學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁內江衛生與健康職業學院

《手風琴文獻與教學法》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、音樂心理學研究音樂與人的心理之間的關系。當人們聽到歡快的音樂時，通常會產生？（）A.放松的心情B.悲傷的情緒C.緊張的感覺D.憤怒的情緒2、音樂作品的記譜法有多種，簡譜是其中一種常見的記譜方式。簡譜中“0”表示？（）A.休止符B.延長音C.重音D.高音3、音樂中的速度標記對音樂的表現有重要影響，以下哪個速度標記表示較快的速度？（）A.AllegrettoB.LargoC.AndanteD.Presto4、在音樂創作中，和聲的進行需要遵循一定的規律。以下關于和聲進行的原則，哪項描述不準確？（）A.避免不和諧和弦的連續使用B.通常以主和弦開始和結束C.可以隨意使用各種和弦，不受限制D.注意和聲的功能和色彩變化5、在音樂欣賞中，能夠分辨不同樂器的音色是重要的能力。以下哪種樂器的音色較為低沉、渾厚？（）A.長笛B.小號C.大提琴D.短笛6、音樂劇融合了音樂、舞蹈和戲劇等多種藝術形式。《貓》是一部著名的音樂劇，其音樂具有鮮明的特點。請問《貓》的音樂風格主要傾向于？（）A.古典主義B.浪漫主義C.現代主義D.后現代主義7、中國傳統音樂有著悠久的歷史和豐富的內涵。在京劇的唱腔中，西皮和二黃在節奏和情感表達上有明顯的區別，西皮通常？（）A.節奏較慢，情感深沉B.節奏較快，情感激昂C.節奏平穩，情感哀怨D.節奏多變，情感細膩8、音樂作品的標題往往能夠傳達一定的信息和情感。有些標題具有象征意義，例如德彪西的《月光》，其標題主要象征著？（）A.寧靜的夜晚B.浪漫的愛情C.悲傷的心情D.神秘的氛圍9、音樂比賽是展示音樂才華的平臺。在參加音樂比賽時，選手除了具備出色的技巧，還需要？（）A.良好的心理素質B.獨特的藝術表現力C.對作品的深刻理解D.以上都是10、音樂史上的古典主義時期強調理性和平衡。莫扎特的作品在這一時期具有代表性，他的音樂通常具有？（）A.復雜的結構B.強烈的情感C.簡潔明快的風格D.前衛的創作手法11、在音樂理論的學習中，調式和音階是重要的概念。對于自然大調與自然小調，以下哪種比較是不準確的？（）A.自然大調的色彩較為明亮B.自然小調的旋律通常更柔和C.自然大調與自然小調的音程結構完全相同D.自然小調的主音與自然大調的主音相差小三度12、在搖滾樂的發展歷程中，有許多著名的樂隊和歌手。“皇后樂隊”（Queen）的哪首歌曲經常在體育賽事中被播放？（）A.《BohemianRhapsody》B.《WeWillRockYou》C.《LoveofMyLife》D.《Don'tStopMeNow》13、在音樂創作中，動機的發展和變化是構建音樂作品的重要手段。以下關于動機發展的方法，哪項描述不準確？（）A.重復B.變奏C.模進D.隨意打亂動機的節奏和音高14、在音樂文化的傳承中，以下哪種方式對于保護和傳承瀕臨失傳的音樂形式具有重要作用？（）A.建立非遺保護項目B.開展傳承人口述史記錄C.培養新一代傳承人D.以上都是15、在音樂表演中，如何克服緊張情緒是許多表演者面臨的問題。以下哪項方法不太有助于緩解緊張？（）A.充分準備，熟悉表演內容B.上臺前進行深呼吸和放松練習C.心里想著失敗的后果，給自己壓力D.把注意力集中在音樂上，忽略外界因素二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂作品的創作難度越大，其藝術價值就越高，這種說法正確嗎？()2、音樂比賽中的選手應該注重展示自己的獨特風格和個性，而不是迎合評委的喜好。但如果不迎合評委的喜好，就很難在比賽中獲得高分。這種看法是否正確？()3、在音樂表演中，演奏者或演唱者的個人情感投入越多，表演就越出色。完全忽略技巧，只憑情感也能打動觀眾，這種說法對嗎？()4、音樂文化的交流和融合只會導致本土音樂文化的消失，這種觀點是否合理？()5、音樂劇是一種結合了戲劇、音樂、舞蹈的綜合性藝術形式，通常具有引人入勝的劇情、動人的歌曲和精彩的舞蹈表演。《貓》是一部著名的音樂劇，它以獨特的舞臺設計、精彩的歌舞和深刻的寓意，贏得了全球觀眾的喜愛。音樂劇的成功不僅在于其藝術表現形式的多樣性，還在于它能夠觸動觀眾的心靈，引發情感共鳴，這樣的理解恰當嗎？()6、在音樂教學中，傳統的教學方法已經過時，應該完全采用新型的教學手段，這種觀點對嗎？()7、民間音樂通常是口傳心授傳承下來的，具有濃郁的地域特色和民族風格。隨著現代社會的發展，民間音樂必然會逐漸消失，這種觀點是否合理？()8、音樂風格的多樣性使得每個人都能找到適合自己的音樂，不同的音樂風格之間沒有優劣之分。但在某些特定的文化和社會背景下，某些音樂風格可能會更受歡迎，這種說法有沒有依據？()9、在音樂創作中，旋律的創作通常是基于一定的音階和調式，通過對音符的選擇和組合來形成具有特色的旋律線條，作曲家會考慮旋律的起伏、跳進、級進等因素，以營造出不同的情感氛圍和音樂形象，同時，旋律的重復性和變化性也是創作中需要精心設計的部分，以增強旋律的記憶點和吸引力。這種說法是否正確？()10、音樂評論對于引導音樂欣賞和推動音樂發展具有一定的作用。一篇好的音樂評論應該客觀、準確地評價音樂作品的優點和不足。但音樂評論完全是主觀的，沒有任何客觀標準可言。這種論斷是否準確？()三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）深入探討音樂教育中的音樂文化普及與推廣，分析如何通過多種途徑和方式，讓更多的人了解和喜愛音樂，提高全民音樂文化素養。2、（本題5分）深入研究音樂教育中的特殊教育，如針對聽力障礙、視力障礙等特殊兒童的音樂教育方法和意義。3、（本題5分）深入研究音樂史中的女性作曲家及其作品，分析她們在音樂創作中面臨的挑戰和取得的成就，以及對音樂發展的獨特貢獻。4、（本題5分）詳細論述音樂與時尚的相互影響，探討音樂風格如何影響時尚潮流，時尚元素如何融入音樂表演和音樂視頻，以及兩者共同塑造的文化形象。5、（本題5分）深入研究音樂作品中的音樂形象塑造，通過具體作品分析作曲家如何運用旋律、和聲、節奏等手段創造生動的音樂形象，以及音樂形象對作品主題表達的作用。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）詳細論述音樂作品的分析方法，包括對曲式結構、旋律、和聲、節奏等方面的綜合分析步驟和要點。2、（本題10分）簡述音樂與電影的關系，分析電影音