幼兒園表情大賽活動方案一、活動主題“多彩表情，快樂童顏”二、活動目的通過舉辦表情大賽，為幼兒提供一個展示自我、發揮創意的平臺，培養幼兒的觀察力、表現力和審美能力，增強幼兒的自信心和團隊合作精神，同時豐富幼兒的在園生活，營造積極向上、歡樂和諧的園所氛圍。三、活動時間[具體活動時間，例如：XX年X月X日XX年X月X日]四、參與人員全體幼兒五、活動準備（一）場地布置1.表情展示區在幼兒園內設置專門的表情展示區域，如在教室外的走廊或多功能廳的墻面，用彩色卡紙、氣球等材料裝飾成一個充滿童趣的表情天地。展示區劃分不同的板塊，分別用于展示初賽、復賽和決賽階段幼兒的表情作品。2.舞臺搭建在幼兒園操場或室內活動場地搭建一個簡單的舞臺，舞臺背景設計成與表情大賽主題相關的畫面，如各種可愛的表情圖案。舞臺前方設置評委席和計分席，配備桌椅、麥克風、音響設備等，確?；顒幽軌蝽樌M行。（二）物資準備1.道具材料準備豐富多樣的表情道具，如各種顏色的卡紙、彩筆、剪刀、膠水、顏料、假發、帽子、眼鏡、面具等，供幼兒在創作表情時使用。同時，準備一些一次性相機，用于幼兒記錄自己的表情瞬間。2.獎品獎狀根據比賽的不同階段和獎項設置，準備相應的獎品和獎狀。獎品可以選擇幼兒喜歡的玩具、書籍、文具等，獎狀設計成可愛的卡通形象，上面印有幼兒的姓名、班級和所獲獎項。3.其他物資準備活動所需的飲用水、紙巾、垃圾袋等物資，確保活動現場的衛生和整潔。（三）人員安排1.評委團隊邀請幼兒園的教師擔任評委，評委應具備一定的藝術素養和教育經驗，能夠公正、客觀地評價幼兒的表情作品。評委團隊在活動前進行培訓，明確評分標準和注意事項。2.攝影攝像人員安排專人負責活動的攝影和攝像工作，記錄活動的精彩瞬間，為活動留下寶貴的影像資料。攝影攝像人員應提前熟悉活動流程，確保能夠捕捉到每個重要的畫面。3.后勤保障人員安排后勤人員負責活動現場的物資供應、設備維護、衛生清潔等工作，保障活動的順利進行。后勤人員應在活動前做好充分的準備，活動期間隨時關注現場情況，及時解決出現的問題。（四）宣傳推廣1.園內宣傳通過幼兒園的宣傳欄、班級微信群、家園聯系手冊等渠道，向家長和幼兒宣傳表情大賽活動的主題、時間、內容和參與方式，鼓勵幼兒積極參與。2.海報制作設計制作活動海報，張貼在幼兒園的顯眼位置，如教學樓大廳、樓梯口、食堂門口等，吸引幼兒和家長的關注。海報內容應包括活動主題、時間、參賽對象、獎項設置等關鍵信息，同時配上色彩鮮艷、富有創意的表情圖案，以增強海報的吸引力。六、活動流程（一）初賽階段（[初賽開始時間][初賽結束時間]）1.表情創作各班教師組織幼兒在班級內進行表情創作，幼兒可以根據自己的喜好和想象，選擇使用提供的道具材料，制作出各種不同的表情。教師鼓勵幼兒發揮創意，展現出獨特的個性。2.作品收集各班教師將幼兒的表情作品收集整理，統一交到活動籌備組。活動籌備組對作品進行編號，確保每個作品都有唯一的標識，以便后續的評選和展示。3.初賽評選評委團隊根據表情作品的創意、表現力、制作工藝等方面進行評分，評選出若干名優秀作品進入復賽。評選過程中，評委應注重幼兒的個性表達和創新思維，給予每個作品充分的關注和評價。（二）復賽階段（[復賽開始時間][復賽結束時間]）1.表情展示將初賽評選出的優秀作品在表情展示區進行展示，供全體幼兒和家長參觀欣賞。展示期間，教師可以引導幼兒互相交流和評價，分享自己對作品的感受和理解，培養幼兒的審美能力和語言表達能力。2.投票評選組織全體幼兒和家長對展示的作品進行投票，每人限投一票。投票方式可以采用線上投票（如通過班級微信群）和線下投票（在展示區設置投票箱）相結合的方式，確保投票的公平、公正、公開。3.綜合評定評委團隊結合投票結果和作品的綜合表現，評選出進入決賽的幼兒名單。在綜合評定過程中，評委應充分考慮幼兒的參與度和家長的反饋意見，確保評選結果能夠得到廣泛認可。（三）決賽階段（[決賽開始時間][決賽結束時間]）1.表情表演進入決賽的幼兒在舞臺上進行表情表演，表演形式可以是個人獨演、小組合演或親子表演等。幼兒可以根據自己的表情作品，通過動作、語言、聲音等多種方式進行展示，將表情生動形象地呈現給觀眾。2.評委點評表演結束后，評委對幼兒的表現進行點評，肯定幼兒的優點和進步，同時提出一些建設性的意見和建議。評委的點評應注重鼓勵幼兒，保護幼兒的積極性和創造力，讓幼兒在活動中獲得更多的成長和收獲。3.頒獎儀式根據評委的評分結果，舉行隆重的頒獎儀式。分別為獲得一、二、三等獎和優秀獎的幼兒頒發獎品和獎狀，邀請獲獎幼兒和家長上臺領獎，合影留念。頒獎儀式結束后，全體幼兒和家長共同合影，為本次表情大賽活動畫上圓滿的句號。七、評分標準1.創意（40分）表情作品具有獨特的創意和新穎的表現形式，能夠展現出幼兒豐富的想象力和創造力。2.表現力（30分）幼兒能夠通過表情、動作、語言等方式生動形象地表達出所選表情的含義，具有較強的感染力。3.制作工藝（20分）表情作品的制作工藝精細，材料使用得當，色彩搭配協調，整體效果美觀。4.舞臺表現（10分）幼兒在決賽舞臺上的表現自信大方，能夠與觀眾進行良好的互動，表演富有節奏感和觀賞性。八、獎項設置1.個人獎一等獎（[X]名）：頒發榮譽證書、精美獎品一份二等獎（[X]名）：頒發榮譽證書、實用獎品一份三等獎（[X]名）：頒發榮譽證書、趣味獎品一份優秀獎（若干名）：頒發榮譽證書2.團體獎（根據班級表現評選）最佳創意班級：頒發錦旗一面最佳表現班級：頒發錦旗一面最佳組織班級：頒發錦旗一面九、注意事項1.活動過程中要確保幼兒的安全，避免因使用道具材料等原因造成意外傷害。教師應提前對道具材料進行檢查，確保無尖銳邊角、無毒無害等。2.尊重幼兒的個性和創意，鼓勵幼兒自由發揮，不進行過多的干預和限制。在評選過