廉潔家訓活動方案一、活動背景廉潔，是中華民族的傳統美德，也是家庭幸福的重要保障。在當今社會，廉潔文化建設對于營造風清氣正的社會環境具有重要意義。家庭作為社會的基本細胞，是廉潔文化建設的重要陣地。通過開展廉潔家訓活動，將廉潔理念融入家庭文化，引導家庭成員樹立正確的價值觀和權力觀，以良好的家風促進黨風政風、社風民風的持續好轉。二、活動目標1.深入挖掘和弘揚優秀廉潔家訓文化，傳承中華民族傳統美德，增強家庭成員的廉潔意識。2.以廉潔家訓為載體，引導廣大干部群眾樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，筑牢拒腐防變的家庭防線。3.通過活動開展，營造以廉為榮、以貪為恥的良好社會風尚，推動廉潔文化建設向家庭延伸，促進社會和諧穩定。三、活動時間[具體活動時間區間]四、活動對象[明確參與活動的群體，如社區居民、機關干部家庭、學校師生等]五、活動內容與形式（一）宣傳發動階段（第1周）1.制定活動方案，明確活動目標、內容、形式和時間安排。2.利用多種渠道進行宣傳發動，如社區公告欄、單位內部通知、學校班級群、微信公眾號等，廣泛宣傳活動意義和參與方式，提高活動知曉率。3.設立活動咨詢電話和電子郵箱，及時解答群眾疑問，收集活動建議。（二）家訓征集階段（第23周）1.面向社會廣泛征集廉潔家訓。征集內容要緊扣廉潔主題，體現家庭美德、職業道德、社會公德，富有教育意義和時代特色。2.設立多種投稿方式，方便群眾參與。如在線投稿平臺、郵寄信件、現場投遞等，并明確投稿要求和格式規范。3.對征集到的家訓進行初步篩選，剔除不符合要求的作品，保留具有代表性和感染力的家訓。（三）家訓評選階段（第4周）1.成立由專家學者、紀檢干部、社區代表等組成的評選委員會，負責對入圍的廉潔家訓進行評選。2.評選標準主要包括：主題鮮明、內容深刻、語言精煉、富有創意、易于傳頌等。3.通過初評、復評和終評，評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名，并在媒體上進行公示，接受社會監督。（四）家訓展示階段（第56周）1.制作廉潔家訓展示展板，將獲獎家訓及部分優秀家訓作品進行集中展示。展示地點可選擇在社區活動中心、機關單位辦公樓大廳、學校校園等人員密集場所，方便群眾參觀學習。2.利用電子顯示屏滾動播放廉潔家訓內容，營造濃厚的廉潔文化氛圍。3.在微信公眾號開設“廉潔家訓”專欄，定期推送優秀家訓作品，擴大活動影響力。（五）家訓傳承階段（貫穿活動全程）1.開展“廉潔家訓進萬家”活動，組織志愿者深入社區、家庭，上門送家訓，講解家訓內涵，引導家庭成員傳承和弘揚廉潔家風。2.舉辦廉潔家訓主題講座，邀請專家學者、道德模范等為廣大干部群眾解讀廉潔家訓文化，分享家庭廉潔故事，增強活動的吸引力和感染力。3.鼓勵家庭成員以廉潔家訓為鏡，撰寫心得體會，開展家庭討論，將廉潔理念融入日常生活，形成良好的家庭風尚。（六）主題活動階段（第7周）1.舉辦廉潔家訓誦讀會。組織獲獎家庭代表、社區居民等進行現場誦讀，通過聲情并茂的朗誦，展現廉潔家訓的魅力，傳遞廉潔正能量。2.開展廉潔家訓書法比賽。邀請書法愛好者以廉潔家訓為內容進行書法創作，展示書法藝術與廉潔文化的完美結合，豐富活動形式。3.舉行廉潔家訓故事分享會。邀請部分家庭代表分享自家的廉潔家訓故事，講述家庭在傳承廉潔家風過程中的感人經歷，引發共鳴，激勵更多家庭踐行廉潔家訓。六、活動組織與實施1.成立活動領導小組，負責活動的統籌協調和指導。領導小組下設辦公室，具體負責活動的組織實施和日常工作。2.各相關部門和單位要明確職責分工，密切配合，形成工作合力。宣傳部門要做好活動的宣傳報道工作；紀檢監察部門要加強對活動的監督檢查，確保活動公正、公平、公開；社區、學校、機關單位等要積極組織本轄區、本單位人員參與活動，做好相關工作的落實。3.建立活動工作臺賬，對活動開展情況進行詳細記錄，包括活動策劃、組織實施、宣傳報道、參與人員、活動成效等方面的內容，及時總結經驗，發現問題并加以解決。七、活動預算1.宣傳費用：[X]元，包括制作宣傳海報、宣傳單頁、橫幅等。2.獎品費用：[X]元，用于獎勵獲獎的家庭和個人。3.展示費用：[X]元，制作展板、電子顯示屏展示等。4.活動組織費用：[X]元，包括講座、誦讀會、比賽等活動的組織策劃、場地租賃、設備租賃等費用。5.其他費用：[X]元，用于活動過程中的其他支出，如辦公用品、郵寄費用等。總預算：[X]元八、活動效果評估1.設立活動效果評估指標體系，從參與人數、家訓征集數量與質量、宣傳覆蓋面、群眾反饋等方面對活動進行量化評估。2.通過問卷調查、現場訪談、網絡投票等方式收集群眾對活動的意見和建議，了解活動的影響力和實際效果。3.根據評估結果，總結活動經驗教訓，為今后開展類似活動提供參考和借鑒，不斷完善活動方案和組織形式，提高活動質量和水平。九、注意事項1.活動過程中要嚴格遵守相關法律法規和政策規定，確保活動合法合規開展。2.注重保護參與者的個人信息安全，對投稿作品要做好保密工作，尊重作者的知識產權。3.活動