小二班消防活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景消防安全是幼兒園工作的重要內(nèi)容，關(guān)系到師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了增強(qiáng)小二班幼兒的消防安全意識，提高自我保護(hù)能力，特開展此次消防活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒了解火災(zāi)的危害，知道一些基本的消防知識，如火災(zāi)報(bào)警電話、滅火器的使用等。2.技能目標(biāo)：通過模擬演練，使幼兒掌握正確的逃生方法和技能，提高應(yīng)對火災(zāi)的能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對消防員的敬佩之情，激發(fā)幼兒關(guān)注消防安全的意識。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]四、活動(dòng)地點(diǎn)小二班教室、幼兒園操場五、參與人員小二班全體幼兒、教師六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.知識準(zhǔn)備教師提前收集有關(guān)火災(zāi)的圖片、視頻等資料，制作成簡單易懂的PPT，向幼兒講解火災(zāi)的危害和預(yù)防方法。準(zhǔn)備一些消防知識的兒歌、故事，讓幼兒在日常活動(dòng)中學(xué)習(xí)。2.物資準(zhǔn)備滅火器若干個(gè)，放在教室顯眼位置，并確保滅火器在有效期內(nèi)且能正常使用。模擬煙霧發(fā)生器、逃生面罩、手電筒等逃生工具若干。制作“安全出口”指示牌，張貼在教室和逃生路線上。準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品，如卡通貼紙、小玩具等，用于獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的幼兒。3.場地準(zhǔn)備確保教室和逃生路線暢通無阻，桌椅擺放整齊，不影響幼兒逃生。在操場上設(shè)置一個(gè)模擬火災(zāi)現(xiàn)場，用圍欄或障礙物圍起來。4.人員準(zhǔn)備聯(lián)系幼兒園保安，讓其在活動(dòng)當(dāng)天扮演消防員，指導(dǎo)幼兒演練。安排教師負(fù)責(zé)組織幼兒活動(dòng)，確保幼兒的安全。七、活動(dòng)內(nèi)容與流程1.消防知識講解（15分鐘）教師通過PPT向幼兒展示火災(zāi)的圖片和視頻，讓幼兒直觀地了解火災(zāi)的危害。講解一些基本的消防知識，如火災(zāi)報(bào)警電話119、遇到火災(zāi)時(shí)要迅速逃離現(xiàn)場、不能乘坐電梯等。教幼兒認(rèn)識滅火器，簡單介紹其使用方法。2.消防兒歌學(xué)習(xí)（10分鐘）教師教幼兒唱一首消防兒歌，如《防火歌》：“小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。”讓幼兒分組表演唱兒歌，加深對消防知識的記憶。3.模擬火災(zāi)演練（20分鐘）教師打開模擬煙霧發(fā)生器，制造煙霧效果，同時(shí)拉響警報(bào)。幼兒在教師的引導(dǎo)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿，按照預(yù)定的逃生路線有序撤離教室。教師在各關(guān)鍵位置指引幼兒，提醒幼兒不要驚慌，保持冷靜。全體幼兒撤離到操場安全區(qū)域后，教師清點(diǎn)人數(shù)，并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。4.滅火器使用演示（15分鐘）邀請保安扮演消防員，向幼兒演示滅火器的使用方法。講解滅火器的操作步驟：一提，提起滅火器；二拔，拔掉保險(xiǎn)銷；三握，握住噴管；四壓，壓下把手，對準(zhǔn)火源根部噴射。請部分幼兒上前觀看演示，增強(qiáng)他們的實(shí)際操作體驗(yàn)。5.消防游戲環(huán)節(jié)（20分鐘）滅火小能手：在操場上設(shè)置一些模擬火源，如蠟燭，讓幼兒分組拿著小滅火器模型，按照正確的方法進(jìn)行滅火比賽，看哪組幼兒能最快、最準(zhǔn)確地將火源撲滅。穿越火線：在操場上設(shè)置一條模擬火災(zāi)現(xiàn)場的通道，通道內(nèi)放置一些障礙物，幼兒需要佩戴逃生面罩，手持手電筒，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿越通道，到達(dá)安全區(qū)域。通過這個(gè)游戲，讓幼兒體驗(yàn)在火災(zāi)現(xiàn)場逃生的感覺。對在游戲中表現(xiàn)出色的幼兒給予小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。6.活動(dòng)總結(jié)（10分鐘）教師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧活動(dòng)內(nèi)容和幼兒的表現(xiàn)。再次強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性，鼓勵(lì)幼兒將學(xué)到的消防知識運(yùn)用到日常生活中。感謝保安的支持和配合，以及幼兒和教師的積極參與。八、活動(dòng)延伸1.在班級設(shè)置“消防安全角”，投放一些有關(guān)消防知識的圖書、圖片、模型等，供幼兒隨時(shí)觀看和學(xué)習(xí)。2.請幼兒回家后，與家長一起制作一份消防安全手抄報(bào)，將自己學(xué)到的消防知識和家庭火災(zāi)預(yù)防措施畫下來或?qū)懴聛恚瑤У接變簣@與其他小朋友分享。3.定期組織消防演練活動(dòng)，不斷提高幼兒的消防安全意識和應(yīng)急逃生能力。九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保所有參與人員了解活動(dòng)流程和安全注意事項(xiàng)，教師要對活動(dòng)進(jìn)行充分準(zhǔn)備和預(yù)演。2.活動(dòng)過程中，教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的情緒和狀態(tài)，確保幼兒的安全，避免發(fā)生意外事故。3.使用模擬煙霧發(fā)生器時(shí)，要控制好煙霧濃度，避免對幼兒