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文檔簡介

部編版語文三年級上冊期中必掌握默寫詞語

第一單元

早晨絨球花漢族鮮艷服裝打扮

朗讀安靜停在粗壯穿戴校園

敬愛國旗敬禮銅鐘教室樹枝

這些好奇招引古老枝干影子

落下荒野口笛跳舞狂歡處罰

放假互相所有能夠猜想揚起雙臂

第二單元

寒冷石徑斜著霜葉贈與姓劉蓋住

菊花殘冬君子橙黃橘綠送客挑逗

鋪滿水泥緊緊院子印著排列亮晶晶

規則凌亂棕紅遲到金色放晴明朗

金黃雨珠落葉閃閃發光盡頭平展

葉叢歌唱一盒顏料郵票飄揚爭著

仙子淡黃好聞梨花勾住一曲豐收

清涼留意楓葉果樹菊花氣味香甜

香味過冬

第三單元

火柴寒冷舊圍裙可憐饑餓幾乎火焰

蠟燭富有告訴離去哪怕暖和亮光

燭光溫和趕緊痛苦清晨旅行咱們

來得及救命拼命掃地管理等待胃口

剛才流淚打算要好草堆作聲答應

做夢消化知覺光亮眼淚大吃一驚

第四單元

變成門板破洞準備墻壁暴風雨

很餓撞到吃飽根本安心主人

母雞注意蜘蛛漂亮因此曬太陽

部編版語文三年級上冊必考易錯字

易讀錯的字

一、易讀錯的字

早晨(ch6n)絨(r6ng)球花粗(cQ)壯

荒(hudng)野放假(jiCi)衣裳(shang)

雙臂(bi)背誦(s6ng)照例(li)挨(6i)打

石徑(j)ng)贈(z^ng)送君(jQn)子

橙(cheng)色印(yin)著凌(Ifng)亂

增(zeng)添棕(zong)色鑰匙(shi)

繽(bin)紛喇叭(ba)豐(feng)富

火柴(chai)裙(qUn)子火焰(yan)

縮(SUO)小根莖(jTng)拆(chai)開

咱(zdn)們嘲(jido)看就算(suan)

稍(shao)息、幾(ji)乎答(dd)應

拼(pin)命禁(jin)令蹭(ceng)來蹭去

大洞(ddng)準(zhM)備孵(代)蛋

撞(zhuang)到蘿卜(bo)晾(Iiang)尿布

干嗎(md)來訪(fdng)壓(yd)根

模(m6)仿發瘋(住ng)差(chd)不多

百發百中(zhbng)

二、易寫錯的字

晨:上邊是扁“日”,下邊不要少寫一橫。

裝:上半部分右邊是“士”,不是“土”。

荒:中間部分是“亡”,不要多寫一點。

舞:共有十四畫,第十三筆是豎折。

揚:右面的第一筆是橫折折折鉤。要寫得左窄右寬。

徑:右邊的部分第二筆是點。

霜:上面的“雨字頭”第三筆是橫鉤。

挑:第七筆是豎彎鉤,不是斜鉤。

緊:下面的部分要寫得緊湊。

規:左邊的笫四筆是點。

遲:上邊的“尺”最后一筆是點。

裙:偏旁是裾”,不是裾”。

焰:右邊“臼”里面兩短橫不相連。

旅:右下角不要寫錯。

憐:右邊是“令”,不是“今”。

算:部首是,中間是“目”。

準:左邊是“兩點水”,右邊是“隹”,不要少寫一橫。

暴:第十五筆是點,不是捺。

曬:右邊第五筆是豎彎。

部編版必背、選背內容匯總

園地一(必背)

所見

[清]袁枚

牧童騎黃牛,

歌聲振林槌。

意欲捕鳴蟬,

忽然閉口立。

園地二(必背)

秋高氣爽天高云淡秋風習習

一葉知秋金桂飄香層林盡染

五谷豐登果實累累春華秋實

園地三(必背)

燈不撥不亮,理不辯不明。

有理走遍天下,無理寸步難行。

一時強弱在于力,萬古勝負在于理。

園地四(必背)

人心齊,泰山移。

二人同心,其利斷全。

三個臭皮匠,頂個諸葛亮。

一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。

園地六(必背)

早發白帝城

[唐]李白

朝辭白帝彩云間,

千里江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住,

輕舟已過萬重山。

園地七(必背)

采蓮曲

[唐]王昌齡

荷葉羅裙一色截,

芙蓉向臉兩邊開。

亂入池中看不見,

聞歌始覺有人來。

園地八(必背)

愛人若愛其身?!赌印?/p>

不遷怒,不貳過?!墩撜Z》

仁者愛人,有禮者敬人。《孟子》

與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。《荀子》

4、古詩三首(必背)

山行

[唐]杜牧

遠上寒山石徑斜,

白云生處有人家。

停車坐愛楓林晚,

霜葉紅于二月花。

贈劉景文

[宋]蘇軾

荷盡已無擎雨蓋,

菊殘猶有傲霜枝。

一年好景君須記,

最是橙黃橘綠時。

夜書所見

[宋]葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲,

江上秋風動客情。

知有兒童挑促織,

夜深籬落一燈明。

17、古詩三首(必背)

望天門山

[唐]李白

天門中斷楚江開,

碧水東流至此回。

兩岸青山相對出,

孤帆一片日邊來。

飲湖上初晴后雨

[宋]蘇軾

水光激涌晴方好,

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,

淡妝濃抹總相宜。

望洞庭

[唐]劉禹錫

湖光秋月兩相和,

潭面無風鏡未磨。

遙望洞庭山水翠,

白銀盤里一青螺。

部編版語文三年級上冊期中必掌握多音字形近字

一單元

一、多音字

(jido)教室(hd。)好聽(ju6)覺得

教好覺

(jido)教書(hd。)好奇(jido)睡覺

(jia)假話(b6i)背誦(qudn)圓圖

假背(b@i)背負圖

(jid)放假(judn)羊圖

二、影近字

漢(漢字)河(服裝)]耕(安野)粗(粗心)

[凈(干凈)

嘆(嘆P朋(朋友)

1姐(姐姐)

落(落下)狂(狂歡)猜(猜出)揚(表揚)避(避開)

洛(洛陽)犯(犯人)清(清水)楊(楊樹)臂3臂)

二單元

一、多音字

(tido)挑水,f(x(ng)步行(kdng)天空

挑,行I,空

l(tido)挑戰l(h6ng)行列(kdng)空地

、(shan)扇子f(hdo)好像(yu6)音樂

好l4樂

融(shdn)扇動

l(hdo)好寺(I6)快樂

二、形近字

體(寒冷)徑(小徑)霜(霜葉)殘(殘花)

1賽(比賽)經(經過)雪(雪花)線(白線)

性(挑明)遲(遲到)泥(水泥)列(列車)

防(跳動)送(送人)呢(人呢)劉(劉海)

肉(盒子)梨(梨樹)曲(一曲)豐(豐收)

蓋(蓋子)利(利用)由(由于)手(手楮)

三單元

一、多音字

f(zheng)(掙扎)(ddo)(倒下)

t(zheng)(掙錢)倒,

1(dao)(倒立)

[(hudng)(晃眼)(p^n)(嘖香)

晃(

l(hudng)(更動)(pen)(噴出)

|(dd)(回答)f(y1ng)(答應)

(da)(答應)(yTng)(應該)

(judn)(卷起)l(jT)(幾個)

幾1(JT)(幾乎)

.(judn)(試卷)

(shdo)(稍微)(ch。)(處罰)

稍,處,

(shao)(稍息)(chu)(到處)

二、杉近字

柴(火柴)[裙(裙子)[憐(可憐)[烙(火烙)產蠟燭)

紫(紫色)k(袍子)I伶(伶俐)fa(露徹U(臘月)

并(并且)[淚(淚水)[稍(稍息)剛(剛才)

拼(拼命)[淚(汨羅江)I哨(口哨)

制(鋼鐵)

四單元

一、多音字

(md)(干嗎)(dan)(擔心)乜(jido)(睡覺)

擔(ddn)(重擔)兌

(ma)(好嗎)(jue)(感覺)

(chdng)(變長)(yd)(壓根兒)1n)(盡力)

(zhang)(長大)(yd)(壓力)'1(jIn)(盡快)

(zhdng)(中心)(ddn)(子彈)

中,

(zhdng)(中彈)(tdn)(彈力)

二、彩近字

推(準備)備(備好)[壁(墻壁)

奮(興奮)[臂(手臂)

惟(土堆)

餓(饑餓)飽(吃飽)[曬(曬著)

跑(跑步)[灑(海水)

螞(天鵝)

部編版三年級上冊語文期中測試卷帶答案

一、在括號內填入正確的拼音。(4分)

中()獎中()間

湊()錢啟奏()

戒()尺潔()白

一枚()滅()火

二、看拼音,寫漢字。(6分)

mei()油()花

Iie排()打()

Iiu()步()汗

三、選詞填空。(8分)

偶爾偶然

1.我()碰到了這個許久未見的老朋友C

2.他經常唱歌,()也跳跳舞。

掠過拂過

3.海鷗輕輕地()水面,好像在和它打招呼。

4.醉人的微風()美麗的長廊。

四、把詞語補充完整。(12分)

)華()實搖()晃(

)面()方自()自(

〉先()后天()云(

五、句子加工廠。(12分)

1.美麗的草原上一群一群的孩子們在快樂地跳舞。(縮句)

2.他輕輕地把書從睡著的孩子手中拿了出來。(改為被字句)

3.秋雨是一把鑰匙,把秋天的大門打開了。(仿寫比喻句)

4.我全部把一切講給大家聽。(修改病句)

六、我會填空。(8分)

1.意欲捕鳴蟬,。

2.知有兒童挑促織,夜深籥落一燈明的意思

是:________________________________________________________________

3.《去年的樹》這篇課文告訴我們應該學習鳥

)L的品質。

4.《總也倒不了的老屋》寫

T___________________________________________________________________________

_的故事。

七、口語交際。(5分)

相信大家的課余生活,就像天上的云彩一樣多姿多彩。畫畫、放風箏、游泳、滑

雪等都會給你們帶來不一樣的快樂。請你給同學們講講你的課余生活,它給你帶來了

什么?

八、閱讀。(20分)

(一)課內閱讀。(9分)

《秋天的雨》節選

秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像

一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一

枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海

洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的

顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

1.這段話是圍繞哪一句話來寫的?寫在下面的橫線上。(2分)

2.用“”畫出文中的一個比喻句,把比作

了o(3分)

3.從“你擠我碰”運用了什么修辭方法,你體會到了什么?(4分)

(二)課外閱讀。(11分)

滴水穿石的啟示

在安徽廣德的太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭上面有一個光滑圓潤的小

洞。這個小洞怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴

落下來,而且永遠滴在同一個地方,幾百年,幾千年……水滴鍥而不舍,日雕月琢,

終于滴穿了這塊石頭,成為今天太極洞內的一大奇觀。

水滴的力量是微不足道的,可是它目標專一,持之以恒,最終還是把石頭滴穿了。

如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

著名書畫家齊白石先生,在他數十年的藝術生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。

在他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過”。就是到了晚年,他也仍

然堅持每天作畫三幅。正是由于堅持不懈地創作,他的技藝達到了爐火純青的境界。

我們要銘記“滴水穿石”給我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不

半途而廢,這樣就一定能實現我們美好的理想。

1.找文章中的四字成語,寫在下面的橫線上。(3分)

2.為什么滴水可以穿石?(3分)

3.齊白石的技藝達到爐火純青的境界是因

為______________________________________________________________________

分)

4.這篇文章給了我們什么啟示?(3分)

九、作文。(25分)

以“我最熟悉的一個人”為題,寫一篇記敘文。要求:通過對人物的外貌、動作、語言等描

寫手法來展示人物特點;不少于300字。

參考答案:

、zhdngzhongoduzdu

JieJiemeimie

煤梅列獵留流

ZZ.\偶然偶爾掠過拂過

四、春秋頭腦

四八言語

爭恐高淡

五、1.孩子們在跳舞。

2.書被他輕輕地從睡著的孩子手中拿了出來。

3.秋天是一盒顏料,把田野裝扮得五彩繽紛。

4.我把一切講給大家聽。

六、1.忽然閉口立

2.料想是孩子們在捉蟋蟀,因為夜深了,他忽然看到遠處籥笆下的等火。

3.信守諾言、珍惜友情。

4.破舊的老屋為了幫助小動物們,一直沒有倒下

七、略

八、(-)1.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。

2.它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼

爽。楓葉郵票

3.擬人。說明橘子和柿子的數量多,秋天是個豐收的季節,

(-)

1.鍥而不舍微不足道持之以恒

2.因為千百年來,水滴接連不斷地滴在石頭的同一個地方c

3.堅持不懈,從未停止過創作,即使晚年也堅持每天作畫三幅。

4.目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣就一定能實現我們美好的理

相,心o

九、略

部編版三年級知識要點

排比句:

①早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來

了許多小學生。

同學們從校園里,從操場上,從樓道里撿來了許多碎紙片。

從一號路,從二號路,從三號路都可以到你家。

從小學到初中,從初中到高中,從高中到大學,這一路都很辛苦。

弟弟從上到下,從里到外,從衣服到鞋子都是臟的。

②同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國

旗敬禮。

1、天上的小鳥,真調皮,一會兒向上飛,一會兒向下飛,一會兒向前飛,最后

停在了電線桿上。

2、在大會上我們向英雄致敬,向英雄獻花,還宣誓要向英雄學習。

3、向黃繼光學習,向雷鋒學習,向董存瑞學習

4、來到動物園,我向老虎做鬼臉,向獅子打招呼,向猴子問好。

5、太陽像我們微笑,花兒向我們點頭,鳥兒向我們歌唱,今天真是美好的一天

啊!

③有有有還有

1、風箏花花綠綠的,有漂亮美麗的金魚,有窮兇極惡的鯊魚,有舞姿優美的鳳

凰,還有一些叫不出名字的。

2、那綻放的煙花,有的像綻開的花朵,有的像一個個大蘑菇,有的像一條銀色

的瀑布,五顏六色,美麗極了。

3、天上的云,變化多端,有的像羽毛,有的像綿羊,有的像小兔,還有的小狗“

4、那些雨滴有的落在屋檐上,有的灑在田野里,有的掛在了樹枝上,還有的跟隨著

小溪奔流進大海。

5、書店的書種類繁多,有教育類的,有科普類的,有啟蒙類的,還有各種各樣的藝術

用書,看得我眼花繚亂。

6、在元旦聯歡會上,同學們都拿出了自己的絕活:有跳拉丁舞的,有唱流行歌

曲的,有表演魔術的,還有展示功夫的..........聯歡會開得可真熱鬧??!

7、這里怪石嶙峋,有的像奔馳的駿馬,有的像可愛的猴子,有的像溫柔的仙姑,

有的像慈祥的老人,真是千姿百態!

8、菊花的樣子千姿百態,有的低著頭像害羞的小女孩,有的像一個個大繡球,

還有的像一個個白色的雪團……

9、操場上有的同學在跳皮筋、有的在踢瑾子,有的在丟沙包、還有的在踢球,

歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園。

10、我的媽媽有一張圓圓的臉,有一雙大大的眼睛,有一個高高的鼻子,還有

一頭烏黑的長發。

11、圖書館里有很多人在看書,有學生,有老師,有公司職員,還有退休的老

爺爺老奶奶。

12、圖書館里的書種類很多,有古詩詞,有繪本,有童話故事,還有許多小說。

夸張句:

西沙群島的海里一半是水,一半是魚。

這塊地方沒有巴掌大,想在這蓋房絕對不可能。

飛流直下3000尺,疑是銀河落九天廣場上人很多

廣場上人山人海。

她的歌聲很響亮。

他的歌聲響徹云霄。

會場上響起了熱烈的掌聲。

會場上響起了排山倒海般的掌聲。

這座樓真高。

這座樓高聳入云。

教室里真干凈。

教室里干凈得連一根頭發都沒有。

他的心眼很小。

他的心眼只有針眼那么大。

這個面包太小了。

這個面包小得連塞牙縫都不夠。

那個巷子里的酒真香。

那個巷子里的酒香飄十里。

他覺得時間過得太慢。

他覺得度日如年。

爸爸很生氣。

爸爸氣得火冒三丈。

他很餓。

他餓的可以吃下一頭大象。

這輛車開得太慢了。

這輛車開得就像蝸牛一樣慢。

頂針句:

小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦拉地洶涌澎湃。

遙遠的夜空有一個彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋,彎彎的小橋

旁邊彎彎的小河。

晚會的燈光,由紅變黃,黃變藍,藍再變成銀,色彩繽紛,真是美極了!

山上有座廟,廟里有個老和尚,老和尚在念經。

街上有條巷,巷里有座廟,廟里有個老和尚。

風兒吹醒了樹兒,樹兒搖醒了鳥兒,鳥兒叫醒了心兒,心兒唱起了歡快的歌兒。

仿寫:

1、秋天的葉子像一把把扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。

紅紅的梅花像一個個笑臉,笑呀笑呀,送走了秋天的黃色.

白白的雪花像一張張窗花,貼呀貼呀,把秋天的不爽都貼走了.

春天的雨像一絲絲歌聲,飄呀飄呀,歡樂的歌陪著冬爺爺回家.

閃閃的星星像一只只眼睛,眨呀眨呀,陪著我度過了黑幽幽的夜晚.

紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽.

亮晶晶的葡萄像一顆顆珍珠,閃哪閃哪,帶來了秋天的香甜.

濃濃的愛像一縷縷粽香,飄啊飄啊,帶給人們無窮歡笑.

老師的愛像一滴滴清水,洗啊洗啊,洗走了我歲月的風塵.

用加點詞造句

我裝著一本正經的樣子,喊:“謝廖沙!”

它越來越覺得挺直腰背坐著很吃力。

今天搬運糧食只許出力,不許偷懶。

我發現草地不是金色的,而是綠色的。

船隊一靠岸海灘上就喧鬧起來。

我并沒有看見一只鳥飛,并沒有聽到一聲鳥叫。

好奇心驅使我躡手躡腳地追到水溝眼兒。

葉子一掉下來便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。

按要求寫句子。

把字句改被字句

助手們趕忙把火撲滅。

他把散落的紅棗逐個歸攏到一起。

農夫把樹砍倒了。

樹在廠子里給切成細條條。

弟弟把蒲公英的絨毛吹到我臉上。

那些鮮艷的服裝,把學校打扮得絢麗多彩。

伐木人用斧子把樹砍倒,拉到山谷里去了。

秋天的雨把秋天的大門打開了。

被字句變把字句

森林被密宓層層的枝葉封得嚴嚴實實的。

樹被農夫拖到自家院子里。

奶酪一會兒就被螞蟻搬到了洞里去了。

狐貍被小狗的叫聲騙到了。

小朋友的腳常被那香味勾住。

擴句

窗前是草地。

魚穿來穿去。

大雁追上白云。

秋風掠過田野。

島上有樹木。

巖石上長著珊瑚。

雨吹起了小喇叭。

這是小學。

縮句

同學們輪流上講臺講故事。

英子開始講述自己的一個小故事。

那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。

我茫茫然地望著凝神靜氣地像樹一般兀立的父親。

青頭和紅頭是一對非常要好的朋友。

海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚。那些并不引人注目的蒲公英給我們帶來了不少快樂。

小狗天天從早到晚偷偷地練習。

原野上、森林里的雪都融化了。

紅紅的楓葉,像一枚枚郵票。

古老的鐘聲掛在大青樹粗壯的枝干上。

這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發光的地毯。

道路兩旁的法國梧桐樹掉下了一片片金黃色的葉子。

樹下堆積著一層厚厚的鳥糞。

海灘上有撿不完的貝殼。

沙灘上遍地都是各種顏色、各種花紋的貝殼。

黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又大的腳掌。

教室里驟然間響起了熱烈而持久的掌聲。

一頭大黃牛從紅頭后面慢慢地走過來。

一個槍法很準的獵人經過那里。

船夫披著蓑衣在船后用力地搖著槽。

那只胸脯深紅的灰雀不見了。

陳述變反問或反問變陳述

這個小東西,難道不聰明嗎?

你難道不會背這首古詩嗎?

孫中山想這樣糊里糊涂的背沒有用。你知道他們唱的是什么。

你知道狗是會叫的。

你不知道他們為什么那樣急急忙忙嗎?

我恍然大悟,這不是刺猬嗎?

大家的掌聲使我鼓起勇氣微笑著面對生活。

課內四字詞語

第1單元

絢麗多彩急急忙忙咿咿呀呀糊里糊涂搖頭晃腦鴉雀無聲

園地一

()頭()腦)頭()發張牙()爪提()吊()

()紅耳赤()忙()亂)疾()快口()舌()

第2單元

金黃金黃閃閃發光五彩繽紛

園地二

秋高氣()天()云淡秋風()習一葉知()金()飄香

()染五谷豐()果實()()春華秋()

第3單元

大吃一驚細嚼慢咽蹭來蹭去爭先恐后七上八下四面八方

第4單元

很久很久自言自語吱吱呀呀哈哈大笑

園地四

()發()中四通八()()上八()

()戰()勝四面八()七嘴八()

百依百()四平八()七()八()

第5單元

一本正()引人注()

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