第1頁/共1頁2024年下期高二歷史期中教學質量監測一、選擇題（每小題3分,共48分）1.商周時期，國家遇到重大問題時，君主要征求自由民“國人”的意見。國人對待國家大事也有著高度的責任感，如果在位的人沒有能力，國人就有權力將他趕下臺。這說明商周時期（）A.原始民主遺存制約君主權力 B.人民群眾是國家權力的主體C.社會輿論決定著君主決策 D.君主沒有真正掌握國家權力2.在周代貴族的生活中，車馬是重要的交通工具。王侯重臣為彰顯身份，傘蓋總是寸步不離左右。周人認為，車廂底部的方木框象征著大地，圓形的傘蓋代表著上天。兩個車輪是日月的樣子，二十八根傘骨是天上的星宿的數量。上述材料反映了周代（）①天人合一的審美觀念

②貴族階層的禮制規定③宗法紐帶的世襲綿延

④兼并戰爭的持續不斷A.①② B.①③ C.②③ D.③④3.董仲舒描述漢代考核制度的特征為“大者緩，小者急，貴者舒而賤者促”，即低級的官員按月、旬甚至日考核績效上報，諸侯按月考核本國，各州長官按季考核本州，皇帝按年考核全國，這反映了（）A.貴族政治特征的殘留 B.基層治理制度環環相扣C.中央集權體制的需要 D.王國勢力威脅國家穩定4.九品中正制施行之初，中正評定人物品第之后，方“考之簿世，然后授任”，家世只是一個參考因素。但不久之后，中正品評人物的標準發生了嚴重偏差，“庶族寒人，無寸進之路”。這表明九品中正制（）A.逐漸成為維護士族特權的工具 B.抬高了文官和士人的政治地位C.品評無據導致制度的弊端顯現 D.始終對中央集權構成嚴重威脅5.唐代，《考課令》將戶口增減作為評定州縣官員考第的一項重要指標，若“撫育有方、戶口增益”，則會升進相應的考第；若“撫養乖方、戶口減損”，則會降等。由此可知，唐代（）A.地方考核的標準化 B.強化戶籍管理維護統治C.注重維護財稅基礎 D.官員行政能力得到強化6.“慶歷新政”是士大夫與天子“共治天下”的一次實踐。宋仁宗開始大力支持，但后來轉變了態度，最終慶歷新政夭折。宋仁宗轉變態度的原因有兩個：一是廣大官僚反對，二是忌諱朋黨影響其專制統治。據此可知（）A.統治者決策決定了改革成敗 B.改革加劇北宋積貧積弱程度C.官僚意見不統一制約了改革 D.改革失敗因其制度層面缺陷7.維新運動期間，康有為認為西方的議院只不過是“彼族實暗合經義之精，非能為新創之治也”，“夫先王之治天下，與民共之，謀及庶人為大同”。康有為的這些言論（）A極力推崇古代大同思想 B.對歐美制度盲目排斥C.尚未突破傳統政治思維 D.試圖為變法減小阻力8.以孫中山為首的資產階級革命黨人制定《臨時約法》時，匆忙改《臨時政府組織大綱》的總統制為責任內閣制，后在責任內閣制基礎上增加諸多限制總統權力的特別條款?！杜R時約法》的出臺（）A.表明近代法律完整體系形成 B.出于完善總統制而制定C.有利于資產階級政體的建立 D.旨在維護民主共和制度9.民國三年，嚴復連續發表《說黨》系列文章，闡釋其對政黨政治的看法。嚴復認為政黨政治在某種程度上起到了疏通民意、保護民權的作用。但同時又說：“如果輕率地認為，只要中國有了政黨制度，中國就會立即富強起來，這的確是淺人之見。”據此可知，嚴復（）A.認為中國實行政黨政治利弊參半 B.對近代政黨政治有清醒的認識C.找到了一條正確的富國強兵道路 D.對戊戌變法失敗進行深刻反思10.紅軍每到一個地區，發動群眾、開展宣傳等所使用的空間主要是祠堂。于是在農村革命根據地宗族祠堂的功能逐漸發生了轉變，由宗族祭祀祖先、議商族事變為基層黨政組織的辦公場所、民眾參與政治活動或公共文化教育的活動空間。這一改變反映出（）A.農村迷信思想的破除 B.基層治理能力被弱化C.土地革命任務達成 D.農村權力結構的重塑11.古代雅典政治家伯里克利曾說：“一個公民只要有才能就會受到關注……。而且一個人盡管缺乏稟賦卻能為城邦服務，他不會因貧窮而受到阻礙。”這表明古代雅典（）A.公民擁有良好的道德素養 B.公民是民主政治的主體C.民眾享有普遍的民主權利 D.城邦寡頭政治受到推崇12.屋大維統治時期，對元老院進行清洗，獲得“元首”稱號，不久元老院授予他“奧古斯都”（意為至圣至尊）尊稱，他取得羅馬帝國的軍政大權。據統計，在屋大維執政的后20年，僅有4項法令由公民大會通過，而皇帝發布的敕諭、敕裁、敕示和敕答都被視為法律，不受任何機關的制約。這反映出該時期羅馬（）A.政體具有濃厚的貴族寡頭特征 B.統治者實行獨裁統治C.重視發揮元首在法律中的作用 D.強化了社會等級差異13.在日耳曼人擴張過程中，國王為獲得貴族的忠誠而分封土地。由于家庭結構的雙重歸屬性（既可隨父姓，也可隨母姓），家族關系模糊不清，契約超越了血緣成為封建關系的基礎。由此可知，西歐封建制度（

）A.具有天然的不穩定性 B.有效強化了中央集權C.擯棄血緣紐帶的作用 D.強調權利與義務關系14.陳曉律教授認為，君主立憲制既有效地削弱了國王的權力，又同時限制了現有政治精英膨脹的野心，使兩者之間出現了一種微妙的平衡，從而使近代初期的英國，成為當時世界最開放、最遵守游戲規則的國家。他意在強調英國（）A.國王的政治影響力較大 B.制度變革呈現出漸進特征C.立憲政體適合英國國情 D.國王與政治精英平分權力15.如圖∶圖片內容反映了（）A.世界政治民主化法治化趨勢 B.資本主義世界政治體系形成C.世界歷史的近代化趨勢 D.世界市場已經初步形成16.19世紀以來，“政治中立”和“職務常任”是西方各國文官制度的基本特征，尤以英國為典型，而美國對于職務常任原則的態度則要保守得多，故自文官改革之初，美國人便一如既往地反對賦予文官終身任職的保障。美國此舉的考慮是（）A.保持政策穩定性 B.割裂與英國的聯系C.保持事務官的活力 D.防止專制獨裁出現二、材料分析題。（17題14分；18題20分；19題18分，共52分）17.治國經邦，人才為急。閱讀材料，完成下列要求?！皠撔率且粋€民族的靈魂。”中國作為一個歷史悠久的多民族國家，在政治制度創新方面多有建樹，而且其體系之完備，經驗之豐富，影響之深遠都是世界上其他民族不可比擬的。閱讀下列材料：材料一材料二宰相者，上佐天子理陰陽，順四民，下育萬物之宜，外鎮撫四夷諸侯，內親附百姓，使卿大夫各得任其職焉?！幾浴妒酚洝り愗┫嗍兰摇凡牧先魈妫┝T丞相不設，析中書省之政歸六部——《明史》材料四

雍正年間……選內閣中書之謹密者入直（值）繕寫。后名軍機處，地近宮廷，便為宣召。為軍機大臣者，皆親臣、重臣，承旨、出政皆在于此——《檐曝雜記》（1）材料一中圖一所示中央機構開創于哪個朝代？圖二所示的唐朝中央官制在歷史上被稱作什么制度？（2）根據材料二，概括宰相的基本職能。為加強皇權，漢武帝采取什么措施削弱相權？（3）根據材料三指出，明太祖為加強皇權采取了什么措施？（4）明清時期是中國專制時代的晚期，根據材料四指出這一時期為加強君主專制而采取的措施。（5）綜合以上材料，指出中國古代君主專制制度演變的趨勢。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一13世紀，英國貴族在市民的支持下，發動起義，迫使國王在限制王權的《大憲章》上簽字。1341年，議會形成兩院制，由貴族組成的上院擁有高級司法權，干預王位繼承參與國家政務；被稱為平民院的下院，也逐漸擴大了在稅收、立法等方面的權利。17世紀初，斯圖亞特王朝的統治者詹姆士一世對“英格蘭的傳統”一無所知……最終導致革命爆發，國王被送上斷頭臺。此后，又經歷近四十年的曲折過程，到“光榮革命”議會取得最終勝利。“光榮革命”確立了議會主權，但議會主權并不意味著民主制度。英國革命后就是貴族掌權。責任內閣制的形成，使首相逐漸掌握了行政權。1832年議會改革，工業資產階級獲得更多的議席，大大加強了其在議會中的作用。革命后的近百年間，隨著中央政府職權范圍的擴展，腐敗現象日益嚴重，1850至1870年，英國進行了文官制度改革。法律規定，文官不得參選議員，必須保持政治中立?！幾匀问澜陡咧袣v史必修課程專題解析》材料二20世紀前期，政府逐步接納婦女進入文官行列。但在很長時期內，廣大婦女不能進入重要崗位，只能擔任抄寫、打字和收發之類的工作，多數是臨時雇員，而且受到年齡和婚姻限制，同工不得同酬。面對種種不合理現象，英國文官界婦女在社會進步勢力的聲援下，長期堅持斗爭。1919年，議會通過法案規定：任何人不應因性別或已婚而被剝奪擔任文官的資格。兩年后財政部又首先制定接納婦女擔任文官的實施細則，允準婦女參加文官考試，平等競爭各類文官職位，但同時又規定女文官候選人必須是單身女子，一旦結婚必須辭職。正因為如此，直到第二次世界大戰之前，仍然只有少數婦女能獲此幸。部分婦女進入高級文官階層，則是幾十年以后的事情?！幾蚤愓障椤队沃贫仁贰罚?）根據材料一，說明材料中“英格蘭的傳統”的具體含義。（2）根據材料一,概括18世紀以后英國資本主義政治制度逐漸發展完善的主要歷程。（3）根據材料二，概括20世紀以來英國婦女在入職文官職位方面發生的變化。（4）根據材料二、簡要分析20世紀以來英國婦女在入職文官職位方面產生變化的主要原因。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一工業資產階級經濟實力的猛增使其政治要求增加。他們要求參與行政管理，要求清除舊制度的弊端，要求社會公職向社會開放，要求機會平等、自由競爭，建立一個廉潔而高效的政府，更大程度地維護他們的既得利益，從政治上促進英國經濟的發展，提高國民生活水平?！U紅信《英國近代文官制度的建立》材料二在戊戌變法期間，維新派曾與頑固派進行過一次激烈的論戰，論戰的中心就涉及了中學與西學的問題。梁氏分析了科舉制長期存在，被統治階級固守不放的原因。其認為中國傳統的知識分子均把“學而優則仕”作為追求的目標，而科舉考試正好為他們提供了這樣一個平臺，只要努力讀書，通過八股考試，就能夠獲致高位，飛黃騰達。而由科舉制產生的整個官僚體制則是整個統治階級的根基，根基斷，則統治不保，所以統治者們將其看作是“守舊之命脈”。但若科舉不變，則有亡國的危險，所以梁啟超對于廢八股，變科舉的態度十分堅決?！幾詮埿健顿Y產階級維新派思想家對科舉制度的批判與變革》材料三17世紀至18世紀，西方學者開始大量地翻譯和寫作關于中國考試制度方面的書籍，潛心研究這一制度在西方國家運用的可行性。孟德斯鳩、狄德羅和盧梭等人相繼都在他們的著作中一致贊揚中國的制度。歷史學家布羅代爾認為，法國教育是以中國競爭的筆試為基礎的，而以競爭考試實行文官制度的思想則來源于中國。不僅如此，在英國、西班牙等其它西方國家，學者們紛紛研究中國科舉制的利弊，希望引入這一制度為本國的政府管理注入新鮮的血液，以適應資本主義的發展?！幾钥捉堋墩摽婆e制的西傳歷程》（1）結合材料一及所學知識，分析西方文官制度建立的背景。（2）材料二、三中近代中外資產階級知識分子對中國科舉制度產生了不同的看法，請你結合材料二、三以及所學知識，任選一個立場，對材料中的觀點進行評述。（要求：觀點明確，闡明理由，史論結合，邏輯嚴密）2024年下期高二歷史期中教學質量監測一、選擇題（每小題3分,共48分）1.商周時期，國家遇到重大問題時，君主要征求自由民“國人”的意見。國人對待國家大事也有著高度的責任感，如果在位的人沒有能力，國人就有權力將他趕下臺。這說明商周時期（）A.原始民主遺存制約君主權力 B.人民群眾是國家權力的主體C.社會輿論決定著君主的決策 D.君主沒有真正掌握國家權力【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：商周時期（中國）。材料反映了商周時期君主和王室重臣重視國人的輿論，甚至國人可以通過輿論干預朝政，結合所學知識可知，這說明了原始社會氏族首領重視氏族成員意見的形式在商周時期依然發揮著作用，體現了原始民主遺存制約君主權力，A項正確；人民群眾是國家權力的主體是在現代中國，排除B項；社會輿論可以影響君主的決策，但“決定”一詞過于絕對，排除C項；材料強調的是重民思想，君主即使擁有權力也要重視民意，排除D項。故選A項。2.在周代貴族的生活中，車馬是重要的交通工具。王侯重臣為彰顯身份，傘蓋總是寸步不離左右。周人認為，車廂底部的方木框象征著大地，圓形的傘蓋代表著上天。兩個車輪是日月的樣子，二十八根傘骨是天上的星宿的數量。上述材料反映了周代（）①天人合一的審美觀念

②貴族階層的禮制規定③宗法紐帶的世襲綿延

④兼并戰爭的持續不斷A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時空是周代（中國）。據材料“車廂底部的方木框象征著大地，圓形的傘蓋代表著上天。兩個車輪是日月的樣子，二十八根傘骨是天上的星宿的數量”可知，體現出天人合一的思想。而“王侯重臣為彰顯身份，傘蓋總是寸步不離左右”，體現出貴族階層的禮制規定，①②符合題意，A項正確；材料并未提及宗法制度的相關信息，也未涉及兼并戰爭的狀況，③和④不符合題意，排除BCD項。故選A項。3.董仲舒描述漢代考核制度的特征為“大者緩，小者急，貴者舒而賤者促”，即低級的官員按月、旬甚至日考核績效上報，諸侯按月考核本國，各州長官按季考核本州，皇帝按年考核全國，這反映了（）A.貴族政治特征的殘留 B.基層治理制度環環相扣C.中央集權體制需要 D.王國勢力威脅國家穩定【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知時空是：漢代的中國?！按笳呔彛≌呒?，貴者舒而賤者促”，低級官員考核頻繁，而高級官員考核相對稀疏，中央集權體制意味著權力高度集中在中央，地方必須嚴格服從中央的管理。董仲舒所描述的考核制度正是體現了這一點，低級官員考核頻繁，以確保他們嚴格執行中央政策；而高級官員考核相對稀疏，可能是基于信任和他們在整體政治結構中的地位。這種制度設計有助于中央對地方的有效控制，符合中央集權體制的需要，C項正確；貴族政治通常意味著權力集中在少數貴族手中，且貴族享有特權。雖然漢代確實有貴族存在，但董仲舒所描述的考核制度更多體現的是對各級官員的管理和控制，而非貴族的特權，因此這一選項與題意不符，排除A項；基層治理制度環環相扣，這個選項強調的是基層治理的緊密性。雖然考核制度確實涉及各個層級，但“環環相扣”更多指的是各環節之間的緊密配合，而題干主要描述的是考核頻率的差異，與此選項不完全對應。排除B項；王國勢力威脅國家穩定，這個選項與題干描述的考核制度無直接關聯。題干討論的是考核制度的特征，而非王國勢力對國家穩定的影響。排除D項。故選C項。4.九品中正制施行之初，中正評定人物品第之后，方“考之簿世，然后授任”，家世只是一個參考因素。但不久之后，中正品評人物的標準發生了嚴重偏差，“庶族寒人，無寸進之路”。這表明九品中正制（）A.逐漸成為維護士族特權的工具 B.抬高了文官和士人的政治地位C.品評無據導致制度弊端顯現 D.始終對中央集權構成嚴重威脅【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：魏晉南北朝（中國）。根據材料可知，九品中正制在施行的過程中，家世逐漸成為主要的品評人物的標準，致使庶族寒人無法獲得高官位，表明九品中正制逐漸成為維護士族特權的工具，A項正確；材料表明九品中正制逐漸成為維護士族特權的工具，B項與材料主旨無關，排除B項；家世逐漸成為主要的品評人物的標準，并不是品評無據，排除C項；材料表明九品中正制逐漸成為維護士族特權的工具，未體現對中央集權構成嚴重威脅，排除D項。故選A項。5.唐代，《考課令》將戶口增減作為評定州縣官員考第的一項重要指標，若“撫育有方、戶口增益”，則會升進相應的考第；若“撫養乖方、戶口減損”，則會降等。由此可知，唐代（）A.地方考核的標準化 B.強化戶籍管理維護統治C.注重維護財稅基礎 D.官員行政能力得到強化【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：唐朝（中國）。據材料可知，《考課令》以戶口的增加與減少作為考核地方官員的重要指標，體現了唐代中央政府對戶口數量的重視，結合所學可知，戶口是中國古代的財稅基礎，重視戶口的增加本質是重視財政收入，C項正確；標準化應強調條條細化的考核標準，排除A項；增加戶口不是強化戶籍管理，排除B項；官員考核制度與官員行政能力強弱不存在必然關系，排除D項。故選C項。6.“慶歷新政”是士大夫與天子“共治天下”的一次實踐。宋仁宗開始大力支持，但后來轉變了態度，最終慶歷新政夭折。宋仁宗轉變態度的原因有兩個：一是廣大官僚反對，二是忌諱朋黨影響其專制統治。據此可知（）A.統治者決策決定了改革成敗 B.改革加劇北宋積貧積弱程度C.官僚意見不統一制約了改革 D.改革失敗因其制度層面缺陷【答案】D【解析】【詳解】根據材料“宋仁宗轉變態度的原因有兩個：一是廣大官僚反對，二是忌諱朋黨影響其專制統治”及所學知識可知，變法失敗的原因是：觸犯了大官僚的既得利益，遭到他們的強烈反對；最高統治者態度動搖；封建君主專制制度本身的缺陷——一切以維護皇權專制為根本出發點、專斷獨裁等，D項正確；A項“決定了”說法錯誤，排除A項；慶歷新政雖然失敗，但也取得一些成效，B項說法錯誤，也不能從材料中得出，排除B項；C項理解片面，排除C項。故選D項。7.維新運動期間，康有為認為西方的議院只不過是“彼族實暗合經義之精，非能為新創之治也”，“夫先王之治天下，與民共之，謀及庶人為大同”?？涤袨榈倪@些言論（）A.極力推崇古代大同思想 B.對歐美制度盲目排斥C.尚未突破傳統政治思維 D.試圖為變法減小阻力【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是推斷題，時空是1898年的中國。根據材料“康有為認為西方的議院只不過是‘彼族實暗合經義之精，非能為新創之治也’，‘夫先王之治天下，與民共之，謀及庶人為大同’?！奔八鶎W可知，康有為將西方政治學說與中國傳統儒家思想相結合來宣傳維新變法思想，說明他意在減少變法帶來的阻力，D項正確；材料中康有為的這些言論實質是借助傳統思想來宣傳維新變法思想，并不是真正推崇古代大同思想，排除A項；康有為主張學習西方的君主立憲制，“盲目排斥”的說法錯誤，排除B項；康有為將西方政治學說與中國傳統儒家思想相結合來宣傳維新變法思想，是對傳統政治思維的突破，排除C項。故選D項。8.以孫中山為首的資產階級革命黨人制定《臨時約法》時，匆忙改《臨時政府組織大綱》的總統制為責任內閣制，后在責任內閣制基礎上增加諸多限制總統權力的特別條款?！杜R時約法》的出臺（）A.表明近代法律完整體系形成 B.出于完善總統制而制定C.有利于資產階級政體的建立 D.旨在維護民主共和制度【答案】D【解析】【詳解】責任內閣制規定總統的權力受到內閣總理的限制，直接目的是為了限制總統的權力，根本目的是為了維護民主共和制度，D項正確；僅僅從《臨時約法》的出臺，不能說明形成了近代法律完整體系，排除A項；B項不是實行責任內閣制的目的，排除B項；《臨時約法》已經規定了資產階級民主共和政體，排除C項。故選D項。9.民國三年，嚴復連續發表《說黨》系列文章，闡釋其對政黨政治的看法。嚴復認為政黨政治在某種程度上起到了疏通民意、保護民權的作用。但同時又說：“如果輕率地認為，只要中國有了政黨制度，中國就會立即富強起來，這的確是淺人之見?！睋丝芍瑖缽停ǎ〢.認為中國實行政黨政治利弊參半 B.對近代政黨政治有清醒認識C.找到了一條正確的富國強兵道路 D.對戊戌變法失敗進行深刻反思【答案】B【解析】【詳解】據題意可知，嚴復既認識到政黨的積極作用，但又不盲目夸大政黨的作用，說明他對近代政黨政治有著較為清醒的認識，B項正確；嚴復并沒有闡述政黨政治的弊端，排除A項；嚴復認為政黨制度并不能使中國立即富強起來，排除C項；嚴復是在闡述對政黨政治的看法，并不是反思戊戌變法的失敗，排除D項。故選B項。10.紅軍每到一個地區，發動群眾、開展宣傳等所使用的空間主要是祠堂。于是在農村革命根據地宗族祠堂的功能逐漸發生了轉變，由宗族祭祀祖先、議商族事變為基層黨政組織的辦公場所、民眾參與政治活動或公共文化教育的活動空間。這一改變反映出（）A.農村迷信思想的破除 B.基層治理能力被弱化C.土地革命任務的達成 D.農村權力結構的重塑【答案】D【解析】【詳解】材料中通過農村宗族祠堂功能的變化反映農村革命根據地深刻的社會變革，這些變化都反映出經過革命斗爭農村的社會權力結構發生變化，農民實現當家作主，D項正確；破除一詞過于絕對，排除A項；材料沒有體現基層治理能力的弱化，排除B項；材料沒有涉及土地革命已完成，排除C項。故選D項。11.古代雅典政治家伯里克利曾說：“一個公民只要有才能就會受到關注……。而且一個人盡管缺乏稟賦卻能為城邦服務，他不會因貧窮而受到阻礙?！边@表明古代雅典（）A.公民擁有良好的道德素養 B.公民是民主政治的主體C.民眾享有普遍的民主權利 D.城邦寡頭政治受到推崇【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞可知是本質題。時空是古代雅典。據本題材料信息可得出主要結論：一個公民只要有才能就會受到關注……，反映的是雅典城邦對每個公民的重視，說明雅典公民是民主政治的主體，B項正確；僅從材料，無法得出公民的道德素質狀況，排除A項；材料強調的是公民，并不是民眾，民眾范圍較大，排除C項；材料突出的是雅典的民主政治，并不是寡頭政治，排除D項。故選B項。12.屋大維統治時期，對元老院進行清洗，獲得“元首”稱號，不久元老院授予他“奧古斯都”（意為至圣至尊）尊稱，他取得羅馬帝國的軍政大權。據統計，在屋大維執政的后20年，僅有4項法令由公民大會通過，而皇帝發布的敕諭、敕裁、敕示和敕答都被視為法律，不受任何機關的制約。這反映出該時期羅馬（）A.政體具有濃厚貴族寡頭特征 B.統治者實行獨裁統治C.重視發揮元首在法律中的作用 D.強化了社會等級差異【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：古代（羅馬）。據材料“元首”“奧古斯都”“軍政大權”“僅有4項法令由公民大會通過”“不受任何機關的制約”并結合所學知識可知，這反映出該時期屋大維建立元首制，掌握國家權力，實行獨裁統治，B項正確；貴族寡頭特征是羅馬共和國時期政體具有的特征，排除A項；材料沒有強調屋大維統治時期的羅馬重視發揮元首在法律中的作用，排除C項；材料講述屋大維統治時期，統治者實行獨裁統治，材料沒有講述屋大維統治時期的羅馬強化了社會等級差異，排除D項。故選B項。13.在日耳曼人擴張過程中，國王為獲得貴族的忠誠而分封土地。由于家庭結構的雙重歸屬性（既可隨父姓，也可隨母姓），家族關系模糊不清，契約超越了血緣成為封建關系的基礎。由此可知，西歐封建制度（

）A.具有天然的不穩定性 B.有效強化了中央集權C.擯棄血緣紐帶的作用 D.強調權利與義務關系【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題設問詞可知是推斷題。據本題時間信息可知準確時空：中世紀西歐。據題干可知主要結論：中世紀西歐國王分封土地給貴族而獲取其對國王的忠誠。結合所學可知，中世紀西歐實行封君封臣制，雙方形成權利與義務的關系，構成了封建制度的政治基礎。D項正確；西歐封臣封君制度具有穩定性，以權利與義務為關系，排除A項；封君封臣制實際上造成地方分裂割據，排除B項；“摒棄”說法絕對，血緣紐帶作用仍然存在，排除C項。故選D項。14.陳曉律教授認為，君主立憲制既有效地削弱了國王的權力，又同時限制了現有政治精英膨脹的野心，使兩者之間出現了一種微妙的平衡，從而使近代初期的英國，成為當時世界最開放、最遵守游戲規則的國家。他意在強調英國（）A.國王的政治影響力較大 B.制度變革呈現出漸進特征C.立憲政體適合英國國情 D.國王與政治精英平分權力【答案】C【解析】【詳解】依據材料可知，英國君主立憲制的確立，大大削弱了國王的權力，又抑制了統治者權利的膨脹，使得英國走上資產階級政治民主化的道路，這說明立憲政體適合英國國情，C項正確；國王的權力是被限制的，排除A項；題干信息沒有呈現制度變革的漸進特征，排除B項；英國國王統而不治，沒有平分權力之說，排除D項。故選C項。15.如圖∶圖片內容反映了（）A.世界政治民主化法治化趨勢 B.資本主義世界政治體系形成C.世界歷史的近代化趨勢 D.世界市場已經初步形成【答案】A【解析】【詳解】圖片數軸中反映的是當時世界上主要資本主義國家即英、法、德、美四國政治的民主化和法治化史實，A項正確；資本主義世界政治體系的初步形成是在19世紀中期，其表現，除了英、德、美、法四國之外，還應該有意大利實現統一走上資本主義道路，俄國農奴制改革走上發展資本主義道路，日本明治維新走上發展資本主義道路，所以B項內容表述不充分，且材料表現的是一個長時段的發展過程，B選項是一個時間點的成就，不能完整反映材料，排除；世界歷史的近代化是一個廣泛的概念，包括政治、經濟、思想、文化等多個方面，選項是對材料概念的擴大化，排除C項；材料反映了四國資產階級憲法頒布的時間，屬于政治范疇，世界市場屬于經濟范疇，材料中沒有世界市場形成與否的信息，排除D項。故選Ａ項。16.19世紀以來，“政治中立”和“職務常任”是西方各國文官制度的基本特征，尤以英國為典型，而美國對于職務常任原則的態度則要保守得多，故自文官改革之初，美國人便一如既往地反對賦予文官終身任職的保障。美國此舉的考慮是（）A.保持政策的穩定性 B.割裂與英國的聯系C.保持事務官的活力 D.防止專制獨裁出現【答案】C【解析】【詳解】根據材料中的“美國對于職務常任原則的態度則要保守得多，故自文官改革之初，美國人便一如既往地反對賦予文官終身任職的保障”信息并結合所學知識可知，職務常任原則有助于保證政府工作的連續性和穩定性，但在實踐中，常任的事務官不受政權更替的威脅，他們往往掌握著各部門的實權，甚至形成了自己的利益集團，從而在一定程度上影響大臣們的決策，從中牟取自己的私利。美國在職務常任原則上的保守態度表現了其對事務官權力的警惕，期望通過任期制保持事務官的活力，C項正確；材料主旨圍繞西方各國的文官制度的基本特征而論述，“政策的穩定性”與題干主旨不一致，排除A項；“割裂與英國的聯系”的說法與史實不符且對材料主旨理解錯誤，排除B項；材料討論的是美國事務官的任職原則問題，而事務官主要負責政策的執行，他們不可能形成“專制獨裁”，排除D項。故選C項。二、材料分析題。（17題14分；18題20分；19題18分，共52分）17.治國經邦，人才為急。閱讀材料，完成下列要求。“創新是一個民族的靈魂?！敝袊鳛橐粋€歷史悠久的多民族國家，在政治制度創新方面多有建樹，而且其體系之完備，經驗之豐富，影響之深遠都是世界上其他民族不可比擬的。閱讀下列材料：材料一材料二宰相者，上佐天子理陰陽，順四民，下育萬物之宜，外鎮撫四夷諸侯，內親附百姓，使卿大夫各得任其職焉?！幾浴妒酚洝り愗┫嗍兰摇凡牧先魈妫┝T丞相不設，析中書省之政歸六部——《明史》材料四

雍正年間……選內閣中書之謹密者入直（值）繕寫。后名軍機處，地近宮廷，便為宣召。為軍機大臣者，皆親臣、重臣，承旨、出政皆在于此——《檐曝雜記》（1）材料一中圖一所示中央機構開創于哪個朝代？圖二所示的唐朝中央官制在歷史上被稱作什么制度？（2）根據材料二，概括宰相的基本職能。為加強皇權，漢武帝采取什么措施削弱相權？（3）根據材料三指出，明太祖為加強皇權采取了什么措施？（4）明清時期是中國專制時代的晚期，根據材料四指出這一時期為加強君主專制而采取的措施。（5）綜合以上材料，指出中國古代君主專制制度演變的趨勢?！敬鸢浮浚?）材料一中圖一所示中央機構開創于秦朝，圖二所示的唐朝中央官制被稱作三省六部制。（2）根據材料二，宰相的基本職能是輔助天子治理國家，包括管理陰陽、順四民、育萬物、鎮撫四夷諸侯、親附百姓，并使卿大夫各得任其職。漢武帝為加強皇權，加強皇權，削弱丞相權力，設立直接為皇帝所掌控的中朝。（3）根據材料三，明太祖為加強皇權采取的措施是廢除丞相，不設丞相職位，將中書省的權力分散到六部，由六部直接對皇帝負責。（4）根據材料四，明清時期為加強君主專制而采取的措施是設立軍機處，軍機大臣由皇帝的親信和重臣擔任，承旨、出政都在軍機處進行，進一步加強了皇帝的權力。（5）綜合以上材料，中國古代君主專制制度演變的趨勢是君主專制的不斷強化，相權的不斷削弱，以及中央集權的不斷加強?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點題，時空是秦朝、唐朝（中國）。根據所學可知，材料一中圖一御史大夫、丞相、太尉等信息可知，所示中央機構是三公九卿制，開創于秦朝，圖二中中書省、門下省、尚書省和吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部等信息可知，圖二所示的中央官制被稱作三省六部制，是唐朝中央官制?！拘?詳解】本題是特點題，時空是西漢（中國）。職能：根據材料二“宰相者，上佐天子理陰陽，順四民，下育萬物之宜，外鎮撫四夷諸侯，內親附百姓，使卿大夫各得任其職焉”可知，宰相的基本職能是輔助天子治理國家，包括管理陰陽、順四民、育萬物、鎮撫四夷諸侯、親附百姓，并使卿大夫各得任其職。措施：根據所學可知，漢武帝為加強皇權，削弱丞相權力，設立直接為皇帝所掌控的中朝?！拘?詳解】本題是特點題，時空是明朝（中國）。措施：根據材料三“罷丞相不設，析中書省之政歸六部”，結合所學可知，明太祖為加強皇權，廢除丞相，不設丞相職位，將中書省的權力分散到六部，由六部直接對皇帝負責。【小問4詳解】本題是特點題，時空是明清時期（中國）。措施：根據材料四“雍正年間……選內閣中書之謹密者入直（值）繕寫。后名軍機處，地近宮廷，便為宣召。為軍機大臣者，皆親臣、重臣，承旨、出政皆在于此”，結合所學可知，雍正皇帝設立軍機處，軍機大臣由皇帝的親信和重臣擔任，承旨、出政都在軍機處進行，進一步加強了皇帝的權力。【小問5詳解】本題是特點題，時空是古代（中國）。趨勢：從秦朝三公九卿制、唐朝三省六部制、西漢中外朝制度、明朝廢除丞相、清朝設立軍機處，反映出中國古代君主專制制度演變的趨勢是君主專制的不斷強化，相權的不斷削弱，中央集權的不斷加強。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一13世紀，英國貴族在市民的支持下，發動起義，迫使國王在限制王權的《大憲章》上簽字。1341年，議會形成兩院制，由貴族組成的上院擁有高級司法權，干預王位繼承參與國家政務；被稱為平民院的下院，也逐漸擴大了在稅收、立法等方面的權利。17世紀初，斯圖亞特王朝的統治者詹姆士一世對“英格蘭的傳統”一無所知……最終導致革命爆發，國王被送上斷頭臺。此后，又經歷近四十年的曲折過程，到“光榮革命”議會取得最終勝利。“光榮革命”確立了議會主權，但議會主權并不意味著民主制度。英國革命后就是貴族掌權。責任內閣制的形成，使首相逐漸掌握了行政權。1832年議會改革，工業資產階級獲得更多的議席，大大加強了其在議會中的作用。革命后的近百年間，隨著中央政府職權范圍的擴展，腐敗現象日益嚴重，1850至1870年，英國進行了文官制度改革。法律規定，文官不得參選議員，必須保持政治中立?！幾匀问澜陡咧袣v史必修課程專題解析》材料二20世紀前期，政府逐步接納婦女進入文官行列。但在很長時期內，廣大婦女不能進入重要崗位，只能擔任抄寫、打字和收發之類的工作，多數是臨時雇員，而且受到年齡和婚姻限制，同工不得同酬。面對種種不合理現象，英國文官界婦女在社會進步勢力的聲援下，長期堅持斗爭。1919年，議會通過法案規定：任何人不應因性別或已婚而被剝奪擔任文官的資格。兩年后財政部又首先制定接納婦女擔任文官的實施細則，允準婦女參加文官考試，平等競爭各類文官職位，但同時又規定女文官候選人必須是單身女子，一旦結婚必須辭職。正因為如此，直到第二次世界大戰之前，仍然只有少數婦女能獲此幸。部分婦女進入高級文官階層，則是幾十年以后的事情?！幾蚤愓障椤队沃贫仁贰罚?）根據材料一，說明材料中“英格蘭的傳統”的具體含義。（2）根據材料一,概括18世紀以后英國資本主義政治制度逐漸發展完善的主要歷程。（3）根據材料二，概括20世紀以來英國婦女在入職文官職位方面發生的變化。（4）根據材料二、簡要分析20世紀以來英國婦女在入職文官職位方面產生變化的主要原因?！敬鸢浮浚?）根據材料一，“英格蘭的傳統”具體含義指的是英國的憲政傳統，包括議會制度的發展、國王權力受到限制、法律至上等原則。這些傳統在英國的政治實踐中維持大體的穩定，沒有大起大落，體現了“主權國家”的概念，即國王、貴族院和平民院“三位一體”的權力結構。（2）18世紀以后英國資本主義政治制度逐漸發展完善的主要歷程包括：英國資產階級革命后，推翻了封建專制制度，建立了君主立憲政體；1689年通過《權利法案》，為限制王權提供了法律保障；1701年通過《王位繼承法》，進一步限制王權；18世紀內閣制度的逐步確立，英國的代議制度建立起來，進一步完善了君主立憲制；19世紀初，國王權力逐漸向議會轉移，兩黨制日趨成熟；19世紀三四十年代，新興資產階級要求革除舊的文官體系，建立新的廉潔的文官制度，此后政府各部門公開考試、擇優錄用；1850至1870年，英國進行了文官制度改革，法律規定文官不得參選議員，必須保持政治中立。（3）20世紀以來英國婦女在入職文官職位方面發生的變化包括：從禁止到逐步接納婦女進入文官行列；從普通、臨時性的雇員到成為高級文官成員；從受到年齡、婚姻限制到法律上取消限制；從不允許通過考試平等競爭各類文官職位到法律上可以平等競爭各類文官職位。（4）20世紀以來英國婦女在入職文官職位方面產生變化的主要原因包括：英國代議制民主制度不斷完善；英國社會迅速發展的需要；婦女的不斷斗爭；英國法律法規的不斷完善。【解析】【小問1詳解】本題是特點題，時空是近代（英國）。具體含義：根據材料一“迫使國王在限制王權的《大憲章》上簽字。1341年，議會形成兩院制，由貴族組成的上院擁有高級司法權，干預王位繼承參與國家政務；被稱為平民院的下院，也逐漸擴大了在稅收、立法等方面的權利”，結合所學可知，“英格蘭的傳統”具體含義指的是英國的憲政傳統，包括議會制度的發展、國王權力受到限制、法律至上等原則。這些傳統在英國的政治實踐中維持大體的穩定，沒有大起大落，體現了“主權國家”的概念，即國王、貴族院和平民院“三位一體”的權力結構。【小問2詳解】本題是特點題，時空是近代（英國）。主要歷程：根據材料一“‘光榮革命’確立了議會主權，”，結合所學，得出英國資產階級革命后，推翻了封建專制制度，建立了君主立憲政體；根據“英國革命后就是貴族掌權”并結合所學可知，1689年通過《權利法案》，為限制王權提供了法律保障；1701年通過《王位繼承法》，進一步限制王權；根據材料一“責任內閣制的形成，使首相逐漸掌握了行政權”，結合所學，得出18世紀內閣制度的逐步確立，英國的代議制度建立起來，進一步完善了君主立憲制；根據所學可知，19世紀初，國王權力逐漸向議會轉移，兩黨制日趨成熟；根據材料一“隨著中央政府職權范圍的擴展，腐敗現象日益嚴重”，結合所學文官制度建立的背景，得出19世紀三四十年代，新興資產階級要求革除舊的文官體系，建立新的廉潔的文官制度，此后政府各部門公開考試、擇優錄用；根據材料一“1850至1870年，英國進行了文官制度改革。法律規定，文官不得參選議員，必須保持政治中立”，得出1850至1870年，英國進行了文官制度改革，法律規定文官不得參選議員，必須保持政治中立?！拘?詳解】本題是特點題，時空是近代（英國）。變化：根據材料二“20世紀前期，政府逐步接納婦女進入文官行列”，得出從禁止到逐步接納婦女進入文官行列；根據材料二“廣大婦女不能進入重要崗位”“多數是臨時雇員”“部分婦女進入高級文官階層”，得出從普通、臨時性的雇員到成為高級文官成員；根據材料二“受到年齡和婚姻限制”“任何人不應因性別或已婚而被剝奪擔任文官的資格”，得出從受到年齡、婚姻限制到法律上取消限制；根據材料二“允準婦女參加文官考試，平等競爭各類文官職位”，得出從不允許通過考試平等競爭各類文官職位到法律上可以平等競爭各類文官職位。【小問4詳解】本題是原因題，時空是近代（英國）。原因：材料二中英國婦女在入職文官職位，原因是英國民主政治的發展，代議制民主制度不斷完善；根據材料二和所學可知，英國社會迅速發展的需要，婦女在社會中的作用增強；根據材料二“英國文官界婦女在社會進步勢力的聲援下，長期堅持斗爭”，得出婦女的不斷斗爭；根據材料二“1919年，議會通過法案規定：任何人不應因性別或已婚而被剝奪擔任文官的資格”，得出英國法律法規的不斷完善。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一工業資產階級經濟實力的猛增使其政治要求增加。他們要求參與行政管理，要求清除舊制度的弊端，要求社會公職向社會開放，要求機會平等、自由競爭，建立一個廉潔而高效的政府，更大程度地維護他們的既得利益，從政治上促進英國經濟的發展，提高國民生活水平。——鮑紅信《英國近代文官制度的建立》材料二在戊戌變法期間，維新派曾與頑固派進行過一次激烈的論戰，論戰的中心就涉及了中學與西學的問題。梁氏分析了科舉制長期存在，被統治階級固守不放的原因。其認為中國傳統的知識分子均把“學而優則仕”作為追求的目標，而科舉考試正好為他們提供了這樣一個平臺，只要努力讀書，通過八股考試，就能夠獲致高位，飛黃騰達。而由科舉制產生的整個官僚體制則是整個統治階級的根基，根基斷，則統治不保，所以統治者們將其看作是“守舊之命脈”。但若科舉不變，則有亡國的危險，所以梁啟超對于廢八股，變科舉的態度十分堅決。——摘編自張薪《資產階級維新派思想家對科舉制度的批判與變革》材料三17世紀至18世紀，西方學者開始大量地翻譯和寫作關于中國考試制度方面的書籍，潛心研究這一制度在西方國家運用的可行性。孟德斯鳩、狄德羅和盧梭等人相繼都在他們的著作中一致贊揚中國的制度。歷史學家布羅代爾認為，法國教育是以中國競爭的筆試為基礎的，而以競爭考試實行文官制度的思想則來源于中國。不僅如此，在英國、西班牙等其它西方國家，學者們紛紛研究中國科舉制的利弊，希望引入這一制度為本國的政府管理注入新鮮的血液，以適應資本主義的發展。——摘編自孔杰《論科舉制的西傳歷程》（1）結合材料一及所學知識，分析西方文官制度建立的背景。（2）材料二、三中近代中外資產階級知識分子對中國的科舉制度產生了不同的看法，請你結合材料二、三以及所學知識，任選一個立場，對材料中的觀點進行評述。（要求：觀點明確，闡明理由，史論結合，邏輯嚴密）【答案】（1）西方文官制度建立的背景主要包括以下幾個方面：歷史因素：傳統官制的弊端，如腐敗泛濫，嚴重影響政府工作的連續性穩定性，降低了行政效率。經濟因素：工業革命推動生產力水平的提高，出現了許多新的社會事務需要政府管理。政治因素：資產階級革命和改革后，資本主義制度確立，工業資產階級強烈要求參與行政管理。思想文化：啟蒙思想影響，如人人平等、天賦人權等思想為文官制度的建立提供了理論依據。外來文化：中國科舉制的影響，特別是平等競爭機制。導火索：1854年英俄克里米亞戰爭中由于政府機構混亂、官員昏聵無能導致英軍因后勤供應問題傷亡慘重，人民對政府的管理能力強