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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE那個人作文900字初中初一作文15篇那個人作文900字初中初一作文第1篇陽光透過窗戶,灑在安靜的教室里。我坐在教室的最后一排,望著窗外,思緒飄向遠方。教室里,同學們都在認真地寫著作業,我,仿佛置身于另一個世界。那個人,我們班的體育委員小杰。他瘦高個,戴著一副黑框眼鏡,總面帶微笑。那天,體育課上,老師我們進行長跑訓練。小杰跑在最前面,汗水浸濕他的衣服,但他依然堅持著。突然,一個同學摔倒,他立刻停下腳步,轉身跑過去。我看著他的背影,心里涌起一股敬佩之情。他輕輕扶起那個同學,關切地詢問他的傷勢。那一刻,我沒想到一個看似柔弱的體育委員,竟然如此關愛同學。訓練結束后,小杰坐在操場的角落里,靜靜地休息。我走過去,坐在他身邊。他轉過頭,微笑著問我:“累嗎?”我搖搖頭,心里卻有些酸楚。我看著他,突然發覺他的眼睛里閃爍著堅定和執著的光芒。“小杰,你為什么總這么努力呢?”我好奇地問。他抬起頭,眼神里充滿堅定:“因為我想要變得更強,不僅為自己,更為我的同學們。我想讓他們在遇到困難時,能有一個人依靠。”那一刻,我明白,小杰的微笑背后,隱藏著一份無私的付出和關愛。他用自己的行動,詮釋什么真正的友情和責任。如今,我已離開那個班級,但小杰的形象卻始終留在我的心中。他讓我明白,一個人的力量雖然微小,但只要心懷善意,就能匯聚成一股強大的力量,溫暖他人的心靈。那一刻,我明白,那個微笑的體育委員,已經成為我人生中永恒的榜樣。那個人作文900字初中初一作文第2篇在那個小小的村落里,生活著一位名叫李奶奶的老人。她的一生,仿佛一部充滿溫情與堅韌的史詩。她總笑瞇瞇地坐在門口,看著村子里的一草一木,一顰一笑。李奶奶的故事,就像村落的傳說,代代相傳。在我看來,李奶奶一個與眾不同的人。她沒有顯赫的家世,也沒有過人的才華,卻用自己的平凡書寫不平凡的一生。她就像那棵扎根在村頭的老槐樹,無論風雨如何,都屹立不倒,用自己的生命詮釋著生命的意義。李奶奶的故事,讓我想到一個核心觀點:平凡的人生,也可以閃耀出非凡的光芒。她沒有轟轟烈烈的人生,卻用自己的善良、堅韌和堅持,贏得村子里每個人的尊敬。在我的記憶里,李奶奶總忙忙碌碌的。每天清晨,她都會早早起床,去村頭的井邊打水。她會拿起掃帚,把村子的道路打掃得干干凈凈。李奶奶說:“我們生活在這個村子里,就要愛護這個村子的每一寸土地。”有一次,村子里的一場洪水讓許多人的家園受損。李奶奶沒有猶豫,她把自己積攢多年的積蓄全部捐出來,幫助那些受災的家庭。她的舉動,讓村民們深感敬佩。李奶奶的故事,不僅僅一個關于善良和奉獻的故事,更一個關于堅持和毅力的故事。她沒有因為生活的艱辛而放棄,反而更加堅定地走自己的路。在她的身上,我看到一種不屈不撓的精神。在我初中生活的這些年里,李奶奶的故事一直激勵著我。她告訴我,無論生活多么艱難,只要堅持自己的信念,就一定能夠走出困境。她的故事,讓我明白人生的真諦。在這個物欲橫流的社會,我們常常被名利所迷惑,忘記生活的本質。李奶奶的故事,就像一盞明燈,照亮我們前行的道路。她用自己的行動告訴我們,平凡的人生,也可以過得精彩。在我看來,我們應該向李奶奶學習,學習她的善良、堅韌和堅持。我們在平凡的生活中,找到自己的價值,用自己的方式,為社會、為他人貢獻自己的一份力量。結尾時,我想說,李奶奶的故事,不僅僅屬于她,也屬于我們每一個人。我們在人生的道路上,不忘初心,砥礪前行,用自己的平凡,書寫不平凡的人生。那個人作文900字初中初一作文第3篇那個人初夏的陽光透過樹葉的縫隙,灑在安靜的校園里,一切都顯得那么平靜。在這平靜的校園里,有一個身影,他總默默地走在校園的每個角落,他的身影,就像校園里的一道風景。他叫李明,我們學校的一名普通學生。他的外貌并不出眾,中等個頭,瘦瘦的身材,戴著一副眼鏡,給人一種文弱書生的感覺。但他的內心卻充滿熱情和執著。李明熱愛學習,他總認真聽講,積極思考,勤奮好學。每當他遇到難題,他總不厭其煩地請教老師,直到弄懂為止。他的學習成績一直名列前茅,老師和同學們眼中的優秀學生。除學習,李明還熱衷于參加各種社團活動。他曾學校的籃球隊隊長,帶領球隊取得優異的成績。他還參加過學校的辯論賽,憑借出色的口才和嚴謹的邏輯思維,贏得同學們的贊譽。但李明最讓人敬佩的地方,他的善良和樂于助人。他總關心身邊的人,無論對待同學還老師,他都以真誠和熱情的態度對待。每當有同學遇到困難,他總第一個伸出援手,盡自己所能去幫助他們。有一次,我因為家庭原因心情低落,整日郁郁寡歡。李明看在眼里,記在心里。他主動找我談心,傾聽我的煩惱,給我鼓勵和支持。在他的陪伴下,我逐漸走出低谷,重新找回自信。李明的善良和樂于助人,感染我們身邊的每一個人。他就像一盞明燈,照亮我們前進的道路。在他的影響下,我們學會關愛他人,學會擔當責任。初夏的陽光依然明媚,李明的身影依然在校園里穿梭。他用自己的行動詮釋著青春的活力,用自己的善良和熱情溫暖著身邊的每一個人。他,就我們身邊那個值得敬佩的人。那個人作文900字初中初一作文第4篇他,一個平凡而又不平凡的人。他的身影,猶如一道獨特的風景,深深地烙印在我的心中。那一個普通的夏日午后,陽光透過樹葉的縫隙,灑在地面上,形成斑駁的光影。我坐在教室的最后一排,無聊地望著窗外。這時,他走進教室。他,中等身材,略帶發福,戴著一副眼鏡,臉上總掛著和藹可親的笑容。他叫李老師,我們班的語文老師。他的一言一行,都透露出一種獨特的魅力。李老師的教學風格與眾不同,他總用生動有趣的語言,將枯燥的課文講解得栩栩如生。他善于發覺學生的優點,并加以鼓勵。在他的課堂上,我們總能感受到一種濃厚的求知氛圍。有一次,我在寫作文時遇到難題,心情十分煩躁。李老師看出我的困擾,主動找我談心。他告訴我,寫作文就像在講述一個故事,只要用心去感受,就能找到靈感。在他的鼓勵下,我重新振作起來,最終完成一篇滿意的作文。李老師不僅關心我們的學習,還關心我們的生活。有一次,我因為家庭原因心情低落,他主動找我談心,幫我分析問題,給我提供解決問題的方法。在他的幫助下,我逐漸走出困境。李老師還非常注重培養我們的品德。他經常告訴我們,做人要誠實守信,要有責任心,要關愛他人。在他的熏陶下,我們班的同學都變得團結友愛,樂于助人。在我心中,李老師一位偉大的教育家。他用自己的愛心和智慧,點燃我們求知的火焰,引領我們走向美好的未來。如今,我已經離開那個熟悉的校園,開始新的生活。但李老師的形象卻始終在我心中。每當我遇到困難時,他那張和藹可親的面容就會浮現在我的眼前,給我力量和勇氣。那個人,就李老師。他用自己的行動詮釋什么真正的教育,什么師愛。他我人生中的一位重要導師,我將永遠銘記他的恩情。那個人作文900字初中初一作文第5篇在那個清晨,陽光透過窗簾的縫隙,灑在我的臉上。我睜開惺忪的睡眼,映入眼簾的母親忙碌的身影。她正為我準備早餐,那份執著和溫柔,讓我心中涌起一股暖流。母親個普通的家庭主婦,她沒有高學歷,沒有華麗的外表,更沒有顯赫的家世。但在她身上,卻有著一種獨特的魅力,讓我為之著迷。記得小時候,我總纏著母親問:“媽媽,你為什么這么愛我?”母親總笑著回答:“因為你我的孩子,你我生命中最珍貴的禮物。”那時,我還小,無法理解母親的深情,只覺得她的笑容溫暖而甜蜜。年齡的增長,我開始意識到母親的付出。她每天早早起床,為我們準備早餐,然后送我上學。下午放學回家,總能看到她忙碌的身影,為我洗衣服、打掃衛生。而每當周末,她還會帶著我去公園,教我畫畫、唱歌。在我心中,母親就像一位無所不能的女神,她為我撐起一片天空。有一次,我在學校里遇到困難,心情非常低落。回到家中,我把自己關在房間里,不愿意見任何人。母親察覺到我的異樣,輕輕敲敲門,說:“寶貝,別難過,媽媽在這里陪著你。”那一刻,我感受到前所未有的溫暖,淚水奪眶而出。母親不僅關心我的生活,還關心我的學習。每當我遇到難題,她總耐心地為我講解,直到我明白為止。她說:“孩子,學習為讓你有更好的未來,媽媽希望你能夠努力,成為一個有用的人。”在母親的關愛下,我茁壯成長。如今,我已經步入初一,開始新的學習生活。我知道,母親依然在默默支持著我,為我付出著。那個清晨,我看著母親忙碌的身影,心中充滿感激。我想對她說:“媽媽,謝謝你,你讓我懂得什么愛,你讓我明白生活的真諦。在我人生的道路上,有你的陪伴,我一定能夠勇往直前。”母親,那個默默付出的人,她用無私的愛,溫暖我的心靈。在她身上,我看到母愛的偉大,也體會到生命的真諦。我相信,在未來的日子里,我會帶著母親的期望,努力成長,成為一個優秀的人。那個人作文900字初中初一作文第6篇初夏的陽光,透過樹葉的縫隙,灑在青石板路上,斑駁陸離。那一個陽光明媚的午后,我遇到她。她,一頭烏黑的長發,戴著一副黑框眼鏡,笑起來眼睛彎成一道月牙。她的身影,總那么優雅,那么從容。那我第一次見到她,她我新轉來的同學,也我的語文老師。她叫李老師。李老師總那么認真,每一堂課都準備得非常充分。她用那獨特的嗓音,講述著一個個生動的故事,我們在輕松愉快的氛圍中,領略到語文的魅力。記得有一次,我們學習《廬山謠》。課堂上,李老師講得激情澎湃,仿佛把我們帶到那個美麗的廬山之巔。她那富有感染力的講解,我們對這篇文章有更深的理解。“同學們,你們覺得廬山的景色美嗎?”李老師問。“美!”我們異口同聲地回答。“那你們知道,為什么作者會用‘不識廬山真面目,只緣身在此山中’來形容廬山的景色嗎?”李老師接著問。我們你看看我,我看看你,都搖搖頭。“因為,廬山的景色,在廬山之中,才能真正領略到它的美麗。這就告訴我們,有時候,我們要學會換位思考,才能真正理解事物的本質。”李老師語重心長地說。那一刻,我仿佛明白李老師想要傳達的道理。她不僅僅教我們語文知識,更在用她的智慧,引領我們成長。在李老師的課堂上,我學到很多。她教會我如何欣賞美,如何思考問題,如何做人。她的每一次授課,都讓我受益匪淺。除在課堂上,李老師還關心我們的日常生活。有一次,我生病,李老師特意來到我家,為我送來醫藥箱和水果。“你一定要好好休息,不要擔心學習。”李老師關切地說。那一刻,我感受到從未有過的溫暖。我知道,李老師把我們當成她的孩子。時光荏苒,轉眼間,一年過去。我和李老師的關系也越來越親近。她不僅我的老師,更我的朋友。但好景不長。有一天,李老師告訴我們,她要調走。“老師,你什么時候回來?”我們不舍地問。“我不知道。”李老師沉默一會兒,然后說,“但請相信,無論我走到哪里,我的心都會跟你們在一起。”那一刻,我們淚流滿面。我們知道,我們失去一個良師益友。如今,我已經長大,離開那個充滿回憶的小鎮。但每當我想起李老師,心中總會涌起一股暖流。她,用她的智慧和愛心,照亮我的人生之路。那個人,就我心中的李老師。她我人生中最重要的導師,也我最敬愛的人。那個人作文900字初中初一作文第7篇人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。——納蘭性德在那個夏天,陽光透過樹葉的縫隙灑在操場上,形成斑駁的光影。我遇到他,那個改變我初中生活的他。他叫李明,我們班的學霸,總帶著微笑,眼神里充滿自信。李明從小就對數學有著濃厚的興趣。在一次全國數學競賽中,他以優異的成績獲得第一名。這個消息在學校里引起轟動,大家都為他的才華點贊。我記得那天,他站在領獎臺上,手里拿著獎杯,臉上洋溢著自豪的笑容。那一刻,我深深地被他的才華所折服。從那以后,我開始關注李明,學習他的學習方法。我發覺,他不僅成績優秀,而且待人真誠,樂于助人。在課堂上,他總第一個舉手回答問題;在課后,他總耐心地幫助同學解答疑惑。他的這種精神深深地影響我。有一次,我在數學考試中遇到難題,心情十分沮喪。李明看出我的困擾,主動走過來問我:“你為什么這么沮喪?”我告訴他題目很難,覺得自己做不到。他微笑著說:“別灰心,我們一起研究一下。”于,他耐心地給我講解題目,直到我完全理解。那一刻,我感受到友誼的力量。李明不僅在學業上給予我幫助,還在生活中關心我。有一次,我生病,他主動幫我請假,并送我回家。在那個孤獨的夜晚,他陪我聊天,讓我感受到溫暖。那一刻,我明白友誼的可貴。如今,我們已經初中畢業,各奔東西。但那段美好的回憶依然歷歷在目。李明用他的才華、真誠和關心,讓我明白什么真正的朋友。他教會我如何面對困難,如何珍惜友誼。站在人生的十字路口,我們總會遇到形形色色的人。有些人只匆匆過客,而有些人則會成為我們一生的朋友。李明就那個讓我銘記一生的朋友。他讓我明白,人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。我們要珍惜每一個遇見,用心去感受生活的美好。在這個充滿挑戰和機遇的時代,作為青少年,我們更應該學會珍惜友誼,傳承友誼。我們像李明一樣,用真誠和關愛,去溫暖身邊的每一個人。這樣,我們的人生才會更加精彩。那個人作文900字初中初一作文第8篇在我生命中,有這樣一個特別的人,她就像一束溫暖的陽光,照亮我的人生道路。她就我的媽媽。媽媽個子不高,微微發福的身材,臉上總掛著慈祥的笑容。她的眼睛不大,卻總那么有神,仿佛能看穿我的心思。媽媽的手,粗糙而有力,她辛勤勞作的見證。記得有一次,我生病,高燒不退。媽媽整夜守在我的床前,給我量體溫、喂藥、擦汗。她的眼睛布滿血絲,但臉上卻始終掛著微笑。我看著她,心里既感動又心疼。媽媽個勤勞的人。每天早上,她總第一個起床,為我們準備早餐。她做的飯菜雖然簡單,卻總那么美味。每當我放學回家,總能聞到媽媽做的飯菜香,那我最幸福的時刻。媽媽還個很有耐心的人。有一次,我在做數學題時遇到難題,怎么也想不出來。我急得團團轉,媽媽卻耐心地坐在我旁邊,一遍遍地給我講解。直到我明白題目的解法,媽媽才松一口氣。媽媽的愛無私的。她總把我的需求放在第一位,而自己的需求卻總放在最后。我記得有一次,我生病,媽媽為照顧我,連飯都顧不上吃。看著媽媽疲憊的樣子,我心里充滿愧疚。媽媽,您就像一盞明燈,照亮我前行的道路。在我成長的道路上,您我最堅實的后盾。感謝您,媽媽,我愛您!那個人作文900字初中初一作文第9篇那一年,我十歲,剛從幼兒園畢業,開始我的小學生涯。記得那時候,學校里來一個新老師,她就我的班主任——李老師。李老師長得高高的,笑起來眼睛彎成月牙兒,給人一種很溫暖的感覺。她總穿著一身干凈整潔的衣服,頭發梳理得整整齊齊。第一次見到她,我就覺得她很親切。記得有一次,我在學校里不小心摔倒,膝蓋破,鮮血直流。李老師聞訊趕來,她一邊幫我止血,一邊安慰我,讓我不要害怕。她溫柔的聲音和細心的照顧,讓我感到無比的安心。從那以后,我就覺得李老師就像我的媽媽一樣,無微不至地關心著我。每天放學,她都會站在校門口,微笑著迎接我們。看到那些因為家長沒來而哭泣的孩子,她會輕輕地拍拍他們的頭,告訴他們沒關系,媽媽馬上就來。有一次,我因為數學題不會做,急得眼淚都出來。李老師看到,立刻走過來,耐心地幫我講解。她一遍又一遍地給我解釋,直到我明白為止。那一刻,我覺得李老師就像我的朋友,在我最需要幫助的時候,給我力量。李老師不僅關心我們的學習,還關心我們的成長。她經常組織一些課外活動,我們在快樂中學習,在游戲中成長。記得有一次,學校組織一個運動會,我報名參加百米賽跑。雖然我沒有拿到第一名,但李老師卻給我一個大大的擁抱,告訴我:“你最棒的,只要努力就好。”在李老師的帶領下,我們班的學習氛圍越來越好。我們不僅學會知識,還學會做人的道理。李老師用自己的愛心和耐心,點亮我們心中的明燈。如今,我已經初中畢業,離開李老師。但她的形象卻深深地烙印在我的心中。每當我遇到困難,我都會想起李老師,想起她那溫暖的笑容和鼓勵的話語。那個人,就我的李老師。她我人生中最重要的導師,也我最敬愛的人。我會永遠記住她,感恩她給我的一切。那個人作文900字初中初一作文第10篇初一的我們,正處于人生的黃金時期。這個階段,我們既擁有純真的笑容,又充滿對未來的憧憬。而寫作,便我們記錄成長、抒發情感、展現才華的方式。每天,我們穿梭在校園的各個角落,與同學們談笑風生。在這過程中,我們學會如何與人相處,懂得團結協作的重要性。而每一次交流,都成為我們寫作的素材。在課堂上,我們認真聆聽老師的講解,勤奮地汲取知識。那些生動的案例、有趣的實驗,都成為我們作文的靈感來源。我們用文字記錄下自己的學習過程,分享自己的感悟,讓更多人知曉我們的成長。課余時間,我們投身于各種活動,豐富自己的課余生活。籃球場上的奮力拼搏,音樂教室里的美妙旋律,運動會的激情四溢,都成為我們筆下精彩的篇章。我們用文字描繪出自己的多彩生活,傳遞著青春的活力。在這個階段,我們學會獨立思考,擁有獨特的見解。面對生活中的困難和挫折,我們不再畏懼,勇敢地去面對。而這一切,都融入我們的作文之中。初一的我們,正在書寫自己的青春篇章。我們用文字記錄下這段美好的時光,讓未來的自己回味無窮。那個人作文900字初中初一作文第11篇在一個陽光明媚的午后,我獨自坐在教室的一角,望著窗外飛舞的樹葉,心中涌起一股難以言喻的思緒。初一的時光如同初升的太陽,充滿無限可能。那些關于友誼、夢想和成長的故事,仿佛就在昨天。記得那天,我們還一群陌生的面孔,坐在教室里,互相好奇地打量著。時間的推移,我們漸漸熟悉,從陌生到熟悉,從熟悉到親密,我們建立深厚的友誼。那些一起度過的時光,成為我初一生活中最珍貴的回憶。還記得那個午后,陽光透過窗戶灑在教室的每一個角落。同學們正在熱烈地討論著,而我在角落里靜靜地聽著。突然,一個同學站起來,大聲地說:“我覺得我們班應該組織一次班級活動,增進大家的感情。”這個提議立刻得到大家的贊同,于我們開始籌備這次活動。為籌備活動,我們分頭行動,有的同學負責找場地,有的同學負責聯系主持人,還有的同學負責準備道具。雖然過程充滿挑戰,但我們并沒有放棄。在這個過程中,我們學會如何分工合作,如何解決問題,也鍛煉我們的組織能力。終于,活動的那一天到來。同學們都穿著盛裝,臉上洋溢著笑容。活動開始后,我們玩起各種游戲,笑聲、歡呼聲此起彼伏。那一刻,我感受到友誼的力量,感受到我們班級的凝聚力。除友誼,初一的生活還充滿夢想。那時的我們,懷揣著對未來無限的憧憬,努力學習,渴望在知識的海洋里摸索。記得有一次,老師在課堂上提出一個問題:“你們未來的夢想什么?”同學們紛紛舉手發言,有的同學想成為一名醫生,有的同學想成為一名科學家,還有的同學想成為一名教師。那時的我們,對未來的夢想充滿信心和期待。我們相信,只要努力,就一定能夠實現自己的夢想。正這種信念,支撐著我們度過初一的每一天。初一的生活,還有許多難忘的瞬間。那些和同學們一起度過的日子,那些一起努力奮斗的日子,都成為我成長路上寶貴的財富。如今,初一的時光已經過去,但那些美好的回憶依然在我心中。它們如同一顆顆璀璨的星星,照亮我的人生道路。我相信,在未來的日子里,我會帶著這些寶貴的回憶,繼續前行,追逐我的夢想。那個人作文900字初中初一作文第12篇親愛的朋友,我聽說你想要寫一篇作文,題目《那個人》,900字,初中初一的水平。別著急,讓我來幫你構思一下。記得那個夏天,陽光燦爛,我和爸爸一起去公園。公園里,有個爺爺,他頭發花白,戴著一副老花眼鏡,手里拿著一把破舊的扇子。爺爺看起來有點兒嚴肅,但當他笑起來的時候,眼睛彎成月牙兒,特別和藹。有一天,我看到爺爺坐在長椅上,身邊圍一群孩子。他們爭著搶著給爺爺講故事,爺爺聽著,臉上露出慈祥的笑容。我湊過去,也聽一會兒,爺爺講的一個關于勇敢的小白兔的故事。故事里的小白兔勇敢地戰勝大灰狼,贏得大家的尊敬。聽著聽著,我好像也變成故事里的小白兔,勇敢地面對生活中的困難。還有一次,我在公園的草坪上玩耍,不小心摔倒,膝蓋擦破皮。我哇哇大哭,爺爺聞聲趕來,小心翼翼地扶我起來。他輕輕地吹著傷口,然后從口袋里掏出一塊手帕,輕輕地為我擦去眼淚。那一刻,我感受到爺爺的溫暖和關愛。漸漸地,我成爺爺的小跟班,每天都陪著他散步、聊天。爺爺會教我認花草,告訴我它們的名字和特點。他還會給我講一些人生的道理,讓我受益匪淺。有一次,爺爺問我:“你知道為什么人們喜歡在公園散步嗎?”我搖搖頭。爺爺笑笑,說:“因為公園人們心靈的港灣,在這里,我們可以放下煩惱,放松心情。”聽爺爺的話,我恍然大悟。如今,我已經長大,離開那個公園。但爺爺的形象始終浮現在我的腦海中。他讓我明白關愛他人的重要性,他教會我勇敢面對生活的困難。那個人,就我親愛的爺爺。那個人作文900字初中初一作文第13篇那個人我記得有一次,我生病,整個人像散架一樣,特別難受。那天晚上,媽媽熬夜照顧我,喂我吃藥,給我講故事。她的聲音沙啞,可在我聽來,那世界上最溫柔的聲音。我看著媽媽疲憊的眼神,心里特別不滋味。從那以后,我知道,那個為我默默付出的人,就媽媽。還有一次,我在學校里犯一個很大的錯誤,心里特別害怕。那時候,我特別希望有人能來安慰我。沒想到,我的好朋友小華跑來找我,他沒有責怪我,反而給我講很多道理,讓我明白錯誤的重要性。他的笑容就像陽光一樣,讓我心里暖暖的。我知道,那個在我最困難的時候陪伴我的人,就我的好朋友。還有一個人,他雖然不我的親人,也不我的朋友,但他給我很多幫助。那一個鄰居叔叔,每次我去上學,他都會幫我送鑰匙。有一次,我不小心把鑰匙掉在家里,急得像熱鍋上的螞蟻。那時候,鄰居叔叔冒著雨把我送到學校。他只微微一笑,說:“沒關系,以后注意點。”那一刻,我覺得這個世界上有太多溫暖。這些事情雖然都很小,但卻讓我深深地感受到那個人的重要。那個人,可以我們的父母,可以我們的朋友,也可以陌生人。他們用自己的方式,默默地關愛著我們,幫助我們。他們可能不會說太多華麗的詞藻,但他們的行為卻我們感受到深深的愛。在我看來,那個人的定義其實很簡單,那就在我們需要幫助的時候,出現在我們身邊的人。他們可能不富有,可能不有名,但他們用一顆善良的心,溫暖我們的人生。我想,我們應該學會珍惜那些為我們付出的人。就像我一樣,我要感謝媽媽、小華和鄰居叔叔,他們讓我明白什么叫做關愛,什么叫做溫暖。我相信,只要我們學會感恩,這個世界一定會更加美好。那個人作文900字初中初一作文第14篇親愛的同學們,今天我要給大家分享一個有趣的故事,故事的主角就我自己哦!記得那一個陽光明媚的周末,我和

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