裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁南京理工大學《管弦樂器維修與保養》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂欣賞教學中，引導學生理解音樂的文化內涵有助于提高欣賞水平。例如，欣賞西方古典音樂時，需要了解（）A.當時的社會背景和哲學思潮B.作曲家的生平經歷和創作風格C.音樂作品所采用的音樂體裁和形式D.以上都是2、中國傳統音樂有著悠久的歷史和豐富的內涵。在京劇的唱腔中，西皮和二黃在節奏和情感表達上有明顯的區別，西皮通常？（）A.節奏較慢，情感深沉B.節奏較快，情感激昂C.節奏平穩，情感哀怨D.節奏多變，情感細膩3、中國民間音樂種類繁多，以下哪種民間音樂形式通常以說唱結合為特點？（）A.山歌B.號子C.曲藝D.小調4、在音樂教學評價中，形成性評價有助于及時調整教學策略。以下哪項不屬于形成性評價的方式（）A.期末考試B.課堂提問C.作業批改D.小組討論5、在音樂理論中，音階的構成方式決定了音樂的調式特征，以下哪種音階構成方式屬于五聲音階？（）A.全音、半音交替B.大二度、小三度交替C.宮、商、角、徵、羽D.增四度、減五度交替6、音樂批評對于音樂的發展有著重要的推動作用。以下關于音樂批評的描述，哪一項不正確？（）A.可以促進音樂創作的創新B.能夠引導聽眾的音樂欣賞C.音樂批評完全基于個人的主觀喜好D.有助于提高音樂表演的水平7、在音樂理論中，節拍是重要的概念。對于復節拍，以下說法不正確的是（）A.由兩種或兩種以上不同的單節拍組合而成B.強弱規律較為復雜C.常見于民間音樂D.不如單節拍常用8、在音樂欣賞中，理解音樂的體裁有助于更好地把握作品的特點。以下哪種音樂體裁通常具有較強的敘事性？（）A.奏鳴曲B.交響曲C.協奏曲D.交響詩9、音樂欣賞能夠提高人的審美能力和藝術修養。在欣賞一首樂曲時，我們可以從哪些方面入手？（）A.旋律、節奏、和聲B.樂器、演奏者、指揮C.歷史背景、文化內涵D.以上都是10、在音樂表演中，舞臺形象和臺風也會影響演出效果。以下哪項不屬于良好的舞臺形象和臺風？（）A.著裝得體，符合演出主題B.表情僵硬，動作拘謹C.與觀眾有適當的眼神交流和互動D.自信大方，展現出對音樂的熱愛11、在音樂文化的多元性中，以下哪種音樂文化的交流與融合能夠促進全球音樂的發展？（）A.東西方音樂文化B.古典與流行音樂文化C.民族與世界音樂文化D.以上都是12、流行音樂在當代社會廣泛傳播，深受大眾喜愛。以下對于流行音樂的特點，哪項描述不準確？（）A.歌詞通俗易懂，貼近生活B.音樂風格多樣，融合性強C.強調音樂的商業性和娛樂性D.演唱技巧要求極高，難度較大13、在音樂表演中，歌唱家需要具備良好的歌唱技巧和表現力。以下關于歌唱技巧的內容，錯誤的是？（）A.歌唱技巧包括呼吸控制、發聲方法、共鳴調節等方面B.歌唱技巧可以通過練習和訓練來提高，需要長期的堅持和努力C.歌唱技巧只需要注重聲音的響亮和高音的演唱，不需要考慮情感的表達D.歌唱技巧的提高可以使歌唱家更好地表現音樂作品的情感和內涵14、在音樂分析中，和聲的分析是重要的內容。對于屬七和弦的解決，以下說法正確的是？（）A.通常解決到主和弦B.可以解決到下屬和弦C.解決時不改變和弦的根音D.解決方式是固定不變的15、現代音樂創作手法不斷創新，以下哪種手法常被用于現代音樂中以創造新奇的音響效果？（）A.十二音技法B.主調音樂C.復調音樂D.古典和聲二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、在音樂教學中，培養學生的音樂興趣比傳授音樂知識更重要，這種說法對嗎？()2、民族音樂的保護需要全社會的共同努力，不僅要傳承和發揚傳統的民族音樂形式，還要鼓勵年輕一代參與到民族音樂的創作和表演中來，同時，借助現代科技手段對民族音樂進行記錄和保存，也是保護民族音樂遺產的重要措施。這種說法是否正確？()3、音樂治療對于自閉癥兒童沒有任何幫助，這種說法正確嗎？()4、音樂欣賞能夠讓人放松身心，減輕壓力。當人們沉浸在優美的音樂中時，能夠暫時忘卻煩惱，進入一個純粹的藝術世界，從而達到舒緩情緒、調節心理狀態的作用，此論述是恰當的。()5、音樂教育中的評價方式應該多樣化，除了考試成績，還應該包括課堂表現、作業完成情況、實踐活動參與度等。但在實際操作中，由于各種原因，評價方式往往比較單一，主要依賴考試成績。這個判斷準確嗎？()6、民間音樂是廣大勞動人民在生活中自發創作和傳承的音樂形式，具有濃郁的地域特色和文化內涵。民間音樂的傳承主要依靠口傳心授，隨著現代社會的發展，民間音樂的傳承方式已經無法適應時代的需求，必然會逐漸消亡。這種說法是否合理？()7、音樂教育對于培養學生的審美情趣和人文素養具有不可替代的作用，通過學習音樂，學生能夠了解不同文化的藝術表達，培養對美的感知和欣賞能力，從而提升自身的綜合素質和文化修養。這種說法是否正確？()8、音樂創作中的旋律創作要考慮旋律的可記性和流暢性。易于哼唱和記憶的旋律往往更容易被聽眾接受和喜愛，此說法是合理的。()9、音樂比賽為音樂家提供了展示才華和競爭的平臺，如國際鋼琴比賽。但比賽的結果往往受到評委的主觀偏好、選手的臨場發揮等多種因素的影響，不能完全反映選手的真實水平和潛力。這種看法有沒有道理？()10、民間音樂通常是口傳心授傳承下來的，具有濃郁的地域特色和民族風格。隨著現代社會的發展，民間音樂必然會逐漸消失，這種觀點是否合理？()三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述音樂表演中的藝術批評與自我反思，研究演員如何接受外界批評、進行自我反思和不斷改進表演水平。2、（本題5分）詳細論述音樂理論中的音樂美學概念的內涵和外延，包括音樂美的本質、特征、價值判斷標準等方面的探討，以及音樂美學在音樂創作和欣賞中的指導作用。3、（本題5分）詳細論述音樂在宗教儀式中的作用和表現形式，分析宗教音樂的特點、歷史演變以及對信徒精神世界的影響。4、（本題5分）全面論述音樂欣賞中的文化背景知識對作品理解的重要性，通過分析不同文化背景下的音樂作品，揭示文化因素如何影響音樂的創作、表演和欣賞。5、（本題5分）詳細論述音樂產業中的音樂消費心理，分析消費者在音樂消費中的動機、偏好和決策過程，以及如何根據消費心理制定營銷策略。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）解釋音樂中的音階模進，包括上行和下行模進，分析其在構建旋律和增強音樂動力方面的作用。2、（本題10分）在音樂教學中，如何運