幼兒國慶活動策劃方案一、活動主題“童夢飛揚(yáng)，共慶華誕”二、活動目的通過開展國慶主題活動，激發(fā)幼兒的愛國情感，培養(yǎng)幼兒的民族自豪感和集體榮譽(yù)感，讓幼兒在歡樂的氛圍中了解國慶節(jié)的意義，體驗節(jié)日的歡樂氛圍，同時促進(jìn)幼兒在語言、藝術(shù)、認(rèn)知等方面的全面發(fā)展。三、活動時間[具體活動時間，涵蓋國慶節(jié)前后幾天，例如9月28日10月10日]四、活動地點(diǎn)幼兒園內(nèi)各班級教室、操場及多功能廳五、參與人員全體幼兒、教師及部分家長志愿者六、活動準(zhǔn)備（一）知識儲備1.教師提前了解國慶節(jié)的由來、意義、慶祝方式等相關(guān)知識，以便在活動中為幼兒進(jìn)行生動有趣的講解。2.收集與國慶節(jié)相關(guān)的圖片、視頻、故事、兒歌等資料，豐富幼兒的認(rèn)知。（二）物資準(zhǔn)備1.裝飾材料：彩色氣球、彩帶、國旗貼紙、燈籠、鮮花等，用于布置教室和活動場地，營造節(jié)日氛圍。2.手工材料：彩紙、剪刀、膠水、畫筆、顏料、輕黏土等，供幼兒制作與國慶相關(guān)的手工作品。3.道具服裝：國旗、國徽模型，紅軍軍裝、解放軍帽等道具，以及幼兒表演用的服裝。4.獎品：小國旗、勛章、貼紙、文具等，用于獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。5.食品：水果、點(diǎn)心、小零食等，供活動期間食用。（三）人員安排1.活動總策劃：[姓名]，負(fù)責(zé)整個活動的策劃與指導(dǎo)。2.班級教師：負(fù)責(zé)組織本班幼兒參與各項活動，確保活動順利進(jìn)行，并關(guān)注幼兒的安全和情緒。3.攝影攝像人員：[姓名]，負(fù)責(zé)記錄活動過程中的精彩瞬間。4.后勤保障人員：負(fù)責(zé)活動場地的布置、物資采購、設(shè)備維護(hù)等工作。5.家長志愿者：協(xié)助教師開展活動，如組織幼兒、維持秩序、分發(fā)物品等。（四）場地布置1.教室布置在教室門口懸掛國旗和燈籠，張貼國慶主題海報。在教室四周擺放彩色氣球和彩帶，營造歡樂的氛圍。設(shè)立“國慶知識角”，展示與國慶節(jié)相關(guān)的圖片、資料和幼兒的作品。2.操場布置在操場四周懸掛國旗和彩旗，擺放鮮花和綠植。搭建舞臺，用于幼兒的文藝表演。劃分活動區(qū)域，如手工制作區(qū)、游戲區(qū)、合影區(qū)等。七、活動內(nèi)容及流程（一）國慶知識小課堂（9月28日9月30日）1.教師通過圖片、視頻、故事等形式，向幼兒介紹國慶節(jié)的由來和意義，讓幼兒了解新中國成立的艱辛歷程和偉大成就。2.開展“我知道的國慶節(jié)”主題討論活動，鼓勵幼兒積極發(fā)言，分享自己對國慶節(jié)的認(rèn)識和感受。3.教幼兒學(xué)唱國歌和兒歌《國旗國旗真美麗》，培養(yǎng)幼兒的愛國情感。（二）國慶主題手工制作（10月1日10月3日）1.各班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，開展形式多樣的手工制作活動，如制作國旗、國徽、天安門、燈籠等。2.教師引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，用彩紙、輕黏土、顏料等材料制作出富有創(chuàng)意的手工作品，并鼓勵幼兒講述自己作品所表達(dá)的含義。3.將幼兒的手工作品展示在教室的“國慶作品展示區(qū)”，供幼兒相互欣賞和交流。（三）紅色故事匯（10月4日10月6日）1.邀請家長志愿者或教師為幼兒講述紅色故事，如《王二小》《劉胡蘭》《小兵張嘎》等，讓幼兒了解革命先輩們的英勇事跡和崇高精神。2.組織幼兒進(jìn)行故事表演，鼓勵幼兒通過角色扮演的方式，深入理解故事內(nèi)容，感受革命先輩們的愛國情懷和民族氣節(jié)。3.在故事表演結(jié)束后，開展“我心中的英雄”主題討論活動，引導(dǎo)幼兒思考如何向英雄學(xué)習(xí)，做一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的好孩子。（四）國慶文藝匯演（10月7日上午）1.全體幼兒身著節(jié)日盛裝，在操場上舉行國慶文藝匯演。2.文藝匯演節(jié)目形式多樣，包括舞蹈、歌曲、朗誦、武術(shù)等，內(nèi)容圍繞國慶主題展開，展現(xiàn)幼兒對祖國的熱愛之情。3.邀請家長前來觀看演出，共同分享孩子們的歡樂時刻。演出結(jié)束后，全體師生和家長合影留念。（五）親子游戲樂翻天（10月7日下午）1.組織親子游戲活動，如“接力運(yùn)球”“親子拔河”“國旗拼圖”等，增進(jìn)親子之間的感情，同時培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作精神和競爭意識。2.在游戲過程中，為幼兒和家長提供豐富的獎品，鼓勵他們積極參與，享受游戲的樂趣。3.游戲結(jié)束后，組織家長和幼兒一起分享活動感受，共同度過一個愉快而難忘的下午。（六）國慶美食分享會（10月8日10月10日）1.各班級開展國慶美食分享會活動，邀請幼兒自帶一些與國慶相關(guān)的美食，如國旗形狀的餅干、紅色水果等，與同伴一起分享。2.在分享美食的過程中，教師引導(dǎo)幼兒了解不同地區(qū)的美食文化，感受國慶佳節(jié)的歡樂氛圍。3.鼓勵幼兒用簡單的語言介紹自己帶來的美食，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和社交能力。八、活動預(yù)算本次活動預(yù)算總計[X]元，具體費(fèi)用明細(xì)如下：1.裝飾材料費(fèi)用：[X]元2.手工材料費(fèi)用：[X]元3.道具服裝費(fèi)用：[X]元4.獎品費(fèi)用：[X]元5.食品費(fèi)用：[X]元6.其他費(fèi)用（如場地布置、設(shè)備租賃等）：[X]元九、活動評估1.觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，包括參與度、興趣點(diǎn)、合作能力、語言表達(dá)能力、創(chuàng)造力等方面，及時給予鼓勵和指導(dǎo)。2.通過問卷調(diào)查、家長反饋等方式，了解家長對活動的滿意度和意見建議，以便今后改進(jìn)活動方案。3.對活動過程中的照片、視頻等資料進(jìn)行整理和分析，總結(jié)活動中的亮點(diǎn)和不足之處，為今后開展類似活動提供經(jīng)驗參考。十、注意事項1.活動期間，教師要密切關(guān)注幼兒的安全，確保活動場地和設(shè)施設(shè)備的安全性，避免發(fā)生意外事故。2.注意活動過程中的秩序維護(hù)，引導(dǎo)幼