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文檔簡介
第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE沒頭腦和不高興改寫1200字13篇范文沒頭腦和不高興改寫1200字第(1)篇“叮鈴鈴”上課鈴聲響起,教室里頓時熱鬧起來。小明和紅紅這對好友,卻像兩尊雕像般,靜靜地坐在座位上,仿佛外界的一切都和他們無關。小明個沒頭腦的家伙,總隨心所欲,做事不計后果。紅紅則恰恰相反,她細心、周到,總能提前做好準備。但這一天,紅紅卻因為一次意外的誤會,變得不高興起來。上午的最后一節課,老師布置一項作業:回家后,每人都要畫一幅自己最喜歡的風景畫。放學后,小明興高采烈地回到家,立刻拿出畫筆和畫紙,開始揮毫潑墨。他畫的家鄉的田野,綠油油的麥苗隨風搖曳,遠處的小山巒若隱若現。正當他沉浸在創作中時,紅紅突然闖進他的房間。“小明,你畫的什么呀?怎么田野啊?”紅紅不解地問道。“我喜歡田野啊!”小明頭也不抬地回答。“可,老師說我們要畫自己最喜歡的風景嘛!你為什么畫田野呢?”紅紅還不死心。“哦,對啊,我忘。”小明一拍腦門,恍然大悟。突然,一陣刺耳的爭吵聲打破室內的寧靜。小明和紅紅吵起來,一個說對方沒頭腦,一個說對方不高興。兩人越吵越兇,甚至動手推搡起來。這時,小明媽媽走進來,看到這一幕,氣得臉色鐵青。“你們兩個,到底怎么?”她大聲質問道。小明和紅紅你看看我,我看看你,一時語塞。就在這時,一陣微風拂過,帶來一陣清新的花香。小明深深地吸一口,頓時感到心情舒暢。他突然意識到,自己剛才和紅紅爭吵,實在太小題大做。“紅紅,對不起,都我不好。”小明首先道歉。“啊,小明,我太小心眼。”紅紅也跟著說。那一刻,我明白,友誼需要包容和理解。從此以后,小明和紅紅成為更好的朋友,他們一起度過許多快樂的時光。而那陣花香,也成為他們心中永恒的回憶。沒頭腦和不高興改寫1200字第(2)篇在這個快節奏的社會里,每個人都有自己的性格特點。有些人樂觀開朗,有些人卻像“沒頭腦”和“不高興”。這兩類人,雖然性格迥異,但他們的生活狀態卻引人深思。本文將從這兩個角度出發,探討“沒頭腦”和“不高興”的生活哲學。我們來知曉一下“沒頭腦”。這類人往往思維敏捷,反應迅速,但常常因為缺乏深思熟慮而導致決策失誤。他們總抱著“船到橋頭自然直”的心態,對待問題總草率事。例如小明在考試前臨時抱佛腳,結果成績一塌糊涂;小紅在購物時看到喜歡的商品就立刻付款,結果發覺價格虛高。這些例子無不說明,“沒頭腦”的人在面對問題時,往往缺乏耐心和細致的思考。那么,我們再來看看“不高興”。這類人性格內向,情緒波動較大。他們對待生活總抱有悲觀的態度,容易受到外界環境的影響。在他們的世界里,仿佛陽光永遠照不到他們身上。例如小王因為工作中的小挫折而郁郁寡歡,長時間無法走出陰影;小李在朋友聚會中總默默無聞,內心充滿自卑。這些例子表明,“不高興”的人在面臨困難時,往往容易陷入消極的情緒中。但我們不能一概而論地評價這兩類人。事實上,每個人都有自己的優點和不足。對于“沒頭腦”的人來說,他們需要學會在行動之前多思考、多權衡利弊。正如古人所言:“三思而后行”。而對于“不高興”的人來說,他們需要學會調整自己的心態,積極面對生活中的困難和挑戰。那么,如何讓“沒頭腦”的人變得更加理性,讓“不高興”的人變得更加樂觀呢?一些建議:1.培養耐心:無論面對問題還處理人際關系,耐心都必不可少的品質。學會耐心等待,才能在關鍵時刻做出明智的決策。2.增強自我認知:知曉自己的優點和不足,才能在今后的生活中揚長避短。3.學會調整心態:面對困難時,保持樂觀的心態,相信自己有能力戰勝一切。4.增加社交活動:多參加社交活動,拓寬人際關系,有助于提高自己的情緒調節能力。5.培養興趣愛好:興趣愛好調節情緒的有效途徑。通過培養興趣愛好,可以讓自己的心情得到放松,從而更好地面對生活。“沒頭腦”和“不高興”這兩種性格特點在現實生活中普遍存在。我們要學會正視自己的不足,努力提升自己的品質。這樣,我們才能在這個競爭激烈的社會中立足,過上幸福美滿的生活。我們共同努力,成為更加優秀的人!沒頭腦和不高興改寫1200字第(3)篇在人生的道路上,每個人都有自己的性格特點,有的活潑開朗,有的沉穩內斂。而在這個世界里,有些人卻因為性格中的某些缺陷,在生活中屢屢碰壁。今天,我想和大家分享一個故事,關于兩個性格迥異的人——沒頭腦和不高興。沒頭腦一個天真的孩子,他總無憂無慮,對于生活充滿好奇。他的世界里沒有煩惱,快樂。但正因為他的天真,讓他常常陷入困境。比如,他會在過馬路時忘記看紅綠燈,或者在不恰當的時候說話。這些行為雖然讓他自己感到快樂,卻也讓周圍的人為他擔憂。和不高興相比,沒頭腦的性格簡直判若兩人。不高興一個脾氣暴躁的人,他總對生活充滿抱怨。他對于生活中的小事都會感到不高興,比如,陽光太刺眼,飯菜不合口味,或者別人不小心踩他一腳。他的世界里充滿不滿,讓他身邊的人也跟著受到影響。這兩個人雖然性格迥異,但卻在生活中互相影響。沒頭腦因為不高興的抱怨而變得更加小心翼翼,而沒頭腦的樂觀也讓不高興找到一絲生活的樂趣。有一天,沒頭腦和不高興一起參加一場馬拉松比賽。比賽開始后,沒頭腦一路領先,他跑得輕松愉快,仿佛比賽對他來說只玩耍。而不高興則跟在后面,他的臉上寫滿不滿,每一步都顯得異常沉重。當比賽進行到一半時,沒頭腦突然遇到一個難題。他看到前面有一個深坑,卻不知道如何繞過去。這時,不高興及時出現,他告訴沒頭腦應該如何繞過深坑。沒頭腦感激地看著不高興,兩人一起完成比賽。這次比賽讓沒頭腦和不高興都意識到自己的不足。沒頭腦學會在遇到困難時要冷靜思考,而不高興也明白抱怨并不能解決問題,反而會讓自己更加痛苦。從那以后,沒頭腦和不高興開始努力改變自己。沒頭腦學會更加謹慎地對待生活,不再因為天真而陷入困境。而不高興則學會調整自己的心態,以更加積極的態度面對生活。這個故事告訴我們,每個人都有自己的優點和缺點。我們要學會正視自己的不足,努力改進,讓自己變得更加完善。同時我們也要學會關愛身邊的人,幫助他們成長,共同創造一個更加美好的世界。沒頭腦和不高興改寫1200字第(4)篇在生活的長河中,每個人都有自己的性格特點,有的熱情如火,有的沉穩內斂。而在這眾多性格中,"沒頭腦"與"不高興"這兩種特質,往往讓人忍俊不禁,也引發我們對人性、社會以及人際關系的深刻思考。沒頭腦,顧名思義,指的一個人在行動或思考上缺乏理智和條理。這類人常常因為一時的沖動而做出錯誤的決定,讓人啼笑皆非。但沒頭腦并非一無處,它有時也能激發出人們的創造力和勇氣。比如,有些發明家正因為沒頭腦,才在摸索的過程中不斷嘗試,最終取得突破。沒頭腦的人往往更加真誠、熱情,他們的行為常常讓人感受到生活的純粹和真實。而"不高興",則指一個人總帶著負面情緒,對事物持有消極態度。這類人常常因為自己的不高興而影響到周圍的人,讓人避之不及。但不高興并非天生,它往往源于內心的痛苦和無奈。有些人因為生活的壓力、工作的繁忙,而無法釋放自己的情緒,從而變得易怒、悲觀。但不高興的人并非沒有價值,他們往往對生活有著深刻的理解,他們的存在提醒我們要關注內心的需求,學會調整心態。沒頭腦與不高興,看似兩種截然不同的性格,實則有著緊密的聯系。沒頭腦的人往往因為自己的沖動而引發不高興的情緒,而不高興的人則可能因為內心的痛苦而變得沒頭腦。這種惡性循環,讓人在生活的道路上越走越遠。那么,如何才能擺脫沒頭腦與不高興的困擾呢?我們要學會理性思考,在面對問題時,要三思而后行。同時我們要學會調整心態,對待生活中的不如意,要學會寬容和接納。我們要關注自己的內心需求,學會釋放情緒,讓自己在生活的壓力中找到平衡。在實際生活中,我們可以從以下幾個方面來改善自己的性格:1.培養良好的生活習慣,合理安排時間,提高自己的自律能力。2.學會傾聽他人的意見,虛心接受他人的建議,不斷完善自己。3.保持樂觀的心態,對待生活中的不如意,要學會一笑而過。4.學會調整情緒,當遇到挫折時,要學會自我安慰,讓自己盡快走出困境。5.豐富自己的業余生活,培養自己的興趣愛好,讓自己的生活更加充實。沒頭腦與不高興雖然兩種不完美的性格,但它們也我們生活中的一部分。通過努力,我們可以擺脫這兩種性格的困擾,成為一個更加優秀的人。在這個過程中,我們不僅要關注自己的成長,還要學會關愛他人,讓生活充滿陽光。沒頭腦和不高興改寫1200字第(5)篇在這個紛繁復雜的世界里,每個人都擁有自己的性格特質,其中“沒頭腦”和“不高興”便兩種典型的性格表現。它們如影隨形,影響著人們的日常生活和人際關系。那么,這兩種性格究竟從何而來?它們又會對我們的生活產生怎樣的影響呢?“沒頭腦”這一性格特點,通常表現為思維跳躍、缺乏條理、行動草率。追溯其歷史淵源,我們可以發覺,這種性格的形成與家庭教育、成長環境密切相關。在家庭教育中,若父母過于溺愛孩子,使其在成長過程中缺乏自律和責任感,便容易形成“沒頭腦”的性格。而在成長過程中,若缺乏良好的教育引導,也容易導致思維混亂、缺乏條理。“不高興”這一性格特點,則表現為情緒波動大、易怒、不易滿足。這種性格的形成,同樣與家庭教育、成長環境有關。在家庭教育中,若父母過于嚴厲或忽視孩子的情感需求,容易使孩子形成“不高興”的性格。而在成長過程中,若遭遇挫折和困難,也容易導致情緒波動大、不易滿足。這兩種性格特點,在我們的日常生活中無處不在。它們既可能成為我們前進道路上的絆腳石,也可能成為我們成長過程中的催化劑。從積極的角度來看,“沒頭腦”的人往往思維活躍、敢于嘗試。他們在面對問題時,總能從不同的角度去思考,從而找到解決問題的方法。而“不高興”的人則具有較強的抗壓能力,他們能夠在面對挫折和困難時保持冷靜,從而走出困境。但從消極的角度來看,“沒頭腦”的人容易因為缺乏條理而陷入困境。他們在行動上草率,往往導致事與愿違。而“不高興”的人則可能因為情緒波動大而影響人際關系,甚至導致身心健康問題。那么,如何克服這兩種性格特點,使我們的生活更加美好呢?我們要認識到,性格并非一成不變。通過后天的努力,我們可以逐步改變自己的性格。對于“沒頭腦”的人來說,要學會規劃自己的時間,養成良好的生活習慣。對于“不高興”的人來說,要學會調整自己的心態,學會寬容和理解。我們要學會與他人溝通。在人際交往中,我們要學會傾聽他人的意見,尊重他人的感受。這樣,我們才能建立起良好的人際關系,使自己的生活更加和諧。我們要學會自我反思。在日常生活中,我們要時刻關注自己的言行舉止,發覺問題并及時改正。這樣,我們才能不斷成長,成為一個更加優秀的人。“沒頭腦”和“不高興”這兩種性格特點,既有其積極的一面,也有其消極的一面。我們要正視自己的性格,努力克服其消極的一面,發揮其積極的一面,使自己的生活更加美好。在這個過程中,我們需要不斷學習、成長,成為一個更加優秀的人。沒頭腦和不高興改寫1200字第(6)篇“人非圣賢,孰能無過?”這句古語提醒我們,每個人都有犯錯的時候。但有些人在面對錯誤時,要么“沒頭腦”,要么“不高興”,這種態度往往會使問題變得更加復雜。下面,我將從這兩個方面展開論述。我們來看看“沒頭腦”的人。這類人往往缺乏思考,做事沖動,不計后果。例如美國發明家托馬斯·愛迪生在發明電燈泡的過程中,就曾因“沒頭腦”而多次失敗。據史料記載,愛迪生在尋找合適的電燈絲材料時,曾嘗試過上千種材料,但都未能成功。在經歷一次次失敗后,他并沒有氣餒,反而更加堅定成功的信念。正這種“沒頭腦”的執著,讓他在歷經千辛萬苦后,終于發明出電燈泡,為人類帶來光明。我們來看看“不高興”的人。這類人在面對問題時,總抱怨、消極,缺乏解決問題的勇氣。以我國著名科學家錢學森為例,他在美國留學期間,曾因“不高興”而陷入困境。當時,錢學森因參與研究導彈項目而被美國懷疑,并被限制出境。面對這種困境,錢學森并沒有選擇放棄,而以堅定的信念和毅力,克服重重困難,最終成功回到祖國,為我國的航天事業做出巨大貢獻。那么,如何才能克服“沒頭腦”和“不高興”的缺點呢?我們要學會思考,在做事情之前,要充分考慮各種可能的結果,避免沖動行事。我們要保持積極的心態,面對困難時,要有勇氣去克服,而不抱怨、消極。正如古人所說:“世上無難事,只怕有心人。”只要我們用心去做,就沒有什么不可能的。對于我們青少年來說,克服“沒頭腦”和“不高興”的缺點尤為重要。在學習生活中,我們要學會思考,做到有條不紊地完成各項任務;在遇到困難時,要保持積極的心態,勇敢地去面對。這樣,我們才能在成長的道路上,不斷進步,不斷超越自我。“沒頭腦”和“不高興”我們在成長過程中需要克服的兩個缺點。通過學習愛迪生和錢學森的故事,我們可以明白,學會思考、保持積極的心態,才能在人生的道路上越走越遠。我們共同努力,成為一個有頭腦、不高興的人,為實現自己的夢想而奮斗!沒頭腦和不高興改寫1200字第(7)篇小明我的好朋友,他有一個特點,就有時候“沒頭腦”,有時候又“不高興”。有一次,學校組織春游,小明興奮得不得,可到出發的那天,他卻忘帶書包。我看著他那迷茫的小眼神,真想笑出聲來。原來,他因為前一天晚上玩得太晚,早上又睡過頭,連書包都忘記帶。還有一次,我們正在教室里上課,小明突然站起來說:“老師,我覺得這道題答案不對。”老師問他為什么,他卻又說不出所以然。大家看著他那糾結的表情,都不禁笑起來。不過,小明雖然“沒頭腦”,但他也很可愛。有一次,他買一包辣條,吃一口就不小心嗆到。他難受得眼淚都出來,但最后還笑著說:“這辣條太辣,我要喝水。”但小明也有“不高興”的時候。比如,當他的興趣愛好得不到別人認可時,或者他的玩具被別人不小心弄壞,他都會生氣。記得有一次,小明最喜歡的籃球被一個同學無意間弄壞。他當時就急,臉都氣紅,眼淚都要掉下來。我們勸半天,他才算冷靜下來。總的來說,小明雖然“沒頭腦”又“不高興”,但他個善良、可愛、熱情的人。我喜歡和他做朋友,和他在一起,我總能感受到快樂。沒頭腦和不高興改寫1200字第(8)篇說到沒頭腦和不高興,這倆詞兒在我們身邊可挺常見的。咱們來聊聊,看看這倆性格特點都怎么表現出來的。沒頭腦的人,真讓人又愛又恨。比如說,我認識一個同事,他總丟三落四的。有一次,他要去參加一個重要的會議,結果出門的時候把筆記本忘在家里。當時他一臉懵,站在門口直撓頭。后來,還我幫他找回筆記本,這才沒耽誤事。這種沒頭腦,有時候也挺讓人頭疼的。不高興的人呢,情緒起伏挺大。比如我有個朋友,她心情好的時候,笑得像朵花,可一旦心情不好,就愛擺臉色。記得有一次,她因為工作上的事情心情不好,我和她說話,她都不搭理我。后來,我主動找她聊天,她才慢慢恢復笑容。這情緒,真讓人摸不著頭腦。不過,說到底,沒頭腦和不高興,這倆性格特點其實也各有各的好處。沒頭腦的人,往往比較單純,做事不計較太多,有時候還能帶來一些驚喜。就像我那個丟三落四的同事,雖然有時候讓人頭疼,但他的熱情和真誠也讓人感動。至于不高興的人,雖然情緒起伏大,但這也說明他們比較敏感,能及時發覺自己的不滿。就像我那個朋友,雖然有時候讓人不愉快,但她對待朋友真誠,讓人感受到溫暖。當然,這倆性格特點也有需要改進的地方。沒頭腦的人,要學會細心一些,別再丟三落四。不高興的人,要學會調節自己的情緒,別讓心情影響到身邊的人。咱們生活中,總會遇到各種各樣的人。沒頭腦和不高興,雖然有時候讓人頭疼,但只要我們學會理解和包容,就會發覺,每個人都有自己的閃光點。所以,別再抱怨別人沒頭腦或不高興,試著去發覺他們的優點吧!沒頭腦和不高興改寫1200字第(9)篇他,總沒頭腦,做事情馬虎大意,讓人頭疼不已。她,脾氣暴躁,稍有不順就發火,讓人不敢靠近。他們,就沒頭腦和不高興。沒頭腦的人,似乎天生缺乏對細節的關注。他們做事情時,常常忽略關鍵信息,導致任務無法順利完成。例如在準備考試時,他們可能忘記攜帶筆、橡皮等必備物品;在工作場合,他們可能遺漏重要文件,導致項目延誤。這種沒頭腦的行為,讓他們在他人眼中顯得不靠譜。不高興的人,似乎總心情不佳。他們面對問題時,容易抱怨、發火,難以保持冷靜。在人際交往中,他們可能因為一點小事與朋友產生爭執,甚至斷交。這種暴躁的性格,讓他們在他人眼中顯得難以相處。但沒頭腦和不高興的人,也有他們的優點。沒頭腦的人往往心態開朗,對生活充滿熱情。他們敢于嘗試,勇于挑戰,敢于面對失敗。不高興的人,雖然脾氣暴躁,但他們的直率也讓他們在關鍵時刻能迅速作出判斷。那么,如何改變沒頭腦和不高興的性格呢?沒頭腦的人要學會關注細節。在做事之前,仔細檢查,保證萬無一失。例如在準備考試時,提前準備好所有必需品;在工作場合,仔細核對文件,避免遺漏。不高興的人要學會控制情緒。當遇到問題時,先冷靜下來,思考解決方案。在與人交往時,盡量保持禮貌,避免因為沖動而傷害他人。沒頭腦和不高興的人要學會尋求幫助。在生活中,每個人都有自己的盲點,學會向他人請教,能幫助他們更好地認識自己,改進不足。沒頭腦和不高興,并非無法改變。只要他們愿意努力,相信自己,就一定能夠戰勝這些缺點,成為更好的人。在這個過程中,他們可能會遇到困難,但只要堅持不懈,終將迎來美好的明天。沒頭腦和不高興改寫1200字第(10)篇在繁忙的都市生活中,每個人都可能遇到這樣的時刻——沒頭腦和不高興。這并非簡單的情緒波動,而內心深處對生活節奏的一種微妙反應。下面,我們一同探討這種狀態背后的原因,以及如何從中尋找到平衡與解脫。沒頭腦,這個詞似乎在形容一個人做事不經過大腦,草率行事。但深入挖掘,我們發覺它背后隱藏的對生活節奏的不適應。在快節奏的都市生活中,人們往往被各種瑣事纏身,大腦處于超負荷運轉狀態,導致在處理問題時顯得沒頭緒。這種狀態并非個人意志力不足,而生活壓力的一種體現。不高興,則情緒的一種表達。當人們面對壓力、挫折時,情緒自然會受到影響。不高興并非壞事,它我們內心對生活的一種反饋。但如果長時間處于這種狀態,就會對身心健康產生不良影響。我們要認識到,沒頭腦和不高興并非孤立存在,而相互關聯的。在沒頭腦的狀態下,人們往往容易做出錯誤決策,導致不高興的情緒加劇。反之,不高興的情緒也會讓人在處理問題時更加草率,陷入惡性循環。那么,如何從這種狀態中解脫出來呢?一些建議:1.放慢腳步,給自己留出思考的空間。在快節奏的生活中,我們要學會適時放慢腳步,給自己留出思考的空間。這樣,在面對問題時,我們才能更加冷靜、理智地處理。2.學會調整心態。面對生活中的壓力和挫折,我們要學會調整心態,保持樂觀。樂觀的心態有助于我們更好地應對困難,減少不高興的情緒。3.增強自我認知。知曉自己的情緒變化,找到導致沒頭腦和不高興的原因。這樣,我們才能有針對性地解決問題,避免陷入惡性循環。4.尋求外界幫助。當自己難以應對時,不妨尋求親朋好友或專業人士的幫助。他們可以從不同的角度為我們提供解決問題的思路。5.培養興趣愛好。興趣愛好可以幫助我們放松心情,減輕壓力。在忙碌的生活中,抽出時間培養興趣愛好,讓心靈得到滋養。沒頭腦和不高興生活中常見的情緒反應。我們要正視這種狀態,學會調整心態,找到適合自己的應對方法。這樣,我們才能在快節奏的生活中找到平衡,過上更加幸福、充實的生活。沒頭腦和不高興改寫1200字第(11)篇說起這“沒頭腦和不高興”,那可真我們身邊不少人的寫照。有的人做事馬虎,常常丟三落四,有的人則總一副不高興的樣子,讓人看著就心煩。那今天,我就跟大家聊聊這倆“寶貝”。記得小時候,我有個同學叫小杰,他可真個沒頭腦的主。有一次,學校組織春游,大家早早地準備好,就等著出發。小杰呢,直到出發前十分鐘還在家里翻箱倒柜,找他那雙剛買的運動鞋。原來,他前一天洗完鞋后,就隨手扔在一邊,忘收起來。看著他急得團團轉的樣子,我們都忍不住笑。再說說這“不高興”的典型代表,我表哥小陳。他工作壓力很大,總擺著一副“臉難看”的表情。有一次,我表姐為給他個驚喜,特意買件他喜歡的衣服送給他。沒想到,小陳接過衣服后,臉立刻拉長,說:“這顏色不適合我,你拿回去吧。”表姐當時就愣住,心里肯定挺難過的。其實,沒頭腦和不高興的人,他們自己心里也難受。小杰每次做錯事,都會懊悔不已,但下次還老樣子。小陳呢,他也很想改變自己的脾氣,但總控制不住。那么,我們怎么才能告別這“沒頭腦和不高興”呢?我們要學會認真對待每一件事。比如,像小杰那樣,每次出門前,先把該帶的物品收拾好,就不會出現那種手忙腳亂的情況。我們要學會調整自己的心態。小陳可以嘗試多參加一些放松身心的活動,讓自己的心情變得愉悅起來。沒頭腦和不高興雖然讓人頭疼,但只要我們努力去改變,就一定能戰勝它們。我們一起加油吧!沒頭腦和不高興改寫1200字第(12)篇哎喲,說起“沒頭腦和不高興”,我可有話要說。這倆詞兒聽起來像形容人,可在我這兒,它們卻像兩個活生生的小伙伴。我記得小時候,我有個表哥,那真沒頭腦得可以。記得有一次,他非要去河邊釣魚,結果鞋子都沒穿,光著腳丫子就跑出去。那時候天氣挺熱的,我勸他穿雙鞋,他還不樂意,嘴里念叨著:“穿鞋累腳,釣魚開心!”結果呢,不到一個鐘頭,他那雙小腳丫就紅腫,疼得嗷嗷叫。我當時就想,這表哥,真沒頭腦到極點。再說說不高興吧。我有個朋友,性格特別直爽,只要一有不高興的事情,他那臉拉得跟長條似的。記得有一次,我們一起去逛街,看中一件衣服,我覺得挺好看的,可他就不滿意,硬說不合適。我問他:“這件衣服不好嗎?”他沒好氣地說:“不好!我就不喜歡!”唉,這脾氣,真讓人無奈。說起來,我自己也有點“沒頭腦”的時候。記得有
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