小班春節活動方案一、活動主題“歡樂春節，童趣飛揚”二、活動目的通過舉辦春節活動，讓小班幼兒了解春節的傳統文化和習俗，感受節日的歡樂氛圍，增進幼兒對集體生活的歸屬感，同時鍛煉幼兒的動手能力和語言表達能力，促進幼兒全面發展。三、活動時間[具體活動時間，涵蓋春節前后的特定時間段，如臘月二十三至正月十五期間的某個周末等，需根據幼兒園整體安排和實際情況確定]四、活動地點小班教室及幼兒園內相關活動區域五、參與人員小班全體幼兒及教師六、活動準備（一）知識儲備組織教師開展春節傳統文化培訓，深入了解春節的由來、傳說、習俗等知識，確保教師能夠準確、生動地向幼兒講解。收集與春節相關的圖片、故事、兒歌、動畫視頻等資料，為活動教學做好準備。（二）物資準備1.裝飾物品購買紅燈籠、春聯、福字、彩色拉花、中國結等具有春節特色的裝飾品，對教室進行全面裝飾，營造濃厚的節日氛圍。2.道具材料準備制作鞭炮、紅包、餃子、湯圓等手工藝品所需的材料，如彩色卡紙、皺紋紙、剪刀、膠水、彩筆、面團等。3.獎品購買小貼紙、小玩具、糖果等作為活動中的獎品，激勵幼兒積極參與活動。（三）場地布置1.在教室門口張貼春聯，懸掛紅燈籠，營造喜慶的入口氛圍。2.利用教室墻面設置春節主題展示區，展示春節習俗圖片、幼兒春節繪畫作品等。3.在教室中央擺放一張大桌子，用于放置制作手工藝品的材料和工具。4.在教室一角設置“紅包墻”，用紅包裝飾墻面，每個紅包內放置一張小紙條，上面寫有不同的獎勵內容。（四）人員安排1.主班教師負責活動的整體策劃、組織和實施，引導幼兒參與各項活動，進行知識講解和示范操作，維持活動秩序。2.配班教師協助主班教師開展活動，負責材料準備、幼兒分組指導、拍照記錄等工作。3.后勤人員負責活動物資的采購、場地布置、衛生清理等后勤保障工作。七、活動內容與流程（一）春節知識小課堂（第1課時）1.活動導入教師身著傳統漢服，向幼兒拜年，引起幼兒興趣，導入活動主題。2.知識講解通過播放動畫視頻、展示圖片等方式，向幼兒講解春節的由來。講述年獸的傳說，讓幼兒了解春節貼春聯、放鞭炮等習俗的寓意。3.互動提問鼓勵幼兒積極回答問題，如“春節是為了慶祝什么呀？”“年獸害怕什么？”等，對回答正確的幼兒給予小貼紙獎勵。4.兒歌學唱教幼兒學唱春節兒歌《新年好》，讓幼兒跟著音樂節奏拍手、點頭，感受節日的歡快氣氛。（二）手工制作：鞭炮迎新年（第2課時）1.材料分發為每位幼兒分發彩色卡紙、剪刀、膠水等制作鞭炮的材料。2.教師示范教師示范如何用彩色卡紙制作鞭炮，先將卡紙剪成細長條，然后用膠水將長條卷成圓筒狀，依次粘貼在一起，最后在頂部粘上紅色紙條作為鞭炮的引線。3.幼兒操作幼兒在教師指導下進行制作，鼓勵幼兒發揮創意，可以制作不同顏色、大小的鞭炮。教師巡回指導，幫助幼兒解決制作過程中遇到的問題。4.作品展示幼兒完成作品后，將鞭炮懸掛在教室天花板上，共同欣賞，營造熱鬧的節日氛圍。（三）紅包猜猜猜（第3課時）1.紅包準備教師提前準備好裝有不同小獎品的紅包，如小玩具、糖果、貼紙等。2.游戲規則教師將紅包掛在“紅包墻”上，讓幼兒依次上前抽取紅包。幼兒抽取紅包后，先不打開，猜一猜紅包里的獎品是什么。猜對的幼兒可以獲得紅包內的獎品，猜錯的幼兒也可以獲得一份小安慰獎。3.互動環節鼓勵幼兒與同伴分享自己抽到的紅包和獎品，說說自己最想要的獎品是什么。（四）美味餃子迎新春（第4課時）1.材料準備提前準備好制作餃子的材料，如面粉、肉餡、蔬菜、搟面杖、面板等。邀請食堂廚師協助教師，在幼兒園廚房制作餃子餡料。2.制作示范教師向幼兒示范如何包餃子，先將面粉加水揉成面團，搟成餃子皮，放上餡料，然后將餃子皮對折，捏出花邊。3.幼兒體驗幼兒在教師和廚師的幫助下，嘗試包餃子。教師引導幼兒發揮創意，可以包出不同形狀的餃子，如元寶形、三角形等。4.品嘗分享將包好的餃子送到廚房煮熟，幼兒品嘗自己親手包的餃子，感受勞動成果的喜悅。同時，引導幼兒與同伴分享餃子，培養幼兒的分享意識。（五）歡樂元宵節（第5課時）1.活動導入教師向幼兒介紹元宵節的由來和習俗，如吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等。2.湯圓制作為幼兒分發制作湯圓的材料，如糯米粉、豆沙餡、芝麻餡等。教師示范如何制作湯圓，先將糯米粉加水揉成面團，分成小劑子，包上餡料，搓成圓形。幼兒在教師指導下制作湯圓，體驗制作的樂趣。3.燈謎猜猜猜教師準備一些簡單有趣的燈謎，寫在紙條上，掛在教室的繩子上。幼兒自由選擇燈謎，猜出答案后，到教師處領取小獎品。4.活動總結回顧整個春節系列活動，表揚幼兒在活動中的積極表現，鼓勵幼兒在今后的生活中繼續傳承和發揚傳統文化。八、活動預算1.裝飾物品費用：[X]元2.道具材料費用：[X]元3.獎品費用：[X]元4.其他費用：[X]元總計：[X]元九、注意事項1.活動過程中，教師要關注幼兒的安全，避免幼兒使用剪刀等尖銳工具時發生危險。2.