幼兒冬季活動方案一、活動主題“冬日暖陽，歡樂童行”二、活動目的通過豐富多彩的冬季活動，增強幼兒的體質，培養幼兒的團隊合作精神和堅韌意志，豐富幼兒的冬季生活體驗，讓幼兒在快樂中度過寒冷的冬天。三、活動對象[幼兒園名稱]全體幼兒四、活動時間[具體活動時間段，例如：12月的每周一至周五下午3:004:30]五、活動準備（一）場地準備1.室內場地多功能廳：用于開展室內集體活動，如舞蹈表演、故事分享會等。提前布置好場地，確保有足夠的空間供幼兒活動，將地面清潔干凈，擺放好表演所需的音響設備、舞臺道具等。教室：各班級根據活動需要對教室進行相應布置。如張貼冬季主題的海報、懸掛雪花等裝飾物品，營造冬季氛圍。同時，清理教室雜物，保證幼兒活動空間安全、整潔。2.室外場地操場：劃分不同的活動區域，如游戲區、運動區等。對操場地面進行檢查，確保無結冰、積雪等安全隱患。在運動區設置適合冬季的運動器材，如滑梯、秋千、平衡木等，并做好器材的保暖防護措施，如包裹防滑墊等。種植區：檢查種植區的植物在冬季的養護情況，清理周邊雜物，確保幼兒在觀察活動時有安全的通道。（二）物資準備1.體育器材購買足夠數量的適合冬季的體育器材，如跳繩、毽子、沙包、小型雪橇等。確保器材質量合格，無尖銳邊角，避免對幼兒造成傷害。對于大型體育器材，如滑梯、秋千等，提前進行檢查和維護，確保其安全性和穩定性。2.保暖衣物準備適量的保暖衣物，如帽子、圍巾、手套等，供幼兒在室外活動時使用。衣物材質應柔軟舒適、透氣性好，確保幼兒穿著保暖又舒適。3.裝飾物品采購各種冬季主題的裝飾物品，如雪花貼紙、彩色氣球、毛絨玩具雪人等，用于室內外環境布置，營造濃厚的冬季氛圍。4.獎品及小禮物準備一些適合幼兒的獎品和小禮物，如卡通貼紙、小拼圖、彩色畫筆等，用于獎勵在活動中表現優秀的幼兒，激發幼兒的參與積極性。（三）人員安排1.教師團隊主班教師：負責組織和指導本班級幼兒的各項活動，確保幼兒的安全和活動的順利進行。在活動前對幼兒進行安全教育，講解活動規則和注意事項。活動過程中密切關注幼兒的表現，及時給予鼓勵和指導。配班教師：協助主班教師開展活動，負責場地布置、物資準備、幼兒分組等工作。在活動中幫助維持秩序，關注個別幼兒的需求，與主班教師密切配合，共同完成活動任務。后勤教師：負責活動場地的清潔衛生工作，在活動前后對場地進行清掃和整理。及時補充活動所需物資，如飲用水、紙巾等，保障活動的順利開展。2.保健醫生在活動現場設置臨時醫療點，配備基本的醫療用品，如體溫計、創可貼、消毒藥水等。保健醫生隨時待命，負責觀察幼兒的身體狀況，處理突發的健康問題，確保幼兒在活動中的身體健康。六、活動內容（一）冬季運動周1.周一：跳繩挑戰賽活動目標：鍛煉幼兒的手部協調能力和腿部力量，提高幼兒的跳繩技能。活動準備：在操場設置跳繩比賽場地，準備足夠數量的跳繩。活動過程：教師向幼兒講解跳繩的基本技巧和比賽規則。以班級為單位進行初賽，每個班級選拔出5名幼兒參加決賽。決賽時，幼兒在規定時間內跳繩，記錄跳繩的個數，評選出一、二、三等獎。2.周二：雪地足球賽（根據實際天氣情況調整，如在室內進行足球游戲模擬）活動目標：培養幼兒的團隊合作精神和身體協調性，增強幼兒對足球運動的興趣。活動準備：準備小型足球若干，劃分足球比賽場地（若在室內，利用教室空地或多功能廳）。活動過程：將幼兒分成若干小組，每組56人。教師講解足球比賽規則，如不能用手碰球、要把球踢進對方球門等。小組之間進行足球比賽，教師在旁指導和裁判，提醒幼兒注意安全。比賽結束后，評選出最佳團隊獎和最佳球員獎。3.周三：冬季親子運動會（邀請家長參與）活動目標：增進親子關系，讓幼兒和家長共同體驗冬季運動的樂趣。活動準備：提前向家長發出邀請通知，準備親子運動項目所需的器材，如親子跳繩、親子接力棒等。劃分好運動會場地，設置簽到區、休息區等。活動過程：家長和幼兒簽到入場，主持人開場介紹活動流程和注意事項。安排親子熱身運動，如親子韻律操等。開展親子運動項目比賽，包括親子跳繩接力、親子運球接力、親子拔河等。比賽結束后，頒發獎品，進行親子互動游戲，如打雪仗（室內用軟球模擬）等自由活動環節，最后合影留念。4.周四：趣味冰壺體驗（利用塑料瓶等自制簡易冰壺道具）活動目標：鍛煉幼兒的手眼協調能力和身體平衡能力，培養幼兒的策略意識。活動準備：在操場或室內平整地面上設置冰壺賽道，用塑料瓶自制冰壺若干。活動過程：教師向幼兒介紹冰壺運動的基本規則和玩法。幼兒分組進行冰壺體驗活動，每組推選一名代表作為“投壺手”，將冰壺投向指定目標區域。其他幼兒可在旁觀察并為其加油助威，教師適時給予指導。根據幼兒投壺的準確性和策略運用情況，評選出最佳投壺手和最佳策略小組。5.周五：冬季運動大比拼活動目標：全面展示幼兒在冬季運動周中的學習成果，增強幼兒的競爭意識和集體榮譽感。活動準備：回顧本周各項運動比賽的成績，準備最終比賽的場地和器材，設置觀眾區域。活動過程：以班級為單位，綜合本周跳繩挑戰賽、足球賽、親子運動會項目等比賽成績進行排名。開展冬季運動大比拼決賽，每個班級選派代表參加跳繩、足球技巧展示等項目的復賽。根據復賽成績，評選出本周冬季運動周的總冠軍班級以及各單項的優秀個人，頒發獎狀和獎品。（二）冬季藝術周1.周一：雪花創意手工活動目標：培養幼兒的動手能力和創造力，提高幼兒的審美水平。活動準備：準備各種手工材料，如彩色卡紙、棉花、剪刀、膠水、顏料等，在教室布置手工制作區域。活動過程：教師向幼兒展示雪花的圖片，講解雪花的形狀和特點。幼兒發揮想象，用手工材料制作雪花。可以用彩色卡紙剪出雪花形狀，粘貼棉花作為雪花的裝飾；也可以用顏料在畫紙上畫出雪花圖案等。幼兒完成作品后，在班級內展示交流，分享自己制作雪花的創意和想法。2.周二：冬日旋律音樂會活動目標：培養幼兒的音樂感知能力和表演能力，豐富幼兒的音樂體驗。活動準備：準備音響設備、各種樂器（如木魚、沙錘、手鈴等）、幼兒熟悉的冬季主題音樂曲目。布置音樂表演場地，如多功能廳。活動過程：教師帶領幼兒復習冬季主題的音樂歌曲，如《雪絨花》《堆雪人》等。幼兒分組選擇樂器，為音樂歌曲進行配樂表演。可以用木魚敲擊節奏，沙錘搖晃打出韻律，手鈴奏響旋律等。每個小組依次上臺表演，其他幼兒作為觀眾欣賞。表演結束后，給予幼兒掌聲鼓勵，互相交流觀看感受。3.周三：冰雪童話劇表演活動目標：鍛煉幼兒的語言表達能力和表演能力，培養幼兒的想象力和團隊協作精神。活動準備：選定冰雪童話劇劇本，如《白雪公主》《冰雪奇緣》等，組織幼兒進行角色分配和臺詞排練。準備表演道具和服裝，布置表演舞臺（如多功能廳或教室前方空地）。活動過程：幼兒分組進行童話劇排練，熟悉自己的角色和臺詞。正式表演時，幼兒按照排練順序上臺，通過生動的表演展現冰雪童話的魅力。表演過程中，教師注意引導幼兒的表情、動作和語言表達，確保表演的質量。表演結束后，評選出最佳表演小組、最佳主角、最佳配角等，頒發小獎品鼓勵幼兒。4.周四：冬天的色彩繪畫比賽活動目標：激發幼兒對繪畫的興趣，培養幼兒的觀察力和色彩表現力。活動準備：準備繪畫工具，如畫紙、水彩筆、油畫棒等。確定繪畫主題為“冬天的色彩”，在教室張貼繪畫參考圖片，營造繪畫氛圍。活動過程：教師向幼兒講解繪畫主題和要求，鼓勵幼兒大膽想象，用色彩描繪出自己心中冬天的樣子。幼兒自由創作繪畫作品，教師巡回指導，鼓勵幼兒發揮創意，運用不同的色彩表達冬天的特點，如白色的雪、灰色的天空、紅色的圍巾等。繪畫作品完成后，在班級內進行展示，幼兒互相欣賞并介紹自己的作品。然后評選出優秀繪畫作品，在幼兒園內展示。5.周五：藝術周成果展活動目標：全面展示幼兒在冬季藝術周中的藝術作品，增強幼兒的自信心和成就感。活動準備：將幼兒在本周制作的雪花創意手工、音樂表演道具、童話劇服裝、繪畫作品等進行整理和分類。布置藝術周成果展場地，如幼兒園走廊或大廳。活動過程：以班級為單位，將幼兒的藝術作品布置在成果展場地。邀請其他班級的幼兒、家長和教師前來參觀。幼兒作為小小講解員，向參觀者介紹自己的作品創作思路和過程。對藝術周活動進行總結，表揚幼兒在藝術創作中的優秀表現，鼓勵幼兒繼續保持對藝術的熱愛。（三）冬季生活體驗周1.周一：冬日美食分享會活動目標：讓幼兒了解冬季的時令美食，培養幼兒分享食物的意識。活動準備：邀請家長協助準備各種冬季美食，如餃子、臘八粥、烤紅薯等。布置美食分享場地，如教室或多功能廳，擺放好桌椅、餐具等。活動過程：家長將準備好的美食帶到幼兒園，擺放整齊。教師向幼兒介紹各種冬季美食的名稱、制作方法和營養價值。幼兒分組圍坐，共同品嘗美食，鼓勵幼兒互相分享自己喜歡的食物。品嘗過程中，引導幼兒交流美食的味道和感受。2.周二：冬日植物觀察活動目標：培養幼兒的觀察力和探索精神，讓幼兒了解冬季植物的特點。活動準備：帶領幼兒到幼兒園種植區，準備放大鏡、筆記本等觀察工具。活動過程：教師引導幼兒觀察種植區的植物在冬季的變化，如樹葉掉落、枝干的形態等。幼兒用放大鏡仔細觀察植物的細節，用筆記本記錄自己的發現。教師適時提問，引導幼兒思考，如“為什么有些植物的葉子會掉光？”等。觀察結束后，組織幼兒進行討論，分享自己的觀察結果，教師給予總結和講解。3.周三：我是保暖小能手活動目標：讓幼兒了解冬季保暖知識，培養幼兒的生活自理能力。活動準備：收集各種保暖衣物、用品，如帽子、圍巾、手套、暖手寶等，在教室設置展示區。準備一些關于冬季保暖的圖片和視頻資料。活動過程：教師通過圖片和視頻向幼兒介紹冬季保暖的重要性和方法，如如何正確穿戴保暖衣物、在室內外如何保暖等。展示各種保暖衣物和用品，讓幼兒認識并了解其用途。然后組織幼兒進行“我是保暖小能手”比賽，讓幼兒為娃娃正確穿戴保暖衣物，評選出表現最佳的幼兒。鼓勵幼兒回家后向家長宣傳冬季保暖知識，幫助家長做一些力所能及的保暖小事情。4.周四：冬季睡眠小妙招活動目標：幫助幼兒養成良好的冬季睡眠習慣，提高幼兒的睡眠質量。活動準備：準備一些關于冬季睡眠的溫馨圖片，制作相關的繪本故事。在午睡環節，教師注意觀察幼兒的睡眠情況，總結經驗。活動過程：教師通過繪本故事等形式向幼兒講解冬季睡眠的重要性和一些小妙招，如睡前泡泡腳、穿合適的睡衣、保持臥室溫暖安靜等。在午睡時，教師按照睡眠小妙招進行引導，如提前幫幼兒放好熱水泡腳，調整臥室溫度等。同時，培養幼兒良好的睡眠習慣，如按時午睡、不講話、不蒙頭睡等。鼓勵幼兒回家后和家長一起實踐冬季睡眠小妙招，互相監督，共同提高睡眠質量。5.周五：冬季生活體驗周總結活動目標：總結冬季生活體驗周的活動內容，鞏固幼兒所學的冬季生活知識和技能。活動準備：回顧本周生活體驗活動的照片和視頻。活動過程：教師通過照片和視頻回顧本周的冬日美食分享會、植物觀察、保暖小能手比賽、睡眠小妙招實踐等活動。組織幼兒進行討論，讓幼兒分享自己在本周活動中的收獲和感受，如學會了哪些冬季美食的制作方法、知道了植物在冬季的變化等。教師對幼兒的表現進行總結和評價，表揚幼兒在活動中的積極參與和良好表現，鼓勵幼兒將所學的冬季生活知識運用到實際生活中。七、活動預算1.體育器材費用：[X]元2.保暖衣物費用：[X]元3.裝飾物品費用：[X]元4.獎品及小禮物費用：[X]元5.活動宣傳費用：[X]元（如制作海報、通知等）6.其