城市發(fā)展與水題外話：課程的由來人生、理想、目標(biāo)水務(wù)專業(yè)介紹人生、理想、目標(biāo)生命像是一張弓，弓弦是夢想，劍手是自己。人生、理想、目標(biāo)青春是剛剛起航的征帆，理想是指引人生的燈塔。一個人能一輩子做自己喜歡的事，也是一種幸福！

人生、理想、目標(biāo)閱讀-腹有詩書氣自華！大學(xué)期間一定要多去圖書館多去自習(xí)室。很多書你現(xiàn)在不讀，一輩子就再也沒有機(jī)會去讀了。雖然不是每本書看了都一定有用，但是，因為你不知道究竟哪本書以后會有用，所以只好多看書，并且拋棄那些過于功利的想法。盡管每次網(wǎng)到魚的不過是一個網(wǎng)眼，但要想捕到魚，就必須要編織一張網(wǎng)。覃彪喜：與大學(xué)生同行大學(xué)是用來讀的，不是用來玩的。如果你更多的時間不是在讀書，而是在吃飯、睡覺、談戀愛、玩游戲，你就不是在讀大學(xué)，而是在吃大學(xué)、睡大學(xué)、談大學(xué)、玩大學(xué)。

從高考結(jié)束到大四畢業(yè)離校，滿打滿算也就49個月。你只需要用一張小小的便箋紙，畫一個7×7的表格，你全部的大學(xué)生涯就在這張不足0.004平方米的小紙片上?？纯茨愕谋砀窭镉卸嗌賯€勾、多少把叉，你就會清晰地知道那些已經(jīng)永遠(yuǎn)逝去的歲月是如何蹉跎掉的。《不抱怨的世界》是一本由美國作家威爾·鮑溫寫的心靈勵志書?！痘钤诋?dāng)下》是一本文筆優(yōu)美、充滿詩意的身心靈散文集，有愛的能量與發(fā)人深省的力量洋溢在字里行間。《活出全新的自己:喚醒、療愈與創(chuàng)造》是一堂找回內(nèi)心全新自我的三階段生命課程。/QpzUBHU8XLdQm訪問密碼942b水務(wù)工程專業(yè)介紹水務(wù)工程

水務(wù)：是城市化地區(qū)涉及水的一切事務(wù)。水體河道堤防涵洞水閘泵站排水管網(wǎng)給水系統(tǒng)水資源水處理水環(huán)境水生態(tài)水景觀水務(wù)工程水務(wù)工程主要指城市化地區(qū)河道、堤防、涵閘、泵站、排水管網(wǎng)、給水系統(tǒng)、水資源、水處理、水環(huán)境、水生態(tài)、水景觀等涉水工程以及相關(guān)的非工程技術(shù)。

城市化必然造成城市地區(qū)水問題，水是生產(chǎn)、生活不可或缺的重要資源，隨著全國乃至全球范圍的資源性缺水和水質(zhì)性缺水地區(qū)不斷擴(kuò)大，如何合理利用與有效保護(hù)水資源已成為制約社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。在此背景下，一個新的市場——“水務(wù)市場”正在形成，與之伴生的是“水務(wù)業(yè)”，即由城市原水、供水、排水、污水處理與回用構(gòu)成的產(chǎn)業(yè)鏈。CompanyLogo城市給水工程水務(wù)工程內(nèi)容：1城市排水工程2城市節(jié)水工程3城市防洪及河道整治工程4水資源利用與水環(huán)境保護(hù)工程5城市水務(wù)管理6建筑給水排水7除研究水量外，更以水質(zhì)為中心，將水質(zhì)工程的研究貫穿于整個水資源問題中，把水處理技術(shù)放在解決水資源問題的整體概念和過程中。基本涵蓋了城市水資源的可持續(xù)開發(fā)和利用等水的社會循環(huán)全過程。韓國首爾漢江盤浦大橋城市化地區(qū)水利水電工程

給水排水工程水文與水資源工程環(huán)境工程水務(wù)工程新興的學(xué)科－涉及多學(xué)科知識專業(yè)服務(wù)范圍包括：城市給水工程、城市排水工程、城市節(jié)水工程、城市防洪主要課程工程制圖、測量學(xué)、水力學(xué)、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水文地質(zhì)及工程地質(zhì)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、工程水文學(xué)、環(huán)境概論、城市規(guī)劃原理、水工建筑物、給水排水工程、水處理工程、水務(wù)規(guī)劃與管理、城市防洪與減災(zāi)。學(xué)生繼續(xù)深造方向可以報考城市水務(wù)、水文學(xué)及水資源、生態(tài)水利學(xué)等學(xué)科的碩士研究生或碩博連讀研究生，也可以報考其他院?；蜓芯吭核乃姽こ獭⑺そY(jié)構(gòu)工程、市政工程、環(huán)境工程、水力學(xué)及河流動力學(xué)、水文學(xué)及水資源、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程、水災(zāi)害與水安全等學(xué)科的碩士研究生。就業(yè)情況可在水務(wù)、水利、市政、環(huán)境、交通、海洋等有關(guān)部門從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理等項工作

截至2005年，全國成立水務(wù)統(tǒng)一管理的縣級以上單位1429個，包括各級水務(wù)局共1041個。

省級水務(wù)局為北京、上海和海南；

副省級水務(wù)局分別為深圳、武漢、西安、哈爾濱、大連、成都；

地級水務(wù)局132個；

縣級水務(wù)局900個。

擁有自來水廠2068個、水務(wù)企業(yè)職工12萬人，水務(wù)工程年投資251億元，已成為水利發(fā)展新的增長點。

學(xué)科設(shè)置背景

水務(wù)工程專業(yè)是順應(yīng)傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利，從多龍管水向水務(wù)管理一體化轉(zhuǎn)換需求，經(jīng)教育部批準(zhǔn)的自主申辦專業(yè)。專業(yè)于2003年夏季開始招生，第一屆本科生2007年7月份已經(jīng)畢業(yè)。主干學(xué)科為土木工程、水利工程

專業(yè)地位

武漢大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)與我校同時申辦成功水務(wù)工程專業(yè)。河海大學(xué)水務(wù)工程系同時還申報成功城市水務(wù)碩士點和博士點，在全國處于領(lǐng)先地位。

河北工程大學(xué)、中國環(huán)境干部管理學(xué)院也先后建立了水務(wù)工程專業(yè)。人才培養(yǎng)特色

具備城市水務(wù)工程規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理技術(shù)和綜合能力；

掌握城市地區(qū)水資源、水環(huán)境、水生態(tài)、水景觀的理論和方法；

掌握較好的現(xiàn)代計算技術(shù)和較高的外語水平。教學(xué)計劃特點

教學(xué)計劃體現(xiàn)城市水務(wù)工程規(guī)劃、建設(shè)、管理的特點，強(qiáng)調(diào)具有水利和市政工程規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理的具體操作技能，同時又具有水文、環(huán)境和