八年級下冊語文第一次目標檢測

2015年3月

一、基礎運用(26分)

1.根據(jù)漢字寫拼音或給加點字注音。(2分)

自然萬物，不僅y€in()育了我們的生命，而且給與我們許多啟示。高

爾基從海燕身上看到無產(chǎn)階級革命先驅的無畏無懼；驅車在坦蕩如di()的

黃土高原上，茅盾用白楊樹送()歌用血書寫新中國的精神與意志，郭沫

若看到奇崛()清新的石榴，仿佛看到民族氣節(jié)與高尚情操，宗璞佇立在

繁盛的紫藤蘿花前感受到生的勇氣。

2、下列詞語中共有四個錯別字，一一找出，然后按順序改正。(4分)

(1)難道你又不更遠一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結，力求上進的白楊樹,

(2)故雖有名馬，,,

不以千里稱也。

(3)淮南秋雨夜，。

(4),泥香帶落花。

(5)斯是陋室，o

(6)無絲竹之亂耳，o

4、綜合性學習。(8分)

鳥是人類的朋友。某班同學利用黑板報出了一期“愛鳥”專刊。以下是其

中一個欄目的內(nèi)容，讀后按要求答題。

鴿子：不管天氣多么惡劣，也不管路途多么遙遠，都不會失去心中的方向。

它是為信念而飛的。

荊棘鳥：它不停地飛翔，不停地尋找，只是渴望站在荊棘樹上讓最尖最長的

荊棘刺進胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只為了那一聲絕唱，卻

足以讓人驚心動魄。

（1）請根據(jù)以上內(nèi)容，為該欄目擬一個鮮明、恰當?shù)闹黝}（三至五個字）。（2

分）

我的擬題：____________________________________________

（2）根據(jù)這一主題，仿照該欄目內(nèi)容的寫法，為自己喜愛的一種鳥（題中涉及

的除外）寫幾句簡短的話。（3分）

我的評價：_____________________________________________________________

（3）聽說學校附近的一些飯店最近推出了“油炸麻雀”、“紅燒野雞”等“特色

菜”，你爸爸來學校看你時便想帶你出去到這些飯店嘗嘗鮮，你該怎么婉拒你爸

爸呢？（3分）

我的說辭：________________________________________________________

5、根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構成語意連貫的一段話。（4分）

人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你

一個東海；,;

二、閱讀理解（44分）

（-）詩歌鑒賞（4分）

池鶴

【唐】白居易

高竹籠前無伴侶，亂群雞里有風標。

低頭乍恐丹砂落，曬翅常疑白雪消。

轉覺鳩鶴毛色下，苦嫌鸚鵡語聲嬌。

臨風一唳思何事？悵望青田云水遙。

6、這首詩既然是“池鶴”為什么還要寫“鴻鴿”“鸚鵡”？（2分）

7、全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？（2分）

（二）閱讀《紫藤蘿瀑布》選段，回答（13分）

（1）但是我沒有摘。我沒有摘花的習慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿

瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時一直壓

在我心上的焦慮和悲痛，邪時關于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的

光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。

（2）這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕

輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株

枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串令仃地掛在樹梢，好像在察

顏觀色，試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也

都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有什么必然關系。我曾遺

憾地想：這里再看不見藤蘿花了。

（3）過了之么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布

遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。

（4）花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸

了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的

花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是由每一個一朵，組成了萬花燦爛

的流動的瀑布。

（5）在這淺紫的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。

8、“覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過”這句話的言

下之意是什么？（2分）

9、“我心上的焦慮和悲痛”是指什么？（2分）

10、文中有一句話點出“一大株紫藤蘿”的命運是特別年代造成的，這句話是

______________________________________________________________（2分）

11、為什么要插入“十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿”這一段？（2分）

12、“過了之么多年，藤蘿又開花了”的含義是什么？（2分）

13、對文末“我不覺加快了腳步”這句話應如何理解？（3分）

（三）文言文閱讀：口技（節(jié)選）（10分）

未幾，夫肺聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側，婦夢

中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。

兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆

聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡

所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百

舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先

走。

14、解釋下列句中加點詞語（4分）

（1）賓客意少舒（）（2）中回力拉崩倒之聲（）

（3）不能多其一處也（）（4）幾欲先走（）

15、用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句（4分）

（1）賓客意少舒，稍稍正坐。

（2）雖人有百手，手有百指，不能指其一端;

16、為表現(xiàn)口技表演者的高超技藝，選文采用了正面描寫與側面描寫相結合的

方法，下面所選各句屬于物面描寫的是（）（2分）

A、微聞有鼠作作索索，盆器傾側，婦夢中咳嗽。

B、于是賓客無不變色離席，奮袖山臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。

C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。

D、未幾，夫峋聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。

（四）閱讀《草莓》回答（17分）

草莓

時值九月，但夏意正濃。天氣反常地暖和，樹上也見不到一片黃葉。蔥籠

茂密的枝柯之間，也許個別地方略見疏落，也許這兒或那兒有一片葉子顏色稍

淡；但它并不起眼，不去仔細尋找便難以發(fā)現(xiàn)。天空像藍寶石一樣晶瑩璀璨，

挺拔的柳樹生意（），充滿了對未來的信念。農(nóng)村到處是歡歌笑語。秋

收已順利結束，挖土豆的季節(jié)正碰上艷陽天。地里新翻的玫瑰紅土塊，有如一

堆堆深色的珠子，又如野果一般的妖艷。我們許多人一起去散步，興味

（）,＞自從我們五月來到鄉(xiāng)下以來，一切基本上都沒有變，（）

是那樣碧綠的樹，湛藍的天，歡快的心田。

我們漫步田野。在林間草地上我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆晚熟的碩大的草莓。我

把它含在嘴里，它是那樣的香，那樣的甜，真是一種稀世的佳品！它那沁人心脾

的氣味，在我的嘴角唇邊久久地不曾消逝。這香甜把我的思緒引向了六月，那

是草莓最盛的時光。

此刻我才察覺到早已不是六月。每一月，每一周，甚至每一天都有它自己

獨特的色調(diào)。我以為一切都沒有變，其實只不過是一種幻覺！草莓的香味形象使

我想起，幾個月前跟眼下是多么不一般。那時，樹木是另一種模樣，我們的歡

笑是另一番滋味，太陽和天空也不同于今天。就連空毛也不一樣，因為那時送

來的是六月的芬芳。而今已是九月，這一點無論如何也不能隱瞞。樹木是綠的，

但只須吹第一陣寒風，頃刻之間就會枯黃；天空是蔚藍的，但不久就會變得灰

慘慘；鳥兒尚沒有飛走，只不過是由于天氣異常的溫暖。空氣中已彌漫著一股

秋的氣息，這是翻耕了的土地、馬缽薯和向日葵散發(fā)出的芳香。還有一會兒，

還有一天，也許兩天……

我們常以為自己還是妙齡十八的青年，還像那時一樣戴著桃色眼鏡觀察世

界，還有著同那時一樣的愛好，一樣的思想，一樣的情感。一切都沒有發(fā)生任

何的突變。簡而言之，一切如花似錦，韶華燦爛。大凡已成為我們的票賦的東

西都經(jīng)得起各種變化和時間的考驗。

但是，只須去重讀一下青年時代的書信，我們就會相信，這種想法是何其

荒誕。從信的字里行間飄散出的青春時代呼吸的空氣，與今天我們呼吸的已大

不一般。直到那時我們才察覺我們度過的每一天時光，都賦予了我們不同的色

彩和形態(tài)。每日朝霞變幻越來越深刻地改變著我們的心性和容顏，似水流年徹

底再造了我們的思想和情感。有所剝奪.也有所增添。當然，今天我們還很年

輕——但只不過是“還很年輕”！還有許多的事情在前面等著我們?nèi)マk。激動不

安，若明若暗的青春歲月之后，到來的是成年期成熟的思慮，是從容不迫的有

節(jié)奏的生活，是日益豐富的經(jīng)驗，是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈的落成。

然而，六月的氣息已經(jīng)一去不返了。它雖然曾經(jīng)使我們惴惴不安，卻浸透

了一種不可取代的香味，真正的六月草莓的那種妙齡十八的馨香。

17、根據(jù)語境，將“依然”“酣然”“盎然”分別填入第⑴段的空格中。（3分）

18、文章第1段描寫了秋天的景色，作者筆下的秋天有什么特點？（2分）

19、從行文思路看，第⑴段景物描寫在文中的作用是（2分）

20、文章第⑵段中有一個由寫草莓到寫季節(jié)更替的過渡句，這個句子是

“（2分）

21、文中有四個含“草莓”的句子，請選出“草莓”的含義有別于其他三項的

一項（）（2分）

A.在林間草地上我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆晚熟的碩大的草莓。

B.這香甜把我的思緒引向了六月，那是草莓最盛的時光。

C.草莓的香味形象使我想起，幾個月前跟眼下是多么不一般。

D,它雖然曾經(jīng)使我們惴惴不安，卻浸透了一種不可取代的香味，真正的六月草

莓的那種妙齡十八的馨香。

22、請根據(jù)上下文，具體說明第⑸段中“有所剝奪，也有所增添”的內(nèi)容。（4

分）

“有所剝奪”的是___________________________________________________

“有所增添”的是_____________________________________________________

23、文末說“六月的氣息已經(jīng)一去不返了”，這旦的“六月的氣息”是

指___________________________________________________________________

___________________________________________________________。（2分）

三、作文（30分）

題目“那一刻，我被深深打動了”

要求：

①寫成一篇600字左右的記敘文；

②敘事完整，內(nèi)容充實；

③寫出“我”的真情實感。

八年級下冊語文第一次目標檢測答卷紙

一、基礎運用（26分）

1、（2分）

2、（4分）

錯字

訂正

3、（8分）

⑴、,

⑵、,

⑶、_________________________________

（4）、_________________________________

⑸、_________________________________

（6）、_________________________________

4、（1）（2分）我的擬題：____________________________________________

（2）（2分）我的評價：______________________________________________

（3）（2分）我的說辭：______________________________________________

5、人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一

個東海;,;

,。（4分）

二、閱讀理解（44分）

（一）詩歌鑒賞（4分）

6、（2分）

7、（2分）

（二）閱讀《紫藤蘿瀑布》選段，回答（13分）

8、___________________________________________________________________

____________________________________________________（2分）

9、（2分）

10.（2分）

11、（2分）

12、（2分）

]3、___________________________________________________________________

_________________________________________________________（3分）

（三）文言文閱讀

14、（每詞1分，共4分）

（1）（2）（3）（4）

15、翻譯（4分）

⑴（2分）

⑵（2分）

16、（2分）____________

（四）閱讀埋解《草傳》（17分）

17、依次是“”“""”（3分）

18、（2分）

19、（2分）

20、（2分）

21、（）（2分）

22、“有所剝奪”的是：（2分）

“有所增添”的是：（2分）

23、（2分）

答案

一、基礎運用（26分）

］、略（2分）

2：按一暗奮一憤籍一藉闌一瀾（4分）

3、略（8分）

4、（8分）

（1）不設統(tǒng)一答案。如鳥的禮贊（贊歌）、鳥中精靈、我心中的鳥等感情鮮明、表意明

確的主題皆可。（2分）

（2）不設統(tǒng)一答案。例①雄鷹：茫茫蒼穹，無處不是它搏擊的舞臺。豪邁、壯烈、激

越，是它翱翔的旋律。它是為飛翔而生的。例②海燕：像黑色的閃電高傲地飛翔

在烏云翻滾、波浪滔天的大海上。它是勝利的預言家，勇敢的戰(zhàn)斗者。（3分。根

據(jù)是否能表現(xiàn)所寫鳥的特點、是否能由此生發(fā)感

⑶（3分）（稱呼、達到拒絕目的、語氣委婉）

5、不設統(tǒng)一答案。例：如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河；如果一棵樹代

表一縷思念，我送你一片森林（4分）

二、閱讀理解（44分）

（一）詩歌鑒賞（4分）

6、對比映襯，表現(xiàn)了鶴不事權貴的孤高品格和超凡風姿（2分）

7、對仕宦生活的厭倦和無奈；對歸隱生活（閑適的田園生活）的向往。（2分）

（二）閱讀《紫藤蘿瀑布》選段，回答（13分）

8、作者睹物釋懷，他看到蓬勃盛開的紫藤蘿花，感