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文檔簡介

廣西玉林高中2025屆高一化學第二學期期末學業水平測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列反應的離子方程式正確的是()A.在水中通入氯氣:Cl2+H2O=Cl-+2H++ClO-B.二氧化硅與燒堿溶液反應:SiO2+2OH-=SiO32-+H2OC.往氯化鋁溶液中滴加過量的氨水:Al3++4NH3·H2O=[Al(OH)4]-+4NH4+D.往氯化鐵溶液中加入銅:Fe3++Cu=Cu2++Fe2+2、在下列反應中,水既不是氧化劑,也不是還原劑的是A.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ B.Cl2+H2O=HCl+HClOC.2F2+2H2O=4HF+O2 D.2H2O2H2↑+O2↑3、下列指定反應的離子方程式正確的是A.用醋酸除去水垢:

2H+

+CaCO3=Ca2++CO2↑+H2OB.向Ba(OH)2溶液中滴加稀硫酸:

Ba2++OH-+H++SO42-==BaSO4↓+H2OC.用氫氧化鈉溶液吸收少量二氧化硫氣體:

SO2+OH-=HSO3-D.將銅插入稀硝酸中:

3Cu+8H++2NO3-==3Cu2++2NO↑

+4H2O4、下列關于元素周期表、元素周期律的說法正確的是A.稀有氣體元素原子的最外層電子數均為8 B.元素周期表中有6個周期C.非金屬性最強的元素是氟元素 D.ⅠA族的元素全部是金屬元素5、在生成和純化乙酸乙酯的實驗過程中,下列操作未涉及的是A. B. C. D.6、在一定溫度下,容器內某一反應aNbM的物質的量隨反應時間變化的曲線如下圖所示,下列表述中正確的是A.a∶b=1∶2B.t2時,逆反應速率大于正反應速率C.t3時,正、逆反應速率相等,達到平衡D.t1時,v(N)的反應速率是2/t1mol/(L·min)7、X、Y、Z、W四種物質間的轉化關系如圖所示,下列轉化不能一步實現的是A.A B.B C.C D.D8、下列關于有機物說法正確的是()A.植物油、裂化汽油均能使酸性高錳酸鉀褪色 B.糖類、油脂、蛋白質在一定條件下均能水解C.CH3CH==CH2所有原子共平面 D.化學式C2H4O2表示的物質一定是純凈物9、如圖,在注射器中加入少量Na2SO3晶體,并吸入少量濃硫酸(以不接觸紙條為準)。則下列有關說法正確的是()A.濕潤淀粉-KI試紙未變藍說明SO2的氧化性弱于I2B.藍色石蕊試紙先變紅后褪色C.NaCl溶液可用于除去實驗中多余的SO2D.品紅試紙、沾有酸性KMnO4溶液的濾紙均褪色,證明SO2具有漂白性10、一種“既熱即食型”快餐適合外出旅行時使用,它是利用兩種物質發生化學反應對食物進行加熱,這兩種化學物質最適合選擇的是()A.濃硫酸與水 B.氫氧化鈉與水 C.生石灰與水 D.氯化鈉與水11、下列反應或事實不能說明碳元素的非金屬性比硅元素的非金屬性強的是()A.熱穩定性:CH4>SiH4B.SiO2+2CSi+2CO↑C.碳酸酸性比硅酸酸性強D.碳與硅屬于同一主族元素,且碳原子序數小于硅12、以石墨為電極,電解KI溶液(其中含有少量酚酞和淀粉)。下列說法錯誤的是A.陰極附近溶液呈紅色 B.陰極逸出氣體C.陽極附近溶液呈藍色 D.溶液的pH變小13、下列操作不能用于檢驗NH3的是A.氣體使濕潤的酚酞試液變紅B.氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍C.氣體與蘸有濃H2SO4的玻璃棒靠近D.氣體與蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近14、1g氫氣燃燒生成液態水放出142.9kJ熱量,該反應的熱化學方程式表示正確的是()A.2H2(g)+O2(g)===2H2O(l)ΔH=-142.9kJ·mol-1B.H2(g)+O2(g)===H2O(l)ΔH=-285.8kJ·mol-1C.2H2+O2===2H2OΔH=-571.6kJ·mol-1D.H2(g)+O2(g)===H2O(g)ΔH=-285.8kJ·mol-115、石油是一種重要能源,但人類目前正面臨著石油短缺、油價上漲的困惑。下列解決能源問題的措施不合理的是(

)A.開發和利用太陽能

B.大量使用木材作燃料

C.開發和利用風能

D.開發和利用地熱16、下列有機物中,含有碳碳雙鍵的是A.乙酸B.苯C.乙醇D.乙烯二、非選擇題(本題包括5小題)17、A、B、C、D、E五種物質是含鈉元素的單質或化合物,其中B為淡黃色固體,它們有如圖所示的轉化關系:(1)推斷各符號所代表的物質的化學式:A____________,B____________,C____________,D____________,E____________。(2)分別寫出反應②、⑤的化學方程式:②______________________________________,⑤__________________________________________。(3)寫出反應③的離子方程式____________________________________________。18、五種短周期元素A、B、C、D、E的原子序數依次增大。A和C同族,B和D同族,C離子和B離子具有相同的電子層結構。A和B、D、E均能形成共價型化合物。A和B形成的化合物在水中呈堿性,C和E形成離子化合物,其陰陽離子個數比為1∶1。回答下列問題:(1)五種元素中非金屬性最強的是_______________(填元素符號)。(2)由A和B、D、E所形成的共價化合物中,熱穩定性最差的是___________(用化學式表示)。(3)C和E形成的離子化合物的電子式為______,用電子式表示A和B形成的過程_____,A和E形成的化合物與A和B形成的化合物反應,產物的化學式為_______________(4)D的最高價氧化物的水化物的化學式為____________________。(5)由A和B形成的一種氣體在工業上用途很廣,實驗室制取的方程式為____________________。(6)單質E與水反應的離子方程式為____________________。19、海水是巨大的資源寶庫,從海水中提取食鹽和溴的過程如下:(1)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的為___________.(2)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達95%,有關反應的離子方程式為_________________(3)從理論上考慮,下列物質也能吸收Br2的是____________.A.H2O

B.Na2CO3C.Na2SO3D.FeCl3(4)某化學研究性學習小組為了解從工業溴中提純溴的方法,查閱了有關資料,Br2的沸點為59℃,微溶于水,有毒性和強腐蝕性。步驟Ⅲ的操作中對盛有工業溴的蒸餾燒瓶采取的加熱方式是__________20、某同學探究同周期元素性質的遞變規律,以及影響化學反應速率的因素。進行了如下實驗:(實驗1)將一小塊鈉和鎂片分別放入滴有酚酞溶液的冷水中。鈉劇烈反應產生氣體;鎂片無明顯現象,加熱后表面有少量氣泡產生,溶液逐漸變紅。(實驗2)將等質量的鎂粉和鋁片分別投入到足量鹽酸中。鎂粉很快消失并產生大量氣體、放出大量的熱;鋁片反應比鎂粉慢、放熱不如鎂粉明顯。(1)實驗1中鈉和水反應的化學方程式___________。(2)根據實驗1可知,影響化學反應速率的因素有___________、___________。(3)根據實驗2得出結論:金屬性Mg>Al。你認為該結論是否正確___________(填“正確”或“不正確”),并說明理由___________。21、1905年哈珀開發實現了以氮氣和氫氣為原料合成氨氣,生產的氨制造氮肥服務于農業,養活了地球三分之一的人口,哈珀也因此獲得了1918年的諾貝爾化學獎。一百多年過去了,對合成氨的研究依然沒有止步。(1)工業合成氨的反應如下:N2+3H22NH3。已知斷裂1molN2中的共價鍵吸收的能量為946kJ,斷裂1molH2中的共價鍵吸收的能量為436kJ,形成1molN-H鍵放出的能量為391kJ,則由N2和H2生成2molNH3的能量變化為__________kJ。下圖能正確表示該反應中能量變化的是__________(填“A”或“B”)。(2)反應2NH3(g)N2(g)+3H2(g)在三種不同條件下進行,N2、H2的起始濃度為0,反應物NH3的濃度(mol/L)隨時間(min)的變化情況如下表所示。根據上述數據回答:實驗①②中,有一個實驗使用了催化劑,它是實驗_____(填序號);實驗③達平衡時NH3的轉化率為___________。在恒溫恒容條件下,判斷該反應達到化學平衡狀態的標志是_________(填序號)。a.NH3的正反應速率等于逆反應速率b.混合氣體的密度不變c.混合氣體的壓強不變d.c(NH3)=c(H2)(3)近日美國猶他大學Minteer教授成功構筑了H2—N2生物燃料電池。該電池類似燃料電池原理,以氮氣和氫氣為原料、氫化酶和固氮酶為兩極催化劑、質子交換膜(能夠傳遞H+)為隔膜,在室溫條件下即實現了氨的合成同時還能提供電能。則A電極為_____極(填“正”、“負”),B電極發生的電極反應式為_______,該電池放電時溶液中的H+向___極移動(填“A”、“B”)。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A.在水中通入氯氣,反應生成氯化氫和次氯酸,次氯酸為弱酸,在離子反應中應保留化學式,正確的離子方程式為:Cl2+H2O=Cl-+H++HClO,故A錯誤;B.二氧化硅與燒堿溶液反應生成硅酸鈉和水,反應的離子方程式為:SiO2+2OH-=SiO32-+H2O,故B正確;C.一水合氨為弱電解質,氫氧化鋁不溶于氨水,正確的離子方程式為:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故C錯誤;D.氯化鐵溶液中加入銅,反應生成亞鐵離子和銅離子,正確的離子方程式為:2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+,故D錯誤。故選B。【點睛】C項為易錯點,注意氫氧化鋁不溶于弱堿。2、B【解析】

元素化合價升高,失去電子,物質作還原劑;元素化合價降低,得到電子,物質作氧化劑,據此分析解答。【詳解】A.在反應中2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,Na失去電子,元素化合價升高,作還原劑,H2O中的H得到電子變為H2,元素化合價降低,H2O作氧化劑,A不符合題意;B.在反應中Cl2+H2O=HCl+HClO,只有Cl2中的Cl元素化合價升高、降低,因此Cl2既作氧化劑,又作還原劑,水既不是氧化劑,也不是還原劑,B符合題意;C.在反應2F2+2H2O=4HF+O2中,O元素的化合價由H2O中的-2價變為O2中的0價,化合價升高,失去電子,H2O作還原劑,C不符合題意;D.在該反應中H2O中的H元素化合價降低獲得電子,H2O作氧化劑;O元素化合價升高,失去電子,H2O作還原劑,所以水既是氧化劑,也是還原劑,D不符合題意;故合理選項是B。【點睛】本題考查物質在氧化還原反應中作用的判斷。氧化還原反應的特征是元素化合價的升降,實質是電子轉移。元素化合價升高,失去電子,含有該元素的物質作還原劑,產生氧化產物;元素化合價降低,得到電子,含有該元素的物質作氧化劑,產生還原產物。3、D【解析】分析:A.醋酸為弱電解質,應保留化學式;

B.二者反應生成硫酸鋇和水,且氫離子、氫氧根離子和水的計量數都是2;C.二氧化硫少量反應生成亞硫酸鈉;D.銅與稀硝酸反應生成硝酸銅、一氧化氮和水。詳解:A、用醋酸除去水垢反應的離子方程式為:

2CH3COOH

+CaCO3=Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O,故A錯誤;B.二者反應生成硫酸鋇和水,且氫離子、氫氧根離子和水的計量數都是2,離子方程式為Ba2++2OH-+2H++SO42-==BaSO4↓+2H2O,故C錯誤;C.用氫氧化鈉溶液吸收少量二氧化硫氣體的離子反應為

SO2+2OH-=SO32-,故C錯誤;D.銅與稀硝酸反應生成硝酸銅、一氧化氮和水,離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-==3Cu2++2NO↑

+4H2O,故D正確;所以本題正確答案為D。4、C【解析】

A項、稀有氣體元素中,氦原子最外層電子數為2,故A錯誤;B項、元素周期表中有7個周期,故B錯誤;C項、元素周期表中右上角的氟元素是非金屬性最強的元素,故C正確;D項、ⅠA族元素中的氫元素是非金屬元素,故D錯誤。故選C。【點睛】本題考查元素周期表的結構,注意熟悉元素周期表的組成特點,明確周期表中的規律與特殊性是解答關鍵。5、D【解析】分析:在濃硫酸的作用下乙酸與乙醇發生酯化反應生成乙酸乙酯,根據乙酸乙酯的性質、產品中含有的雜質,結合選項解答。詳解:A、反應物均是液體,且需要加熱,因此試管口要高于試管底,A正確;B、生成的乙酸乙酯中含有乙酸和乙醇,乙酸乙酯不溶于水,因此可以用飽和碳酸鈉溶液吸收,注意導管口不能插入溶液中,以防止倒吸,B正確;C、乙酸乙酯不溶于水,分液即可實現分離,C正確;D、乙酸乙酯是不溶于水的有機物,不能通過蒸發實現分離,D錯誤。答案選D。點睛:掌握乙酸乙酯的制備原理是解答的關鍵,難點是裝置的作用分析,注意從乙酸乙酯的性質(包括物理性質和化學性質)特點的角度去解答和判斷。6、C【解析】分析:A、根據圖象判斷出反應物和生成物,根據物質的量的變化判斷計量數之間的關系;B、根據某一時間反應中各物質的物質的量是否變化判斷反應是否達到平衡;C、根據平衡移動的方向判斷正逆反應速率的關系;D、根據某一時刻反應物和生成物的物質的量多少判斷濃度的關系。詳解:A、由圖象可知,反應中M的物質的量逐漸增多,N的物質的量逐漸減少,則在反應中N為反應物,M為生成物,圖象中,在相等的時間內消耗的N和M的物質的之比.a∶b=2:1,選項A錯誤;B、由圖可知t2時,反應沒有達到平衡,此時反應繼續向正方向移動,正反應速率大于逆反應速率,選項B錯誤;C、由圖可知t3時,反應達到平衡,正逆反應速率相等,選項C正確;D、容器的體積不明,且v(N)的反應速率也只能算平均速率,選項D錯誤。答案選C。點睛:本題考查化學反應速率與化學平衡知識,做題時注意從反應物和生成物的物質的量的變化角度,判斷反應物和生成物以及反應是否達到平衡,題目難度一般。7、D【解析】

A.氮氣與氫氣反應可以一步制得氨氣,氨氣與氧氣發生催化氧化可一步得到一氧化氮,NO與氧氣反應可一步得到NO2,二氧化氮與一氧化碳反應可得到氮氣(汽車尾氣處理裝置);B.Na與水反應可得到NaOH,NaOH與二氧化碳反應可得到碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鋇反應可得到氯化鈉,電解熔融氯化鈉可得到鈉單質;C.氯氣可與氫氧化鈣反應得到次氯酸鈣,次氯酸鈣可與水和二氧化碳反應得到HClO,HClO分解可得HCl,濃鹽酸與二氧化錳反應可得到氯氣;D.硫化氫被氧化可得到硫單質,硫單質無法一步反應制得SO3,三氧化硫溶于水可得到H2SO4;故答案選D。8、A【解析】

A.植物油、裂化汽油中均含有碳碳不飽和鍵,因此均能使酸性高錳酸鉀褪色,A正確;B.糖類中的單糖不能水解,油脂、蛋白質在一定條件下均能水解,B錯誤;C.CH3CH=CH2中含有甲基,而與飽和碳原子相連的4個原子構成四面體,因此丙烯中所有原子不可能共平面,C錯誤;D.化學式C2H4O2表示的物質不一定是純凈物,例如可能是乙酸和甲酸甲酯組成的混合物,D錯誤;答案選A。【點睛】選項C是解答的易錯點和難點,注意只要掌握好甲烷、乙烯、乙炔和苯等有機物的結構特點,然后借助碳碳單鍵可以旋轉而碳碳雙鍵和碳碳三鍵不能旋轉的特點,以及立體幾何知識,各種與此有關的題目均可迎刃而解。9、A【解析】

亞硫酸鈉與濃硫酸反應生成二氧化硫,結合二氧化硫的性質分析解答。【詳解】A.濕潤淀粉-KI試紙未變藍說明二氧化硫不能把碘化鉀氧化為單質碘,因此SO2的氧化性弱于I2,A正確;B.二氧化硫溶于水得到亞硫酸,溶液顯酸性,但二氧化硫不能漂白酸堿指示劑,因此藍色石蕊試紙變紅后不褪色,B錯誤;C.二氧化硫是酸性氧化物,一般用堿液吸收,NaCl溶液不能用于除去實驗中多余的SO2,C錯誤;D.二氧化硫具有漂白性,能使品紅試紙褪色,二氧化硫具有還原性,能使沾有酸性KMnO4溶液的濾紙褪色,D錯誤;答案選A。10、C【解析】

A、濃硫酸溶于水放熱,但濃硫酸具有強烈的腐蝕性,故不選A;B、氫氧化鈉溶于水放熱,但氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,故不選B;C、生石灰與水反應生成氫氧化鈣放出大量熱量,且無腐蝕性價格也便宜,故選C;D、氯化鈉溶于水熱量變化不明顯,不能對食物進行加熱,故不選D。11、B【解析】A項,C和Si同主族,非金屬性C>Si,非金屬性越強氫化物越穩定,故A不符合題意;B項,在高溫下,碳和氧結合成一氧化碳氣體,熵增加,屬于難揮發性氧化物制易揮發性氧化物,故B符合題意;C項,非金屬性越強,最高價氧化物對應水化物酸性越強,故C不符合題意;D項,碳與硅都屬于第ⅣA族,碳原子序數為6,硅原子序數為14,同主族原子序數越小非金屬性越強,故D不符合題意。點睛:本題考查非金屬在元素周期表中的位置及其性質遞變的規律,非金屬性強弱可以通過氫化物的穩定性判斷,也可以通過最高價含氧酸的酸性判斷。12、D【解析】

A、以石墨為電極,電解KI溶液時,在陰極上是氫離子得電子發生還原反應,該極區堿性增強,遇到酚酞溶液呈紅色,故A正確;B、以石墨為電極,電解KI溶液時,在陰極上是氫離子得電子發生還原反應逸出氣體氫氣,故B正確;C、以石墨為電極,電解KI溶液時,陽極上是碘離子失電子發生氧化反應生成碘單質,遇到淀粉變藍色,故C正確;D、以石墨為電極,電解KI溶液時,生成氫氧化鉀溶液,溶液的pH變大,故D錯誤.故選D.13、C【解析】試題分析:NH3是堿性氣體,氣體通入酚酞試液變紅,遇濕潤的紅色石蕊試紙變藍,可以檢驗氨氣的存在;濃硫酸是難揮發性的酸蘸有濃H2SO4的玻璃棒靠近氣體不會有白煙生成;濃鹽酸是易揮發性的酸,用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近氣體會冒白煙,氨氣和氯化氫反應生成了氯化銨固體小顆粒.解:A、氨氣通入酚酞溶液中發生反應NH3+H2O=NH3?H2O,NH3?H2O?NH4++OH﹣溶液呈堿性,酚酞溶液變紅,該操作可以單純檢驗氨氣的存在,故A正確;B、氨氣是堿性氣體遇濕潤的紅色石蕊試紙變藍,該操作可以檢驗NH3,故B正確;C、濃硫酸是難揮發性的酸,此操作不能用于檢驗氨氣,該操作不可以檢驗氨氣,故C錯誤;D、濃硝酸、濃鹽酸都有揮發性,會發出的分子會和氨氣反應生成白色的煙,該操作可以檢驗氨氣,故D正確;故選C.點評:本題考查了氨氣的易揮發性、氨氣的化學性質、實驗基本操作試紙的使用,關鍵是檢驗操作合理,現象明顯.14、B【解析】

1mol氫氣的質量為:2g/mol×1mol=2g,則2g氫氣燃燒生成液態水放出的熱量為:142.9kJ×=285.8kJ,則氫氣燃燒的熱化學方程式為:H2(g)+O2(g)=H2O(l)△H=-285.8

kJ?mol-1。【詳解】A.焓變與化學計量數成正比,則2mol氫氣放出的熱量為285.8kJ×2=571.6kJ,正確的熱化學方程式為:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6

kJ?mol-1,故A錯誤;B.根據分析可知,氫氣燃燒的熱化學方程式為:H2(g)+O2(g)=H2O(l)△H=-285.8

kJ?mol-1,故B正確;C.熱化學方程式中必須注明各物質的狀態,故C錯誤;D.生成水的狀態應該為液態,正確的熱化學方程式為:H2(g)+O2(g)=H2O(l)△H=-285.8

kJ?mol-1,故D錯誤;故選B。15、B【解析】

A.太陽能,是指太陽的熱輻射能,即太陽光線,是一種無害、能量大、覆蓋面廣、長久的可再生資源,目前已得到廣泛使用,比如太陽能熱水器、光伏系統,A合理;B.大量使用木材做燃料,一方面會破壞自然生態環境,另一方面會增加空氣中CO2的排放,加劇溫室效應,B不合理;C.風能空氣流動所產生的動能,其特點是清潔、儲量大、分布廣、可再生,是一種重要的能源,部分國家和地區已經使用風力發電來代替傳統的燃料發電模式,C合理;D.地熱能是由地殼抽取的天然熱能,這種能量來自地球內部的熔巖,并以熱力形式存在,是一種潔凈的可再生能源,可用于發電、供暖、發展溫室農業、溫泉旅游等,現在已在我國廣泛應用,D合理;故合理選項為B。【點睛】新興能源有太陽能、風能、水能、地熱能、生物能、核能、地熱能、潮汐能、海洋能、核能等,其中核能是不可再生資源。開發和利用新興能源,可以緩解化石燃料短缺的壓力,也可以減少環境污染。16、D【解析】分析:根據有機物的組成結構特點解答。詳解:A.乙酸含有羧基,結構簡式為CH3COOH,含有碳氧雙鍵,A錯誤;B.苯分子中不存在碳碳單鍵和碳碳雙鍵,B錯誤;C.乙醇含有羥基,結構簡式為CH3CH2OH,不存在雙鍵,C錯誤;D.乙烯屬于烯烴,結構簡式為CH2=CH2,含有碳碳雙鍵,D正確。答案選D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、NaNa2O2NaOHNa2CO3NaHCO32Na+2H2O=2NaOH+H2↑CO2+H2O+Na2CO3=2NaHCO3CO2+2OH-=CO32—+H2O【解析】分析:A、B、C、D、E五種物質是含鈉元素的單質或化合物,其中B為淡黃色固體,B是過氧化鈉,A是鈉,C是氫氧化鈉,D是碳酸鈉,E是碳酸氫鈉,據此解答。詳解:A、B、C、D、E五種物質是含鈉元素的單質或化合物,其中B為淡黃色固體,B是過氧化鈉,A是鈉,與水反應生成C是氫氧化鈉,過氧化鈉與水反應生成D是碳酸鈉,碳酸鈉能與水、二氧化碳反應生成E是碳酸氫鈉,則(1)根據以上分析可知A、B、C、D、E的化學式分別是Na、Na2O2、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。(2)反應②是鈉與水反應,方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;反應⑤是碳酸鈉與水和二氧化碳反應生成碳酸氫鈉,方程式為CO2+H2O+Na2CO3=2NaHCO3。(3)反應③是氫氧化鈉吸收二氧化碳生成碳酸鈉,反應的離子方程式為CO2+2OH-=CO32-+H2O。18、ClPH3NH4ClH3PO42NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2OCl2+H2O═H++Cl-+HClO【解析】

五種短周期元素A、B、C、D、E的原子序數依次增大,A和B、D、E均能形成共價型化合物,A和B形成的化合物在水中呈堿性,該化合物為氨氣,則A是H元素、B是N元素;A和C同族,且C原子序數大于B,C離子和B離子具有相同的電子層結構,則C是Na元素;B和D同族,則D是P元素;C和E形成離子化合物,其陰陽離子個數比為1∶1,則E是Cl元素,據此分析解答。【詳解】根據上述分析,A是H元素,B是N元素,C是Na元素,D是P元素,E是Cl元素。(1)同一周期元素,元素非金屬性隨著原子序數增大而增強,同一主族元素,元素非金屬性隨著原子序數增大而減弱,這幾種元素中非金屬性最強的是Cl元素,故答案為:Cl;(2)元素的非金屬性越強,其氫化物的穩定性越強,非金屬性Cl>N>P,所以氫化物的穩定性最差的是PH3,故答案為:PH3;(3)C和E形成的化合物是NaCl,屬于離子化合物,電子式為,A和B形成的化合物是氨氣,用電子式表示氨氣的形成過程為,A和E形成的化合物為氯化氫與A和B形成的化合物為氨氣,氯化氫和氨氣反應生成氯化銨,化學式為NH4Cl,故答案為:;;NH4Cl;(4)D的最高價氧化物的水化物是磷酸,化學式為H3PO4,故答案為:H3PO4;(5)A和B形成的氣體為氨氣,在工業上用途很廣,實驗室制取氨氣的方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;(6)單質E是氯氣,氯氣和水反應生成HCl和HClO,次氯酸是弱酸,離子方程式為Cl2+H2O═H++Cl-+HClO,故答案為:Cl2+H2O═H++Cl-+HClO。19、富集溴元素SO2+Br2+2H2O=4H++SO42?+2Br?BC水浴加熱分液漏斗【解析】分析:通過海水蒸發得到淡水、NaCl、母液,向母液中通入氯氣,發生反應Cl2+2Br-=2Cl-+Br2,利用熱空氣吹出溴,用SO2吸收Br2,發生反應SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,向溶液中通入氯氣發生反應Cl2+2Br-=2Cl-+Br2,然后采用萃取的方法獲取Br2。詳解:(1)海水中溴元素含量較少,步驟I中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的為富集溴元素,故答案為:富集溴元素;(2)在水溶液里溴和二氧化硫反應離子方程式為SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-,由此反應可知,生成物為強酸,所以除環境保護外,在工業生產中應解決的主要問題是強酸對設備的嚴重腐蝕,故答案為:SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-;(3)A.H2O和溴單質反應微弱,不能充分吸收溴單質,故A錯誤;B.碳酸鈉溶液顯堿性,溴的水溶液顯酸性,堿性溶液可以與酸性溶液反應,可以吸收,故B正確;C.Na2SO3溶液具有還原性,可以被溴單質氧化,能吸收溴單質,故C正確;D.FeCl3溶液具有氧化性,不能氧化溴單質,因此不能吸收溴單質,故D錯誤;故答案為:BC;(4)Br2的沸點為59℃,微溶于水,有毒性和強腐蝕性,20、2Na+2H2O=2NaOH+H2↑物質本身的化學性質溫度不正確實驗2中沒有控制固體表面積和鹽酸濃度一致,Mg粉反應速率快不能說明金屬性Mg>Al【解析】

鈉能與冷水反應,鎂不能與冷水反應,能與加熱后的水反應,說明鈉的金屬性強于鎂;比較鎂和鋁的金屬性時,應注意控制固體表面積和鹽酸濃度,否則不能說明。【詳解】(1)實驗1中鈉和冷水反應生成氫氧化鈉和氫氣,反應的化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,故答案為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;(2)根據實驗1可知,鈉能與冷水反應,鎂不能與冷水反應,說明金屬的活潑性影響化學反應速率;鎂不能與冷水反應,能與加熱后的水反應,說明溫度影響化學反應速率,故答案為:物質本身的化學性質;溫度;(4)等質量的鎂粉和鋁片的固體表面積不同,鎂粉的表面積大于鋁片,反

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