小班竹林活動方案一、活動主題“探索竹林奧秘，暢享自然童趣”二、活動目的1.通過親近竹林，讓幼兒觀察自然生態，豐富對竹子及周邊環境的認知，培養觀察力和感知能力。2.在竹林活動中，鍛煉幼兒的身體協調性和靈活性，增強體質。3.借助團隊合作游戲，提升幼兒的合作意識和社交能力，學會與同伴溝通、互助。4.激發幼兒對大自然的熱愛之情，培養其環保意識和對自然的敬畏之心。三、活動時間及地點1.時間：[具體活動日期]，上午[X]點至下午[X]點2.地點：附近適宜的竹林園區四、活動對象小班全體幼兒及帶隊教師五、活動準備（一）物資準備1.安全防護類為每位幼兒準備舒適、適合運動的服裝和運動鞋，準備足量的創可貼、消毒棉球、碘伏等簡單急救藥品及小型急救箱。為教師配備對講機，確保活動過程中的通訊暢通。給每個幼兒準備一頂遮陽帽，避免陽光直射。2.教學道具類制作竹子相關的拼圖、卡片、繪本等，用于知識講解和互動游戲。準備放大鏡若干，方便幼兒觀察竹子細節。小鏟子、小水桶適量，用于簡單的土壤挖掘和取水活動。3.食品及飲水類為幼兒準備營養均衡的午餐，如三明治、水果沙拉、酸奶等，確保食品安全衛生。準備充足的飲用水，建議為每個幼兒配備一個專用水杯，并準備適量的水壺用于隨時補充水分。4.活動器材類根據幼兒人數準備足夠數量的風箏，用于在竹林開闊地開展放風箏活動。準備一些彩色的絲帶、小彩旗，用于裝飾竹林活動區域，營造氛圍。購買若干個泡泡機，讓幼兒在活動中體驗吹泡泡的樂趣。5.其他物資垃圾袋若干，用于活動過程中的垃圾清理，培養幼兒環保意識。準備足夠數量的一次性手套，供幼兒在進行一些觸摸或挖掘活動時使用。（二）人員安排1.教師團隊主班教師[X]名，負責活動整體組織、引導幼兒參與活動及講解相關知識，關注幼兒安全及情緒狀態。配班教師[X]名，協助主班教師進行活動組織，負責幼兒分組、游戲環節組織及部分后勤保障工作，如協助分發食品、管理幼兒個人物品等。保健醫生[X]名，全程跟隨活動，負責幼兒身體健康狀況監測，處理突發健康問題，對教師進行簡單急救知識培訓和指導。2.安保人員安排安保人員[X]名，負責活動現場的安全保衛工作，維護活動秩序，確保周邊環境安全，防止意外事件發生。（三）場地準備1.提前與竹林園區管理方溝通協調，確保活動當天場地的正常使用，并了解近期竹林內是否有潛在安全隱患，如蟲害、倒伏竹子等，提前排除。2.根據活動流程和游戲項目，規劃活動區域，如知識講解區、觀察探索區、游戲活動區、午餐休息區等，并做好相應的標識和隔離措施，確保各個區域之間互不干擾，保障幼兒活動安全。3.在活動區域內設置明顯的安全警示標識，提醒幼兒注意安全事項，如遠離危險區域、不攀爬竹子等。（四）知識準備1.教師提前深入了解竹子的種類、生長習性、用途等相關知識，查閱專業資料、參觀竹子種植基地或請教林業專家，豐富自身知識儲備，以便在活動中能夠準確、生動地向幼兒講解。2.根據幼兒年齡特點和認知水平，將竹子知識轉化為簡單易懂的教學內容，制作成生動有趣的PPT或圖片資料，用于現場講解和互動問答。3.準備一些與竹子有關的兒歌、故事、謎語等，在活動過程中適時引入，增加活動趣味性，幫助幼兒更好地理解和記憶竹子知識。六、活動流程（一）集合出發（上午[X]點[X]點）1.全體師生在幼兒園操場集合，各班教師清點幼兒人數，確保無幼兒遺漏。2.主班教師向幼兒介紹活動主題、目的及注意事項，激發幼兒的活動興趣和積極性。3.按照預定的車輛安排，組織幼兒有序上車，前往竹林活動地點。在行車過程中，教師可以與幼兒進行簡單互動，如唱兒歌、猜謎語等，營造輕松愉快的氛圍。（二）開場活動（上午[X]點[X]點30分）1.到達竹林園區后，全體師生在竹林入口處整齊列隊，舉行簡單的開場儀式。由主班教師致辭，歡迎幼兒來到竹林，再次強調活動安全規則和環保要求。2.帶領幼兒進行簡單的熱身活動，如頭部運動、肩部運動、腰部運動、膝關節運動、手腕踝關節運動等，每個動作做48個八拍，活動身體各關節，預防運動損傷。（三）竹林探秘（上午[X]點30分10點30分）1.知識講解教師帶領幼兒來到知識講解區，通過PPT展示、實物講解等方式，向幼兒介紹竹子的種類，如毛竹、紫竹、淡竹等，讓幼兒觀察竹子的外觀特征，如竹桿的顏色、形狀、粗細，竹葉的形狀、大小等。講解竹子的生長習性，包括竹子喜歡生長在溫暖濕潤、陽光充足的環境中，生長速度較快，一般通過地下莖繁殖等知識。介紹竹子的用途，如可以用來制作竹籃、竹筷、竹椅等生活用品，還可以用于建筑、造紙等行業，讓幼兒了解竹子與人們生活的密切關系。在講解過程中，適時提出一些簡單問題，引導幼兒觀察和思考，如“竹子的葉子是什么形狀的呀？”“你們在哪里見過用竹子做的東西呢？”鼓勵幼兒積極回答，給予表揚和肯定，激發幼兒的學習興趣。2.觀察探索教師將幼兒分成若干小組，每組[X][X]名幼兒，并為每個小組配備一名配班教師和一套觀察工具，如放大鏡、小鏟子等。帶領幼兒進入觀察探索區，讓幼兒自由觀察竹林里的竹子及周圍的動植物。鼓勵幼兒用放大鏡仔細觀察竹子的細節，如竹節的形態、竹葉上的紋理等，并用小鏟子小心地挖掘竹子周圍的土壤，觀察竹子的根系。引導幼兒尋找竹林里的其他動植物，如小鳥、蝴蝶、蝸牛、野花、野草等，觀察它們的生活習性和與竹子的關系。提醒幼兒注意安全，不要傷害動植物。每個小組推選一名代表，向大家分享自己小組在觀察過程中的發現，教師給予適當的點評和補充，幫助幼兒進一步豐富觀察經驗。（四）游戲時光（上午10點30分11點30分）1.“竹影追蹤”游戲在竹林中選擇一片較為開闊、竹子分布相對稀疏的區域，作為游戲場地。教師提前在地上用彩色粉筆畫出一些簡單的圖案或標記，如三角形、圓形、正方形等。將幼兒分成若干小組，每組[X][X]名幼兒，讓每組幼兒站在一個圖案或標記旁邊。教師說出一個圖案或標記的名稱，如“三角形”，幼兒要迅速跑到對應的圖案或標記處站好。教師可以逐漸加快速度，增加游戲難度。游戲過程中，教師要密切關注幼兒的奔跑情況，提醒幼兒注意安全，避免碰撞到竹子或其他障礙物。對在游戲中表現出色、反應迅速的小組或幼兒給予表揚和獎勵，如小貼紙、小竹制品等。2.“竹子運球大作戰”游戲將幼兒分成若干小組，每組[X][X]名幼兒，并為每組準備一個小竹筐和若干個竹制小球（或用竹子制作的簡易球）。在活動場地的一端設置起點，另一端設置終點，起點和終點之間設置一些障礙物，如小竹子、小土堆等。每組幼兒依次站在起點線后，第一名幼兒手持竹筐，筐內放有竹制小球。游戲開始后，幼兒要通過運球的方式繞過障礙物，將球運到終點的竹筐內，然后返回起點，將竹筐交給下一名幼兒。比賽過程中，教師要鼓勵幼兒相互協作，提醒幼兒注意控制球的滾動方向，避免球滾出太遠或撞到障礙物。如有球滾出賽道，幼兒要將球撿回賽道內繼續運球。最先完成運球任務且用時最短的小組獲勝，教師為獲勝小組頒發獎品，如竹子拼圖、竹制書簽等，并對所有參與游戲的幼兒給予鼓勵和贊揚。（五）午餐休息（上午11點30分下午1點30分）1.教師帶領幼兒來到午餐休息區，按照提前規劃好的位置，讓幼兒有序地坐在野餐墊上。2.配班教師協助主班教師為幼兒分發午餐和飲用水，提醒幼兒注意飲食衛生，如飯前洗手、不挑食等。3.幼兒在輕松愉快的氛圍中享用午餐，教師可以與幼兒交流分享午餐的食物，引導幼兒養成良好的飲食習慣。4.午餐結束后，教師組織幼兒進行簡單的餐后散步或放松活動，如在竹林中慢走、欣賞周圍的景色等，幫助幼兒消化食物。之后，安排幼兒在野餐墊上休息片刻，補充體力。（六）創意手工（下午1點30分2點30分）1.教師為每個幼兒發放一套竹子手工制作材料，如竹片、竹條、彩紙、剪刀、膠水等，并向幼兒介紹今天的手工制作任務——制作一個竹子小筆筒。2.教師先進行簡單的示范，向幼兒展示如何將竹片或竹條裁剪成合適的長度，然后用膠水粘貼成筆筒的形狀，再用彩紙進行裝飾，可以制作一些花朵、小動物等粘貼在筆筒上。3.幼兒在教師的指導下開始動手制作，教師巡回觀察，鼓勵幼兒發揮自己的想象力和創造力，制作出獨一無二的竹子小筆筒。對于幼兒在制作過程中遇到的問題，教師要及時給予幫助和指導。4.手工制作完成后，教師組織幼兒進行作品展示，讓幼兒互相欣賞和交流自己的作品，教師給予肯定和鼓勵，增強幼兒的自信心和成就感。（七）自由活動（下午2點30分3點30分）1.給幼兒發放風箏、泡泡機等活動器材，讓幼兒在竹林開闊地自由活動。2.幼兒可以選擇放風箏，感受在竹林中春風拂面、風箏高飛的樂趣；也可以用泡泡機吹出五彩斑斕的泡泡，追逐泡泡玩耍；還可以在竹林里自由地奔跑、嬉戲，與同伴一起分享快樂。3.教師在自由活動期間密切關注幼兒的活動情況，提醒幼兒注意安全，如遠離竹林邊緣、不在放風箏時奔跑過快等，確保幼兒度過一個愉快、安全的自由活動時光。（八）總結返程（下午3點30分4點30分）1.集合全體幼兒，在竹林入口處進行活動總結。主班教師回顧今天的活動內容，表揚幼兒在活動中的優秀表現，如積極參與觀察、勇敢嘗試游戲、認真制作手工等，同時再次強調活動中的安全注意事項和收獲的竹子知識。2.邀請幼兒分享自己在活動中的感受和體驗，鼓勵幼兒大膽表達，如“我今天看到了好多不一樣的竹子”“我和小伙伴一起放風箏好開心呀”等。教師認真傾聽幼兒的發言，并給予回應和肯定。3.組織幼兒清理活動現場，將垃圾放入垃圾袋中，培養幼兒的環保意識和良好習慣。4.全體師生在竹林入口處合影留念，記錄這一美好時刻。然后，按照預定的車輛安排，組織幼兒有序上車，返回幼兒園。在返程途中，教師可以與幼兒一起回顧今天的活動，加深幼兒的記憶和體驗。七、活動預算1.物資采購費用服裝、帽子、急救藥品等安全防護類物資：[X]元竹子拼圖、卡片、繪本、放大鏡、小鏟子、小水桶等教學道具類物資：[X]元午餐、飲用水、水杯等食品及飲水類物資：[X]元風箏、彩色絲帶、小彩旗、泡泡機等活動器材類物資：[X]元一次性手套、垃圾袋等其他物資：[X]元2.人員費用教師團隊（主班教師、配班教師、保健醫生）薪酬：[X]元安保人員薪酬：[X]元3.場地租賃及其他費用竹林園區場地租賃費用：[X]元車輛租賃費用：[X]元活動道具制作費用（如竹子手工制作材料）：[X]元獎品費用（小貼紙、小竹制品、竹子拼圖、竹制書簽等）：[X]元總計：[X]元八、注意事項1.活動前，教師要對幼兒進行安全教育，如遵守活動規則、不擅自離隊、不攀爬竹子、不觸摸危險物品等，確保幼兒在活動過程中的人身安全。2.活動過程中，教師要時刻關注幼兒的身體狀況和情緒變化，發現問題及時處理。如遇突發緊急情況，要保