第頁，共頁2024-2025學年度第二學期高-5月聯考歷史試題一、單選題1．根據目前的研究，早期南亞、中國和中南美洲等地已培育出各自的農作物，如南亞的芋頭，中國的水稻和粟，中南美洲的玉米和南瓜等。西亞地區的居民最早培植出大麥、小麥和豆類作物。據此可知（）A.地理環境決定文明特征B.各文明的多元一體C.農業是文明誕生的標志D.農業起源的多源性2．《天方夜譚》中有這樣一段描述：女郎進去買了許多水果，有敘利亞蘋果、大馬士革睡蓮、埃及檸檬等腳夫跟著女郎走到一家香水店，她買了一些亞歷山大的蠟燭等。這段描述印證了（）A.東西方文明的交流互鑒B.阿拉伯帝國商業的繁榮C.奧斯曼帝國疆域的遼闊D.新航路開辟的物種交換3．雅克·韋爾熱在《中世紀大學》一書中說：“15世紀末歐洲的大學與13世紀的大學已有較大差異，從充滿暴力和分裂，但富于活力和獨特生活的獨立行會、研究和教學的發源地，退居為服務于國家的職業培訓中心并由國家嚴密控制。”這一變化（）A.反映了近代民族國家的形成B.折射出人文思想的廣泛傳播C.推動了城市自治運動的發展D.是專制王權國家發展的結果4．這一思潮之下的哲學家”最真誠地希望扮演神．．．．．．他徹底相信所有東西都是按直線有序進行，一人接著一人，一代接著一代，都在依著他的理想逐漸進步而臻趨完美！只有他能夠揭示出這進程中的德性與幸福。”這一思潮（）A.主張“因信稱義”B.確立觀察、實驗等科學方法C.強調理性主義觀念D.推動了封建王權地位的提升5．隨著新航路開辟，全球貿易網絡逐漸形成“馬尼拉大帆船貿易”成為重要一環。它主要是把中國的絲綢、瓷器等貨物運到美洲，再將美洲的白銀運回中國。這種貿易現象反映的是（）A.資本原始積累加速B.商業革命C.歐洲貿易格局變化D.價格革命6．歐洲歷史上某國曾經圍繞著進口印度的“棉織物”問題有兩種爭論，一是大量輸入印度棉織物會導致大量金銀流入印度，使人們對本國毛織品需求量銳減；二是進口印度價格低廉的產品，本國產品價格也會降低，會使本國產品銷售市場擴大進而壯大本國制造業。據此該國最有可能是（）A．16世紀中期的西班牙B．17世紀初期的荷蘭C．19世紀末期的法國D．17世紀末期的英國7.1862年，《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》先后頒布，前者極大地鼓舞了廣大勞動者參軍的熱情，后者嚴重地削弱了南方叛亂者的力量，此后林肯領導的聯邦政府逐步走向勝利。這一勝利（）A.確立了美國的政治體制B.加快了獨立戰爭的進程C.維護了美國的國家統一D.消除了南北分裂的根源8．有學者指出，19世紀中葉以來的國際分工主要是垂直分工，即由落后國家和殖民地將原料出口到先進國家，再由先進國家出口制成品銷往落后國家和殖民地，英國等歐美資本主義列強在其中占主導地位。出現這一現象的主要原因是（）A.工業革命的有力推動B.歐美列強對外殖民擴張加劇C.全球利益的分配不均D.資本主義世界市場最終形成9.1871年4月15日，巴黎公社頒布法令，把反動政府走狗的“一切動產和不動產，以及各種有價證券，都由國家管制”，成立商業部、工部局、稅務總局等專門辦事機構，負責公社對糧、煤和各種日常用品的來源和供銷。這些舉措（）A.打碎了資產階級的國家機器B.嘗試改造私有制經濟C.建立了社會主義公有制經濟D.擴大了人民民主權利10．下圖展示了1798-1900年在埃及出現的一系列報刊（部分）。其中，19世紀下半葉報刊的創辦反映了埃及（）A.擴大了西方文化的影響力B.促進了民族解放思想的傳播C.提高了民眾的政治參與度D.豐富了埃及民眾的文化生活11.1922年列寧指出：“我們在設法建立合營公司。這種公司的資本，一部分屬于私人資本家，而且是外國資本家；另一部分屬于我們。第一，我們通過這種方式可以學習做生意，這對我們是必要的。第二，如果我們認為必要，我們隨時都可以取消這種公司。這一主張（）A.有力地推動了國內戰爭的勝利B.旨在爭取有利的國內國際環境C.體現了對社會主義建設的探索D.體現了社會主義的工業化方針12．蘇德戰爭爆發后，斯大林曾三次寫信給丘吉爾要求開辟歐洲戰場，丘吉爾以“弊多于利”而回絕。1942年上半年，在國內外的壓力下，英國被迫同意美國提出的西歐作戰計劃。英國對第二戰場開辟態度的轉變是由于（）A.世界反法西斯同盟建立B.太平洋戰爭爆發C.受到了意識形態的影響D.綏靖政策的推行13．《聯合國憲章》明確托管地”將實行民族自決原則，聯合國“托管理事會”對11塊與管理國分別簽訂了不同協定的“托管領土”實行監督。這些分布在非洲、太平洋島嶼等地區的托管領土在1960-1994年陸續宣布獨立。由此可知，聯合國托管制度的建立和運作（）A.加速世界殖民體系的瓦解B.推動了區域一體化進程C.客觀上沖擊了雅爾塔體系D.緩和了冷戰對抗的局面14.20世紀70年代，主要資本主義國家出現不同程度的“滯脹”現象，具體表現為經濟增長停滯，通貨膨脹嚴重，失業率上升。為解決這一問題，資本主義國家調整政策，采取的措施是（）A.徹底變革社會生產關系B.增加公共事業開支以工代賑C.積極推動福利國家建設D.適當減少政府對經濟的干預15．下表是非洲一些國家出口狀況。對這一現象認識合理的是（）國家主要商品主要出口商品占比（％）1970年1980年埃及石油4.6%57.8%烏干達咖啡50.4%98.7%博茨瓦納鉆石14.7%60.8%A.國際經濟秩序弊端明顯B.二戰后貿易保護主義盛行C.新興國家經濟具有活力D.非洲區域經濟發展不平衡二、材料題：本題共4小題，共55分。16．（14分）閱讀材料，回答問題。材料一殖民的原因是多方面的，最常見的是由于人口增加、耕地有限而到海外尋找土地，也有因土地兼并破產失地而到海外另謀生路；經濟上的另一重要原因是商業發展謀求原料和開辟市場。也有在政治斗爭中失敗而被遣送出國或安插于外者；在遇到嚴重災荒時，也有殖民海外以求渡過難關者。子邦和母邦、殖民地區和希臘本土之間展開頻繁的經濟往來，使希臘世界的奴隸制商品經濟獲得較充分的發展，廣泛密切的貿易聯系還進一步擴大了海外市場構成了一個海洋與大陸交錯、東方與西方聯結的前所未有的地中海最大貿易圈和經濟圈。-摘編自《世界史》材料二從公元前八世紀始，城邦逐漸成為一種具有政治意義的特殊形式的國家組織，即城邦內的居民形成了一個政治共同體，建立政府機構，成為城邦國家。公民是城邦的主人，他們“屬于城邦的人”享有廣泛的政治生活，在一般城邦中，公民身份往往限于本邦血統的成年男子。但公民身份的確定也有變化，在戰爭危機或公民人數不足時，往往吸收外邦人或釋放奴隸加入公民集團。古希臘的公民社會主要是指享有公民權的這部分人的公共政治生活，但在民主政治時代（約公元前5世紀一前4世紀），公民權有了很大擴展，公民資格給予最貧窮的平民，形成了更加廣泛的公民社會。-摘編自趙映誠《古希臘公民社會與公民精神》（1）根據材料一，概括指出希臘海外殖民運動的原因，并結合所學知識指出希臘海外殖民運動的影響。（10分）（2）根據材料二并結合所學知識，簡析古希臘公民社會形成對希臘文明發展的作用。（4分）17．（15分）閱讀材料，回答問題。材料一1509年，葡萄牙人在阿拉伯海第烏港附近擊敗了數量上占優勢的穆斯林艦隊，進而確立了印度洋上的海上霸權。隨后，往日與印度進行貿易的阿拉伯商人和威尼斯商人的地位逐步下降。這個（葡萄牙）帝國由少數島嶼和散布于繞非洲去東方的航道上的沿海商埠組成，他們在戰略上都是重要的據點。葡萄牙人依靠它們得以控制伸展在半個地球上的航路，保證了葡萄牙商船暢通無阻地往來于歐洲之間，而且在航路上每隔一定距離都有一個停泊處，以補充食物和修整船只。葡萄牙就這樣成為壟斷歐亞之間及中國、日本和菲律賓之間貿易的霸主。-摘編自【美】本特利、齊格勒《新全球史》材料二16-18世紀的大西洋貿易包括傳統意義上的三角貿易和直接貿易渠道。隨著大西洋貿易的發展，英國工業經濟迅速發展，棉紡織業、玻璃制造業、絲織業、肥皂業等新的工業部門也建立并發展起來。如果以1700年的發展指數為100,1800年時英國出口工業指數為544。英國的出口工業中原料加工再出口工業占相當大的比重，如1700年煙草、亞麻、印花布和糖的再出口占總出口工業品的三分之二。法國的工業生產也因大西洋貿易對工業品需求的增加而得到政府的扶持，1787年法國出口的工業品占到了出口總額的34.2％。-摘編自于民《16-18世紀的大西洋貿易與現代早期世界經濟的不平衡發展》（1）根據材料一，指出16世紀歐亞貿易主體的變化，并結合所學知識分析新的貿易主體興起的原因。（8分）（2）根據材料二并結合所學知識，分析16-18世紀大西洋貿易的歷史影響。（7分）18．（12分）閱讀材料，回答問題。材料從歷史演進的軌跡看，國際權力爭奪重點的轉變大多源于源于科學技術的進步。事實上，權力和技術從未在嚴格意義上分開過，權力總要通過一定的技術手段來表達并發揮作用。科技進步對國際關系的影響深遠，從開辟新航路時航海技術的突破，到工業革命中蒸汽動力、電力技術的廣泛應用，再到如今信息技術引領的數字時代，每一次科技變革都促使國家利益訴求發生改變，國際權力的爭奪重點也隨之轉移。-摘編自閻學通《國際關系分析》請結合世界近現代史的相關知識，圍繞科技進步與國際權力爭奪重點的轉變”主題，自擬論題，并進行闡述。（要求：論題明確，史論結合，邏輯清晰。）19．（14分）閱讀材料，回答問題。材料一1948年4月2日，美國國會通過了《1948年對外援助計劃》，即馬歇爾計劃。該法案宣布美國援助的目的是使西歐成為美國商品和資本可以自由進入的統一市場，美國的政策是“鼓勵這些國家通過一個聯合組織，共同努力，這將加速歐洲取得經濟合作”“在任何情況下，美國繼續提供援助均取決于參加本計劃的國家的繼續合作”。在美國政府的極力推動下，1948年4月16日，參加歐洲經濟合作委員會的16國代表在巴黎舉行會議，簽訂了歐洲經濟合作公約，成立了歐洲經濟合作組織。該組織的任務是負責制訂“共同復興”計劃。-摘編自徐煜《馬歇爾計劃與戰后西歐的聯合》材料二第二次世界大戰后，許多非洲國家逐步實現了民族獨立和解放，但英、法等西歐國家仍力圖保持其在非洲的影響力。即使他們政治上放棄殖民統治，但仍然以援助、投資及培訓干部等方式繼續維持他們與非洲國家的關系。西歐國家對非洲的援助在很多時候使非洲國家更加依賴外援，根本做不到授人以漁。1966-1969年尼日利亞內戰期間，法國就曾向要求獨立的伊格博共和國提供大量援助，希望借此染指該地區豐富的石油資源。-摘編自吳秉真、高晉元主編《非洲民族獨立簡史》等（1）根據材料一并結合所學知識，概括美國以西歐經濟聯合為其援助條件的表面理由和實際目的。（6分）（2）根據材料二并結合所學知識，分別20世紀50-70年代西歐國家對非洲援助的背景。（8分）2024-2025學年度高-5月聯考歷史參考答案及評分意見1．D【解析】根據材料可知，西亞、南亞、中國、中南美洲等地都培育出了各自的農作物且農作物的種類各異，說明了農業的起源具有多元性特征，D項正確；文明特征受多因素影響，“決定”說法絕對，排除A項；“一體”指的是認同感、相似性，材料強調各地區的差異性，排除B項；結合所學，農業是文明產生的前提條件，階級、文字、國家是文明產生的標志，排除C項。2．B【解析】題干材料提及女郎購買了敘利亞蘋果、大馬士革睡蓮、埃及檸檬及亞歷山大蠟燭等物品，這些地名均屬于阿拉伯帝國（8-13世紀）疆域內的重要城市，如敘利亞、埃及和亞歷山大港是帝國貿易網絡的核心樞紐，阿拉伯帝國鼎盛時期商業繁榮，商路貫通亞非歐，帝國內部不同地區的物產通過發達貿易流通，印證了其商業活躍景象，B項正確；材料中的商品均屬阿拉伯帝國內部流通物產，未涉及中國、印度或歐洲等域外文明產物，無法體現跨文明交流特征，排除A項；奧斯曼帝國于14世紀后才崛起，與《天方夜譚》成書的阿拉伯帝國時期（阿拔斯王朝）存在時間錯位，排除C項；新航路開辟始于15世紀末，與題干中阿拉伯帝國時期（早于新航路數百年）無關，且蘋果、檸檬等作物原產西亞北非，并非新航路帶來的物種交換產物，排除D項。3．D【解析】根據材料信息可知，15世紀末歐洲大學轉化為國家職業培訓中心，且國家嚴密控制，大學逐漸被納入國家的教育體系，服務于國家的需要，這說明大學職能轉變的動因與王權的加強密切相關，D項正確：16-19世紀近代民族國家逐漸形成，排除A項；材料體現不出人文思想得到廣泛傳播的相關信息，與題意不符，排除B項；大學被國家控制意味著自治性減弱，排除C項。4．C【解析】根據材料“哲學家”最真誠地希望扮演神··他徹底相信所有東西都是按直線有序進行，一人接著一人，一代接著一代，都在依著他的理想逐漸進步而臻完美！只有他能夠揭示出這進程中的德性與幸福”并結合所學可知，啟蒙思想家強調理性主義，主張通過人的理性認識自然和社會規律，推動社會線性進步，實現“德性與幸福”的理想狀態，C項正確：主張“因信稱義”的是宗教改革，排除A項；確立觀察、實驗等科學方法的是科學革命，排除B項；理性主義強調獨立思考與自主精神，解放了人們的思想，沖擊了封建專制王權，排除D項。5．B【解析】根據材料并結合所學知識可知，新航路開辟后，世界市場開始形成，流通商品種類的增多，商路貿易中心由地中海沿岸轉移到大西洋沿岸等，“馬尼拉大帆船貿易”使得中國的絲綢、瓷器等貨物能夠運到美洲，美洲的白銀運回中國，這體現了新航路開辟后世界貿易范圍的擴大，商品流通種類的增加，是商業革命在亞洲一美洲貿易中的體現，B項正確；資本原始積累是指資本主義生產方式確立以前，通過暴力等非正當手段使生產者與生產資料分離，使生產資料聚集在少數人手里的過程，主要方式有圈地運動、掠奪金銀財富、奴隸貿易等，題干強調的是世界性商品貿易，且馬尼拉大帆船的主導者是西班牙，其獲得的金銀并未轉化為資本，排除A項；歐洲貿易格局變化指的是貿易中心逐漸從地中海轉移到大西洋沿岸，材料涉及的是太平洋貿易，排除C項；新航路開辟后，大量貴金屬流入歐洲，導致金銀貶值，物價上漲，它主要影響的是歐洲的物價體系，與“馬尼拉大帆船貿易”中中國與美洲之間的這種貿易往來關系不大，題千中并未提及物價、金銀貶值等相關內容，排除D項。6．D【解析】從材料“某國曾經圍繞著進口印度的“棉織物＇”問題有兩種爭論”一種觀點反對從印度進口棉織物，另一種觀點認為進口棉織物可以壯大本國制造業，說明這一時期該國工場手工業特別是紡織業有所發展，結合所學知識在17世紀末英國棉紡織業最為發達，所以該國應該是英國，D項正確：16世紀中期的西班牙對外殖民掠奪是以金銀貨幣為主，排除A項；17世紀初期的荷蘭主要從事國際商業貿易，排除B項；印度在19世紀中后期基本全部淪為英國的殖民地，所以法國不能從印度進口棉織物，排除C項。7．C【解析】根據所學知識可知，材料體現美國的南北戰爭，而林肯領導的聯邦政府在南北戰爭中的勝利，維護了美國的國家統，廢除了奴隸制、為美國的經濟發展和社會進步奠定了基礎，C項正確；根據所學知識可知，美國聯邦體制的確立是通過1787年憲法，而不是南北戰爭的勝利，排除A項；美國獨立戰爭發生在1775年至1783年，與題于中1862年的時間不符，排除B項：南北分裂的根源是兩種不同的經濟制度。“消除”說法錯誤，排除D項。8．A【解析】結合所學知識，工業革命極大地提高了歐美國家的生產力，使它們在工業生產方面占據絕對優勢，需要從亞非拉等地區獲取原料，并向這些地區傾銷制成品，從而形成了以歐美資本主義列強為主導的垂直分工，因此工業革命是推動這一現象出現的根本動力，A項正確；殖民擴張為歐美列強提供了原料產地和商品銷售市場，進步強化了垂直分工，但它是在工業革命推動下進行的，不是主要原因，排除B項；全球利益的分配不均是表象，不是主要原因，排除C項；19世紀末20世紀初資本主義世界市場最終形成，與材料時間不符，排除D項。9．B【解析】根據材料“把反動政府走狗的“一切動產和不動產，以及各種有價證券，都由國家管制”，成立專門機構負責物資供銷”并結合所學可知，巴黎公社沒收反動勢力的財產并實行國家管制，成立經濟管理機構干預生產和分配，這是對私有制經濟的初步改造嘗試，B項正確；“打碎資產階級國家機器”主要指廢除舊軍隊、官僚機構等政治措施，材料側重經濟措施，排除A項；“建立社會主義公有制經濟”需全面廢除生產資料私有制，而公社僅針對特定敵對勢力財產，未徹底改變所有制結構，排除C項：“保障人民民主權利”主要涉及普選制、公職人員工資限制等政治措施，材料未體現直接擴大民主權利的內容，排除D項。10．B【解析】19世紀下半葉出現的《祖國報》《團結報》《堅強報》，這些報刊的名稱體現出強烈的民族意識和斗爭精神，它們的出現反映了當時埃及社會民族意識的增強，B項正確；材料強調的是埃及報刊業的發展和民族思想的傳播，而不是西方文化影響力的擴大，排除A項；雖然報刊業可能會提高民眾的政治參與度，但材料強調的是民族解放思想的傳播，排除C項：雖然報刊業的發展可能會對民眾的文化生活有一定影響，但這明顯與材料主旨不符，排除D項。11．C【解析】根據材料并結合所學可知，列寧意圖引進外國資本來發展國內經濟，利用國家政策促進商品經濟的發展，是在探索社會主義經濟建設，C項正確；戰時共產主義政策有力的推動了國內戰爭的勝利，但材料中引入外國資本屬于新經濟政策的內容，其目的是穩定和恢復國民經濟，鞏固蘇維埃政權，排除A項；此時的蘇俄是要發展經濟，而不是要爭取有利的國際環境，排除B項；1925年提出社會主義工業化方針，時間不對，排除D項。12．A【解析】根據材料并結合所學可知，1942年上半年，英國在國內外壓力下同意美國提出的西歐作戰計劃，是因為世界反法西斯同盟建立，英國需要履行同盟義務，配合美國行動，A項正確；太平洋戰爭爆發主要影響美國，與英國態度轉變關系不大，排除B項；丘吉爾對第二戰場的開辟主要考慮的并不是意識形態，而是英國的利益，排除C項；綏靖政策在此時已破產，排除D項。13．A【解析】根據材料“《聯合國憲章》明確“托管地＇將實行民族自決原則”以及“這些分布在非洲、太平洋島嶼等地區的托管領土在1960-1994年陸續宣布獨立”，可知聯合國托管制度下的民族自決原則，給予了托管領土上的人民自主決定自身命運的權利，使得原本處于殖民統治下的地區能夠通過合法途徑實現獨立，這一系列托管領土的獨立，加速了世界殖民體系的瓦解，A項正確；材料中主要強調的是托管領土在聯合國托管制度下實現獨立，并沒有涉及區域一體化進程的相關內容，排除B項；雅爾塔體系主要是指二戰后以美蘇為中心，在全球范圍內劃分勢力范圍而形成的國際關系格局，聯合國托管制度的目的是幫助托管領土走向獨立，它是在雅爾塔體系框架內為解決殖民問題而設立的制度，其本身并沒有從根本上沖擊雅爾塔體系的結構和原則，排除C項；冷戰對抗主要是美蘇兩個超級大國在政治、經濟、軍事等方面的對峙，材料中關于聯合國托管制度以及托管領土獨立的內容，并沒有直接涉及到美蘇之間的對抗關系，也沒有體現出對冷戰對抗局面的緩和作用，排除D項。14．D【解析】據材料“主要資本主義國家出現滯脹”現象，表現為經濟增長停滯，通貨膨脹嚴重”，可知由于主要資本主義國家對經濟干預過多，導致出現“滯脹”現象，所以應當適當減少國家對經濟的干預，增強市場的活力，D項正確：“徹底”太過絕對，資本主義國家只是對生產關系進行了調整，排除A項；各國應當減少在公共事業領域的開支，而不是加大，排除B項；此時資本主義國家應對“滯脹”危機要減少國家干預，減少社會福利的投入，排除C項。15．A【解析】根據材料可知，埃及等國過度依賴單一資源型商品出口，這些初級產品附加值低、價格波動大，體現出當時國際經濟秩序中發展中國家處于不利地位，存在不合理、不公平的弊端，A項正確；材料體現不出貿易保護主義的盛行，排除B項；單一商品出口占比高不意味著經濟活力強，可能存在經濟結構問題，排除C項；材料并沒有非洲各個區域經濟發展情況，無法得出區域經濟發展的不平衡性，排除D項。16．【答案】（1）原因：商業發展；自然災害；人地關系緊張；政治斗爭與階級分化。（4分，任答4點）影響：有利于希臘民主政治的建立；有利于希臘世界商品經濟的發展；緩解了城邦的內在矛盾，有利于社會的安定；有利于東西方經濟文化的交流；推動地中海商業貿易網絡的發展。（6分，任答3點）（2）作用：公民社會的形成，使更多人有權參與政治生活，推動了民主政治的建立與發展；公民參與度的提高，有助于促進古希臘思想文化的繁榮；公民社會增強了城邦成員的認同感和歸屬感，提升了政治穩定性和社會凝聚力。（4分，任答2點）【解析】（1）第一小問原因，根據材料一“商業發展謀求原料和開辟市場”并結合所學可知，商業發展；根據材料一“在遇到嚴重災荒時”并結合所學可知，自然災害；根據材料一“人口增加、耕地有限”并結合所學可知，人地關系緊張；根據材料一“政治斗爭中失敗而被遣送出國或安插于外者”“因土地兼并破產失地而到海外另謀生路”并結合所學可知，政治斗爭與階級分化。第二小問影響，主要從政治、經濟、社會和文化等角度進行說明：根據所學可得出，政治，民主政治的建立；根據材料“使希臘世界的奴隸制商品經濟獲得較充分的發展”并結合所學可得出，經濟，商品經濟的發展；根據所學可得出，社會，緩解希臘城邦的內在矛盾；根據材料一“東方與西方聯結的前所未有的地中海最大貿易圈和經濟圈”并結合所學可得出，文化，吸收東方文明成果，促進東西方經濟文化的交流。（2）根據材料二“公民是城邦的主人，他們屬于城邦的人＇享有廣泛的政治生活”可得出，公民社會的形成，使更多人有權參與政治生活，推動了民主政治的建立與發展；根據材料二“在民主政治時代（約公元前5世紀一前4世紀），公民權有了很大擴展，公民資格給予最貧窮的平民”和所學知識可得出，公民參與度的提高，有助于促進古希臘思想文化的繁榮；根據材料二“形成了更加廣泛的公民社會”和所學知識可得出，公民社會增強了城邦成員的認同感和歸屬感，提升了政治穩定性和社會凝聚力。17．【答案】（1）變化：從阿拉伯人、威尼斯商人轉變為葡萄牙人。（2分）原因：傳統商路受阻；葡萄牙的航海技術及軍事優勢：新航路的開辟；葡萄牙的殖民據點建設：歐洲人對東方商品的強烈需求。（6分，任答3點）（2）影響：加速了西歐的資本原始積累；推動了工業革命的興起和發展；使世界各地區間的貿易聯系日益加強（或推動了世界市場的形成與發展）；造成了非洲人口的大量損失和經濟上的落后。（7分，1點2分，任答3點7分）【解析】（1）變化：由材料“1509年，葡萄牙人在阿拉伯海第烏港附近擊敗了數量上占優勢的穆斯林艦隊，進而確立了印度洋上的海上霸權”可得出，從阿拉伯人、威尼斯商人轉變為葡萄牙人。原因：由材料“這個（葡萄牙）帝國由少數島嶼和散布于繞非洲去東方的航道上的沿海商埠組成，他們在戰略上都是重要的據點。葡萄牙人依靠它們得以控制伸展在半個地球上的航路”可得出，葡萄牙的航海技術及軍事優勢；新航路的開辟；由材料“而且在航路上每隔一定距離都有一個停泊處，以補充食物和修整船只。葡萄牙就這樣成為壟斷歐亞之間及中國、日本和菲律賓之間貿易的霸主”及所學可得出，葡萄牙的殖民據點建設；歐洲人對東方商品的強烈需求；傳統商路受阻。（2）影響：根據材料“16-18世紀的大西洋貿易，包括傳統意義上的三角貿易和直接貿易”和所學可知，加速了西歐的資本原始積累；根據材料“隨著大西洋貿易的發展，英國工業經濟迅速發展”可知，推動了工業革命的興起和發展；從世界聯系的角度來看，使世界各地區間的貿易聯系日益加強（或推動了世界市場的形成與發展）；從三角貿易的角度來看，造成了非洲人口的大量損失和經濟上的落后。18．【答案】示例論題：科技進步推動國際權力爭奪重點從領土擴張向經濟與科技主導權轉變。（2分）闡述：新航路開辟時期，航海技術的突破使西方國家能夠進行大規模海外探險和殖民擴張，此時國際權力爭奪重點在于搶占更多的領土，獲取土地資源和財富，如西班牙、葡萄牙在美洲的殖民活動。工業革命時期，蒸汽動力、電力技術的廣泛應用極大地提高了生產力，各國開始注重對工業生產和市場的爭奪。英國憑借率先完成工業革命，成為“世界工廠”，在國際經濟中占據主導地位。其他國家為了發展經濟、增強國力，也紛紛進行工業革命，國際權力爭奪重點逐漸轉向經濟領域。進入數字時代，信息技術成為關鍵生產力。美國等發達國家憑借在信息技術領域的優勢，主導全球經濟和科技發展。各國為了在國際競爭中占據有利地位，加大對信息技術等高科技領域的投入。國際權力爭奪重點聚焦于科技主導權。隨著時代發展和科技進步，國際權力爭奪重點從領土擴張向經濟與科技主導權轉變。（10分）【解析】根據材料“科技進步對國際關系的影響深遠，從開辟新航路時航海技術的突破，到工業革命中蒸汽動力、電力技術的廣泛應用，再到如今信息技術引領的數字時代，每一次科技變革都促使國家利益訴求發生改變，國際權力的爭奪重點也隨之轉移”可知，材料強調的是科技進步推動國際權力爭奪重點轉變，因此可以擬定論題為：科技進步推動國際權力爭奪重點從領土擴張向經濟與科技主導權