2023-2024學年上學期三年級語文期中試卷

滿分:100分時間:90分鐘

1.看拼音，寫詞語。

chuandai()huangye()liuyi()gaosu(

danhuang()zhunbei()zudsheng(zhizhu()

2.找出每組加點字讀音與其他不同的詞語，畫上

（1）假如假裝放假（2）中毒中獎中間

（3）處罰處分到處(4)幾乎幾百茶幾

3.照樣子,寫一寫

申——（伸）（伸展）

宗——（)()孝——()()

介——()()召一（)()

4.補充詞語。

）高（）爽自)自（)))盡染(）高云（)

百（）百（四)八＜)面（)耳（)眼疾（）（)

5.讀句子選擇合適的詞語，填在括號里（填序號）

①居然②突然③果然

（1）這本書丟了好多天了，沒想到，今天我（)找到了。

（2）天氣預報說今天下午有雨,吃完飯（）下起了大雨。

（3）他正走在街上，一輛車（）橫沖直撞的朝他開過來。

①連續②陸續③維續

（1）這些花在24小時內（）開放。

（2）停頓了一會兒，老師（）給我們講課

（3）這場大雨（）下了三天三夜。

用修改符號修改下面的病句。

6.異口同聲地說：“贊成！”

7.菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。

8.遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。

9.給句子加標點。

(1)(）小蜘蛛（）你吃飽了嗎（）老屋問（)

(2)(）不要緊（）小公雞說道（）第一次能這樣就很不錯了（)

按要求完成句子。

10.美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。（仿寫擬人句）

II.多么溫曖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。（用加點的詞語造句）

12.根據課文內容填空。

（1）俗話說，“，”，不論做任何事，我們都要以

理服人。

（2）暫時的輸贏可以憑力量的強弱來決定，要想獲得長期的勝利就要掌握真理。表示這個意思的名言是:

（3）《夜書所見》這首詩中描寫兒童活動的詩句是：,

;《山行》是詩人的一首描寫和贊美深秋山林景色的七言絕句：《贈劉景文》中

寫道：荷盡已無擎蓋，。一年好景君須記,o這首詩是蘇軾

送給好友劉景文的一首勉勵詩，鼓勵人們要。

閱讀。

閱讀課內片段，完成練習。

青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。青頭不顧

身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊：“躲過它的牙齒，牛在這時候不會仔細嚼的，它會把你和草一起在到

肚子里去……”

“那我馬上就會死抻。"紅頭哭是來。它和草已經一起進了牛的肚子。

青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四

個胃，前三個胃是貯藏食物的，只有第四個胃才是管消化的！”

13.選文哪些地方能看出青頭和紅頭是“非常要好的朋友"？用“"畫出來。

14.課文通過對話表達了青頭和紅頭的心情。讀畫“”的句子時要用（）的語氣，讀畫”一

一”的句子時應用（）的語氣C

A.悲哀B.激昂C.安慰D.自豪

15.下列對青頭的做法理解正確的一項是（）

A.選文通過動作和語言描寫表現了青頭在得知紅頭被牛吃掉后著急的心情

B.青頭一下子硼到牛身上，但是被牛用尾巴輕輕一掃就摔到了地上，表現了青頭的不自量力

C.青頭對紅頭說的話只不過是青頭著急時隨便說的，對紅頭并沒有什么作用

16.結合課文，想想紅頭出來后會對青頭說些什么，寫下來。

課外閱讀

快樂的鑰匙

①有兩個農夫，種了同樣的莊稼，取得了同樣的收成。

②一個農夫想：今年雖然豐收了，有了一點兒積累，但比起那些富有的人，還是微不足道的。別人一

年的積累是自己的十倍甚至百倍.自己和別人的距離不是會越來越大.自己不就會越來越窮嗎？想到這個

情景，悲觀的情緒充滿了他的內心，豐收反而使他變得更加痛苦。

③另一個農夫則很樂觀。他想：今年的收成比去年多了近三成，不僅夠一個人吃穿用，而且還有軻余。

如果這樣下去，自己漸漸就會成為一個很富有的人了。他心里為有這樣一個理想而充滿了快樂。

④是的，珍惜自己所擁有的，坦然面對自己所沒有的，把快樂的鑰匙交給自己，就將會擁有一個快樂

的人生。

17.從短文中找出下列詞語的反義詞。

快樂一（）貧窮——（）

18.聯系上下文，解釋下列詞語的意思。

微不足道：_________________________________

19.短文中兩個農夫，種了同樣的莊稼，取得了同樣的收成，但心情不一樣。

第一個農夫心情,是因為。

第二個農夫心情,因為O

20.讀了短文，你明白了什么？

21.我來編童話

3）森林小鳥小鹿小猴小松鼠伐木工人

（2）看到上面這些詞語，你想到了什么樣的故事？展開你們想象的翅膀，寫下他們的故事。

答案與解析

I.看拼音，寫詞語。

chuandai()huangye()liuyi()gaosu()

danhuang()zhunbei()zudsheng()zhizhu()

【答案】①.穿戴②.荒野③.留意④.告訴⑤.淡黃⑥.準備⑦.作聲

⑧.蜘蛛

【解析】

2.找出每組加點字讀音與其他不同的詞語，畫上

(1)假如假裝放假(2)中毒中獎中間

(3)處罰處分到處(4)j乎幾百茶幾

【答案】(1)放假(2)中間

(3)到處(4)j百

【解析】

【詳解】本題考查多音字辨析。

(1)假如，讀音jiWrU,指假使，如果。假裝，讀音j諂zhu臺ng,指裝作，故意做出某種動作或姿態來掩

飾真相。放假，讀音份ngji3指在規定的日期停止學習或工作。故讀音與其他不同的詞語是“放假”。

(2)中毒，讀音zhbngdU,指受到有毒物質的侵害。中獎，讀音zhbngj訪ng,指因摸彩、獎券或統?

發票等對號，而獲得獎品或獎金。中間，讀音zhOngjian,指里面；當中。故讀音與其他不同的詞語是“中

間”。

(3)處罰，讀音chUfd指懲罰犯錯誤或犯罪的人，使之在政治、經濟等方面受到損失，并有所警戒。處

分，讀音chU伯n,指對犯罪或犯錯誤者給予相應的處罰、警戒。到處，讀音d旨ochi指各處：任何地

方。故讀音與其他不同的詞語是“到處”。

(4)幾乎，讀音jihij,指表示十分接近：差不多。幾百，讀音jibli,指形容數量詞，表示幾百個。茶幾,

讀音ch2ji,指一種比桌子小、用來放茶具的家具。故讀音與其他不同的詞語是“幾百”。

3.照樣子，寫一寫

申——(伸)——(伸展)

宗一()—()孝——()——()

介一()——()召一()一()

【答案】?.棕②.棕色③.教@.教室⑤階⑥.臺階⑦.招⑧.招呼

【解析】

【詳解】本題考查給字加偏旁并組詞.

結合示例可知，給漢字加偏旁變為另一個字并進行組詞。

“宗”加偏旁組成新字有：掠（估保1、綜（綜合）。

“孝”加偏旁組成新字有：酵（發醉1、哮（咆哮）。

“介”加偏旁組成新字有：價（價值）、尬（尷尬）。

“召”加偏旁組成新字有：紹（介紹）、超（超越）。

4.補充詞語。

（）高（）爽自（）自（）（）（）盡染（）高云（)

百（）百（）四（）八（）面（）耳（）眼疾（）（)

【答案】①.秋②.氣③.言④.語

⑤.層

⑥.林⑦.天⑧.淡⑨.發

⑩.中@面?方

?紅?赤⑥手?快

【解析】

【詳解】本題考查補全詞語。

秋高氣爽：形容秋天晴空萬里，天氣涼爽。

自言自語：自己對自己說話。

層林盡染：指的是山林中樹木茂密,看不到地面,就像每一層樹都要鋪滿一般。

天高云淡：天氣晴朗，天空云少而高、輕薄而淡。指秋天的天空。

百發百中：形容射術高明，百不失一。比喻料事和打算極有把握。

四面八方：各個方面或各個地方。

面紅耳赤：臉和耳朵都紅了。

眼疾手快：形容做事機靈、機警、敏建、反應很快。

5.讀句子選擇合適的詞語，填在括號里（填序號）

①居然②突然③果然

（1）這木書丟了好多天了，沒想到，今天我（）找到了。

（2）天氣預報說今天下午有雨，吃完飯（）下起了大雨。

（3）他正走在街上，一輛車（）橫沖直撞的朝他開過來。

①連續②陸續③維續

（1）這些花在24小時內（）開放。

（2）停頓了一會兒，老師（）給我們講課。

（3）這場大雨（）下了三天三夜。

【答案】①.①②.③③.②④.②⑤.③⑥.①

【解析】

【詳解】本題考查選詞填空。

居然：沒想到，出乎意料：表示明白清楚，顯然：同安然，平安，安稔：傲慢的樣子。

突然：表示發生得很急促、忽然、猝然。

果然：確實如此,表示事實與所說或所料相符

（1）結合句子語境，該句意是指：這本書丟了好多天了，沒想到，今天我出乎意料找到了。應該選擇“居

然"，故選①。

（2）結合句子語境，該句意是指：天氣預報說今天下午有雨，吃完飯確實下起了大雨。應該選擇“果然”，

故選③。

（3）結合句子語境，該句意思是指：他正走在街上，一輛車忽然橫沖直撞的朝他開過來。應該選擇“突然”，

故選②。

連續：相連接續，一個接一個，一次連一次。

陸續：表示前后相繼，時斷時續。

繼續；連續下去、不中斷進程。

（1）結合句子語境，該句意是指：這些花在24小時內前后相繼開放。應該選擇“陸續”，故選②

（2）結合句子語境，該句意是指：停頓了一會兒，老師連續給我們講-果。應該選擇“繼續”，故選③。

（3）結合句子語境，該句意是指：這場大雨相連接續下了三天三夜。應該選擇“連續”，故選①。

用修改符號修改下面的病句。

6.異口同聲地說：“贊成！”

7.菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿

8.遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。

【答案】6.罩學W7.

，/異口同聲地說：“贊成!”

菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、（西瓜和）西紅柿。

'生/

&遠上寒山石徑斜，白云⑥b有人家。

【解析】

6題詳解】

本題考查病句辨析。

結合句意可知，句子缺少主語，應用增添號添加主語“我們、同學們、大家”。

可改為：同學們異口同聲地說：“贊成！”

【7題詳解】

本題考查病句辨析。

結合句意可知，西瓜不屬于蔬菜類，故分類不當，應用刪除號去掉“西瓜和”。

可改為：菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西紅柿。

【8題詳解】

本題考查病句辨析。

結合詩句可知，原詩句應為“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。”故詩句中有錯別字，應用改正號將“深”

改為“生”。

可改為：遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。

9.給句子加標點。

（1）（）小蜘蛛（）你吃飽了嗎（）老屋間（）

（2）（）不要緊（）小公雞說道（）第一次能這樣就很不錯了（）

【答案】①.“②.，③，？“④.。⑤.“⑥.，”⑦.，“⑧.。”

【解析】

【詳解】本題考查對標點符號的理解，

首先要理解標點符號的作用，表示感區的可用“！”，表示一個意思表達完整可用，意思沒表達完

用“，”，說的話要用“引號”。

（1）“小蜘蛛你吃飽了嗎”是老屋問的話，故用“引號”，小蜘蛛后面用“，”，吃飽了嗎是在問，后

面用“？”，老屋問放在后面就用”

（2）小公雞說放在中間，說后面應用“，”，“不要緊”要用引號，并用逗號，“第一次能這樣就很不錯

了”要用“引號”，并在后面用”

按要求完成句子。

10.美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(仿寫擬人句)

II.多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。(用加點的詞語造句)

【答案】10.滿天的星星，不停地眨著眼睛。

11.一座架在水里的橋，很像一株長長的房子。

【解析】

【10題詳解】

本題考查仿寫擬人句。

例句把“菊花”當作人來寫，是擬人句，仿寫擬人句即可。如：小鳥在樹枝上唱歌。

【11題詳解】

本題考查詞語造句。

例句用“像”組成了一個比喻句，仿寫即可。如：樹上的小石榴像一個個紅燈籠。

12.根據課文內容填空。

(1)俗話說，“，"，不論做任何事，我們都要以

理服人。

(2)暫時的輸贏可以憑力量的強弱來決定，要想獲得長期的勝利就要掌握真理。表示這個意思的名言是:

(3)《夜書所見》這首詩中描寫兒童活動的詩句是：,

；《山行》是詩人的一首描寫和贊美深秋山林景色的七言絕句；《贈劉景文》中

寫道；荷盡已無擎蓋，。一年好景君須記,o這首詩是蘇軾

送給好友劉景文的一首勉勵詩，鼓勵人們要。

【答案】①.有理走遍天下②.無理寸步難行③.一時強弱在于力④.萬古勝負在于理

⑤.如有兒童挑促織⑥.夜深籬落一燈明⑦.杜牧⑧.菊殘猶有傲霜枝⑨.正是橙黃橘綠

時⑩.樂觀向上，切莫意志消沉

【解析】

【詳解】本題考查諺語俗語和名篇名作的識記。

(1)有理走遍天下，無理寸步難行：憑理辦事，走到哪里都行得通：不講道理，就會處處碰壁指做人做事，

必須講道理，無論做什么事情，都要以理服人，用理性解決矛盾和沖突，不能胡攪蠻纏蠻不講理。

(2)一時強弱在于力，萬占勝負在于理：短時間的強弱在于力氣大小：長時間的勝負在于道理。靠力氣只

能取得一時的勝利，憑正理才能取得長久的勝利，意在強調理是不能違背的。

（3）《夜書所見》是南宋詩人葉紹翁所作的七言絕句。全詩：蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒

童挑促織，夜深籬落一燈明。意思：瑟瑟的秋風吹動梧桐樹葉，送來隴陣寒意，江上秋風吹來不禁思念起

自己的家鄉。忽然看到遠處籬笆下的一點燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。描寫兒童活動的詩句是：知有兒

童挑促織，夜深籬落一燈明。

《山行》是唐代詩人杜牧創作的一首詩。全詩：遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜

葉紅于二月花。

《贈劉景文》出自于北宋著名文學家蘇軾之手，是蘇軾贈給好友劉景文的一首勉勵詩。在這首詩中，蘇軾

主要通過對秋末冬初景致的描寫，以其傲雪凌霜的氣節、堅貞不屈的品格，來勉勵好友困難只是一時，要

積極樂觀，不要意志消沉。

注意“傲、橘”的正確書寫。

閱讀。

閱讀課內片段，完成練習。

青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給拌到地上了。青頭不顧

身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊：“躲過它的牙齒，牛在這時候不會仔細嚼的，它會把你和草一起也到

肚子里去……”

“那我馬上就會死掉。"紅頭哭起來。它和草已經一起進了牛的肚子。

青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四

個胃，前三個胃是貯藏食物的，只有第四個胃才是管消化的！”

13.選文哪些地方能看出青頭和紅頭是“非常要好的朋友"？用“”畫出來。

14.課文通過對話表達了青頭和紅頭的心情。讀畫“”的句子時要用（）的語氣，讀畫”一

一”的句子時應用（）的語氣C

A.悲哀B.激昂C.安慰D.自豪

15.下列對青頭的做法理解正確的一項是（）

A.選文通過動作和語言描寫表現了青頭在得知紅頭被牛吃掉后著急的心情

B.青頭一下子蹦到牛身上，但是被牛用尾巴輕輕一掃就摔到了地上，表現了青頭的不自量力

C.青頭對紅頭說的話只不過是青頭著急時隨便說的，對紅頭并沒有什么作用

16.結合課文，想想紅頭出來后會對青頭說些什么，寫下來。

【答案】13.青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上青頭不顧身上的疼將，一骨碌爬起來大聲喊青頭又跳

到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話

14.①.A②.C15.A

16.當頭，要不是你的鼓勵，你的指導，我肯定會死的。謝謝你，我的好朋友！

【解析】

【13題詳解】

木題考查文章內容理解。

由文中“青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上”“青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊”“青頭又

跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話”可知，青頭和紅頭是好朋友，當紅頭被牛吞進肚了里后，青頭奮不顧

身去解救它，沉著地安慰它，給它出主意，可以看出青頭和紅頭是“非常要好的朋友”。

【14題詳解】

本題考查句子的理解。

“我馬上要死掉”這是紅頭被牛吞進莊子后說的話，從中可看出紅頭的悲哀，故用悲哀的語氣讀這句話。

故選Ao

“紅頭！不要怕，你會出來的。”這是青頭安慰紅頭的話，故用安慰的語氣讀。故選C。

【15題詳解】

本題考查文章內容理解。

文章主要描寫的是當青頭發現紅頭被牛吞進肚子后，青頭不顧自身安危幫助紅頭脫險的事，文章通過對青

頭動作、語言的描寫，表現了青頭在得知紅頭被牛吃掉后著急的心情。青頭一下子蹦到牛身上，但是被牛

用尾巴輕輕一掃就摔到了地上，這表現了青頭為了紅頭奮不顧身：青頭對紅頭說的話對紅頭脫險起了指導

和安慰作用，不是青頭著急時隨便說的。故A的說法正確。B和C的說法錯誤。

【16題詳解】

本題考查開放性題。

紅頭被牛吞進肚子后非常哀傷，是青頭沉著地安慰它，給它出主意，幫助它從牛肚子里逃脫。所以當紅頭

脫離險境后會對青頭說：“謝謝你！要是沒有你這個好朋友的幫助，我今天就是大黃牛的點心了！”

課外閱讀。

快樂的鑰匙

①有兩個農夫，種了同樣的莊稼，取得了同樣的收成。

②一個農夫想：今年雖然豐收了，有了一點兒積累，但比起那些富有的人，還是微不足道的。別人一

年的積累是自己的十倍甚至百倍，自己和別人的距離不是會越來越大，自己不就會越來越窮嗎？想到這個

情景，悲觀的情緒充滿了他的內心，棄妝反而使他變得更加痛苦。

③另一個農夫則很樂觀。他想：今年的收成比去年多了近三成，不僅夠一個人吃穿用，而且還有軻余。

如果這樣下去，自己漸漸就會成為一個很富有的人了。他心里為有這樣一個理想而充滿了快樂。

④是的，珍惜自己所擁有的，坦然面對自己所沒有的，把快樂的鑰匙交給自己，就將會擁有一個快樂

的人生。

17.從短文中找出下列詞語的反義詞。

快樂——()貧窮——()

18.聯系上下文，解釋下列詞語的意思。

微不足道：_________________________________

19.衽文中兩個農夫，種了同樣的莊稼，取得了同樣的收成，但心情不一樣。

第一個農夫心情，是因為0

第二個農夫心情,是因為0

20.讀了短文，你明白了什么？

【答案】17.①.痛苦②.富有

18.有非常渺小，不值得一提。

19.①.悲觀痛苦②.他總跟富人相比，認為自己和富人相差太遠③.快樂④.他與自己以

前相比，他覺得現在自己收獲很大

20.我們應該知足常樂，要根據自己的實際情況制定目標，不能盲目與他人比較。

【解析】

【17題詳解】

本題考查反義詞。

結合短文②自然段中“自己和別人的距離不是會越來越大，自己不就會越來越窮嗎？想到這個情景，悲觀

的情緒充滿了他的內心，豐收反而使他變得更加痛苦。”和短文③自然段中“如果這樣下去，自己漸漸就

會成為一個很富有的人了。他心里為有這樣一個理想而充滿了快樂。”可知，短文中有兩對反義詞，分別

是：快樂——痛苦，貧窮一富有。

【18題詳解】

本題考查詞語解釋。

結合短文②自然段中“但比起那些富有的人，還是微不足道的。”可知，跟富人比起來，自己非常渺小，

不值得一提。

故“微不足道”意思是：非常渺小，不值得一提。

【19題詳解】

本題考查短文內容理解。

結合短文②自然段中“想到這個情景，悲觀的情