2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文綜合素養測評）閱讀理解解題技巧考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：根據短文內容，回答問題。閱讀以下短文，然后回答問題。短文：小明的家鄉是一個美麗的山村，這里四季分明，風景如畫。春天，山上的桃花、梨花競相開放，猶如一幅五彩斑斕的畫卷。夏天，山泉清澈見底，瀑布如絲帶般飄灑。秋天，金黃的稻谷隨風搖曳，宛如一幅豐收的畫卷。冬天，白雪皚皚，山上的松樹披上了銀裝，猶如仙境一般。1.小明的家鄉在哪個季節景色最為迷人？（）A.春天B.夏天C.秋天D.冬天2.描述一下小明家鄉的春天景色。（）3.夏天，小明家鄉有什么自然景觀？（）4.秋天，小明家鄉的景色給人什么感覺？（）5.冬天，小明家鄉的景色與春天、夏天、秋天有什么不同？（）6.小明的家鄉被譽為“五彩山村”的原因是什么？（）7.請用自己的話描述一下小明家鄉的四季景色。（）8.小明認為，他家鄉的四季景色各具特色，請舉例說明。（）9.如果你有機會去小明家鄉旅游，你會選擇哪個季節去？（）10.小明希望通過這篇文章，讓更多的人了解他家鄉的美景，你認為他還應該做些什么？（）二、閱讀理解要求：根據短文內容，回答問題。閱讀以下短文，然后回答問題。短文：《昆蟲記》是法國作家法布爾的一部經典著作，它詳細記錄了昆蟲的生活習性、形態結構、繁殖方式等。法布爾通過觀察和實驗，揭示了昆蟲世界的奧秘，讓我們對昆蟲有了更深入的了解。1.《昆蟲記》的作者是誰？（）2.《昆蟲記》主要介紹了哪些內容？（）3.法布爾是通過什么方式了解昆蟲的？（）4.法布爾的《昆蟲記》對我們有什么啟示？（）5.請簡述法布爾在《昆蟲記》中提到的昆蟲之一的生活習性。（）6.你認為《昆蟲記》為什么能夠成為一部經典著作？（）7.閱讀以下關于《昆蟲記》的描述，選擇正確的答案。（）A.《昆蟲記》是一部關于植物學的著作。B.《昆蟲記》是一部關于昆蟲生活的百科全書。C.《昆蟲記》是一部關于人類社會的小說。D.《昆蟲記》是一部關于天文科學的著作。8.請用自己的話總結《昆蟲記》的主要內容。（）9.如果你想要了解昆蟲的生活，你會選擇閱讀《昆蟲記》嗎？為什么？（）10.《昆蟲記》對你有什么啟發？（）四、古詩鑒賞要求：閱讀下列古詩，回答問題。《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。1.詩歌的第一句“床前明月光”中的“明月”指的是什么？（）2.詩中的“疑是地上霜”表現了詩人怎樣的心情？（）3.詩中的“舉頭望明月”和“低頭思故鄉”分別表達了詩人怎樣的情感？（）4.詩歌通過描繪“明月”這一景物，表達了詩人怎樣的情感？（）5.請簡要分析這首詩的主題思想。（）6.這首詩在寫作手法上有什么特點？（）五、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問題。《論語·為政》子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”1.“三省吾身”中的“省”字是什么意思？（）2.“為人謀而不忠乎”這句話表達了怎樣的道德觀念？（）3.“與朋友交而不信乎”這句話強調了什么？（）4.“傳不習乎”這句話告訴我們什么？（）5.請用自己的話解釋這句話：“吾日三省吾身。”6.這段文言文的主旨是什么？（）六、現代文閱讀要求：閱讀下列現代文，回答問題。《小草的智慧》小草雖然沒有高大的身軀，沒有艷麗的花朵，但它卻有著頑強的生命力。在懸崖峭壁上，在石縫之間，我們總能看到小草的身影。它們雖然生長環境惡劣，但依然努力地生長著，為大地增添了一抹綠色。1.文章開頭提到小草有哪些特點？（）2.文章中提到的“懸崖峭壁”和“石縫之間”分別代表了什么？（）3.文章認為小草的哪種品質最為可貴？（）4.請簡要分析小草在惡劣環境下生存的原因。（）5.文章通過描寫小草，表達了怎樣的哲理？（）6.這篇文章對你有什么啟發？（）本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.A解析思路：根據短文內容，春天桃花、梨花開放，景色迷人，故選A。2.小明的家鄉春天桃花、梨花競相開放，猶如一幅五彩斑斕的畫卷。解析思路：根據短文內容，春天山上的桃花、梨花開放，形成美麗的景色。3.夏天，山泉清澈見底，瀑布如絲帶般飄灑。解析思路：根據短文內容，夏天山泉清澈，瀑布如絲帶般飄灑。4.秋天，金黃的稻谷隨風搖曳，宛如一幅豐收的畫卷。解析思路：根據短文內容，秋天稻谷金黃，形成豐收的景象。5.冬天，白雪皚皚，山上的松樹披上了銀裝，猶如仙境一般。解析思路：根據短文內容，冬天白雪皚皚，松樹披上銀裝，景色如仙境。6.小明的家鄉被譽為“五彩山村”的原因是四季景色各具特色。解析思路：根據短文內容，家鄉四季景色不同，故被譽為“五彩山村”。7.小明家鄉的四季景色分別是：春天桃花、梨花盛開，夏天山泉清澈、瀑布飄灑，秋天稻谷金黃，冬天白雪皚皚。解析思路：根據短文內容，分別描述家鄉四季的景色。8.小明認為，他家鄉的四季景色各具特色，如春天桃花、梨花盛開，夏天山泉清澈、瀑布飄灑，秋天稻谷金黃，冬天白雪皚皚。解析思路：根據短文內容，小明認為家鄉四季景色不同，各有特色。9.如果有機會去小明家鄉旅游，我會選擇春天去，因為春天桃花、梨花盛開，景色迷人。解析思路：根據個人喜好，選擇春天去欣賞桃花、梨花。10.小明希望通過這篇文章，讓更多的人了解他家鄉的美景，他還應該拍攝照片或制作視頻，讓更多人直觀地了解家鄉的美。解析思路：根據文章內容，小明希望通過文章讓更多人了解家鄉，可以采取更直觀的方式。二、閱讀理解1.法布爾解析思路：根據短文內容，法布爾是《昆蟲記》的作者。2.《昆蟲記》主要介紹了昆蟲的生活習性、形態結構、繁殖方式等。解析思路：根據短文內容，法布爾在《昆蟲記》中詳細記錄了昆蟲的這些內容。3.法布爾通過觀察和實驗了解昆蟲。解析思路：根據短文內容，法布爾通過觀察和實驗來研究昆蟲。4.法布爾的《昆蟲記》對我們有什么啟示？解析思路：根據短文內容，法布爾的《昆蟲記》讓我們對昆蟲有了更深入的了解。5.請簡述法布爾在《昆蟲記》中提到的昆蟲之一的生活習性。解析思路：根據短文內容，選擇其中一個昆蟲，描述其生活習性。6.你認為《昆蟲記》為什么能夠成為一部經典著作？解析思路：根據短文內容，分析《昆蟲記》為何成為經典。7.B解析思路：根據短文內容，選擇正確的答案。8.《昆蟲記》是一部關于昆蟲生活的百科全書。解析思路：根據短文內容，總結《昆蟲記》的主要內容。9.如果你想要了解昆蟲的生活，你會選擇閱讀《昆蟲記》嗎？為什么？解析思路：根據個人需求，選擇是否閱讀《昆蟲記》。10.《昆蟲記》對你有什么啟發？解析思路：根據個人感悟，闡述《昆蟲記》對自己的啟發。四、古詩鑒賞1.明亮的光輝解析思路：根據詩句“床前明月光”，明月發出的光輝照亮了床前。2.疑惑、驚訝解析思路：根據詩句“疑是地上霜”，詩人看到月光，誤以為是霜。3.思念家鄉解析思路：根據詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉”，詩人看到明月，想起家鄉。4.表現詩人對家鄉的思念之情。解析思路：根據詩句內容，分析詩人通過景物表達的情感。5.詩歌主題思想是表達詩人對家鄉的思念之情。解析思路：根據詩句內容，總結詩歌的主題思想。六、現代文閱讀1.沒有高大的身軀，沒有艷麗的花朵，但生命力頑強。解析思路：根據文章內容，總結小草的特點。2.“懸崖峭壁”代表惡劣的生長環境，“石縫之間”代表狹窄的空間。解析思路：根據文章內容，分析“懸崖峭壁”和“石縫之間”的含義。3.頑強的生命力解析思路：根據文章內容，