第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE那個人作文900字初中初一作文15篇那個人作文900字初中初一作文第1篇陽光透過窗戶，灑在安靜的教室里。我坐在教室的最后一排，望著窗外，思緒飄向遠方。教室里，同學們都在認真地寫著作業，我，仿佛置身于另一個世界。那個人，我們班的體育委員小杰。他瘦高個，戴著一副黑框眼鏡，總面帶微笑。那天，體育課上，老師我們進行長跑訓練。小杰跑在最前面，汗水浸濕他的衣服，但他依然堅持著。突然，一個同學摔倒，他立刻停下腳步，轉身跑過去。我看著他的背影，心里涌起一股敬佩之情。他輕輕扶起那個同學，關切地詢問他的傷勢。那一刻，我沒想到一個看似柔弱的體育委員，竟然如此關愛同學。訓練結束后，小杰坐在操場的角落里，靜靜地休息。我走過去，坐在他身邊。他轉過頭，微笑著問我：“累嗎？”我搖搖頭，心里卻有些酸楚。我看著他，突然發覺他的眼睛里閃爍著堅定和執著的光芒。“小杰，你為什么總這么努力呢？”我好奇地問。他抬起頭，眼神里充滿堅定：“因為我想要變得更強，不僅為自己，更為我的同學們。我想讓他們在遇到困難時，能有一個人依靠。”那一刻，我明白，小杰的微笑背后，隱藏著一份無私的付出和關愛。他用自己的行動，詮釋什么真正的友情和責任。如今，我已離開那個班級，但小杰的形象卻始終留在我的心中。他讓我明白，一個人的力量雖然微小，但只要心懷善意，就能匯聚成一股強大的力量，溫暖他人的心靈。那一刻，我明白，那個微笑的體育委員，已經成為我人生中永恒的榜樣。那個人作文900字初中初一作文第2篇在那個小小的村落里，生活著一位名叫李奶奶的老人。她的一生，仿佛一部充滿溫情與堅韌的史詩。她總笑瞇瞇地坐在門口，看著村子里的一草一木，一顰一笑。李奶奶的故事，就像村落的傳說，代代相傳。在我看來，李奶奶一個與眾不同的人。她沒有顯赫的家世，也沒有過人的才華，卻用自己的平凡書寫不平凡的一生。她就像那棵扎根在村頭的老槐樹，無論風雨如何，都屹立不倒，用自己的生命詮釋著生命的意義。李奶奶的故事，讓我想到一個核心觀點：平凡的人生，也可以閃耀出非凡的光芒。她沒有轟轟烈烈的人生，卻用自己的善良、堅韌和堅持，贏得村子里每個人的尊敬。在我的記憶里，李奶奶總忙忙碌碌的。每天清晨，她都會早早起床，去村頭的井邊打水。她會拿起掃帚，把村子的道路打掃得干干凈凈。李奶奶說：“我們生活在這個村子里，就要愛護這個村子的每一寸土地。”有一次，村子里的一場洪水讓許多人的家園受損。李奶奶沒有猶豫，她把自己積攢多年的積蓄全部捐出來，幫助那些受災的家庭。她的舉動，讓村民們深感敬佩。李奶奶的故事，不僅僅一個關于善良和奉獻的故事，更一個關于堅持和毅力的故事。她沒有因為生活的艱辛而放棄，反而更加堅定地走自己的路。在她的身上，我看到一種不屈不撓的精神。在我初中生活的這些年里，李奶奶的故事一直激勵著我。她告訴我，無論生活多么艱難，只要堅持自己的信念，就一定能夠走出困境。她的故事，讓我明白人生的真諦。在這個物欲橫流的社會，我們常常被名利所迷惑，忘記生活的本質。李奶奶的故事，就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。她用自己的行動告訴我們，平凡的人生，也可以過得精彩。在我看來，我們應該向李奶奶學習，學習她的善良、堅韌和堅持。我們在平凡的生活中，找到自己的價值，用自己的方式，為社會、為他人貢獻自己的一份力量。結尾時，我想說，李奶奶的故事，不僅僅屬于她，也屬于我們每一個人。我們在人生的道路上，不忘初心，砥礪前行，用自己的平凡，書寫不平凡的人生。那個人作文900字初中初一作文第3篇那個人初夏的陽光透過樹葉的縫隙，灑在安靜的校園里，一切都顯得那么平靜。在這平靜的校園里，有一個身影，他總默默地走在校園的每個角落，他的身影，就像校園里的一道風景。他叫李明，我們學校的一名普通學生。他的外貌并不出眾，中等個頭，瘦瘦的身材，戴著一副眼鏡，給人一種文弱書生的感覺。但他的內心卻充滿熱情和執著。李明熱愛學習，他總認真聽講，積極思考，勤奮好學。每當他遇到難題，他總不厭其煩地請教老師，直到弄懂為止。他的學習成績一直名列前茅，老師和同學們眼中的優秀學生。除學習，李明還熱衷于參加各種社團活動。他曾學校的籃球隊隊長，帶領球隊取得優異的成績。他還參加過學校的辯論賽，憑借出色的口才和嚴謹的邏輯思維，贏得同學們的贊譽。但李明最讓人敬佩的地方，他的善良和樂于助人。他總關心身邊的人，無論對待同學還老師，他都以真誠和熱情的態度對待。每當有同學遇到困難，他總第一個伸出援手，盡自己所能去幫助他們。有一次，我因為家庭原因心情低落，整日郁郁寡歡。李明看在眼里，記在心里。他主動找我談心，傾聽我的煩惱，給我鼓勵和支持。在他的陪伴下，我逐漸走出低谷，重新找回自信。李明的善良和樂于助人，感染我們身邊的每一個人。他就像一盞明燈，照亮我們前進的道路。在他的影響下，我們學會關愛他人，學會擔當責任。初夏的陽光依然明媚，李明的身影依然在校園里穿梭。他用自己的行動詮釋著青春的活力，用自己的善良和熱情溫暖著身邊的每一個人。他，就我們身邊那個值得敬佩的人。那個人作文900字初中初一作文第4篇他，一個平凡而又不平凡的人。他的身影，猶如一道獨特的風景，深深地烙印在我的心中。那一個普通的夏日午后，陽光透過樹葉的縫隙，灑在地面上，形成斑駁的光影。我坐在教室的最后一排，無聊地望著窗外。這時，他走進教室。他，中等身材，略帶發福，戴著一副眼鏡，臉上總掛著和藹可親的笑容。他叫李老師，我們班的語文老師。他的一言一行，都透露出一種獨特的魅力。李老師的教學風格與眾不同，他總用生動有趣的語言，將枯燥的課文講解得栩栩如生。他善于發覺學生的優點，并加以鼓勵。在他的課堂上，我們總能感受到一種濃厚的求知氛圍。有一次，我在寫作文時遇到難題，心情十分煩躁。李老師看出我的困擾，主動找我談心。他告訴我，寫作文就像在講述一個故事，只要用心去感受，就能找到靈感。在他的鼓勵下，我重新振作起來，最終完成一篇滿意的作文。李老師不僅關心我們的學習，還關心我們的生活。有一次，我因為家庭原因心情低落，他主動找我談心，幫我分析問題，給我提供解決問題的方法。在他的幫助下，我逐漸走出困境。李老師還非常注重培養我們的品德。他經常告訴我們，做人要誠實守信，要有責任心，要關愛他人。在他的熏陶下，我們班的同學都變得團結友愛，樂于助人。在我心中，李老師一位偉大的教育家。他用自己的愛心和智慧，點燃我們求知的火焰，引領我們走向美好的未來。如今，我已經離開那個熟悉的校園，開始新的生活。但李老師的形象卻始終在我心中。每當我遇到困難時，他那張和藹可親的面容就會浮現在我的眼前，給我力量和勇氣。那個人，就李老師。他用自己的行動詮釋什么真正的教育，什么師愛。他我人生中的一位重要導師，我將永遠銘記他的恩情。那個人作文900字初中初一作文第5篇在那個清晨，陽光透過窗簾的縫隙，灑在我的臉上。我睜開惺忪的睡眼，映入眼簾的母親忙碌的身影。她正為我準備早餐，那份執著和溫柔，讓我心中涌起一股暖流。母親個普通的家庭主婦，她沒有高學歷，沒有華麗的外表，更沒有顯赫的家世。但在她身上，卻有著一種獨特的魅力，讓我為之著迷。記得小時候，我總纏著母親問：“媽媽，你為什么這么愛我？”母親總笑著回答：“因為你我的孩子，你我生命中最珍貴的禮物。”那時，我還小，無法理解母親的深情，只覺得她的笑容溫暖而甜蜜。年齡的增長，我開始意識到母親的付出。她每天早早起床，為我們準備早餐，然后送我上學。下午放學回家，總能看到她忙碌的身影，為我洗衣服、打掃衛生。而每當周末，她還會帶著我去公園，教我畫畫、唱歌。在我心中，母親就像一位無所不能的女神，她為我撐起一片天空。有一次，我在學校里遇到困難，心情非常低落。回到家中，我把自己關在房間里，不愿意見任何人。母親察覺到我的異樣，輕輕敲敲門，說：“寶貝，別難過，媽媽在這里陪著你。”那一刻，我感受到前所未有的溫暖，淚水奪眶而出。母親不僅關心我的生活，還關心我的學習。每當我遇到難題，她總耐心地為我講解，直到我明白為止。她說：“孩子，學習為讓你有更好的未來，媽媽希望你能夠努力，成為一個有用的人。”在母親的關愛下，我茁壯成長。如今，我已經步入初一，開始新的學習生活。我知道，母親依然在默默支持著我，為我付出著。那個清晨，我看著母親忙碌的身影，心中充滿感激。我想對她說：“媽媽，謝謝你，你讓我懂得什么愛，你讓我明白生活的真諦。在我人生的道路上，有你的陪伴，我一定能夠勇往直前。”母親，那個默默付出的人，她用無私的愛，溫暖我的心靈。在她身上，我看到母愛的偉大，也體會到生命的真諦。我相信，在未來的日子里，我會帶著母親的期望，努力成長，成為一個優秀的人。那個人作文900字初中初一作文第6篇初夏的陽光，透過樹葉的縫隙，灑在青石板路上，斑駁陸離。那一個陽光明媚的午后，我遇到她。她，一頭烏黑的長發，戴著一副黑框眼鏡，笑起來眼睛彎成一道月牙。她的身影，總那么優雅，那么從容。那我第一次見到她，她我新轉來的同學，也我的語文老師。她叫李老師。李老師總那么認真，每一堂課都準備得非常充分。她用那獨特的嗓音，講述著一個個生動的故事，我們在輕松愉快的氛圍中，領略到語文的魅力。記得有一次，我們學習《廬山謠》。課堂上，李老師講得激情澎湃，仿佛把我們帶到那個美麗的廬山之巔。她那富有感染力的講解，我們對這篇文章有更深的理解。“同學們，你們覺得廬山的景色美嗎？”李老師問。“美！”我們異口同聲地回答。“那你們知道，為什么作者會用‘不識廬山真面目，只緣身在此山中’來形容廬山的景色嗎？”李老師接著問。我們你看看我，我看看你，都搖搖頭。“因為，廬山的景色，在廬山之中，才能真正領略到它的美麗。這就告訴我們，有時候，我們要學會換位思考，才能真正理解事物的本質。”李老師語重心長地說。那一刻，我仿佛明白李老師想要傳達的道理。她不僅僅教我們語文知識，更在用她的智慧，引領我們成長。在李老師的課堂上，我學到很多。她教會我如何欣賞美，如何思考問題，如何做人。她的每一次授課，都讓我受益匪淺。除在課堂上，李老師還關心我們的日常生活。有一次，我生病，李老師特意來到我家，為我送來醫藥箱和水果。“你一定要好好休息，不要擔心學習。”李老師關切地說。那一刻，我感受到從未有過的溫暖。我知道，李老師把我們當成她的孩子。時光荏苒，轉眼間，一年過去。我和李老師的關系也越來越親近。她不僅我的老師，更我的朋友。但好景不長。有一天，李老師告訴我們，她要調走。“老師，你什么時候回來？”我們不舍地問。“我不知道。”李老師沉默一會兒，然后說，“但請相信，無論我走到哪里，我的心都會跟你們在一起。”那一刻，我們淚流滿面。我們知道，我們失去一個良師益友。如今，我已經長大，離開那個充滿回憶的小鎮。但每當我想起李老師，心中總會涌起一股暖流。她，用她的智慧和愛心，照亮我的人生之路。那個人，就我心中的李老師。她我人生中最重要的導師，也我最敬愛的人。那個人作文900字初中初一作文第7篇人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。——納蘭性德在那個夏天，陽光透過樹葉的縫隙灑在操場上，形成斑駁的光影。我遇到他，那個改變我初中生活的他。他叫李明，我們班的學霸，總帶著微笑，眼神里充滿自信。李明從小就對數學有著濃厚的興趣。在一次全國數學競賽中，他以優異的成績獲得第一名。這個消息在學校里引起轟動，大家都為他的才華點贊。我記得那天，他站在領獎臺上，手里拿著獎杯，臉上洋溢著自豪的笑容。那一刻，我深深地被他的才華所折服。從那以后，我開始關注李明，學習他的學習方法。我發覺，他不僅成績優秀，而且待人真誠，樂于助人。在課堂上，他總第一個舉手回答問題；在課后，他總耐心地幫助同學解答疑惑。他的這種精神深深地影響我。有一次，我在數學考試中遇到難題，心情十分沮喪。李明看出我的困擾，主動走過來問我：“你為什么這么沮喪？”我告訴他題目很難，覺得自己做不到。他微笑著說：“別灰心，我們一起研究一下。”于，他耐心地給我講解題目，直到我完全理解。那一刻，我感受到友誼的力量。李明不僅在學業上給予我幫助，還在生活中關心我。有一次，我生病，他主動幫我請假，并送我回家。在那個孤獨的夜晚，他陪我聊天，讓我感受到溫暖。那一刻，我明白友誼的可貴。如今，我們已經初中畢業，各奔東西。但那段美好的回憶依然歷歷在目。李明用他的才華、真誠和關心，讓我明白什么真正的朋友。他教會我如何面對困難，如何珍惜友誼。站在人生的十字路口，我們總會遇到形形色色的人。有些人只匆匆過客，而有些人則會成為我們一生的朋友。李明就那個讓我銘記一生的朋友。他讓我明白，人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。我們要珍惜每一個遇見，用心去感受生活的美好。在這個充滿挑戰和機遇的時代，作為青少年，我們更應該學會珍惜友誼，傳承友誼。我們像李明一樣，用真誠和關愛，去溫暖身邊的每一個人。這樣，我們的人生才會更加精彩。那個人作文900字初中初一作文第8篇在我生命中，有這樣一個特別的人，她就像一束溫暖的陽光，照亮我的人生道路。她就我的媽媽。媽媽個子不高，微微發福的身材，臉上總掛著慈祥的笑容。她的眼睛不大，卻總那么有神，仿佛能看穿我的心思。媽媽的手，粗糙而有力，她辛勤勞作的見證。記得有一次，我生病，高燒不退。媽媽整夜守在我的床前，給我量體溫、喂藥、擦汗。她的眼睛布滿血絲，但臉上卻始終掛著微笑。我看著她，心里既感動又心疼。媽媽個勤勞的人。每天早上，她總第一個起床，為我們準備早餐。她做的飯菜雖然簡單，卻總那么美味。每當我放學回家，總能聞到媽媽做的飯菜香，那我最幸福的時刻。媽媽還個很有耐心的人。有一次，我在做數學題時遇到難題，怎么也想不出來。我急得團團轉，媽媽卻耐心地坐在我旁邊，一遍遍地給我講解。直到我明白題目的解法，媽媽才松一口氣。媽媽的愛無私的。她總把我的需求放在第一位，而自己的需求卻總放在最后。我記得有一次，我生病，媽媽為照顧我，連飯都顧不上吃。看著媽媽疲憊的樣子，我心里充滿愧疚。媽媽，您就像一盞明燈，照亮我前行的道路。在我成長的道路上，您我最堅實的后盾。感謝您，媽媽，我愛您！那個人作文900字初中初一作文第9篇那一年，我十歲，剛從幼兒園畢業，開始我的小學生涯。記得那時候，學校里來一個新老師，她就我的班主任——李老師。李老師長得高高的，笑起來眼睛彎成月牙兒，給人一種很溫暖的感覺。她總穿著一身干凈整潔的衣服，頭發梳理得整整齊齊。第一次見到她，我就覺得她很親切。記得有一次，我在學校里不小心摔倒，膝蓋破，鮮血直流。李老師聞訊趕來，她一邊幫我止血，一邊安慰我，讓我不要害怕。她溫柔的聲音和細心的照顧，讓我感到無比的安心。從那以后，我就覺得李老師就像我的媽媽一樣，無微不至地關心著我。每天放學，她都會站在校門口，微笑著迎接我們。看到那些因為家長沒來而哭泣的孩子，她會輕輕地拍拍他們的頭，告訴他們沒關系，媽媽馬上就來。有一次，我因為數學題不會做，急得眼淚都出來。李老師看到，立刻走過來，耐心地幫我講解。她一遍又一遍地給我解釋，直到我明白為止。那一刻，我覺得李老師就像我的朋友，在我最需要幫助的時候，給我力量。李老師不僅關心我們的學習，還關心我們的成長。她經常組織一些課外活動，我們在快樂中學習，在游戲中成長。記得有一次，學校組織一個運動會，我報名參加百米賽跑。雖然我沒有拿到第一名，但李老師卻給我一個大大的擁抱，告訴我：“你最棒的，只要努力就好。”在李老師的帶領下，我們班的學習氛圍越來越好。我們不僅學會知識，還學會做人的道理。李老師用自己的愛心和耐心，點亮我們心中的明燈。如今，我已經初中畢業，離開李老師。但她的形象卻深深地烙印在我的心中。每當我遇到困難，我都會想起李老師，想起她那溫暖的笑容和鼓勵的話語。那個人，就我的李老師。她我人生中最重要的導師，也我最敬愛的人。我會永遠記住她，感恩她給我的一切。那個人作文900字初中初一作文第10篇初一的我們，正處于人生的黃金時期。這個階段，我們既擁有純真的笑容，又充滿對未來的憧憬。而寫作，便我們記錄成長、抒發情感、展現才華的方式。每天，我們穿梭在校園的各個角落，與同學們談笑風生。在這過程中，我們學會如何與人相處，懂得團結協作的重要性。而每一次交流，都成為我們寫作的素材。在課堂上，我們認真聆聽老師的講解，勤奮地汲取知識。那些生動的案例、有趣的實驗，都成為我們作文的靈感來源。我們用文字記錄下自己的學習過程，分享自己的感悟，讓更多人知曉我們的成長。課余時間，我們投身于各種活動，豐富自己的課余生活。籃球場上的奮力拼搏，音樂教室里的美妙旋律，運動會的激情四溢，都成為我們筆下精彩的篇章。我們用文字描繪出自己的多彩生活，傳遞著青春的活力。在這個階段，我們學會獨立思考，擁有獨特的見解。面對生活中的困難和挫折，我們不再畏懼，勇敢地去面對。而這一切，都融入我們的作文之中。初一的我們，正在書寫自己的青春篇章。我們用文字記錄下這段美好的時光，讓未來的自己回味無窮。那個人作文900字初中初一作文第11篇在一個陽光明媚的午后，我獨自坐在教室的一角，望著窗外飛舞的樹葉，心中涌起一股難以言喻的思緒。初一的時光如同初升的太陽，充滿無限可能。那些關于友誼、夢想和成長的故事，仿佛就在昨天。記得那天，我們還一群陌生的面孔，坐在教室里，互相好奇地打量著。時間的推移，我們漸漸熟悉，從陌生到熟悉，從熟悉到親密，我們建立深厚的友誼。那些一起度過的時光，成為我初一生活中最珍貴的回憶。還記得那個午后，陽光透過窗戶灑在教室的每一個角落。同學們正在熱烈地討論著，而我在角落里靜靜地聽著。突然，一個同學站起來，大聲地說：“我覺得我們班應該組織一次班級活動，增進大家的感情。”這個提議立刻得到大家的贊同，于我們開始籌備這次活動。為籌備活動，我們分頭行動，有的同學負責找場地，有的同學負責聯系主持人，還有的同學負責準備道具。雖然過程充滿挑戰，但我們并沒有放棄。在這個過程中，我們學會如何分工合作，如何解決問題，也鍛煉我們的組織能力。終于，活動的那一天到來。同學們都穿著盛裝，臉上洋溢著笑容。活動開始后，我們玩起各種游戲，笑聲、歡呼聲此起彼伏。那一刻，我感受到友誼的力量，感受到我們班級的凝聚力。除友誼，初一的生活還充滿夢想。那時的我們，懷揣著對未來無限的憧憬，努力學習，渴望在知識的海洋里摸索。記得有一次，老師在課堂上提出一個問題：“你們未來的夢想什么？”同學們紛紛舉手發言，有的同學想成為一名醫生，有的同學想成為一名科學家，還有的同學想成為一名教師。那時的我們，對未來的夢想充滿信心和期待。我們相信，只要努力，就一定能夠實現自己的夢想。正這種信念，支撐著我們度過初一的每一天。初一的生活，還有許多難忘的瞬間。那些和同學們一起度過的日子，那些一起努力奮斗的日子，都成為我成長路上寶貴的財富。如今，初一的時光已經過去，但那些美好的回憶依然在我心中。它們如同一顆顆璀璨的星星，照亮我的人生道路。我相信，在未來的日子里，我會帶著這些寶貴的回憶，繼續前行，追逐我的夢想。那個人作文900字初中初一作文第12篇親愛的朋友，我聽說你想要寫一篇作文，題目《那個人》，900字，初中初一的水平。別著急，讓我來幫你構思一下。記得那個夏天，陽光燦爛，我和爸爸一起去公園。公園里，有個爺爺，他頭發花白，戴著一副老花眼鏡，手里拿著一把破舊的扇子。爺爺看起來有點兒嚴肅，但當他笑起來的時候，眼睛彎成月牙兒，特別和藹。有一天，我看到爺爺坐在長椅上，身邊圍一群孩子。他們爭著搶著給爺爺講故事，爺爺聽著，臉上露出慈祥的笑容。我湊過去，也聽一會兒，爺爺講的一個關于勇敢的小白兔的故事。故事里的小白兔勇敢地戰勝大灰狼，贏得大家的尊敬。聽著聽著，我好像也變成故事里的小白兔，勇敢地面對生活中的困難。還有一次，我在公園的草坪上玩耍，不小心摔倒，膝蓋擦破皮。我哇哇大哭，爺爺聞聲趕來，小心翼翼地扶我起來。他輕輕地吹著傷口，然后從口袋里掏出一塊手帕，輕輕地為我擦去眼淚。那一刻，我感受到爺爺的溫暖和關愛。漸漸地，我成爺爺的小跟班，每天都陪著他散步、聊天。爺爺會教我認花草，告訴我它們的名字和特點。他還會給我講一些人生的道理，讓我受益匪淺。有一次，爺爺問我：“你知道為什么人們喜歡在公園散步嗎？”我搖搖頭。爺爺笑笑，說：“因為公園人們心靈的港灣，在這里，我們可以放下煩惱，放松心情。”聽爺爺的話，我恍然大悟。如今，我已經長大，離開那個公園。但爺爺的形象始終浮現在我的腦海中。他讓我明白關愛他人的重要性，他教會我勇敢面對生活的困難。那個人，就我親愛的爺爺。那個人作文900字初中初一作文第13篇那個人我記得有一次，我生病，整個人像散架一樣，特別難受。那天晚上，媽媽熬夜照顧我，喂我吃藥，給我講故事。她的聲音沙啞，可在我聽來，那世界上最溫柔的聲音。我看著媽媽疲憊的眼神，心里特別不滋味。從那以后，我知道，那個為我默默付出的人，就媽媽。還有一次，我在學校里犯一個很大的錯誤，心里特別害怕。那時候，我特別希望有人能來安慰我。沒想到，我的好朋友小華跑來找我，他沒有責怪我，反而給我講很多道理，讓我明白錯誤的重要性。他的笑容就像陽光一樣，讓我心里暖暖的。我知道，那個在我最困難的時候陪伴我的人，就我的好朋友。還有一個人，他雖然不我的親人，也不我的朋友，但他給我很多幫助。那一個鄰居叔叔，每次我去上學，他都會幫我送鑰匙。有一次，我不小心把鑰匙掉在家里，急得像熱鍋上的螞蟻。那時候，鄰居叔叔冒著雨把我送到學校。他只微微一笑，說：“沒關系，以后注意點。”那一刻，我覺得這個世界上有太多溫暖。這些事情雖然都很小，但卻讓我深深地感受到那個人的重要。那個人，可以我們的父母，可以我們的朋友，也可以陌生人。他們用自己的方式，默默地關愛著我們，幫助我們。他們可能不會說太多華麗的詞藻，但他們的行為卻我們感受到深深的愛。在我看來，那個人的定義其實很簡單，那就在我們需要幫助的時候，出現在我們身邊的人。他們可能不富有，可能不有名，但他們用一顆善良的心，溫暖我們的人生。我想，我們應該學會珍惜那些為我們付出的人。就像我一樣，我要感謝媽媽、小華和鄰居叔叔，他們讓我明白什么叫做關愛，什么叫做溫暖。我相信，只要我們學會感恩，這個世界一定會更加美好。那個人作文900字初中初一作文第14篇親愛的同學們，今天我要給大家分享一個有趣的故事，故事的主角就我自己哦！記得那一個陽光明媚的周末，我和