可以深入了解這些情況，從多方面采取措施，促進(jìn)積極老齡化。認(rèn)識(shí)老年學(xué)（三）積極促進(jìn)老齡化二、老年學(xué)的社會(huì)功能本課件是可編輯的正常PPT課件老年學(xué)的多學(xué)科性質(zhì)決定了其理論來源的多樣性。生物學(xué)理論遺傳程序說隨機(jī)性損傷說心理學(xué)理論認(rèn)知心理學(xué)理論畢生發(fā)展心理學(xué)理論積極心理學(xué)理論社會(huì)學(xué)理論脫離理論活動(dòng)理論連續(xù)性理論老年亞文化群理論等認(rèn)識(shí)老年學(xué)三、老年學(xué)的主要理論本課件是可編輯的正常PPT課件1．遺傳程序說遺傳程序說認(rèn)為人的衰老是預(yù)先安排好的遺傳程序啟動(dòng)、運(yùn)行的結(jié)果，即使沒有外界因素（如天災(zāi)人禍、疾病等）干擾，人最終也必然會(huì)因?yàn)槿梭w細(xì)胞內(nèi)遺傳程序的變化而衰老。2．隨機(jī)性損傷說隨機(jī)性損傷說認(rèn)為人的衰老是由機(jī)體內(nèi)部和外部各種不利因素引起的細(xì)胞、組織和器官的隨機(jī)性損傷（如內(nèi)分泌功能減退、腦神經(jīng)細(xì)胞減少等）積累所致。認(rèn)識(shí)老年學(xué)三、老年學(xué)的主要理論（一）生物學(xué)理論本課件是可編輯的正常PPT課件你更認(rèn)同遺傳程序說的觀點(diǎn)還是隨機(jī)性損傷說的觀點(diǎn)？請說一說你的看法。課堂互動(dòng)本課件是可編輯的正常PPT課件心理學(xué)理論主要從心理學(xué)的角度分析老年人心理、行為變化的原因。認(rèn)識(shí)老年學(xué)三、老年學(xué)的主要理論（二）心理學(xué)理論認(rèn)知心理學(xué)理論將人腦視為信息加工器，并將人的認(rèn)知過程視為人腦加工信息、獲取知識(shí)的過程，認(rèn)為人的情緒、情感、行為等均取決于人的認(rèn)知活動(dòng)。隨著年齡的增長，人腦加工信息速度減慢、能力降低，導(dǎo)致認(rèn)知功能減退，人因此出現(xiàn)心理、行為變化。認(rèn)知心理學(xué)積極心理學(xué)理論認(rèn)為正向情緒（如樂觀、幸福感）能促使老年人保持積極的心理，具有更好的社會(huì)適應(yīng)能力，同時(shí)有助于他們緩解壓力和排除不良情緒等。因此，老年人應(yīng)保持積極的心理。積極心理學(xué)理論本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)三、老年學(xué)的主要理論（二）心理學(xué)理論畢生發(fā)展心理學(xué)理論的主要觀點(diǎn)如下：（1）發(fā)展貫穿人的一生，人在任何時(shí)期都有可能發(fā)生心理和行為的發(fā)展。（2）發(fā)展具有多維性和多向性，不同的心理和行為、同一心理的各個(gè)方面的發(fā)展可能各不相同。（3）任何一種心理和行為的發(fā)展過程總是由獲得（成長）與喪失（衰退）兩部分組成。任何發(fā)展都包括新的適應(yīng)能力的獲得與既有能力的喪失，但獲得與喪失并不總是以相同的強(qiáng)度存在。（4）心理發(fā)展具有很強(qiáng)的可塑性和差異性，它是由遺傳支配的，但又是可變的。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)三、老年學(xué)的主要理論（二）心理學(xué)理論畢生發(fā)展心理學(xué)理論的主要觀點(diǎn)如下：（5）任何一個(gè)發(fā)展過程都是年齡階段、歷史階段、非規(guī)范事件3種影響因素相互作用的結(jié)果。年齡階段的影響因素主要是指生物性上的成熟和與年齡有關(guān)的社會(huì)文化事件，如退休等。歷史階段的影響因素主要是指與歷史時(shí)期有關(guān)的生物和環(huán)境因素，如戰(zhàn)爭等。非規(guī)范事件的影響因素主要是指對某些特定個(gè)體發(fā)生作用的生物與環(huán)境因素，如疾病、離異、職業(yè)變化等。（6）發(fā)展是帶有選擇性、最優(yōu)性、補(bǔ)償性的結(jié)果。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)三、老年學(xué)的主要理論（三）社會(huì)學(xué)理論社會(huì)學(xué)理論是從社會(huì)學(xué)角度分析老齡化的原因和過程，總結(jié)老齡化和人們?nèi)绾芜m應(yīng)老齡化的社會(huì)學(xué)規(guī)律等。社會(huì)學(xué)理論脫離理論活動(dòng)理論連續(xù)理論老年亞文化群理論年齡分層理論符號(hào)互動(dòng)理論角色理論本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)三、老年學(xué)的主要理論（三）社會(huì)學(xué)理論1．脫離理論主要觀點(diǎn):(1）老年人身體機(jī)能的衰退、社會(huì)參與能力和意識(shí)的下降，形成了老年人自愿脫離社會(huì)的生理和心理基礎(chǔ)。(2）老年人脫離社會(huì)可以由老年人主動(dòng)啟動(dòng)，如老年人主動(dòng)降低社會(huì)參與頻率；也可以由社會(huì)啟動(dòng)，如社會(huì)實(shí)施退休制度等。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)三、老年學(xué)的主要理論（三）社會(huì)學(xué)理論1．脫離理論主要觀點(diǎn):（3）老年人脫離社會(huì)對老年人和社會(huì)均有利。一方面，老年人由于無法滿足較高的生產(chǎn)能力和競爭能力的社會(huì)期待，繼續(xù)參與社會(huì)生產(chǎn)和競爭容易產(chǎn)生較大的心理壓力，而脫離社會(huì)，可以卸下職業(yè)角色負(fù)擔(dān)，有利于保持良好的心態(tài)。另一方面，老年人脫離社會(huì)有利于年輕人繼承社會(huì)財(cái)富、權(quán)利等，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。（4）老年人脫離社會(huì)具有普遍性和不可避免性。雖然不同老年人脫離社會(huì)的形式有所差異，但是所有老年人最終都會(huì)脫離社會(huì)。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)三、老年學(xué)的主要理論（三）社會(huì)學(xué)理論2．活動(dòng)理論活動(dòng)理論認(rèn)為老年人應(yīng)積極進(jìn)行社會(huì)參與，通過社會(huì)參與重新認(rèn)識(shí)自我、發(fā)揮自身作用，從而保持生命的活力。活動(dòng)理論主張老年人用新角色來替代舊角色，從而盡可能縮小自身與社會(huì)的距離。例如：在退休后，老年人可以通過在家庭中扮演祖父母的角色替代在社會(huì)中失去的職業(yè)角色。本課件是可編輯的正常PPT課件周爺爺在退休后，積極主動(dòng)參與社區(qū)事務(wù)，關(guān)心照料小區(qū)內(nèi)的高齡老年人，為他們提供方方面面的幫助，受到小區(qū)居民的廣泛好評。周爺爺在小區(qū)里結(jié)對幫助的獨(dú)居高齡老年人有5人，他會(huì)每兩天給這些老年人打一次電話，掌握他們的情況，他還會(huì)不定時(shí)到他們家里去看望，及時(shí)了解他們的需求并為他們提供力所能及的幫助。周爺爺經(jīng)常叮囑這些老年人。您有什么事情一定要給我打電話。同步案例積極進(jìn)行社會(huì)參與，享受幸福晚年生活本課件是可編輯的正常PPT課件某天，周爺爺給獨(dú)居高齡老年人王奶奶打電話，電話無人接聽。周爺爺迅速趕到王奶奶家，發(fā)現(xiàn)王奶奶跌倒在地，生命垂危。周爺爺立即撥打120尋求幫助，讓王奶奶及時(shí)得救。同步案例積極進(jìn)行社會(huì)參與，享受幸福晚年生活本課件是可編輯的正常PPT課件照顧老年人其實(shí)是一個(gè)循環(huán)的責(zé)任。現(xiàn)在我們照顧高齡老年人，以后我們也會(huì)成為被照顧的高齡老年人。我希望自己可以做好敬老愛老的榜樣，讓這份溫暖一直傳遞下去。同步案例積極進(jìn)行社會(huì)參與，享受幸福晚年生活本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)三、老年學(xué)的主要理論（三）社會(huì)學(xué)理論3．連續(xù)性理論連續(xù)性理論認(rèn)為老年人的生活方式在很大程度上受到個(gè)性的影響，原本個(gè)性就比較外向活潑者，進(jìn)入老年期后會(huì)積極參與社會(huì)活動(dòng)；而原本個(gè)性比較內(nèi)向沉穩(wěn)者，進(jìn)入老年期后一般不熱衷于參與社會(huì)活動(dòng)。如果一個(gè)人在老年期仍能保持中年期的生活方式，那么他便會(huì)有一個(gè)幸福的晚年。因此，人們應(yīng)根據(jù)自己的個(gè)性選擇適合自己的生活方式，這是老年人對生活感到滿意的基礎(chǔ)。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)三、老年學(xué)的主要理論（三）社會(huì)學(xué)理論4．老年亞文化群理論老年亞文化群理論認(rèn)為一些社會(huì)因素、文化因素等會(huì)使老年人和社會(huì)上的其他人產(chǎn)生隔離，而在具有共同特征（如相同的價(jià)值觀、生活方式、興趣等）的基礎(chǔ)上，老年人之間會(huì)建立朋友關(guān)系，從而形成一個(gè)老年亞文化群。在老年亞文化群中，老年人會(huì)產(chǎn)生一種群體自豪感，更容易認(rèn)識(shí)自我，社會(huì)認(rèn)同感也會(huì)增強(qiáng)。老年亞文化群本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)三、老年學(xué)的主要理論（三）社會(huì)學(xué)理論5．年齡分層理論年齡分層理論將年齡劃分為若干個(gè)年齡層，如青年、中年、老年等，一個(gè)年齡層的人稱為同期群。主要觀點(diǎn)如下：(1）人從一個(gè)年齡層進(jìn)入到另一個(gè)年齡層時(shí)，社會(huì)賦予他的角色、責(zé)任、期望等會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。在總體上，同一年齡層的人總是承擔(dān)某一角色。需要注意的是，達(dá)到某一年齡層的人并不一定要承擔(dān)某種社會(huì)角色，而承擔(dān)了某種社會(huì)角色的人也不一定達(dá)到了某一年齡層。（2）不同的同期群有不同的經(jīng)歷，因此他們的老齡化形式也會(huì)有所不同。此外，在內(nèi)在和外在因素的作用下，同期群內(nèi)部成員存在能力的差異、角色的差異和期望的差異等。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)三、老年學(xué)的主要理論（三）社會(huì)學(xué)理論6．符號(hào)互動(dòng)理論符號(hào)互動(dòng)理論又稱象征互動(dòng)理論，主要觀點(diǎn)如下：（1）精神、自我和社會(huì)不是分離的，而是人際符號(hào)互動(dòng)的過程。精神、自我和社會(huì)的形成、發(fā)展都以符號(hào)的使用為先決條件。如果人不能使用符號(hào)，那么精神、自我和社會(huì)就處于一片混亂之中，或者說失去了存在的根據(jù)。（2）人際符號(hào)主要是指語言，人主要通過語言認(rèn)識(shí)自我、他人和社會(huì)。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)三、老年學(xué)的主要理論（三）社會(huì)學(xué)理論6．符號(hào)互動(dòng)理論主要觀點(diǎn)：（3）精神是人的自我互動(dòng)過程，即人通過人際符號(hào)互動(dòng)學(xué)習(xí)到了有意義的符號(hào)，然后用這種符號(hào)進(jìn)行內(nèi)向互動(dòng)，發(fā)展自我。（4）人在人際符號(hào)互動(dòng)過程中逐漸學(xué)會(huì)在社會(huì)允許的限度內(nèi)行動(dòng)。（5）個(gè)人的行為受自身對情境定義的影響。人對情境的定義表現(xiàn)在其解釋所見所聞，賦予各種事物意義的過程中，這一解釋過程或賦予意義過程，也是一種符號(hào)互動(dòng)過程。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)三、老年學(xué)的主要理論（三）社會(huì)學(xué)理論7．角色理論主要觀點(diǎn)：（1）每個(gè)人在一生中都扮演著不同的角色（如學(xué)生、子女、父母等），這些角色是個(gè)人與社會(huì)相互接納的一種形式。社會(huì)通過角色賦予個(gè)人相應(yīng)的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任和社會(huì)期望，同時(shí)這些角色也確定了個(gè)人的社會(huì)屬性和行為特征。年齡的變化不僅改變了人們的角色，也改變了人們扮演角色的方式。老年人能否適應(yīng)衰老過程取決于其能否適應(yīng)老年期角色變化。（2）老年人適應(yīng)衰老的途徑包括正確認(rèn)識(shí)角色變化的客觀必然性，積極進(jìn)行社會(huì)參與，扮演新的角色等。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)四、老年學(xué)的研究內(nèi)容研究內(nèi)容老年人生理與心理老年人社會(huì)關(guān)系老人年社會(huì)參與老年人社會(huì)保障

老年人權(quán)益保障

老年人社會(huì)工作本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)四、老年學(xué)的研究內(nèi)容（一）老年人生理與心理老年人生理與心理研究是老年學(xué)研究的基礎(chǔ)。只有先了解老年人衰老的原因、生理系統(tǒng)變化、心理變化、常見的生理和心理疾病等，才能更深入地了解老年人及其相關(guān)知識(shí)。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)四、老年學(xué)的研究內(nèi)容（二）老年人社會(huì)關(guān)系建立和維護(hù)良好的社會(huì)關(guān)系對老年人享受老年生活十分重要。老年人社會(huì)關(guān)系主要包括親屬關(guān)系、地緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系和趣緣關(guān)系等。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)四、老年學(xué)的研究內(nèi)容（三）老年人社會(huì)參與老年人積累了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧對社會(huì)發(fā)展有著重要價(jià)值。了解老年人社會(huì)參與的相關(guān)知識(shí)，有利于采取有效措施促進(jìn)老年人社會(huì)參與，從而使他們豐富晚年生活，同時(shí)繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)四、老年學(xué)的研究內(nèi)容（四）老年人社會(huì)保障與權(quán)益保障老年人社會(huì)保障與權(quán)益保障是社會(huì)發(fā)展中的一項(xiàng)重要任務(wù)，是提高老年人社會(huì)福利水平、促進(jìn)社會(huì)公平與發(fā)展、維護(hù)老年人基本權(quán)益的重要途徑。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)四、老年學(xué)的研究內(nèi)容（五）老年社會(huì)工作開展老年社會(huì)工作有助于提高老年人的生活質(zhì)量等。社區(qū)作為老年人主要的生活場所之一，是人們開展老年社會(huì)工作，促進(jìn)老年人身心健康發(fā)展的重要陣地。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)研究方法問卷調(diào)查法訪談法比較分析法參與觀察法這些方法的適用場景？實(shí)際研究中是用單一方法嗎？五、老年學(xué)的研究方法本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)五、老年學(xué)的研究方法（一）問卷調(diào)查法問卷調(diào)查法是指運(yùn)用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的問卷向被調(diào)查者了解情況或征詢意見的方法。調(diào)查者將所要研究的問題以書面形式呈現(xiàn)出來，以郵寄、當(dāng)面提問或者追蹤訪問等方式讓被調(diào)查者給出答案，從而了解相關(guān)情況或意見。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)五、老年學(xué)的研究方法（一）問卷調(diào)查法問卷調(diào)查法具有以下優(yōu)點(diǎn)：①能突破時(shí)間、空間的限制，收集大量被調(diào)查者的資料；②具有匿名性，可減輕被調(diào)查者的心理壓力，有利于他們?nèi)鐚?shí)回答問題；③與其他研究方法相比，成本較低；④具有標(biāo)準(zhǔn)化程度高的特點(diǎn)，可以保證調(diào)查內(nèi)容的可比性，避免一些人為誤差。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)五、老年學(xué)的研究方法（一）問卷調(diào)查法問卷調(diào)查法具有以下缺點(diǎn)：①只能獲得書面的信息，不能深入了解被調(diào)查者的具體情況；②問卷的回收率和有效率難以保證；③被調(diào)查者的文化程度、理解能力、價(jià)值觀等因素可能影響調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)五、老年學(xué)的研究方法（二）訪談法訪談法是指通過與被訪談?wù)呓徽劊M(jìn)行調(diào)查和收集資料的方法。采用訪談法時(shí)，訪談?wù)咴谝龑?dǎo)、提問、追詢、記錄及使用訪談工具的過程中，都要尊重被訪談?wù)撸覈@所研究的問題，以獲得準(zhǔn)確、完整的資料。訪談法本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)五、老年學(xué)的研究方法（二）訪談法訪談法具有以下優(yōu)點(diǎn)：①能夠深入了解被訪談?wù)叩木唧w情況、想法等；②對被訪談?wù)叩募s束較小，有助于他們提供比較豐富的資料。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)五、老年學(xué)的研究方法（二）訪談法訪談法具有以下缺點(diǎn)：①訪談所得到的資料主要基于被訪談?wù)叩淖晕艺J(rèn)知，會(huì)有遺漏和偏差的現(xiàn)象；②比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力，不適合進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)查研究，也不適合進(jìn)行量化分析；③對訪談?wù)叩脑L談能力和信息處理能力有較高要求。本課件是可編輯的正常PPT課件某街道在對轄區(qū)內(nèi)的老年人開展問卷調(diào)查、入戶訪談后，了解到隨著醫(yī)院診療的智能化，許多老年人遇到不熟悉醫(yī)院就診流程、面對智能化設(shè)備手足無措等諸多難題。同步案例問需求，解難題本課件是可編輯的正常PPT課件在全面掌握轄區(qū)內(nèi)老年人情況的基礎(chǔ)上，該街道認(rèn)真梳理并積極回應(yīng)老年人的實(shí)際訴求，組織發(fā)動(dòng)各方力量開展協(xié)調(diào)會(huì)商，研究解決方案。同步案例問需求，解難題本課件是可編輯的正常PPT課件通過社會(huì)組織、大學(xué)生、社區(qū)志愿者三方聯(lián)動(dòng)，打造出一支專業(yè)的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為轄區(qū)內(nèi)老年人提供免費(fèi)代配藥、陪同就診、心理關(guān)愛等服務(wù)。同步案例問需求，解難題本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)五、老年學(xué)的研究方法（三）比較分析法比較分析法是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)（如時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)、空間標(biāo)準(zhǔn)等），對兩個(gè)或兩個(gè)以上有聯(lián)系的事物進(jìn)行對比，尋找其異同，探求普遍規(guī)律與特殊規(guī)律的方法。采用比較分析法，有利于對老齡問題的普遍性和特殊性、老齡問題與其他社會(huì)問題的共性和差異性等進(jìn)行深入探討。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)五、老年學(xué)的研究方法（三）比較分析法比較分析法具有以下優(yōu)點(diǎn)：①通過兩兩比較而得出的結(jié)論更可靠和有效；②有利于充分顯示事物的矛盾，突出事物的本質(zhì)特征，從而便于深入挖掘造成差異的原因。比較分析法具有以下缺點(diǎn)：①不適合比較分析事物數(shù)量多的情況；②難以處理復(fù)雜情況，如涉及多個(gè)因素或指標(biāo)間相互作用的情況。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)五、老年學(xué)的研究方法（四）參與觀察法參與觀察法是指觀察者盡可能使自己成為被觀察群體的成員，并避免自己的出現(xiàn)改變或影響群體的行為模式，經(jīng)過親身感受和觀察，獲取資料的方法。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)五、老年學(xué)的研究方法（四）參與觀察法參與觀察法具有以下優(yōu)點(diǎn)：①觀察者能夠深入地了解被觀察者的需求、生活方式和居住環(huán)境等，從而準(zhǔn)確地了解被觀察者的真實(shí)情況；②觀察者能夠?qū)嵉赜^察被觀察者的行為，從而全面了解被觀察者做出行為時(shí)的情境。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)老年學(xué)五、老年學(xué)的研究方法（四）參與觀察法參與觀察法具有以下缺點(diǎn)：①結(jié)果可能受觀察者的主觀感受所影響；②對觀察者的能力要求較高；③時(shí)間成本、人力成本較高。本課件是可編輯的正常PPT課件課堂檢測1．簡述老年學(xué)的社會(huì)功能。2．老年學(xué)的研究內(nèi)容有哪些？本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)實(shí)施——分析老年人社會(huì)調(diào)查案例實(shí)施要求（1）3～5人一組，從中選出一名小組長，小組長負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體分工。（2）閱讀課文案例，并回答以下問題：①案例涉及老年學(xué)的哪些研究內(nèi)容？②案例體現(xiàn)了問卷調(diào)查法的哪些優(yōu)點(diǎn)？③采用問卷調(diào)查法，還可以了解老年學(xué)哪些方面的內(nèi)容？④還可以采用哪些方法調(diào)查老年學(xué)的相關(guān)問題？（3）整理上述問題的答案，并將答案整理成報(bào)告，報(bào)告形式為Word文檔或PPT。（4）小組長進(jìn)行課堂分享，教師進(jìn)行點(diǎn)評。本課件是可編輯的正常PPT課件課堂小節(jié)本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)二認(rèn)識(shí)人口老齡化

一、人口老齡化的定義二、人口老齡化的衡量指標(biāo)三、人口老齡化的影響四、我國人口老齡化現(xiàn)狀五、我國關(guān)于人口老齡化的對策本課件是可編輯的正常PPT課件如何應(yīng)對人口老齡化

國家衛(wèi)生健康委老齡健康司的數(shù)據(jù)顯示，到2035年前后，我國老年人口將突破4億，我國將進(jìn)入重度老齡化階段；到2050年前后，我國老年人口規(guī)模和比重、老年撫養(yǎng)比（老年人口與勞動(dòng)年齡人口的百分比）和社會(huì)撫養(yǎng)比（非勞動(dòng)年齡人口與勞動(dòng)年齡人口的百分比）將相繼達(dá)到峰值。老年人口持續(xù)增加、人口老齡化程度不斷加深，給公共服務(wù)供給、社會(huì)保障制度可持續(xù)發(fā)展帶來挑戰(zhàn)。有效應(yīng)對人口老齡化問題，全國政協(xié)委員提出了以下一些意見和建議：（1）建立老年人權(quán)益保護(hù)公益訴訟制度，切實(shí)維護(hù)老年人合法權(quán)益。（2）加快推進(jìn)“智慧醫(yī)療+”體系建設(shè)。（3）全面推進(jìn)社會(huì)適老化建設(shè)，構(gòu)建老年友好型社會(huì)。（4）整合資源，實(shí)現(xiàn)“全鏈?zhǔn)健敝腔坩t(yī)養(yǎng)深度融合。任務(wù)導(dǎo)入本課件是可編輯的正常PPT課件如何應(yīng)對人口老齡化

思考：（1）什么是人口老齡化？（2）人口老齡化有哪些影響？（3）我國關(guān)于人口老齡化的對策有哪些？任務(wù)導(dǎo)入本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化一、人口老齡化的定義人口老齡化是指總?cè)丝谥心贻p人口逐漸減少、年長人口逐漸增加而導(dǎo)致的老年人口比例上升的態(tài)勢。國際上一般認(rèn)為，一個(gè)國家或地區(qū)60歲及以上老年人口占總?cè)丝诘?0%以上，或65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘?%以上，標(biāo)志著該國家或地區(qū)已進(jìn)入老齡化的行列。人口老齡化是社會(huì)發(fā)展的重要趨勢，是人類文明進(jìn)步的體現(xiàn)，是由人口出生率下降、壽命延長引起的。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生育觀念的轉(zhuǎn)變，人口出生率逐步降低，新出生人口相對減少；而醫(yī)療技術(shù)的提高和公共衛(wèi)生條件的改善，使得人均壽命延長，老年人口相對增多。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化二、人口老齡化的衡量指標(biāo)程度指標(biāo)老年人口系數(shù)老少比平均年齡和年齡中位數(shù)速度指標(biāo)老年人口增長率老齡化率本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化二、人口老齡化的衡量指標(biāo)（一）程度指標(biāo)

本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化二、人口老齡化的衡量指標(biāo)（一）程度指標(biāo)2．老少比老少比是指某個(gè)國家或地區(qū)老年人口與少兒人口（14歲及以下人口）的百分比，反映了人口年齡結(jié)構(gòu)上下兩端的相對變化趨勢，可用于辨別人口老齡化進(jìn)程是由老年人口增減導(dǎo)致的，還是由少兒人口增減導(dǎo)致的。3．平均年齡和年齡中位數(shù)平均年齡是指某個(gè)國家或地區(qū)所有人口年齡的平均值，年齡中位數(shù)是指某個(gè)國家或地區(qū)人口年齡的中位數(shù)。平均年齡和年齡中位數(shù)均反映了年齡的集中趨勢，它們的上升意味著人口老齡化程度加劇。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化二、人口老齡化的衡量指標(biāo)（二）速度指標(biāo)

本課件是可編輯的正常PPT課件課堂互動(dòng)如果一個(gè)地區(qū)去年年底的總?cè)丝诤屠夏耆丝诜謩e為1390萬和150萬，今年年底的總?cè)丝诤屠夏耆丝诜謩e為1400萬和156萬，那么該地區(qū)的老年人口增長率是多少？本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化二、人口老齡化的衡量指標(biāo)（二）速度指標(biāo)2．老齡化率老齡化率是指某個(gè)國家或地區(qū)老年人口增長率與總?cè)丝谠鲩L率的百分比，反映了老年人口在總?cè)丝谥械陌l(fā)展速度。老齡化率大于1，表示人口趨向老齡化；反之，則表示人口趨向年輕化。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化三、人口老齡化的影響對社會(huì)的影響加重社會(huì)的養(yǎng)老負(fù)擔(dān)老年人健康和照料服務(wù)需求的壓力增大對文化的影響文化反哺現(xiàn)象突出對公共文化服務(wù)提出更多要求對政治的影響影響各種政策、法規(guī)制定和完善對經(jīng)濟(jì)的影響勞動(dòng)力勞動(dòng)生產(chǎn)率經(jīng)濟(jì)資源配置產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化三、人口老齡化的影響（一）對經(jīng)濟(jì)的影響人口老齡化對經(jīng)濟(jì)的影響主要體現(xiàn)為對勞動(dòng)力、勞動(dòng)生產(chǎn)率、經(jīng)濟(jì)資源配置、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的影響。勞動(dòng)供給是指在一定勞動(dòng)報(bào)酬的條件下，勞動(dòng)者為社會(huì)實(shí)際提供或愿意提供的勞動(dòng)數(shù)量。1．勞動(dòng)力勞動(dòng)力是指年滿16歲，有勞動(dòng)能力，參加或要求參加社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的人口。人口老齡化對勞動(dòng)力的影響主要體現(xiàn)在以下方面：（1）勞動(dòng)力數(shù)量。人口老齡化會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)年齡人口和非勞動(dòng)年齡人口的百分比下降，勞動(dòng)力數(shù)量減少，不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展中勞動(dòng)供給的增加。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化三、人口老齡化的影響（一）對經(jīng)濟(jì)的影響2．勞動(dòng)生產(chǎn)率勞動(dòng)生產(chǎn)率是指勞動(dòng)的生產(chǎn)效率，用單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)某種產(chǎn)品的數(shù)量或者生產(chǎn)單位產(chǎn)品所需要的勞動(dòng)時(shí)間來表示。不同年齡勞動(dòng)者的生產(chǎn)效率有較大差異，一般而言，老年勞動(dòng)者的生產(chǎn)效率低于青年和中年勞動(dòng)者的生產(chǎn)效率。人口老齡化會(huì)影響社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高速度，從而影響經(jīng)濟(jì)增長速度。1．勞動(dòng)力人口老齡化對勞動(dòng)力的影響主要體現(xiàn)的另一方面：（2）勞動(dòng)力成本。人口老齡化會(huì)導(dǎo)致很多用人單位出現(xiàn)大量的崗位空缺，這些用人單位要想獲得合適的人才，就必須提高崗位薪資，進(jìn)而導(dǎo)致勞動(dòng)力成本上升，用人單位的經(jīng)營成本增加。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化三、人口老齡化的影響（一）對經(jīng)濟(jì)的影響3．經(jīng)濟(jì)資源配置人口老齡化會(huì)導(dǎo)致老年人口占用更多的經(jīng)濟(jì)資源，需要政府、社會(huì)組織、家庭等給老年人提供更多的資金支持。4．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)人口老齡化導(dǎo)致老年人口成為越來越重要的消費(fèi)群體，家庭和社會(huì)對老年消費(fèi)品的需求上升，從而使社會(huì)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化，銀發(fā)經(jīng)濟(jì)（專門為老年人提供產(chǎn)品和服務(wù)的產(chǎn)業(yè)）成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要方面。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化三、人口老齡化的影響（二）對政治的影響國家為降低人口老齡化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，在制定各種政策、法規(guī)時(shí)，會(huì)充分考慮人口老齡化的情況。此外，人口老齡化也會(huì)推動(dòng)與老年人相關(guān)的政策、法規(guī)的制定和完善。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化三、人口老齡化的影響（三）對文化的影響人口老齡化對文化的影響主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：1．文化反哺現(xiàn)象突出老年人的學(xué)習(xí)能力和社會(huì)適應(yīng)能力下降，在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，許多老年人逐漸跟不上時(shí)代的步伐，需要向后輩學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。這種年輕一代向年長一代進(jìn)行文化傳遞的現(xiàn)象稱為文化反哺。人口老齡化使得文化反哺現(xiàn)象更加突出。學(xué)習(xí)如何使用電子產(chǎn)品本課件是可編輯的正常PPT課件60

歲的江奶奶向鄰居展示自己的新手機(jī)。這些功能大多是擺設(shè)，除了打電話、發(fā)微信，別的我?guī)缀鯖]用過。年輕人隨便點(diǎn)幾下屏幕就能打車、買菜，我也想學(xué)學(xué)！江奶奶的想法，也是數(shù)字時(shí)代無數(shù)老年人的想法。孝親敬老扶“銀發(fā)族”跨越“數(shù)字鴻溝”本課件是可編輯的正常PPT課件近年來，數(shù)字技術(shù)的飛速發(fā)展，讓部分“銀發(fā)族”跟不上時(shí)代步伐。為幫助老年人跨越“數(shù)字鴻溝”，某街道邀請年輕人為轄區(qū)內(nèi)的老年人上了一堂數(shù)字知識(shí)課。北京開放大學(xué)教師老師帶領(lǐng)老年人解鎖智能手機(jī)基礎(chǔ)功能。“學(xué)生們”紛紛戴上老花鏡，認(rèn)真地學(xué)起來。叔叔阿姨好！你們別急著記筆記，我們先學(xué)如何打開手機(jī)備忘錄，如何不用紙筆也能記錄事情！孝親敬老扶“銀發(fā)族”跨越“數(shù)字鴻溝”本課件是可編輯的正常PPT課件“小伙子，怎么調(diào)節(jié)相機(jī)亮度？”“我拍的照片怎么比他的暗？”曹老師走到老年人中間，手把手教他們?nèi)绾卧谙鄼C(jī)中調(diào)出參考線，如何調(diào)整焦距……在曹老師的教授下，他們拍的照片清晰了不少。面對各種問題，曹老師一一耐心解答。曹老師說：“教老年人學(xué)習(xí)不能著急，要把每個(gè)步驟詳細(xì)講解多次，他們才可能完全掌握。我們要用耐心和愛心向老年人傳授新知識(shí)，扶老年人一步步跨越‘?dāng)?shù)字鴻溝’。”能不能再教教我怎么修照片？孝親敬老扶“銀發(fā)族”跨越“數(shù)字鴻溝”本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化三、人口老齡化的影響（三）對文化的影響人口老齡化對文化的影響主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：2．對公共文化服務(wù)提出更多要求具體如下：①大力建設(shè)老年友好型公共文化服務(wù)設(shè)施，如老年活動(dòng)中心、無障礙設(shè)施等；②提供符合老年人多元化需求的文化產(chǎn)品和服務(wù)；③為老年人提供多樣化的心理健康服務(wù)，如心理健康教育、心理疏導(dǎo)等；④提高與老年人有關(guān)的公共文化服務(wù)的質(zhì)量和效率。無障礙設(shè)施本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化三、人口老齡化的影響（四）對社會(huì)的影響老年人口增多和勞動(dòng)年齡人口減少，導(dǎo)致老年撫養(yǎng)比提高，在不考慮其他因素的情況下，這必然會(huì)加重社會(huì)的養(yǎng)老負(fù)擔(dān)。此外，在人口老齡化程度日益提高的背景下，失能失智老年人數(shù)量也在不斷增加。老年人健康和照料服務(wù)的需求呈現(xiàn)出快速上升的趨勢，導(dǎo)致社會(huì)對滿足老年人健康和照料服務(wù)需求的壓力增大。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化四、我國人口老齡化的現(xiàn)狀人口老齡化現(xiàn)狀人口老齡化程度城鄉(xiāng)差異和地區(qū)差異大老年人口質(zhì)量不斷提高人口老齡化速度快老年人口數(shù)量多本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化四、我國人口老齡化的現(xiàn)狀（一）人口老齡化速度快《2022年度國家老齡事業(yè)發(fā)展公報(bào)》（以下簡稱《公報(bào)》）顯示，2012—2022年我國60歲及以上老年人口及老年人口比重不斷上升，如下圖所示。由左圖可知，2012—2022年，我國老年人口比重增長了5．5%，人口老齡化速度較快。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化四、我國人口老齡化的現(xiàn)狀（二）老年人口數(shù)量多由右圖可知，我國老年人口多且總體呈上升趨勢。此外，《公報(bào)》顯示，截至2022年末，我國60歲及以上老年人口達(dá)28004萬人，占總?cè)丝诘?9．8%，其中65歲及以上老年人口達(dá)20978萬人，占總?cè)丝诘?4．9%。

2012—2022年我國60歲及以上老年人口及老年人口比重本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化四、我國人口老齡化的現(xiàn)狀（三）人口老齡化程度城鄉(xiāng)差異和地區(qū)差異大1．人口老齡化程度城鄉(xiāng)差異大從全國看，農(nóng)村60歲、65歲及以上老年人口比重分別為23．81%，17．72%，比城鎮(zhèn)分別高7．99%，6．61%。老年人口比重的城鄉(xiāng)差異，與人口流動(dòng)也有密切關(guān)系。2．人口老齡化程度地區(qū)差異大我國各地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同，出生率、死亡率和遷移率存在差異，導(dǎo)致各地的人口老齡化程度差異明顯。根據(jù)《第七次全國人口普查公報(bào)（第五號(hào)）——人口年齡構(gòu)成情況》，2020年我國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的60歲及以上老年人口比重如下頁圖所示。《第七次全國人口普查公報(bào)（第五號(hào)）——人口年齡構(gòu)成情況》中的全國人口是指大陸31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口，不包括居住在31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的港澳臺(tái)居民和外籍人口。本課件是可編輯的正常PPT課件2．人口老齡化程度地區(qū)差異大

2020年我國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的60歲及以上老年人口比重由圖可知，不同地區(qū)的老年人口比重差異較大，其中，老年人口比重最小的地區(qū)是西藏，老年人口比重最大的地區(qū)是遼寧，兩者之間相差17．2%。認(rèn)識(shí)人口老齡化四、我國人口老齡化的現(xiàn)狀（三）人口老齡化程度城鄉(xiāng)差異和地區(qū)差異大本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化四、我國人口老齡化的現(xiàn)狀（四）老年人口質(zhì)量不斷提高根據(jù)第七次人口普查數(shù)據(jù)，2020年我國60歲及以上老年人口中，擁有高中及以上文化程度的人口有3669萬人，比2010年增加了2085萬人；擁有高中及以上文化程度的老年人口占老年總?cè)丝诘?3．9%，比2010年提高了4．98%。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化五、我國關(guān)于人口老齡化的對策《國家積極應(yīng)對人口老齡化中長期規(guī)劃》指出人口老齡化是今后較長一段時(shí)期我國的基本國情，強(qiáng)調(diào)積極應(yīng)對人口老齡化是貫徹以人民為中心的發(fā)展思想的內(nèi)在要求，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的必要保障，是維護(hù)國家安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要舉措，同時(shí)明確了積極應(yīng)對人口老齡化的戰(zhàn)略目標(biāo)，并從以下5個(gè)方面部署了應(yīng)對人口老齡化的具體工作任務(wù)。（一）夯實(shí)應(yīng)對人口老齡化的社會(huì)財(cái)富儲(chǔ)備（二）改善人口老齡化背景下的勞動(dòng)力有效供給（三）打造高質(zhì)量的為老服務(wù)和產(chǎn)品供給體系（四）強(qiáng)化應(yīng)對人口老齡化的科技創(chuàng)新能力（五）構(gòu)建養(yǎng)老、孝老、敬老的社會(huì)環(huán)境本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化五、我國關(guān)于人口老齡化的對策（一）夯實(shí)應(yīng)對人口老齡化的社會(huì)財(cái)富儲(chǔ)備（1）通過擴(kuò)大總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口老齡化相適應(yīng)。（2）通過完善國民收入分配體系，優(yōu)化政府、企業(yè)、居民之間的分配格局，穩(wěn)步增加養(yǎng)老財(cái)富儲(chǔ)備。（3）健全更加公平更可持續(xù)的社會(huì)保障制度，持續(xù)增進(jìn)全體人民的福祉水平。本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化五、我國關(guān)于人口老齡化的對策（二）改善人口老齡化背景下的勞動(dòng)力有效供給（1）通過提高出生人口素質(zhì)、提升新增勞動(dòng)力質(zhì)量、構(gòu)建老有所學(xué)的終身學(xué)習(xí)體系，提高我國人力資源整體素質(zhì)。（2）推進(jìn)人力資源開發(fā)利用，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量和更加充分就業(yè)，確保積極應(yīng)對人口老齡化的人力資源總量足、素質(zhì)高。數(shù)字化工廠本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化五、我國關(guān)于人口老齡化的對策（三）打造高質(zhì)量的為老服務(wù)和產(chǎn)品供給體系（1）積極推進(jìn)健康中國建設(shè)，建立和完善包括健康教育、預(yù)防保健、疾病診治、康復(fù)護(hù)理、長期照護(hù)、安寧療護(hù)的綜合、連續(xù)的老年健康服務(wù)體系。（2）健全以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機(jī)構(gòu)充分發(fā)展、醫(yī)養(yǎng)有機(jī)結(jié)合的多層次養(yǎng)老服務(wù)體系，多渠道、多領(lǐng)域擴(kuò)大適老產(chǎn)品和服務(wù)供給，提升產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量。本課件是可編輯的正常PPT課件推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合是優(yōu)化老年健康體系和養(yǎng)老服務(wù)供給的重要舉措，是積極應(yīng)對人口老齡化、增強(qiáng)老年人獲得感和提高老年人滿意度的重要途徑。天津和平區(qū)在推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合方面采取了以下措施：（1）實(shí)施關(guān)愛行動(dòng)，打造居家醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)。全區(qū)28支家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)、58名家庭醫(yī)生，充分發(fā)揮健康守門人作用，開展“關(guān)愛老年人健康行動(dòng)”。按照年齡和健康狀況將老年人分為重點(diǎn)和次重點(diǎn)人群，提供分類管理服務(wù)。對有需求的高齡失能老年人，提供“一對一”的健康監(jiān)測、入戶診療、送藥上門、藥品指導(dǎo)、健康隨訪等服務(wù)。同步案例醫(yī)養(yǎng)結(jié)合，助力老年人健康本課件是可編輯的正常PPT課件（2）整合服務(wù)資源，打造社區(qū)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)。圍繞老年人常見病、慢性病和就醫(yī)需求，扎實(shí)推進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)，打造“一中心一特色專科”，滿足老年人不出社區(qū)即可享受到高水平、專業(yè)化、多層次的健康服務(wù)需求。駐區(qū)三甲醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)以老年日間照料服務(wù)中心等社區(qū)設(shè)施為陣地，為老年人開展慢病防治、應(yīng)急救護(hù)等健康講座和義診服務(wù)。參與全國老年人心理關(guān)愛項(xiàng)目，為老年人開展認(rèn)知障礙篩查、心理健康知識(shí)講座等服務(wù)，提升老年人理健康水平。同步案例醫(yī)養(yǎng)結(jié)合，助力老年人健康本課件是可編輯的正常PPT課件打造集日間照料、助浴助餐、醫(yī)療衛(wèi)生、應(yīng)急服務(wù)、遠(yuǎn)程監(jiān)護(hù)等功能為一體的社區(qū)“嵌入式”養(yǎng)老服務(wù)，指導(dǎo)街道成立社會(huì)化運(yùn)營的“嵌入式”養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)，構(gòu)筑養(yǎng)老不離家、離家不離社區(qū)的新型養(yǎng)老模式。同步案例醫(yī)養(yǎng)結(jié)合，助力老年人健康本課件是可編輯的正常PPT課件（3）深化專業(yè)照護(hù)，打造機(jī)構(gòu)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)。全區(qū)二級及以上公立綜合性醫(yī)院全部開設(shè)老年醫(yī)學(xué)科。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心發(fā)揮中醫(yī)藥特色，為老年人提供中醫(yī)診療、中藥方劑、治未病、中醫(yī)藥適宜技術(shù)等服務(wù)，與養(yǎng)老機(jī)構(gòu)簽約定期提供家醫(yī)簽約、老年體檢、健康管理、藥品保障、巡診等服務(wù)。天津市和平區(qū)五大道街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“閱草堂”同步案例醫(yī)養(yǎng)結(jié)合，助力老年人健康本課件是可編輯的正常PPT課件醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)為老年人開展康復(fù)訓(xùn)練、中藥調(diào)理、針灸推拿、儀器治療等專業(yè)養(yǎng)老和醫(yī)療護(hù)理服務(wù)，為有需求的重癥臨終老年人提供安寧療護(hù)服務(wù)，為老年人提供認(rèn)知障礙照護(hù)和社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)。同步案例醫(yī)養(yǎng)結(jié)合，助力老年人健康本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化五、我國關(guān)于人口老齡化的對策（四）強(qiáng)化應(yīng)對人口老齡化的科技創(chuàng)新能力（1）深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，把技術(shù)創(chuàng)新作為積極應(yīng)對人口老齡化的第一動(dòng)力和戰(zhàn)略支撐，全面提升國民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系智能化水平。（2）提高老年服務(wù)科技化、信息化水平，加大老年健康科技支撐力度，加強(qiáng)老年輔助技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用。智慧養(yǎng)老本課件是可編輯的正常PPT課件某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)通過科技賦能智慧養(yǎng)老新模式，不斷提升養(yǎng)老服務(wù)水平，讓“養(yǎng)老”變?yōu)椤跋砝稀薄Ｔ擆B(yǎng)老機(jī)構(gòu)采取的科技助老措施如下：（1）將老年人的體溫、血壓數(shù)據(jù)等統(tǒng)一上傳到智慧平臺(tái)。每位老年人的床上都安裝了芯片，護(hù)理員只需用手機(jī)掃描，就能知道老年人的護(hù)理需求，包括是否需要如廁、洗浴、剪指甲等，同時(shí)相關(guān)數(shù)據(jù)會(huì)在智慧平臺(tái)上實(shí)時(shí)更新，幫助護(hù)理員真正做到照護(hù)“無死角”。同步案例科技助老本課件是可編輯的正常PPT課件（2）為解決失智老年人照護(hù)難題，該養(yǎng)老機(jī)構(gòu)采用“人防+技防”的最優(yōu)組合，為失智老年人照護(hù)床位配置了智能床墊。護(hù)理員無須守在監(jiān)控前便能實(shí)現(xiàn)24小時(shí)全天候無感知監(jiān)護(hù)，從而可將時(shí)間和精力放在更細(xì)致的養(yǎng)老服務(wù)上。（3）設(shè)置互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院云診室，讓老年人“足不出戶”就能就診；同時(shí)，在機(jī)構(gòu)內(nèi)安裝生命感知檢測儀、防摔感應(yīng)器，為老年人的安全添上多重屏障。同步案例科技助老本課件是可編輯的正常PPT課件認(rèn)識(shí)人口老齡化五、我國關(guān)于人口老齡化的對策（五）構(gòu)建養(yǎng)老、孝老、敬老的社會(huì)環(huán)境（1）強(qiáng)化應(yīng)對人口老齡化的法治環(huán)境，保障老年人合法權(quán)益。（2）構(gòu)建家庭支持體系，建設(shè)老年友好型社會(huì)，形成老年人、家庭、社會(huì)、政府共同參與的良好氛圍。黨的二十大報(bào)告指出，實(shí)施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略，發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化孤寡老人服務(wù)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)全體老年人享有基本養(yǎng)老服務(wù)。本課件是可編輯的正常PPT課件課堂檢測1．簡述我國關(guān)于人口老齡化的對策。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)實(shí)施——制作“人口老齡化國情教育”宣傳視頻

任務(wù)背景人口老齡化是社會(huì)發(fā)展的重要趨勢，開展人口老齡化國情教育，是積極應(yīng)對人口老齡化行動(dòng)的重要舉措，有利于營造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與積極應(yīng)對人口老齡化的良好氛圍，增強(qiáng)全社會(huì)應(yīng)對人口老齡化的主動(dòng)性、針對性、自覺性。本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)實(shí)施——制作“人口老齡化國情教育”宣傳視頻實(shí)施要求（1）3～5人一組，從中選出一名小組長，小組長負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體分工。（2）小組成員搜集有關(guān)我國人口老齡化的資料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以人口老齡化形勢教育為主要內(nèi)容，制作“人口老齡化國情教育”的宣傳視頻。視頻時(shí)長以3～6分鐘為宜。視頻中應(yīng)包括以下要點(diǎn)：①人口老齡化的定義。②我國人口老齡化的基本情況、主要特點(diǎn)、發(fā)展歷程、影響等。③我國關(guān)于人口老齡化的政策法規(guī)，如《國家積極應(yīng)對人口老齡化中長期規(guī)劃》《“十四五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老服務(wù)體系規(guī)劃》等。④我國在應(yīng)對人口老齡化過程中取得的重大成就。（3）各小組在課堂上展示視頻，教師進(jìn)行點(diǎn)評。本課件是可編輯的正常PPT課件課堂小節(jié)本課件是可編輯的正常PPT課件演示完畢謝謝觀看本課件是可編輯的正常PPT課件老年學(xué)概論本課件是可編輯的正常PPT課件目錄頁項(xiàng)目一老年學(xué)概述項(xiàng)目二老年人生理與心理項(xiàng)目四老年人社會(huì)參與項(xiàng)目三老年人社會(huì)關(guān)系項(xiàng)目五老年人社會(huì)保障與權(quán)益保障項(xiàng)目六老年社會(huì)工作項(xiàng)目二老年人生理與心理任務(wù)一了解老年人生理任務(wù)二了解老年人心理任務(wù)三促進(jìn)老年人身心健康本課件是可編輯的正常PPT課件項(xiàng)目引言由于年老和體弱，老年人在生理與心理上會(huì)出現(xiàn)多種變化，易患各種疾病，從而影響身心健康。了解老年人的生理與心理變化以及常見疾病，有助于對老年人進(jìn)行健康教育和健康管理，幫助老年人延緩衰老進(jìn)程、促進(jìn)身心健康。知識(shí)目標(biāo)了解衰老的相關(guān)知識(shí)掌握老年人的生理系統(tǒng)變化和常見的老年人疾病掌握老年人的心理變化和常見的老年人心理障礙了解中國健康老年人標(biāo)準(zhǔn)熟悉老年人健康教育和老年人健康管理素質(zhì)目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)老年人的生理變化與心理變化的相關(guān)知識(shí)，樹立尊重、理解老年人的意識(shí)通過學(xué)習(xí)保持老年人身心健康的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真、細(xì)心、耐心服務(wù)老年人的工作態(tài)度本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)一了解老年人生理一、衰老二、老年人的生理系統(tǒng)變化三、常見的老年人疾病本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)導(dǎo)入針對老年人尤其是高齡老年人抗病能力差、合并疾病多、疾病復(fù)發(fā)率高等特點(diǎn)，X醫(yī)院老年病科加大了中醫(yī)治療力度，通過中藥封包、耳穴壓豆、穴位注射，以及針灸推拿等促進(jìn)老年人身體康復(fù)；同時(shí)，還根據(jù)不同時(shí)間，配合“三九貼”或“三伏貼”穴位貼藥療法，增強(qiáng)老年人的抵抗力。關(guān)愛患病老年人本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)導(dǎo)入譚奶奶有多年冠心病、糖尿病病史。某天，譚奶奶因感冒吃藥后，出現(xiàn)血糖值不穩(wěn)定、心臟不適。譚奶奶便聯(lián)系了X醫(yī)院老年病科的醫(yī)生。醫(yī)生考慮到譚奶奶患有慢性病，感染呼吸系統(tǒng)疾病后有可能加重病情，因此在對譚奶奶進(jìn)行初步診斷后，讓譚奶奶住院治療。經(jīng)過一周的治療，譚奶奶的癥狀得到緩解，各項(xiàng)指標(biāo)均趨于正常。譚奶奶在出院前，對醫(yī)生表示了感謝：“我是這里的老病號(hào)了，在這里每次都能得到很好的照顧，病情也緩解了。我很感謝大家！”本課件是可編輯的正常PPT課件任務(wù)導(dǎo)入思考：（1）老年人的機(jī)體變化有哪些？（2）常見的老年人疾病有哪些？本課件是可編輯的正常PPT課件了解老年人生理一、衰老衰老是在生命過程中，人體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等逐漸衰退現(xiàn)象的總稱，是人體生命過程的自然規(guī)律。本課件是可編輯的正常PPT課件了解老年人生理一、衰老（一）衰老的特點(diǎn)衰老的特點(diǎn)普遍性衰老是一個(gè)普遍現(xiàn)象，每個(gè)人都會(huì)衰老內(nèi)因性衰老是發(fā)生于人體內(nèi)部的一種自然現(xiàn)象，而不是由外部因素（如輻射）導(dǎo)致的，但會(huì)受到外部因素的影響漸進(jìn)性在大多數(shù)情況下，衰老是隨著人的年齡增長循序漸進(jìn)發(fā)展的，其結(jié)果不是突然出現(xiàn)的差異性受個(gè)人情況、家庭情況、生活環(huán)境和社會(huì)環(huán)境等因素的影響，不同人的衰老速度有所差異有害性衰老會(huì)導(dǎo)致人的生理功能衰退、人對環(huán)境的適應(yīng)能力降低、人患病和死亡的風(fēng)險(xiǎn)提高，對人的生命質(zhì)量和生活質(zhì)量產(chǎn)生影響單向性衰老過程是單向的，無法逆轉(zhuǎn)本課件是可編輯的正常PPT課件了解老年人生理一、衰老（二）衰老的類型生理性衰老指隨著年齡的增長，人的生理機(jī)能和形態(tài)等方面出現(xiàn)退行性變化，對人體內(nèi)部和外部環(huán)境適應(yīng)能力逐漸減弱，直至人死亡主要表現(xiàn)如下：①人體結(jié)構(gòu)成分變化，如水分減少、脂肪比例增加等②細(xì)胞數(shù)量減少③器官功能衰退，主要表現(xiàn)為各器官的儲(chǔ)備能力、適應(yīng)能力、抵抗能力減弱④代謝失調(diào)病理性衰老指由各種因素導(dǎo)致機(jī)體與外在環(huán)境間失去平衡，引發(fā)病理性變化，促使衰老速度加快或程度加劇往往伴隨著各種各樣的疾病，容易縮短人的壽命但在現(xiàn)實(shí)中，很難嚴(yán)格區(qū)分生理性衰老和病理性衰老。本課件是可編輯的正常PPT課件了解老年人生理二、老年人的生理系統(tǒng)變化神經(jīng)系統(tǒng)變化運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)變化心血管系統(tǒng)變化泌尿系統(tǒng)變化呼吸系統(tǒng)變化消化系統(tǒng)變化內(nèi)分泌系統(tǒng)變化生殖系統(tǒng)變化皮膚系統(tǒng)變化感覺系統(tǒng)變化本課件是可編輯的正常PPT課件神經(jīng)系統(tǒng)是人體內(nèi)調(diào)節(jié)器官活動(dòng)和適應(yīng)外界環(huán)境的全部神經(jīng)結(jié)構(gòu)的總稱。了解老年人生理二、老年人的生理系統(tǒng)變化（一）神經(jīng)系統(tǒng)變化神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓附于腦和脊髓的神經(jīng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)本課件是可編輯的正常PPT課件神經(jīng)系統(tǒng)衰老會(huì)導(dǎo)致人體各個(gè)系統(tǒng)衰老，而各個(gè)系統(tǒng)衰老又會(huì)對神經(jīng)系統(tǒng)造成進(jìn)一步損害，形成一個(gè)相互影響的惡性循環(huán)。老年人神經(jīng)系統(tǒng)變化的主要表現(xiàn)如下：（1）腦神經(jīng)細(xì)胞逐漸衰老，可能導(dǎo)致老年人認(rèn)知功能和運(yùn)動(dòng)功能減退，出現(xiàn)記憶力下降、平衡感下降等情況，增加患阿爾茨海默病、帕金森病等疾病的風(fēng)險(xiǎn)。（2）某些神經(jīng)遞質(zhì)數(shù)量減少，可能導(dǎo)致老年人睡眠節(jié)律改變（如日夜顛倒）、睡眠質(zhì)量下降（如入睡困難、深度睡眠時(shí)間短）、反應(yīng)遲鈍等。了解老年人生理二、老年人的生理系統(tǒng)變化（一）神經(jīng)系統(tǒng)變化帕金森病又稱震顫麻痹，主要癥狀為雙手搓丸樣震顫、肌肉強(qiáng)直、動(dòng)作緩慢、姿勢和步態(tài)異常等。本課件是可編輯的正常PPT課件了解老年人生理二、老年人的生理系統(tǒng)變化（二）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)變化運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)骨關(guān)節(jié)骨骼肌具有支持人體進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)、支持人體外形和重量，以及保護(hù)人體內(nèi)臟的功能本課件是可編輯的正常PPT課件老年人運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)變化的主要表現(xiàn)如下：（1）骨的彈性和韌性降低、硬度和脆性增強(qiáng)，導(dǎo)致老年人容易患骨質(zhì)疏松癥、骨折等。骨的新陳代謝減緩，導(dǎo)致老年人骨的修復(fù)與再生能力逐漸下降，老年人在發(fā)生骨折后所需的恢復(fù)時(shí)間較長。（2）軟骨組織變硬、變薄，關(guān)節(jié)腔間隙變窄，關(guān)節(jié)滑液分泌減少等，可能導(dǎo)致老年人出現(xiàn)關(guān)節(jié)疼痛、僵硬等情況。（3）骨骼肌的彈性降低、收縮力減弱，肌力下降，導(dǎo)致老年人行動(dòng)緩慢、易疲勞等。了解老年人生理二、老年人的生理系統(tǒng)變化（二）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)變化本課件是可編輯的正常PPT課件李爺爺平時(shí)喜歡在自己家的院子里種植一些花草。某天，李爺爺在修剪花草時(shí)，不小心跌倒在地，起身后感覺腿部輕微疼痛。他以為休息幾天就會(huì)好轉(zhuǎn)，便沒有去醫(yī)院就診。然而，一天后，李爺爺?shù)耐炔刻弁捶堑珱]有好轉(zhuǎn)，反而愈發(fā)嚴(yán)重。李爺爺疼得無法自行下床。他意識(shí)到自己的情況比較嚴(yán)重，便立即前往醫(yī)院就診。醫(yī)生對李爺爺進(jìn)行相關(guān)檢查后確定李爺爺?shù)捏y部發(fā)生了骨折，需要進(jìn)行人工關(guān)節(jié)置換手術(shù)。這個(gè)結(jié)果讓李爺爺感到非常沮喪。平時(shí)我身體非常健壯，怎么跌倒了一下，傷情會(huì)如此嚴(yán)重？同步案例老年人輕輕跌倒后骨折本課件是可編輯的正常PPT課件心血管系統(tǒng)是輸送血液的器官和管道的總稱。了解老年人生理二、老年人的生理系統(tǒng)變化（三）心血管系統(tǒng)變化心血管系統(tǒng)心臟血管動(dòng)脈毛細(xì)血管靜脈本課件是可編輯的正常PPT課件老年人心血管系統(tǒng)變化的主要表現(xiàn)如下：（1）心肌逐漸萎縮、收縮力減弱等，會(huì)導(dǎo)致心率減慢，心排血量減少，心臟輸送到各個(gè)器官的血流量減少，各個(gè)器官的功能受到影響。老年人因此易出現(xiàn)心律失常、心力衰竭等情況。（2）血管硬化，會(huì)導(dǎo)致血流阻力增加，某些器官的血流量減少；血管腔變窄，會(huì)導(dǎo)致血流速度減慢或中斷，某些組織細(xì)胞壞死。老年人因此易患高血壓病、冠心病等疾病。了解老年人生理二、老年人的生理系統(tǒng)變化（三）心血管系統(tǒng)變化本課件是可編輯的正常PPT課件消化系統(tǒng)是所有消化器官的總稱，是為人體提供食物性營養(yǎng)的系統(tǒng)。了解老年人生理二、老年人的生理系統(tǒng)變化（四）消化系統(tǒng)變化消化系統(tǒng)口腔咽食管胃小腸大腸開口于消化管各段的消化腺唾液腺肝胰腺本課件是可編輯的正常PPT課件老年人消化系統(tǒng)變化的主要表現(xiàn)如下：（1）口腔老化：①牙齦萎縮使牙根外露，牙齒松動(dòng)、敏感；②唾液腺萎縮，唾液分泌減少，唾液淀粉酶減少，導(dǎo)致老年人易口干、吞咽困難，不易消化和吸收食物；③咀嚼肌萎縮，咀嚼功能減退，影響老年人對食物的消化；④舌的味蕾減少，味覺減退，影響老年人的食欲。（2）食管肌肉萎縮，收縮力減弱，使食物通過食管到胃的時(shí)間延長，同時(shí)食管黏膜失去彈性，導(dǎo)致老年人易患反流性食管炎等疾病。了解老年人生理二、老年人的生理系統(tǒng)變化（四）消化系統(tǒng)變化本課件是可編輯的正常PPT課件（3）胃、腸分泌消化液減少，胃、腸蠕動(dòng)減慢，胃、腸消化功能減退，糞便在腸道內(nèi)的滯留時(shí)間延長，導(dǎo)致老年人易出現(xiàn)消化不良、便秘等情況。（4）肝的體積變小、重量減輕、解毒能力下降、藥物代謝速度減慢，導(dǎo)致老年人易患藥物性肝損害。膽囊壁和膽管壁變厚、彈性降低，膽汁中膽固醇含量增加，導(dǎo)致老年人易患膽囊炎、膽石癥等。（5）胰腺萎縮，分泌胰液減少，導(dǎo)致老年人不易消化和吸收淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等。了解老年人生理二、老年人的生理系統(tǒng)變化（四）消化系統(tǒng)變化本課件是可編輯的正常PPT課件董奶奶身體健康，愛吃螃蟹。某天，董奶奶的女兒帶了許多螃蟹去看望她。女兒認(rèn)為董奶奶的身體健康，便沒有控制董奶奶吃螃蟹的數(shù)量。當(dāng)天晚上，董奶奶就開始腹瀉。第二天，董奶奶又出現(xiàn)了呼吸困難、胸悶氣短的癥狀，女兒立即將她送到醫(yī)院。董奶奶到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)出現(xiàn)神志模糊、反應(yīng)遲鈍等癥狀，病情十分嚴(yán)重。醫(yī)生檢查后表示董奶奶是因?yàn)橄到y(tǒng)功能衰退，一次性吃大量螃蟹后，胃、腸消化吸收較差而引起腹瀉、過敏和感染，并引發(fā)嚴(yán)重心力衰竭。同步案例老年人吃螃蟹不慎住院本課件是可編輯的正常PPT課件呼吸系統(tǒng)是人與外界空氣進(jìn)行氣體交換的一系列器官的總稱。了解老年人生理二、老年人的生理系統(tǒng)變化（五）呼吸系統(tǒng)變化呼吸系統(tǒng)呼吸道鼻咽喉氣管支氣管肺本課件是可編輯的正常PPT課件老年人呼吸系統(tǒng)變化的主要表現(xiàn)如下：（1）鼻腔對空氣的過濾、加溫、加濕等能力下降，使呼吸道整體防御功能減退，導(dǎo)致老年人易患下呼吸道感染疾病。氣管、支氣管的防御和清除能力下降，導(dǎo)致老年人易患支氣管炎。（2）肺活量降低，殘氣量和功能殘氣量增多，換氣效率降低，導(dǎo)致老年人易出現(xiàn)呼吸困難、氣短等情況。了解老年人生理二、老年人的生理系統(tǒng)變化（五）呼吸系統(tǒng)變化功能殘氣量是指平靜呼吸時(shí)，每次呼氣末肺內(nèi)殘存的氣體量。殘氣量是指用力呼氣末肺內(nèi)殘存的氣體量。本課件是可編輯的正常PPT課件泌尿系統(tǒng)是泌尿、輸尿、儲(chǔ)尿和排尿等器官的總稱。了解老年人生理二、老年人的生理系統(tǒng)變化（六）泌尿系統(tǒng)變化泌尿系統(tǒng)一對腎兩條輸尿管一個(gè)膀胱一條尿道泌尿系統(tǒng)代謝功能正常是維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的基本保證本課件是可編輯的正常PPT課件老年人泌尿系統(tǒng)變化的主要表現(xiàn)如下：（1）腎功能減退，易導(dǎo)致排泄代謝廢物、調(diào)節(jié)水電解質(zhì)、調(diào)節(jié)酸堿平衡等功能失調(diào)，老年人因此易出現(xiàn)藥物蓄積中毒，甚至腎衰竭；腎對尿液的濃縮能力下降，老年人因此易出現(xiàn)尿頻、尿量增多等情況；腎分泌的腎素和促紅細(xì)胞生成素減少，老年人因此易出現(xiàn)血壓異常、貧血等情況。（2）輸尿管輸送尿液的速度減慢，易使尿液反流而引起尿路逆行感染。（3）膀胱容量減少，老年人因此易出現(xiàn)尿頻、夜尿增多等情況。（4）尿道萎縮，尿道口出現(xiàn)褶皺或變狹窄，老年人因此易出現(xiàn)排尿困難等情況。了解老年人生理二、老年人的生理系統(tǒng)變化（六）泌尿系統(tǒng)變化本課件是可編輯的正常PPT課件內(nèi)分泌系統(tǒng)是人體內(nèi)由內(nèi)分泌腺和分散于其他器官及組織中的內(nèi)分泌細(xì)胞組成的系統(tǒng)，主要功能是維持人體新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育。了解老年人生理二、老年人的生理系統(tǒng)變化（七）內(nèi)分泌系統(tǒng)變化老年人內(nèi)分泌系統(tǒng)變化的主要表現(xiàn)如下：（1）下丘腦的重量減輕，血液供給減少，細(xì)胞形態(tài)發(fā)生改變，中樞調(diào)控失常，導(dǎo)致老年人各方面功能衰退。（2）垂體老化，各種激素（如生長激素、抗利尿激素等）分泌減少，導(dǎo)致老年人易出現(xiàn)肌肉萎縮、脂肪增多、尿頻、夜尿增多等情況。（3）甲狀腺萎縮，基礎(chǔ)代謝率降低，導(dǎo)致老年人出現(xiàn)怕冷、毛發(fā)脫落、反應(yīng)遲鈍等情況。（4）腎上腺功能減退，導(dǎo)致老年人易出現(xiàn)食欲下降、呼吸困難、夜尿增多等情況。（5）胰島功能減退，胰島素的敏感性下降，導(dǎo)致老年人易患糖尿病。基礎(chǔ)代謝率是人僅用于維持基本生命活動(dòng)且較穩(wěn)定的能量消耗水平。本課件是可編輯的正常PPT課件了解老年人生理二、老年人的生理系統(tǒng)變化（八）生殖系統(tǒng)變化產(chǎn)生生殖細(xì)胞與性激素的器官生殖系統(tǒng)生殖腺男性：睪丸女性：卵巢附屬器官男性：附睪、輸精管、射精管、前列腺、尿道球腺、陰莖和陰囊女性：輸卵管、子宮、陰道和外陰輸送生殖細(xì)胞的管道及附屬腺等老年人生殖系統(tǒng)變化的主要表現(xiàn)為生殖器官體積縮小，性激素分泌減少，影響老年人的情緒（如變得暴躁、易怒），還會(huì)導(dǎo)致老年人的生育能力下降。本課件是可編輯的正常PPT課件了解老年人生理二、老年人的生理系統(tǒng)變化（九）皮膚系統(tǒng)變化皮膚系統(tǒng)皮膚毛發(fā)指（趾）甲皮膚腺皮脂腺汗腺皮膚松弛、出現(xiàn)皺紋、失去光澤、干燥、易癢、易皸裂、易脫屑，皮膚對冷熱的感覺遲鈍，抵抗力下降。有的老年人臉部、頸部、胸部、手背等處的皮膚還會(huì)長老年斑。毛發(fā)變白且干燥、易斷裂，同時(shí)毛發(fā)數(shù)量減少。指（趾）甲的生長速度減慢；指（趾）甲變肥厚、失去光澤，呈黃色乃至暗褐色；指（趾）甲變堅(jiān)硬，出現(xiàn)縱嵴（縱向隆起的條紋）。皮脂腺萎縮，皮脂分泌減少，導(dǎo)致老年人皮膚干燥、易癢。汗腺分泌的汗液減少，體溫調(diào)節(jié)功能減退，導(dǎo)致老年人易中暑。本課件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)拓展預(yù)防老年人皮膚干燥、易癢的措施隨著年齡的增長，人的皮膚也會(huì)逐漸老化，許多老年人都會(huì)遇到皮膚干燥、易癢的問題，并為此感到苦惱。預(yù)防老年人皮膚干燥、易癢的措施如下：（1）注重皮膚保濕。皮膚角質(zhì)層（表皮最外層）相當(dāng)于一層保護(hù)殼，能幫助皮膚鎖住水分。老年人角質(zhì)層的保濕能力會(huì)逐漸減弱，從而引起皮膚干燥、易癢。老年人洗澡時(shí)，不要使勁搓皮膚，以免破壞角質(zhì)層，同時(shí)使用含有保濕成分的護(hù)膚品。（2）保持健康飲食。老年人應(yīng)多喝水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣以補(bǔ)充水分；多吃富含維生素A、維生素C、維生素E的食物，如魚肉、蛋黃、胡蘿卜、菠菜等，避免吃過于辛辣、油膩的食物，以免刺激皮膚。（3）保持居室內(nèi)溫濕度適宜。老年人居室內(nèi)溫度過高或濕度過低，都會(huì)導(dǎo)致老年人皮膚干燥、易癢。老年人居室內(nèi)溫度以22～24℃為宜，相對濕度以50%～60%為宜。本課件是可編輯的正常PPT課件感覺器官是機(jī)體與外界環(huán)境發(fā)生聯(lián)系，感知周圍事物變化的器官。了解老年人生理二、老年人的生理系統(tǒng)變化（十）感覺器官變化感覺器官眼睛耳朵鼻子舌頭眼睛的晶狀體硬化、失去彈性，睫狀肌逐漸萎縮，調(diào)節(jié)功能減退，導(dǎo)致老年人的視力下降，出現(xiàn)老視（老花眼）。此外，視網(wǎng)膜退化、視神經(jīng)萎縮，導(dǎo)致老年人出現(xiàn)視物模糊、夜間視力下降等。耳朵內(nèi)的毛細(xì)胞數(shù)量減少，導(dǎo)致老年人的聽力下降，老年人易患老年性耳聾。一般而言，老年人的聽力下降主要表現(xiàn)為高頻聽力下降、耳鳴、重聽等。鼻子中的嗅神經(jīng)退化，導(dǎo)致老年人對氣味敏感度下降，難以分辨不同的氣味。舌頭對味道的敏感度下降，尤其是對苦、甜、咸等基本味道的感知能力減弱。本課件是可編輯的正常PPT課件請說一說你熟悉的老年人出現(xiàn)了哪些機(jī)體變化。課堂互動(dòng)本課件是可編輯的正常PPT課件了解老年人生理三、常見的老年人疾病腫瘤阿爾茨海默病骨質(zhì)疏松癥腦卒中冠心病高血壓病慢性支氣管炎糖尿病老年性白內(nèi)障本課件是可編輯的正常PPT課件腫瘤是指人體內(nèi)與正常組織不協(xié)調(diào)的異常新生組織，可能是由人體某部分的細(xì)胞在各種刺激因素作用下，產(chǎn)生反應(yīng)性增生與異常分化造成的。腫瘤具有特殊的生長規(guī)律，即使在刺激因素停止作用后仍能繼續(xù)生長。了解老年人生理三、常見的老年人疾病（一）腫瘤腫瘤的癥狀因其類型、大小和所在人體部位而異。老年人長腫瘤后，長有腫瘤的部位一般會(huì)出現(xiàn)異常腫塊或腫脹，老年人會(huì)感到疼痛，出現(xiàn)體重下降、易疲勞等癥狀。腫瘤良性腫瘤細(xì)胞分化成熟，生長慢，不轉(zhuǎn)移惡性腫瘤細(xì)胞分化不成熟，生長快，常蔓延到附近或轉(zhuǎn)移到遠(yuǎn)處組織本課件是可編輯的正常PPT課件阿爾茨海默病是一種與年齡相關(guān)，呈進(jìn)行性發(fā)展的神經(jīng)退行性疾病。阿爾茨海默病患者在疾病早期通常表現(xiàn)出記憶力下降、定向障礙（不能準(zhǔn)確識(shí)別人物、時(shí)間、地點(diǎn)），并伴有情緒低落、焦慮等癥狀。隨著病情逐漸加重，患者的認(rèn)知功能衰退越來越明顯，患者喪失部分日常生活自理能力。到了疾病晚期，患者喪失大部分記憶、日常生活自理能力，甚至喪失坐立、行走能力，只能長期臥床。了解老年人生理三、常見的老年人疾病（二）阿爾茨海默病認(rèn)知功能是大腦執(zhí)行高級活動(dòng)的功能，包括感知覺、注意、記憶、語言、思維等。本課件是可編輯的正常PPT課件張奶奶在老伴去世后，記憶力逐漸下降，會(huì)忘記剛做過的事情、剛說過的話，所以經(jīng)常重復(fù)做同一件事情、說同一句話。有時(shí)，張奶奶還會(huì)弄混家人和時(shí)間。某天，張奶奶對著自己剛下班回家的兒子說：“老公，你終于回來了，今天是兒子3歲生日，我們一起給兒子做蛋糕。”對于以前熟記于心的回家的路，現(xiàn)在張奶奶也不記得了。同步案例腦海中有“橡皮擦”的阿爾茨海默病患者本課件是可編輯的正常PPT課件骨質(zhì)疏松癥是指骨密度降低和骨組織微結(jié)構(gòu)衰退，導(dǎo)致骨脆性增加的全身性骨骼疾病。骨質(zhì)疏松癥患者會(huì)經(jīng)常感到腰酸背痛、關(guān)節(jié)疼痛，并出現(xiàn)脊柱變形情況，如身高變矮、駝背等，還容易骨折。了解老年人生理三、常見的老年人疾病（三）骨質(zhì)疏松癥本課件是可編輯的正常PPT課件高血壓病是一種以動(dòng)脈血壓升高為主要表現(xiàn)而無明確病因的疾病。當(dāng)老年人的收縮壓≥140毫米汞柱或舒張壓≥90毫米汞柱，即可診斷該老年人患有高血壓病。了解老年人生理三、常見的老年人疾病（四）高血壓病收縮壓是指心臟收縮時(shí)，動(dòng)脈血壓所達(dá)到的最高數(shù)值。舒張壓是指心臟舒張時(shí)，動(dòng)脈血壓所達(dá)到的最低數(shù)值。高血壓病患者會(huì)經(jīng)常感到頭暈、頭痛、心悸、胸悶、煩躁，并且容易疲乏，嚴(yán)重者會(huì)伴有心、腦、腎功能障礙。本課件是可編輯的正常PPT課件冠心病的全稱為冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病，是一種由冠狀動(dòng)脈粥樣硬化造成血管腔狹窄或阻塞，引起心肌缺血、缺氧的心臟病。冠心病患者會(huì)經(jīng)常感到胸悶、呼吸困難、胸痛，出現(xiàn)心絞痛、心肌梗死、心律失常、心力衰竭等癥狀，嚴(yán)重者甚至?xí)馈Ａ私饫夏耆松砣⒊Ｒ姷睦夏耆思膊。ㄎ澹┕谛牟”菊n件是可編輯的正常PPT課件知識(shí)拓展用音樂巧妙治療高血壓病和冠心病研究發(fā)現(xiàn)，高血壓病患者聽舒緩的音樂可以降低心率、血壓和呼吸頻率，有助于控制血壓、改善負(fù)面情緒；冠心病患者聽舒緩的音樂可以減輕心理壓力，緩解焦慮、疼痛和提高睡眠質(zhì)量。高血壓病患者和冠心病患者常常合并焦慮癥或抑郁癥等心理障礙，這些心理障礙反過來也會(huì)使疾病進(jìn)一步惡化。研究發(fā)現(xiàn)，愉悅的音樂可刺激大腦分泌多巴胺，緩解高血壓病患者和冠心病患者的焦慮和抑郁情緒，使其緩解焦慮和抑郁癥狀。本課件是可編輯的正常PPT課件腦卒中又稱腦血管意外，俗稱中風(fēng)，是指由急性腦部血液循環(huán)障礙引起的疾病。了解老年人生理三、常見的老年人疾病（六）腦卒中腦卒中出血性卒中缺血性卒中腦卒中患者發(fā)病時(shí)，常出現(xiàn)以下癥狀：①左右面部不對稱，出現(xiàn)口眼歪斜的情況；②單側(cè)或雙側(cè)手臂無法抬起；③說話含糊不清或者無法說話。腦卒中患者常會(huì)出現(xiàn)各種后遺癥，如偏癱，導(dǎo)致生活不能自理。腦卒中是嚴(yán)重危害老年人健康和生命安全的常見難治性疾病，具有發(fā)病率、復(fù)發(fā)率、致殘率、致死率高的特點(diǎn)。本課件是可編輯的正常PPT課件慢性支氣管炎是指氣管、支氣管黏膜及其周圍組織的慢性非特異性炎癥。慢性支氣管炎患者會(huì)出現(xiàn)咳嗽、咳痰等癥狀，或伴有喘息。患者每年發(fā)病持續(xù)3個(gè)月或更長時(shí)間，連續(xù)2年或2年以上。了解老年人生理三、常見的老年人疾病（七）慢性支氣管炎本課件是可編輯的正常PPT課件糖尿病是一組以代謝紊亂、血糖增高為主要臨床表現(xiàn)的疾病，主要是由不同程度的胰島素分泌缺陷及胰島素抵抗造成的。了解老年人生理三、常見的老年人疾病（八）糖尿病糖尿病1型糖尿病2型糖尿病其他特殊類型糖尿病最為常見本課件是可編輯的正常PPT課件糖尿病患者會(huì)出現(xiàn)“三多一少”癥狀，即多食、多飲、多尿、體重減少，有的患者也會(huì)出現(xiàn)乏力、皮