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文檔簡介
___只蛤蟆___張嘴,___只眼睛,___條腿,___聲撲通跳下水。nn2n4nn導入2.1
代數式的概念和列代數式(1)
自學任務:列式用a表示長方形的長,b表示長方形的寬那么:長與寬的和是多少?
長與寬的差是多少?
長的5倍是多少?
長方形的面積是多少?
長是寬的幾倍?
把數與表示數的字母用運算符號連接而成的式子叫作代數式.規定:單獨一個字母或一個數也是代數式.這里的運算一般是加、減、乘、除、乘方.請圈出下列式子或算式中的代數式,并說出其余式子不是代數式的原因。隨堂練習(時間:2min)代數式的規范寫法乘法除法數字×字母字母×字母省略乘號,數字提前省略乘號或寫成”·“寫成分數的形式例1(1)
比的大的數是
與的積的2倍為
(不為0)的倒數與的和為
的5倍與的8倍的和為
(2)(3)(4)(時間:2min)例1(1)
比的大的數是
與的積的2倍為
(不為0)的倒數與的和為
的5倍與的8倍的和為
(2)(3)(4)(時間:2min)練習課本P661.填空:(1)比的一半少3的數是
;(2)的平方與的平方的和是
;(3)與的和的平方是
;(時間:2min)練習課本P661.填空:(1)比的一半少3的數是
;(2)的平方與的平方的和是
;(3)與的和的平方是
;(時間:2min)1893例21個千8個百9個十3個一1893=1000×
+100×
+10×
+1×
(1)例2一個四位正整數,它的千位數字是,百位數字是,十位數字是,個位數字是,則這個四位正整數可表示為
(2)被7除余4的數為
(商用自然數n表示)(3)(4)表示一個兩位正整數,表示一個三位正整數,把放在的右邊組成一個五位數,則這個五位數可以表示為
。(時間:3min)例2一個四位正整數,它的千位數字是,百位數字是,十位數字是,個位數字是,則這個四位正整數可表示為
(2)被7除余4的數為
(商用自然數n表示)(3)被除數÷除數=商余數(4)表示一個兩位正整數,表示一個三位正整數,把放在的右邊組成一個五位數,則這個五位數可以表示為
。(時間:3min)練習課本P661.填空:(4)一個兩位正整數,它的十位數字是,個位數字是,則這個兩位數可表示為
。(5)一個三位正整數,它的百位數是,十位數字是,個位數是,則這個正整數可以表示為
。練習課本P661.填空:(4)一個兩位正整數,它的十位數字是,個位數字是,則這個兩位數可表示為
。(5)一個三位正整數,它的百位數是,十位數字是,個位數是,則這個正整數可以表示為
。我國“復興號”CR400系列動車組列車的最高時速可達400km。如果按最高時速計算,問:(1)60min可以運行多少千米?(2)tmin可以運行多少千米?例3解:(1)60min=1h,400×1=400(km)(2)tmin=h,400×=(km)答:60min可以運行400km,tmin可以運行km。練習課本P662.小明上學騎自行車的速度是他步行速度的3倍,若小明的步行速度是m/s,則他騎自行車的速度是多少?課堂小結
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