三亞中瑞酒店管理職業學院單招《語文》考前沖刺試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列有關文學名著內容的表述，錯誤的一項是（）A．《唐詩三百首》由清代孫洙選編，共選人77位唐代詩人三百余首作品，按照詩歌體裁不同，分為古詩、樂府、絕句、律詩，每個類別下的作家作品又按照年代先后編排。B．《聊齋志異》或敘述狐鬼花妖與書生交往的故事，或指斥不公，刺貪刺虐，或揭露科舉腐敗，或譏諷社會失德，大多運用現實主義手法，表現出對社會的漠視和批判意識。C．《圍城》一書讓人看到了舊中國病態知識分子的群像，比如：方鴻漸懦弱無能而正氣尚存，孫柔嘉外表柔弱而城府頗深，高松年的老奸巨猾，韓學愈的猥瑣惡毒，等等。D．《小公務員之死》是俄國契訶夫創作的短篇小說，記敘一個小公務員在劇場打一個噴嚏，唾沫不小心噴到前面長官的禿頭和脖子上，從此惶惶不可終日，竟至于憂懼而死的故事。答案:B解析:這道題考查對文學名著內容的理解。B選項錯誤，《聊齋志異》大多運用浪漫主義手法，而非現實主義手法。A選項對《唐詩三百首》的介紹準確；C選項對《圍城》中人物特點概括恰當；D選項對《小公務員之死》的描述無誤。綜上所述，答案選B。2、下列各句中“焉”的用法，與其他三項不同的是（）A．宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉B．愛其子，擇師而教之，于其身也，則恥師焉C．積土成山，風雨興焉D．少焉，月出于東山之上答案:C解析:這道題考查“焉”字的用法。A項“愿為小相焉”、B項“則恥師焉”中“焉”均為句末語氣詞；D項“少焉”中“焉”為助詞，無實義。C項“積土成山，風雨興焉”中“焉”是兼詞，相當于“于之”。綜上，C項“焉”的用法與其他三項不同。3、下列各句中，沒有語病的一句是（）A．中國機動車數量高速增長，導致人們的駕車文明程度不高，確實到了推動依法文明駕車，建立與中國機動車發展相適應的現代交通秩序的時候了。B．孩子看電視、玩電腦的時間過長與近視有關，除此之外，光度不夠也會引起近視。C．在海拔3000米以上的地區，由于高原低氧環境引起的人體低氧性疾病，統稱為“高原病”。專家指出，感冒、發高燒、過度疲勞等都是造成“高原病”的誘發因素。D．進入新世紀以后，人類能否實現和平，取決于西方資本主義國家對世界走勢的清醒判斷和理智使用自由力量的能力。答案:C解析:這道題考查對病句的辨析能力。A項，“導致”用詞不當，應是“致使”；且“推動依法文明駕車”成分殘缺，應是“推動依法文明駕車的進程”。B項，“看電視、玩電腦的時間過長與近視有關”表述不清，應是“看電視、玩電腦的時間過長是導致近視的原因之一”。C項表述準確，不存在語病。D項，兩面對一面，“能否實現和平”與“清醒判斷和理智使用”不對應。綜上，答案選C。4、下列句子使用的修辭手法與其他三項不同的是（）A．葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。B．巴掌大的房間，真的是讓人轉不開身。C．那盤旋的山路仿佛一條灰白的大蟒，匍匐在山峽之中。D．山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。答案:B解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項把葉子比作舞女的裙，C選項把山路比作大蟒，D選項把山比作眉黛、小屋比作痣，均為比喻。B選項“巴掌大的房間”運用夸張手法突出房間小。所以答案是B選項。5、下列句子使用修辭錯誤的一項是（）A．（比喻）大家都很喜歡她，因為她長得好像明星劉亦菲。B．（排比）徜徉在故事的海洋里，陶淵明的悠然遐思，李太白的瀟灑飄逸，杜子美的濟世情懷，岑加州的邊塞放歌，無不讓人蕩氣回腸。C．（擬人）油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。D．（反問）誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢？答案:A解析:這道題考查修辭手法的判斷。比喻要求本體和喻體本質不同且有相似點，A選項中“她長得好像明星劉亦菲”，兩人都是人，本質相同，不是比喻。B選項用排比展現不同人物的特點。C選項將油蛉和蟋蟀擬人化。D選項用反問強調礦坑是人類自掘的陷阱。綜上所述，A選項修辭使用錯誤。6、下列新聞標題中語意明確的一句是()A．政府有關部門明令禁止取締藥品交易市場B．真正優秀的教師無一不是道德修養的模范C．獨聯體國家看不上2002年世界杯足球賽D．警方對報案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨答案:B解析:這道題考查對新聞標題語意的理解。A選項“禁止取締”存在歧義；C選項“看不上”有歧義，可理解為“瞧不起”或“看不到”；D選項對于“憤慨”對象不明確。而B選項表意清晰，真正優秀的教師在道德修養方面必然是模范，符合正常邏輯和語言表達習慣。7、誦讀古詩文后，同學們對文學和文化常識做了如下歸納，正確的一項是（）A．《詩經》收錄了我國從西周到春秋時期的詩歌，分為“風”“雅”“頌”三部分，《關雎》和《蒹葭》選自“雅”。B．古時女子滿18歲就將頭發梳起來，用笄固定住，稱為及笄。古代男子20歲時舉行加冠禮，表示已經成人。C．小華生肖屬雞，姐姐大他三歲，姐姐過生日，小華可以為姐姐選一幅與她生肖有關的藏羚羊油畫作禮物。D．《孟子》是儒家的經典著作，現存七篇。其文章以雄辯著稱，大量使用排比句，氣勢非凡。答案:D解析:這道題考查文學和文化常識。A項，《關雎》和《蒹葭》選自“風”。B項，古時女子滿15歲及笄，男子20歲加冠。C項，姐姐大3歲生肖屬猴，不應選藏羚羊油畫。D項，《孟子》是儒家經典，現存七篇，善用排比，氣勢雄辯，此選項正確。8、我國現在存最早的兵書是：（）A．《孫子兵法》B．《孫臏兵法》C．《司馬法》D．《紀效新書》答案:A解析:這道題考查對我國古代兵書的了解。在我國古代軍事著作中，《孫子兵法》具有重要地位和深遠影響。它成書較早，是現存最早的兵書。其他選項如《孫臏兵法》《司馬法》《紀效新書》，成書時間均晚于《孫子兵法》。所以答案是A選項。9、下列詩句中的內容不屬于詠秋的一項是A．風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。B．幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。C．看萬山紅遍，層林盡染。D．明月松間照，清泉石上流。答案:B解析:這道題考查對詩句所描繪季節的判斷。詠秋的詩句多通過特定的景物展現秋天的特點。A項通過“風急”等展現秋景；C項“萬山紅遍”是典型的秋景；D項“明月松間照”有秋的清幽。而B項“早鶯爭暖樹，新燕啄春泥”描繪的是春天的生機景象，所以不屬于詠秋。10、下列賞析有誤的一項是（）A．“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意”點明地域和季節，其中一個“異”字，突出了塞下秋景與中原的不同。B．“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千”，從空間上形容洞庭湖的廣闊浩渺，從時間上表現景象的千變萬化。C．“呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也”運用道理論證，論述了“自食其力”的重要性。D．《送東陽馬生序》中的“門人弟子填其室，未嘗稍降辭色”兩句，寫求學者之多和師道之嚴。答案:C解析:這道題考查對文學作品的賞析能力。C選項“呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也”運用的是舉例論證，而非道理論證，通過具體事例論述了骨氣和尊嚴的重要性，不是“自食其力”。其他選項A準確點明塞下秋景特點，B從時空角度形容洞庭湖，D體現求學者多和師道嚴，均正確。11、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是()

①北京奧運會組委會宣布將先后______新的會徽和吉祥物標志。

②如果沒有______過人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得長輩們創業的艱難呢?

③父親雖然不是科班出身，但他在外國文學方面的造詣足以使專業人士______。A．起用體味側目B．起用體驗刮目C．啟用體味刮目D．啟用體驗側目答案:C解析:這道題考查詞語的運用?！皢⒂谩眰戎赜陂_始使用，“起用”側重于重新任用。會徽和吉祥物標志應是“啟用”?！绑w味”著重于感受、體會，“體驗”著重于親身經歷。經歷人生酸甜苦辣用“體味”更恰當?！肮文俊敝赣眯卵酃饪创?，“側目”指不敢正視。父親的造詣讓專業人士“刮目相看”。綜合來看，C選項最恰當。12、下列各句中，沒有語病的一句是()A．對于大家的開導，他不但一句都聽不進去，反而像受了多大委屈;大家只好什么都不說了。B．重新設定程序以后，打印速度不僅提高了將近一倍，而且清晰度也達到前所未有的水平。C．大家終于認識到，如果把這次事故的影響不徹底肅清，那么今后就埋下了巨大的隱患。D．要不要實行新獎勵辦法、大幅度提高獎勵金額，一個月來廣泛地在各部門展開了議論。答案:A解析:這道題考查對病句的辨析能力。B項“不僅……而且”表遞進，應是速度在前，清晰度在后，語序不當。C項“把”字句否定詞應在“把”字前，“不”位置錯誤。D項“廣泛地”應修飾“議論”，而非“展開”。A項沒有語病，所以答案是A。13、下列選項中，表述不正確的一項是（）A．古代常用社稷、垂髫、桑梓、絲竹作為國家、小孩、家鄉、音樂的代稱。B．戲劇是通過矛盾沖突來展開情節和塑造人物的。按照內容性質戲劇可分為悲劇、喜劇、正劇等。C．《戰國策》是西漢劉向根據戰國史料整編的一部編年體史書，共33篇。D．《變色龍》是俄國作家契訶夫的一篇諷刺小說，它既帶給了我們笑聲，也令我們深思。答案:C解析:這道題考查文學文化常識。A選項對古代代稱的表述正確；B選項關于戲劇的闡述準確；D選項對《變色龍》的介紹無誤。而C選項，《戰國策》是西漢劉向根據戰國史料整編的一部國別體史書，不是編年體，所以該選項表述不正確。14、選出對“甕牖繩樞”的翻譯和理解正確的一項()A．以破甕做窗戶，以草繩系戶樞。形容家里窮。B．窗戶像破甕，戶樞像草繩。形容房屋破舊。C．以破甕做窗戶，以草繩系戶樞。比喻門窗的樣子。D．破甕像窗戶，草繩像戶樞。比喻家里窮。答案:A解析:這道題考查對“甕牖繩樞”這個詞的翻譯和理解。在古代，“甕牖繩樞”常用來形容家境貧寒。A選項“以破甕做窗戶，以草繩系戶樞。形容家里窮”，準確地解釋了其含義。B選項說房屋破舊不準確，C選項說比喻門窗的樣子錯誤，D選項表述邏輯有誤。所以應選A選項。15、對下列各句中【】詞語的解釋，不正確的一項是（)A．率【妻子】邑人來此絕境(妻子:妻子和兒女)B．君子【生】非異也(生:通“性”，本性)C．鐵騎【突】出刀槍鳴(突出:突然沖出)D．吾妻之美我者，【私】我也(私:自私)答案:D解析:這道題考查文言詞語的解釋。在古代漢語中，“私”常指“偏愛”。A選項“妻子”指妻子和兒女，符合古義。B選項“生”通“性”，本性，是常見的通假字用法。C選項“突出”指突然沖出，符合語境。而D選項“私”應是“偏愛”，不是“自私”。所以不正確的一項是D。16、下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（）A．慎重灌溉搖曳虔誠B．捋順脆綠孝涕疲憊C．詮釋干噪掂記媒介D．歐打帷楃赤壁蕭瑟答案:A解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。在漢字書寫中，要遵循一定的規范和用法。A選項中，“慎重”“灌溉”“搖曳”“虔誠”書寫均正確。B選項“脆綠”應為“翠綠”，“孝涕”應為“孝悌”。C選項“干噪”應為“干燥”，“掂記”應為“惦記”。D選項“歐打”應為“毆打”，“帷楃”應為“帷幕”。綜上所述，答案選A。17、下列句子中加【】成語使用不恰當的一項是（）A．老李酷愛收集和研究名人字畫，但他常說：“我這些愛好不過是【附庸風雅】?！盉．峨眉山的猴子，或相依相偎，或交頭接耳，或追逐嬉戲，情態各異，【栩栩如生】。C．在人的心靈深處，都有一種【根深蒂固】的需要，這就是希望自己是一個發現者、研究者、探索者。D．如今，一代代革命先驅【孜孜以求】的強國夢、復興夢，從未像今天這樣距離我們如此之近。答案:B解析:這道題考查成語的正確運用?！拌蜩蛉缟蓖ǔＰ稳菟囆g形象非常逼真，像活的一樣。峨眉山的猴子本身就是活的，用“栩栩如生”形容不恰當。A項“附庸風雅”使用恰當；C項“根深蒂固”恰當形容內心的需要；D項“孜孜以求”準確體現革命先驅的追求。所以答案選B。18、下列各項中，字讀音不正確的一項是（）A．沐浴（mù）虬枝（qiú）金戈鐵馬（gē）B．熱忱（chén）擅長（shàn）栩栩如生（xǔ）C．奠基（diàn）翩然（piān）開卷有益（juàn）D．門框（kuàng）絢麗（xuàn）根深蒂固（tì）答案:D解析:這道題考查對漢字讀音的掌握。在漢語中，每個字都有其標準讀音。A、B、C選項中的字讀音均正確。D選項中“根深蒂固”的“蒂”應讀“dì”，而非“tì”。要準確判斷讀音，需牢記常見字的標準讀音，多積累多練習。19、填入下面句子【】處，銜接最恰當的一項是（）

我們的時代，是百花齊放的時代，我們不但要盈畝滿畦的牡丹和菊花，我們也要樹下的紫羅蘭，草地邊的蒲公英?！尽俊Ｎ覀兊呢熑问遣坏屪x者兼收并蓄，而且還可以各取所需。A．世界上沒有不愛花卉的人，但是每人的愛好又是多種多樣的B．世界上沒有不愛花卉的人，但是每人的愛好不盡相同C．因為每種花都有生存的權利，人們既愛牡丹、菊花，又愛紫羅蘭、蒲公英D．因為每種花都有生存的權利，那么每位讀者也有選擇的權利答案:B解析:這道題考查句子銜接。在這個語境中，強調的是時代百花齊放，人們愛好不同。A選項表述寬泛，未突出“愛好不同”；C選項重點在花的生存權利，偏離重點；D選項后半句與后文銜接不緊密。B選項“每人的愛好不盡相同”，既承接前文百花齊放，又能引出后文讀者各取所需，銜接最為恰當。20、下列各項中，字形全部正確的是（）A．倉廒搠倒封妻蔭子唉聲嘆氣B．垂涎俗濫錙珠必較嘉樹清圓C．蛾眉精捍既景生情凌風出塵D．修葺穹窿旁稽博采富麗堂璜答案:A解析:這道題考查字形的正確寫法。A選項中“倉廒”“搠倒”“封妻蔭子”“唉聲嘆氣”字形均正確。B選項“錙珠必較”應為“錙銖必較”。C選項“精捍”應為“精悍”，“既景生情”應為“即景生情”。D選項“富麗堂璜”應為“富麗堂皇”。所以綜合判斷，字形全部正確的是A選項。21、以下詩句與作者對應不正確的是()A．路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——屈原B．意欲捕鳴蟬，忽而閉口立——袁枚C．芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波——蘇軾D．故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州——李白答案:C解析:這道題考查對詩句作者的了解。在古代文學中，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”出自屈原；“意欲捕鳴蟬，忽而閉口立”作者是袁枚；“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”作者是李白。而“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”作者是劉禹錫，不是蘇軾。22、依據《蘭亭集序》一文，找出不正確的一項()A．王羲之他們在風景幽絕的蘭亭宴飲，其中有這么一個游戲：把酒杯盛酒放在溪水之中，讓它隨水漂流，杯子停下來時，坐在近處的人就應取觴飲酒。B．全文前半部分敘蘭亭宴集情景，是實寫，以“樂”字為基調；后半部分抒發宴集之后的感觸，是虛寫，以“悲”字為基調。C．作者批判了莊子死生一體的虛幻世界觀，認為生是生，死是死，不能等同看待。D．作者談對人生的感觸，從宴集發端，由今人及于古人，再及于后人。在深沉的慨嘆之中，暗含著對人生的厭倦和冷漠。答案:D解析:這道題考查對《蘭亭集序》內容的理解。文中作者雖感慨人生，但并非對人生厭倦和冷漠。A選項描述了宴會上的游戲場景；B選項對文章前后基調的分析正確；C選項關于作者對莊子觀點的看法也無誤。D選項的理解不符合原文主旨，作者是感慨而非厭倦冷漠。23、有關《史記》的說法錯誤的是()A．魯迅以“史家之絕唱，無韻之離騷”來贊美其成就B．《史記》是我國第一部紀傳體通史C．《史記》的體例有本紀、世家、列傳、表和書D．《史記》記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢文帝太初年間共4000多年的歷史答案:D解析:這道題考查對《史記》相關知識的掌握。《史記》是我國第一部紀傳體通史，其體例包括本紀、世家、列傳、表和書。魯迅贊其“史家之絕唱，無韻之離騷”。而《史記》記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初年間約3000多年的歷史，并非4000多年，所以選項D錯誤。24、填入下列橫線處的詞語,恰當的一項是()

宋同學雖然出身貧寒,但他憑借靈活的頭腦,步入生意場后______輕松賺得人生的第一桶金。A．左右逢源B．絕處逢生C．無所適從D．戰戰兢兢答案:A解析:這道題考查詞語的理解與運用。“左右逢源”形容做事順利，得心應手。宋同學憑借靈活頭腦在生意場賺錢，“左右逢源”能體現其順利獲利?！敖^處逢生”指在絕境中找到生路；“無所適從”指不知怎么辦；“戰戰兢兢”形容非常害怕。這三個詞均不符合語境。所以選A。25、下列對本詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A．古詩常借景物抒發情感。本詩通過“桃花”“野竹”“飛泉”“碧峰”等展現出一派桃源景象,充滿了野趣,體現詩人對幽美景物的喜愛。B．從全詩的手法來看,既描寫景物又含蓄敘事：以“時見鹿”反襯“不見人”,以“不聞鐘"暗示道院無人,寫出了周圍的幽靜。C．從情感表達上，詩人通過詢問的方式,從側面寫出即使“不遇”卻依然在景色中得到解脫的驚喜、愉悅之情,用筆略帶迂回,感情亦隨勢流轉,久久不絕。D．這首詩的正文部分雖無一字直接說道士,卻句句體現道士的形象,并塑造了一個遠離塵囂的世外高人形象。這樣的寫法匠心獨運。答案:C解析:這道題考查對古詩的理解和賞析。A選項準確指出詩中借景抒情，展現桃源景象。B選項正確分析了全詩手法，以反襯和暗示體現幽靜。D選項說明正文雖無一字直接寫道士卻句句體現其形象。C選項中詩人并非“不遇”，而是“尋隱者不遇”，所以該選項不正確。26、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是（）的詩句。A．李白B．李賀C．李商隱D．李頎答案:C解析:這道題考查對古代詩人及其詩句的了解。李商隱的詩作風格深情綿邈，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是他的名句，以象征手法表達了至死不渝的愛情。A選項李白詩風豪放飄逸；B選項李賀詩作想象奇特；D選項李頎詩多寫邊塞。綜合判斷，該詩句出自李商隱，答案選C。27、下列年齡稱謂古今對應不正確的一項是（）A．花甲——六十歲B．古稀——八十歲C．而立——三十歲D．豆蔻——女子十三四歲答案:B解析:這道題考查對年齡稱謂的了解。在古代，花甲指六十歲，而立指三十歲，豆蔻指女子十三四歲，這些都是常見且固定的稱謂。而古稀指的是七十歲，并非八十歲。所以答案選B。28、填在下面橫線上的詞語，最恰當的一項是（)

長大后/鄉愁是一張______船票。A．窄窄的B．小小的C．方方的D．圓圓的答案:A解析:這道題考查對詞語修飾效果的理解。鄉愁是一種抽象且深沉的情感，“窄窄的”船票更能體現出空間的局促和思鄉的急切與無奈。“小小的”“方方的”“圓圓的”修飾船票，無法很好地傳達出這種情感和意境，所以最恰當的是“窄窄的”。29、對下列語段信息的理解和推斷，最準確的一項是（）莫高窟是古代先民聰明智慧的結晶，莫高窟選址在戈壁荒漠的綠洲之中，體現了佛教與世俗隔離、與自然融合的思想，洞窟依山面水，河水滋潤著莫高窟周圍的綠樹，形成了獨特的清幽風光。莫高窟呈蜂窩狀排列的洞窟最高處不超過40米。冬季，從西邊刮來的風沙經窟頂而過，吹不到洞窟；夏季，對面的三危山又成了天然屏障，使東邊刮來的風沙無法威脅到洞窟。這樣，莫高窟便成了干燥區域里一個最安全的地帶。正因如此，莫高窟雖經千年，仍完好保存了11個朝代的492個洞窟及大量的壁畫和雕塑，為世界留下了珍貴的文化藝術遺產。A．莫高窟設計建造中的天人合一思想B．莫高窟在世界文化史上的重要價值C．莫高窟及其中壁畫完好保存的原因D．莫高窟的自然環境和獨特的清幽風光答案:C解析:這道題考查對語段信息的理解和推斷。文段重點闡述了莫高窟的選址、周邊環境及獨特構造使其成為干燥區域的安全地帶，正因如此，歷經千年仍能完好保存眾多洞窟、壁畫和雕塑。選項C準確概括了文段主旨，即莫高窟及其中壁畫完好保存的原因。A選項側重設計思想，并非重點；B選項強調價值，未緊扣文段核心；D選項只涉及自然環境，不全面。所以答案選C。30、下列句子標點符號使用不正確的一項是（）A．在《詩經》里就有“如鳥斯革，如翚斯飛”的句子來歌頌像翼舒展的屋頂和出檐。B．例如：梁頭做成“挑尖梁頭”；額紡出頭做成“霸王拳”；昂的下端做成“昂嘴”,上端做成“六分頭”等等……。C．“木葉”是什么呢？按照字面的解釋，“木”就是“樹”，“木葉”就是“樹葉”,這似乎是不需要多加說明的。D．舉折、舉架：梁架上的梁是多層的，上一層總比下一層短，兩層之間的矮柱（或槍墩）總是逐漸加高的。答案:B解析:這道題考查標點符號的正確使用。B選項中“等等”與省略號不能同時使用，這是標點使用的常見規則。A選項標點使用正確，引用恰當。C選項解釋清晰，標點無誤。D選項陳述正常，標點合規。綜上所述，B選項標點使用不符合規范，所以答案是B。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]《水滸傳》，是中國四大名著之一，下列關于該著作的說法中，選項中正確的是（）A．以北宋中期農民起義為歷史背景B．作者為明朝的施耐庵C．我國第一部以農民起義為題材的長篇小說D．是我國第一部長篇章回歷史小說答案:BC解析:這道題考查對《水滸傳》的了解。施耐庵是明朝人，其創作了《水滸傳》。它是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。

A選項北宋中期說法錯誤，應是北宋末年。D選項我國第一部長篇章回歷史小說是《三國演義》，而非《水滸傳》。2、[多選題]秦代李斯的代表作品有（）A．《諫逐客書》B．《論督責書》C．《言趙高書》D．《獄中上書》答案:ABCD解析:這道題考查對秦代李斯代表作品的掌握。李斯是秦代著名政治家、文學家?！吨G逐客書》展現其政見，《論督責書》《言趙高書》《獄中上書》皆為其重要作品。這些作品反映了當時的政治局勢和他的思想。3、[多選題]下列成語都有“沒有成功”的意思。（）A．功虧一簣B．功敗垂成C．前功盡棄D．明爭暗斗答案:ABC解析:這道題考查對表示“沒有