幼兒園活動獻歌活動方案一、活動主題“童聲嘹亮，唱響童真”二、活動目的通過開展獻歌活動，為幼兒提供一個展示自我的平臺，增強幼兒的自信心和表現(xiàn)力，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣和熱愛，同時豐富幼兒園的文化生活，增進家園之間的互動與交流。三、活動時間[具體活動時間]，建議選擇在下午或周末，時長控制在[X]小時左右。四、活動地點幼兒園內的[具體活動場地]，如操場、多功能廳等，需確保場地寬敞、安全，音響設備良好。五、參與人員全體幼兒、教師、家長六、活動準備（一）人員安排1.活動總策劃：[姓名]，負責活動的整體策劃與組織協(xié)調。2.主持人：[姓名]，負責活動的主持工作，把控活動流程和現(xiàn)場氣氛。3.評委：由各班教師代表、家長代表組成，負責對幼兒的演唱進行評分。4.音響設備控制人員：[姓名]，負責活動現(xiàn)場音響設備的操作與調試。5.舞臺布置人員：[教師團隊/家長志愿者]，負責活動現(xiàn)場的舞臺布置。6.后勤保障人員：[教師團隊/家長志愿者]，負責活動現(xiàn)場的秩序維護、安全保障以及應急處理等工作。（二）物資準備1.音響設備：包括音箱、麥克風、調音臺等，確保音質清晰、音量適中。2.舞臺布置材料：如背景幕布、氣球、彩帶、鮮花等，營造出歡快、活潑的活動氛圍。3.評分表：準備足夠數(shù)量的評分表，用于評委對幼兒演唱進行打分。4.獎品：根據(jù)活動設置不同獎項，準備相應的獎品，如獎狀、小禮品等。5.服裝道具：鼓勵幼兒根據(jù)演唱曲目進行服裝和道具的準備，增加表演的趣味性和觀賞性。（三）宣傳推廣1.制作活動海報：設計精美的活動海報，張貼在幼兒園宣傳欄、教室門口等顯眼位置，吸引幼兒和家長的關注。2.班級通知：通過班級微信群、家長會等方式，向家長詳細介紹活動的時間、地點、內容和要求，鼓勵家長積極參與。3.邀請媒體：如有條件，可邀請當?shù)孛襟w對活動進行報道，擴大活動的影響力。（四）節(jié)目準備1.歌曲選擇：各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點和興趣愛好，選擇適合幼兒演唱的歌曲，確保歌曲內容積極向上、旋律優(yōu)美動聽。2.排練指導：教師在日常教學活動中，對幼兒的演唱進行指導，幫助幼兒掌握正確的發(fā)聲方法、演唱技巧和舞臺表現(xiàn)形式。3.服裝道具準備：教師引導幼兒根據(jù)歌曲內容準備相應的服裝和道具，增強表演效果。七、活動流程（一）開場致辭（5分鐘）主持人介紹活動的主題、目的、評委和活動流程，歡迎各位嘉賓的到來。（二）幼兒演唱（[X]分鐘）1.按照班級順序，幼兒依次上臺進行演唱。2.每個幼兒演唱結束后，主持人進行簡單介紹，并引導觀眾給予掌聲鼓勵。（三）互動環(huán)節(jié)（15分鐘）1.親子合唱：邀請部分家長和幼兒組成親子組合，上臺進行合唱表演，增進親子關系。2.音樂游戲：設計一些有趣的音樂游戲，如“音樂傳球”“節(jié)奏模仿”等，邀請幼兒和家長一起參與，活躍現(xiàn)場氣氛。（四）評委打分（[X]分鐘）1.評委根據(jù)幼兒的演唱表現(xiàn)，按照評分標準進行打分。2.計分員收集評委的評分表，進行統(tǒng)計和核算。（五）中場休息（15分鐘）1.工作人員進行舞臺清理和設備調試。2.觀眾可以自由交流，品嘗活動準備的點心和飲料。（六）公布結果與頒獎（15分鐘）1.主持人宣布比賽結果，包括一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎的獲獎名單。2.邀請領導和嘉賓為獲獎幼兒頒發(fā)獎狀和獎品。3.獲獎幼兒代表發(fā)表獲獎感言。（七）活動結束（5分鐘）主持人對活動進行總結，感謝各位嘉賓、評委、工作人員和家長的支持與參與，宣布活動圓滿結束。八、評分標準1.演唱技巧（40分）音準準確，無明顯跑調現(xiàn)象（20分）。節(jié)奏把握準確，能跟上音樂節(jié)拍（10分）。發(fā)聲方法正確，聲音洪亮、清晰（10分）。2.舞臺表現(xiàn)（30分）表情自然，動作協(xié)調，能與歌曲內容相配合（15分）。具有一定的舞臺感染力，能夠吸引觀眾的注意力（10分）。服裝道具準備充分，與演唱曲目相契合（5分）。3.歌曲完整性（20分）能夠完整地演唱整首歌曲，無中斷或忘詞現(xiàn)象（15分）。對歌曲的情感表達準確，能夠體現(xiàn)歌曲的內涵（5分）。4.綜合印象（10分）整體表現(xiàn)大方、自信，給評委留下良好的印象（5分）。具有一定的創(chuàng)新意識，演唱形式或表現(xiàn)手法獨特（5分）。九、獎項設置1.一等獎：[X]名，頒發(fā)獎狀和[獎品名稱]。2.二等獎：[X]名，頒發(fā)獎狀和[獎品名稱]。3.三等獎：[X]名，頒發(fā)獎狀和[獎品名稱]。4.優(yōu)秀獎：若干名，頒發(fā)獎狀和小禮品。十、注意事項1.安全第一活動前對場地進行全面檢查，確保場地安全無隱患。活動過程中，安排專人負責維持現(xiàn)場秩序，確保幼兒和家長的人身安全。提醒幼兒和家長遵守活動規(guī)則，避免發(fā)生意外事故。2.音響設備調試活動前對音響設備進行調試，確保音質清晰、音量適中?；顒舆^程中，安排專業(yè)人員隨時關注音響設備的運行情況，及時處理突發(fā)問題。3.幼兒狀態(tài)調整活動前，教師要關注幼兒的情緒和狀態(tài)，做好心理疏導，幫助幼兒緩解緊張情緒?；顒舆^程中，教師要鼓勵幼兒積極參與，及時給予肯定和表揚，增強幼兒的自信心。4.環(huán)境衛(wèi)生維護活動前后，組織幼兒和家長共同清理活動現(xiàn)場，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔?；顒舆^程中，提醒幼兒和家長愛護公共設施，不亂扔垃圾。5.家長參與配合提前向家長介紹活動的內容和要求，鼓勵家長積極參與和配合?；顒舆^程中，引導家長文明觀賽，為幼兒加油助威，營造良好的活動氛圍。十一、預算