師生籃球活動方案一、活動主題“激情籃球，師生同場，共筑活力校園夢”二、活動目的通過舉辦師生籃球活動，豐富師生課余生活，增強師生之間的交流與合作，提升團隊凝聚力和體育競技水平，營造積極向上、團結協作的校園體育文化氛圍。三、活動時間及地點1.時間：[具體活動日期]，活動為期一天，上午[開場時間][上午結束時間]為師生籃球友誼賽時間，下午[下午開場時間][下午結束時間]為籃球技巧挑戰賽及趣味籃球游戲時間。2.地點：學校籃球場四、參與人員全體師生五、活動內容及流程（一）前期準備1.宣傳推廣通過學校官網、微信公眾號、班級群等渠道發布活動通知，詳細介紹活動的時間、地點、內容和報名方式，吸引師生積極參與。制作活動海報，張貼在學校教學樓、食堂、宿舍等顯著位置，擴大活動知曉度。2.報名組織設立專門的報名郵箱或在線報名鏈接，接受師生報名。報名截止日期為[報名截止日期]。對報名人員進行統計和分組，確保比賽的公平性和有序性。3.物資準備籃球若干、計分牌、口哨、計時器、獎品（獎杯、證書、籃球裝備等）、醫療急救箱、礦泉水等物資。搭建比賽場地，包括設置籃球架、劃分比賽區域、布置觀眾席等。4.人員安排裁判組：邀請專業體育教師擔任裁判，負責比賽的判罰和計時工作，確保比賽的公正性和規范性。計分員：由學生會成員擔任，負責記錄比賽得分和數據統計。后勤保障組：安排學校后勤人員負責場地維護、物資供應、醫療急救等工作，保障活動的順利進行。攝影攝像組：邀請學校宣傳部門人員或攝影愛好者負責活動的攝影攝像工作，記錄精彩瞬間，為活動宣傳和后期總結提供素材。（二）師生籃球友誼賽1.開幕式（上午[開場時間]）主持人開場，介紹活動背景、目的、參與人員和比賽規則。學校領導致辭，鼓勵師生積極參與，發揚團結協作、勇于拼搏的精神。裁判員代表宣誓，保證公正裁判，確保比賽公平、公正、公開。運動員代表宣誓，遵守比賽規則，尊重對手，賽出風格，賽出水平。領導宣布比賽正式開始，鳴笛開球。2.比賽分組及賽程安排根據報名人數，將師生分為若干小組，采用小組循環賽制，每組前兩名晉級淘汰賽。淘汰賽采用單場淘汰制，直至決出冠、亞、季軍。具體賽程安排如下：上午[具體比賽時間段1]：小組循環賽第一輪上午[具體比賽時間段2]：小組循環賽第二輪上午[具體比賽時間段3]：小組循環賽第三輪，同時公布晉級淘汰賽的隊伍名單下午[具體比賽時間段4]：淘汰賽第一輪下午[具體比賽時間段5]：淘汰賽第二輪（半決賽）下午[具體比賽時間段6]：決賽及頒獎儀式3.比賽規則比賽采用國際籃聯最新審定的《籃球規則》。比賽分為四節，每節12分鐘，中場休息5分鐘。每隊上場隊員5人，替補隊員7人。比賽中，球員累計犯規滿5次將被罰下，技術犯規和違體犯規將直接罰下。比賽過程中，如遇爭議球，由裁判組根據規則進行判罰。4.比賽過程各參賽隊伍提前到達比賽場地進行熱身，聽從裁判指揮，有序入場。比賽開始后，雙方球員展開激烈角逐，進攻、防守、傳球、投籃等技術動作精彩紛呈。觀眾為各自支持的隊伍加油助威，營造熱烈的比賽氛圍。裁判嚴格按照比賽規則進行判罰，計分員認真記錄比賽數據。每節比賽結束后，進行短暫休息，教練可對球員進行戰術調整。比賽結束后，獲勝隊伍與失利隊伍相互握手致意，展現良好的體育道德風尚。（三）籃球技巧挑戰賽（下午[下午開場時間]）1.三分球大賽比賽規則：每位參賽選手在三分線外指定的五個投籃點依次投籃，每個點投球5次，共計25次投籃機會。以投中三分球的總個數決定名次，若出現平局，則進行加賽，直至決出勝負。獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發相應的獎杯、證書及籃球裝備。2.技巧挑戰賽比賽規則：選手需依次完成運球繞障礙物、傳球擊地籃板、定點投籃等環節，總用時最短者獲勝。具體路線和要求如下：選手從籃球場底線出發，運球繞過場地上設置的5個障礙物，然后將球傳球擊地至對面籃板，反彈回來后接球進行定點投籃（三分線外），投中后返回起點，計時結束。比賽過程中，若出現失誤，如運球失誤、傳球未擊中籃板、投籃未中等，將在總用時上增加相應的罰時，每次罰時[X]秒。獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發相應的獎杯、證書及籃球裝備。（四）趣味籃球游戲（下午[下午開場時間]）1.籃球接力賽比賽規則：將參賽師生分成若干小組，每組人數相等。每組第一位選手從籃球場一端出發，運球至另一端，繞過標志桶后返回，將球傳給第二位選手，依次類推，最先完成接力的小組獲勝。獎項設置：一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，頒發相應的獎杯、證書及籃球裝備。2.投籃接龍比賽規則：參賽選手依次在罰球線處投籃，每人投5次，投中后下一位選手繼續投籃，若未投中則需重新投籃，直至連續投中[X]次為一輪。在規定時間內完成輪數最多的小組獲勝。獎項設置：一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，頒發相應的獎杯、證書及籃球裝備。（五）閉幕式（下午[下午結束時間]）1.比賽成績宣布主持人宣布師生籃球友誼賽、籃球技巧挑戰賽及趣味籃球游戲的比賽成績。2.頒獎儀式學校領導為獲得師生籃球友誼賽冠、亞、季軍的隊伍頒發獎杯、證書及獎品。為籃球技巧挑戰賽和趣味籃球游戲的獲獎選手頒發獎杯、證書及獎品。3.領導致辭學校領導對本次活動進行總結，肯定師生們在活動中的精彩表現，強調體育活動對校園文化建設和師生身心健康的重要意義。鼓勵師生繼續積極參與體育活動，保持良好的運動習慣和競技狀態。4.活動結束主持人宣布活動圓滿結束，全體師生合影留念。六、活動預算1.物資采購費用：籃球、計分牌、口哨、計時器、獎品、醫療急救箱、礦泉水等，預計[X]元。2.場地布置費用：搭建比賽場地、設置籃球架、劃分比賽區域、布置觀眾席等，預計[X]元。3.宣傳費用：制作活動海報、發布活動通知等，預計[X]元。4.其他費用：包括裁判酬金、工作人員補貼等，預計[X]元。總預算：[X]元七、活動評估1.設立評估指標參與度：統計參與活動的師生人數，評估活動的吸引力和影響力。滿意度：通過問卷調查或現場訪談的方式，收集師生對活動組織、內容、氛圍等方面的滿意度評價。競技水平：觀察比賽過程中球員的技術發揮、戰術運用等情況，評估活動對師生籃球競技水平的提升效果。團隊協作：從師生在比賽和游戲中的配合情況，評估活動對團隊凝聚力和協作能力的促進作用。2.收集評估數據在活動現場設置意見箱，收集師生的書面反饋意見。活動結束后，及時發放電子調查問卷，邀請師生參與評價。安排專人對比賽和游戲過程進行觀察記錄，收集相關數據。3.分析評估結果對收集到的數據進行整理和分析，總結活動的優點和不足之處。根據評估結果，提出改進建議，為今后舉辦類似活動提供參考。八、注意事項1.活動前，對參賽師生進行安全教育，提醒他們注意運動安全，避免受傷。2.比賽和游戲過程中，